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文档简介

陕西省安康市汉滨区2023-2024学年数学三下期末教学质量检测试题一、神奇小帮手。1.(1)将“分小棒图”补充完整.(2)根据“分小棒图”的图意,填写出除法算式.2.根据已知条件完成下表。速度(千米/时)时间(时)路程(千米)自行车1520火车1209汽车98143.9分米写成分数是_____米,如果写成小数是_____米.4.有一种杯子,6个杯子装一盒,8盒装一箱。960个杯子可以装(________)箱。5.□59÷7,如果商是三位数,那么□里最小填(________);如果商是两位数,那么□里最大填(________)。6.星期天,平平从下午4:30开始做家务。整理房间用了20分钟,擦家具比整理房间多用了5分钟。平平做完这些家务一共用了(________)分钟,这时是(________)时(________)分。7.49×57的积的个位是(________),积是(________)位数。8.用分数表示下面各图的涂色部分。(________)(________)二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.把一个圆平均分成4份,每份是它的.(____)10.一个正方形的周长是12厘米,它的面积是144平方厘米。(______)11.1000克的铁比1千克的小米重。(______)12.5厘米是分米,还可以写成0.5分米。(________)13.甲长方形包含16个小正方形,乙长方形包含20个小正方形,甲长方形的面积一定小于乙长方形的面积。(_______)14.位数多的小数比位数少的小数大。(________)15.在地图上,东南西北可以随意标注,没有规定。(________)16.—个三位数除以9,商一定是两位数.(_____)17.2000年第一季度有90天。(______)18.两位数乘两位数,如果每个数的末位都没有0,积的末位一定没有0(____)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.下面()单位不是用来度量面积大小的。A.平方厘米 B.千米 C.dm²20.要使345×□的积是一个三位数,□最大是(

)。A.2 B.3 C.4 D.521.一个长方形的面积是30平方分米,它的长和宽可能分别是().A.1米和3分米B.70厘米和4分米C.50厘米和5分米22.把除数8错写成6,结果得到的商是40,正确的结果应该是().A.320 B.240 C.30 D.4823.下面三组长度的线段中,不能围成三角形的一组是()。A.0.08m、6cm、1dm B.2cm、16cm、17cm C.3cm、8cm、5cm24.,里填()最合适。A.1 B.2 C.325.同在大月的节日是()。A.元旦节、教师节 B.国庆节、儿童节 C.劳动节、植树节26.把长方形分成甲、乙两个图形(如图),两个图形相比()。A.甲、乙周长相等,甲的面积大 B.甲、乙面积相等,甲的周长长 C.甲、乙周长相等,乙的面积大27.从正面观察下面的第()个物体,看到的形状是。A. B. C.28.0.□>0.5,□里可以填()。A.5 B.6、7、8或9 C.4、3、2或1四、勤奋的你来算一算。29.直接写出得数。25×10=0.6+0.3=150-12×5=600÷3=+=7.5-3.3=16÷4+16=-=30.用竖式计算,带“★”的要验算.★22×86=695÷5=★406÷6=8.3-3.4=31.计算下面图形的面积.25m18cm37cm五、操作题。32.估计下面各题的积,用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约1200六、解决问题33.一台织布机从上午9时到下午5时共织布96米。(1)这台织布机平均每小时织布多少米?(2)5台这样的织布机工作3小时,一共织布多少米?34.中湖小学有两个同样的排球场,每一个长方形的排球场的长是18米,宽是9米。这两个排球场的面积一共是多少平方米?35.小丽家新建了一间厨房,准备给地面铺上地砖,现有如图所示的两种规格的地砖。(单位:分米)(1)如果用正方形的地砖铺地,一共要用90块,厨房的面积是多少平方分米?(2)如果改用长方形的地砖铺地,需要多少块地砖正好能够铺满?36.教室南面的墙壁长9米,宽3米,墙上有2扇窗户,每扇窗户的面积是2平方米.现在要粉刷这面墙,要粉刷的面积是多少平方米?37.请你算一算,下面的商品便宜了多少钱?

