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文档简介
1走进实验室第1章走进实验室01基础过关02能力进阶目录
1.如图的现象中,不属于物理现象的是(
D
)A.图甲中只要这个玩具鸟面前有水,它就会不断点头“饮水”B.图乙中用两个平面镜和几串小彩灯做一个“无尽”的长廊C.图丙中没有被击打的音叉也会振动起来D.图丁中树长高了第1题D1234567891011122.下列测量工具及其所测物理量的对应关系,正确的一组是(
B
)A.温度计——温度
电流表——电压B.刻度尺——长度
天平——质量C.秒表——时间
电压表——电流D.测力计——力
量筒——面积B1234567891011123.在进行科学探究的过程中,下列做法错误的是(
B
)A.不断地发现并提出问题B.任何实验资料都要保密,不宜交流C.制订尽可能详细的实验方案D.大胆地猜想和假设B1234567891011124.
(2023·成都郫都校级期中改编)冬天天气比较寒冷,为了取暖,小
明屋里开了个小太阳电暖气,一段时间后不热了,但是屋子里其他用电
器仍正常工作,他想可能是电暖气里面的发热体烧坏了,也可能是开关
坏了,也可能用了定时功能,这属于科学探究中的(
B
)A.提出问题B.猜想与假设C.进行实验、收集证据D.得出结论、做出解释B1234567891011125.
(2023·遂宁射洪期中)国庆节早晨,小明在家中发现暖水瓶的瓶盖
打开不冒“白气”,小明问自己为什么?想到可能是暖水瓶不保温,倒
了一碗尝尝发现“烫”。又想到可能是因为房间的温度较高,将暖水瓶
拿到屋外,看到很多“白气”。小明“倒了一碗尝尝”属于科学探究中
的(
C
)A.提出问题B.猜想与假设C.进行实验、收集证据D.交流、评估和反思C1234567891011126.观察如图所示情景,按要求分类(选填序号)。
第6题(1)属于力现象的有
。(2)属于热现象的有
。②
④
(3)属于电现象的有
。(4)属于光现象的有
。(5)属于声现象的有
。③
①③
③⑤
123456789101112
7.科学探究的过程有以下环节:①猜想与假设;②进行实验、收集证
据;③交流、评估和反思;④提出问题;⑤得出结论、做出解释;⑥
设计实验、制订方案。其顺序排列正确的是(
C
)A.
④③①⑥②⑤B.
⑥②④①③⑤C.
④①⑥②⑤③D.
④⑥②①⑤③C1234567891011128.小平同学在观看老师演示如图所示的“烧金鱼”实验时,发现烧瓶里
的水已经沸腾了,但是金鱼却安然无恙。于是,他就提出“是不是烧瓶
里不同部位的水温度不同”的想法;接着老师就让小平同学用手去摸,
果然下方烧瓶壁很凉爽,而上方却很热。小平终于知道了金鱼安然无恙
的原因。上述画线部分主要经历的科学探究过程分别是(
A
)第8题AA.提出猜想和进行实验B.提出猜想和得出结论C.进行实验和得出结论D.提出问题和得出结论1234567891011129.
(2023·内江威远校级期中改编)测量是物理实验的基础,对某一物
理量的测量,需要选择测量仪器,对测量仪器选择的标准是(
B
)A.任何测量仪器都可以B.根据需要选择C.规格较大D.精密度较高B12345678910111210.下列关于科学探究的说法,正确的是(
A
)A.进入实验室后,首先要熟悉各种仪器的使用方法B.自然界中发生的现象,在实验室内不可能重现C.科学家有广博的知识,不需要进行科学探究也能得出正确的结论D.实验完毕后,不需要整理仪器,这是实验员的事A12345678910111211.在进行科学探究的过程中,下列做法正确的是(
A
)A.实验完成后要大胆地发表意见,重视交流与评估B.经过实验得到的数据就是正确的,不需要对探究结果进行评估C.没有经过观察和思考就随便提出问题,天马行空D.提出问题后应该马上进行实验验证A12345678910111212.阅读下列叙述,回答有关问题。(在问题的横线上,选填对应叙述
的序号)①中午,小华和她的同学赤脚在海边玩耍,踩在沙滩上,觉得沙子
很烫。②小华和她的同学到海水里游泳,感觉海水比沙子凉多了。③小华对她的同学说:“为什么海水比沙子凉多了?”④小华的同学回答:“可能是海水的温度比沙子低。”⑤晚上,她们又来到海边,仔细试了试沙子和海水的温度,发现沙子
比海水凉了。123456789101112⑥小华的同学说:“为什么中午海水比沙子凉,晚上沙子却比海水
凉?”⑦小华说:“可能是海水和沙子吸(放)热的本领不一样。”⑧小华和她的同学取同样质量的海水和沙子,在相同的条件下分别用
酒精灯加热,记下相同时间内海水和沙子分别升高的温度值;移去酒精
灯,再记下它们相同时间内降低的温度值。⑨小华和她的同学在笔记本上写道:实验数据表明,海水吸(放)热
的本领比沙子强。123456789101112(1)上述叙述中属于体验的有
。(2)上述叙述中属于提出问题的有
。
(3)上述叙述中属于假设的有
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