参考答案一、神奇小帮手。1、(1)图如下:(2)75÷3=25【详解】略2、30010801372【解析】略3、0.9【详解】略4、20【分析】6个杯子装一盒,960个杯子可以装960÷6盒。8盒装一箱,则这些杯子一共可以装960÷6÷8箱。【详解】960÷6÷8=160÷8=20(箱)所以960个杯子可以装20箱。故答案为:20。【点睛】理清量与量之间的关系,根据题意列式计算即可。5、76【分析】根据除数是一位数除法可知,要使□59÷7的商是三位数,只要被除数最高位上的数大于或等于7,得出的商就是三位数,当等于除数时,最小;要使□59÷7的商是两位数,只要被除数最高位上的数小于7,得出的商就是两位数,当比除数小1时,最大。【详解】根据题意可得:

要使商是三位数,那么□≥7,当□=7时最小;

要使商是两位数,那么□<7,当□=6时最大。

故答案为:7,6【点睛】除数是一位数的除法,当被除数的最高位上的数大于或等于除数,商的位数和被除数的位数一样;当被除数的最高位上的数小于除数,商的位数比被除数的位数少一位,然后再进一步解答即可。6、451715【分析】因为整理房间用了20分钟,擦家具比整理房间多用了5分钟,所以擦家具用的时间为20+5=25(分钟),一共用的时间就是整理房间用的时间+擦家具用的时间,代入数据即可;这时是几时几分,用4:30加上一共用的时间,然后用24时计时法换算过来即可。【详解】根据分析:20+5+20=25+20=45(分钟)4:30+45分钟=5:15下午5时15分换算成24时计时法就是17时15分。故答案为:45;17;15。【点睛】24时计时法中上午的时间不变,下午的时间加上12即可。7、3四【分析】根据两位数乘两位数的计算方法,求出49×57的积,再判断积的个位是几,以及积是几位数。【详解】49×57=2793则积的个位是3,积是四位数。【点睛】两位数乘两位数时,用第二个因数个位上的数乘第一个因数,再用第二个因数十位上的数乘第一个因数,再将乘得的数加起来。8、【分析】(1)把一个圆的面积看作单位“1”,把它平均分成8份,每份是它的,其中3份涂色,表示。(2)把这个由10个长方形组成的图形看作单位“1”,每个长方形占这些长方形的,其中6个长方形涂色,表示。【详解】故答案为:;。【点精】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、√【详解】解答此类题目时,要知道分数是把单位“1”平均分成若干份,取这样的一份或几份的数.分母表示平均分的份数,分子表示取的份数.本题中把一个圆平均分成4份,每份是它的.10、×【分析】根据边长=周长÷4可得正方形边长为3厘米,根据正方形面积=边长×边长可得面积是9平方厘米。【详解】边长:12÷4=3(厘米);面积:3×3=9(平方厘米);所以原题判断错误。【点睛】求出正方形的边长是解答本题的关键。11、×【分析】首先把1000克化成千克数,1000克=1千克,由于1千克铁和1千克小米的质量都是1千克,所以小米与铁的质量一样重。【详解】1000克=1千克所以1000克的铁和1千克的小米一样重;故答案为:×【点睛】本题考查质量单位的认识和换算,要注意克服铁“重”、小米“轻”的惯性思维的干扰。12、√【分析】根据1分米=10厘米。要将5厘米化成分米除以进率10即可。再根据分数化成小数的方法:十分之几、百分之几、千分之几…,分别写作一位小数、两位小数、三位小数,…。【详解】5厘米是分米,还可以写成0.5分米。说法正确。故判断正确。【点睛】本题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,反之,则除以单位间的进率。13、×【解析】略14、×【分析】比较小数的大小,先比较整数部分,整数部分大的数就大;整数部分相等就比较小数部分的十分位数字,十分位数字大的数大;十分位数字相等就比较百分位数字,这样依次比较直到比较出大小为止。【详解】小数的大小与小数的位数没有关系;故答案为:×。【点睛】本题考查小数的比较,关键注意小数的比较大小的方法。15、×【详解】根据生活常识可知:在绘制地图的过程中,人们通常是按“上北下南,左西右东”来绘制的,东南西北不可以随意标注,如图所示:所以原题的说法判断错误。故答案为:×16、错误【详解】一个三位数除以9,商可能是两位数,也可能是三位数.当被除数的最高位上的数等于或大于除数9时,商是三位数,当小于除数9时商是两位数.17、×【分析】2000能被400整除,所以2000年是闰年,闰年的2月有29天,所以2000年的第一季度有31+29+31=91天,据此即可判断。【详解】根据分析可知,2000年第一季度有91天,所以原题说法错误。故答案为:×。【点睛】解答本题的关键是要先判断2000年是平年还是闰年,然后再做进一步解答。18、×【解析】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、B【分析】常用的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米,度量面积要用面积单位。【详解】三个选项中只有“千米”不是面积单位。故答案为:B【点睛】学生们要熟记常用的面积单位及其之间的进率,以及常用的长度单位都有哪些。20、A【解析】345乘3,积大于1000,为4位数,345乘1,积小于1000,为3位数.所以要使345×□的积是一个三位数,□最大是1.故选:A.21、A【详解】略22、C【详解】略23、C【分析】根据三角形的三边关系,对各选项中的线段长度进行分析,得出正确选项即可。【详解】A.0.08m=8cm,1dm=10cm,6+8>10,10-8<6,所以0.08m、6cm、1dm能围成三角形;B.2+16>17,17-16<2,所以2cm、16cm、17cm能围成三角形;C.3+5=8,所以3cm、8cm、5cm不能围成三角形。故答案为:C【点睛】本题考查了三角形的三边关系,两边之和大于第三边,两边之差小于第三边。24、A【分析】根据被除数=除数×商,得到6×70=420,也就是说被除数和420最接近,根据被除数的个位可知百位进一位为2,所以百位原来为1,据此解答即可。【详解】由分析可得:419÷6≈420÷6=70故答案为:A【点睛】本题考查的是三位数除以一位数的估算,根据估算结果倒推被除数,结合“四舍五入”法来进行解答。25、C【解析】略26、A【分析】根据图意,把长方形分成两个图形甲和乙两部分,

甲和乙各有两条边分别是长方形的长和宽,并且甲和乙有一条边是公共边,因此甲、乙周长相等;从图看出,显然甲的面积大。【详解】根据分析可得:甲和乙各有两条边分别是长方形的长和宽,并且甲和乙有一条边是公共边,因此甲、乙周长相等;从图看出,显然甲的面积大,故选A。【点睛】此题要仔细审题,读懂图意,知道周长和面积的含义:周长是封闭图形一周的长度;面积是图形所占面的大小。此题难度不是很大,要细心解答。27、B【解析】略28、B【分析】比0.5大的一位小数有:0.6、0.7、0.8、0.9。【详解】比0.5大的一位小数有:0.6、0.7、0.8、0.9。答;比0.5大的一位小数有:0.6、0.7、0.8、0.9。故选:B。【点睛】本题考查了小数大小的比较;此题整数部分相同,□里只填一位数,应直接比较十分位。四、勤奋的你来算一算。29、250;0.9;90;200;4.2;20;【分析】根据整数四则运算的计算方法、小数加减法的计算方法和同分母分数加减法的计算方法进行计算即可。【详解】25×10=2500.6+0.3=0.9150-12×5=150-60=90600÷3=200+=7.5-3.3=4.216÷4+16=4+16=20-=【点睛】本题考查了学生基本的口算能力,注意每种计算的计算方法,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。30、189213967……44.9【详解】略31、正方形:625平方米长方形:666平方厘米【详解】正方形:25×25=625(平方米)长方形:37×18=666(平方厘米)五、操作题。32、【分析】在乘法估算时,一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算,由此求出上一行估算的结果,再连线。【详解】38×49≈2000,32×41≈1200,38×41≈1600【点睛】本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力,属于基础知识,要熟练掌握。六、解决问题33、(1)12米(2)180米【分析】(1)先求出从上午9时到下午5时的时间17-9=8(小时),求平均每小时织布多少米

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