版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
八年级历史下册第六单元科技文化与社会生活第18课科学技术成就教学设计1新人教版授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教学内容新人教版八年级历史下册第六单元“科技文化与社会生活”的第18课“科学技术成就”。本节课主要内容涵盖了以下几个方面:
1.我国在原子能、航天技术、生物工程等领域的取得的重大成就;
2.我国科技发展取得的突出成果,如“两弹一星”、籼型杂交水稻等;
3.我国科技发展在国际上的地位和影响;
4.科技发展对我国社会生活的影响和改变。
教学重点是我国在科技领域取得的突出成就及其对社会生活的影响。教学难点是引导学生理解科技发展的重要性和对国家地位的提升。核心素养目标本节课旨在培养学生的学科核心素养,主要包括以下方面:
1.时空观念:通过学习我国科技发展的历程,使学生能够建立正确的时间和空间观念,理解科技成就的历史背景和发展脉络。
2.史料实证:引导学生搜集和分析相关的历史资料,培养学生的史料实证能力,提高对科技成就的认识和评价。
3.历史解释:通过学习我国科技发展的重大成就,使学生能够运用所学知识对科技现象进行合理的解释和评价。
4.知识迁移:培养学生将所学科技知识运用到实际问题中,提高学生的知识迁移和应用能力。
5.价值观:通过学习我国科技发展的历程,使学生认识到科技是国家发展的重要支柱,培养学生的国家认同感和科技意识。重点难点及解决办法重点:我国在科学技术领域取得的突出成就及其对社会生活的影响。
解决办法:通过展示相关的历史资料和实例,使学生直观地了解我国科技发展的历程和重要成就,引导学生深入分析科技成就背后的社会影响。
难点:理解科技发展对我国国家地位的提升及科技的重要性。
解决办法:运用对比分析的方法,让学生了解我国科技发展在国际上的地位和作用,引导学生从国家的角度认识科技发展的重要性,结合实际案例进行讲解,帮助学生理解科技对国家发展的推动作用。教学方法与手段教学方法:
1.案例分析法:通过展示我国科技发展的典型案例,使学生直观地了解科技成就的过程及其对社会生活的影响。
2.问题驱动法:教师提出引导性问题,激发学生的思考,引导学生主动探究科技发展的历史背景、成就及其影响。
3.小组合作法:将学生分成小组,进行讨论和合作,培养学生的团队协作能力,提高学生的参与度和积极性。
教学手段:
1.多媒体教学:利用多媒体课件、图片、视频等资源,生动展示我国科技发展的重大成就,增强学生的学习兴趣和理解能力。
2.网络资源:运用互联网资源,为学生提供丰富的学习材料,方便学生自主学习和探究。
3.教学软件:运用互动式教学软件,引导学生进行科技知识的实践操作,提高学生的动手能力和应用能力。
4.虚拟仿真:通过虚拟仿真实验,使学生身临其境地感受科技发展的过程,增强学生的学习体验和兴趣。
5.讨论与交流:组织学生进行课堂讨论和交流,鼓励学生发表自己的观点和看法,培养学生的思维能力和表达能力。
6.评价与反馈:采用多元化的评价方式,及时给予学生反馈,鼓励学生的自主学习和探究精神,帮助学生巩固所学知识。教学实施过程1.课前自主探索
教师活动:
-发布预习任务:通过在线平台或班级微信群,发布预习资料(如PPT、视频、文档等),明确预习目标和要求。
-设计预习问题:围绕“我国科技发展的重大成就”课题,设计一系列具有启发性和探究性的问题,引导学生自主思考。
-监控预习进度:利用平台功能或学生反馈,监控学生的预习进度,确保预习效果。
学生活动:
-自主阅读预习资料:按照预习要求,自主阅读预习资料,理解我国科技发展的历程和成就。
-思考预习问题:针对预习问题,进行独立思考,记录自己的理解和疑问。
-提交预习成果:将预习成果(如笔记、思维导图、问题等)提交至平台或老师处。
教学方法/手段/资源:
-自主学习法:引导学生自主思考,培养自主学习能力。
-信息技术手段:利用在线平台、微信群等,实现预习资源的共享和监控。
作用与目的:
-帮助学生提前了解本节课的课题,为课堂学习做好准备。
-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。
2.课中强化技能
教师活动:
-导入新课:通过讲述我国科技发展的故事或案例,引出本节课的主题,激发学生的学习兴趣。
-讲解知识点:详细讲解我国在原子能、航天技术、生物工程等领域的重大成就,结合实例帮助学生理解。
-组织课堂活动:设计小组讨论、角色扮演、实验等活动,让学生在实践中掌握科技成就对社会生活的影响。
-解答疑问:针对学生在学习中产生的疑问,进行及时解答和指导。
学生活动:
-听讲并思考:认真听讲,积极思考老师提出的问题。
-参与课堂活动:积极参与小组讨论、角色扮演、实验等活动,体验科技成就对社会生活的影响。
-提问与讨论:针对不懂的问题或新的想法,勇敢提问并参与讨论。
教学方法/手段/资源:
-讲授法:通过详细讲解,帮助学生理解我国科技成就的知识点。
-实践活动法:设计实践活动,让学生在实践中掌握科技成就对社会生活的影响。
-合作学习法:通过小组讨论等活动,培养学生的团队合作意识和沟通能力。
作用与目的:
-帮助学生深入理解我国科技成就的知识点,掌握科技成就对社会生活的影响。
-通过实践活动,培养学生的动手能力和解决问题的能力。
-通过合作学习,培养学生的团队合作意识和沟通能力。
3.课后拓展应用
教师活动:
-布置作业:根据本节课的内容,布置适量的课后作业,巩固学习效果。
-提供拓展资源:提供与本节课相关的拓展资源(如书籍、网站、视频等),供学生进一步学习。
-反馈作业情况:及时批改作业,给予学生反馈和指导。
学生活动:
-完成作业:认真完成老师布置的课后作业,巩固学习效果。
-拓展学习:利用老师提供的拓展资源,进行进一步的学习和思考。
-反思总结:对自己的学习过程和成果进行反思和总结,提出改进建议。
教学方法/手段/资源:
-自主学习法:引导学生自主完成作业和拓展学习。
-反思总结法:引导学生对自己的学习过程和成果进行反思和总结。
作用与目的:
-巩固学生在课堂上学到的我国科技成就的知识点和技能。
-通过拓展学习,拓宽学生的知识视野和思维方式。
-通过反思总结,帮助学生发现自己的不足并提出改进建议,促进自我提升。拓展与延伸1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料:
-《中国科学技术史》:这是一本详细介绍我国科技发展历史的书籍,包括我国在原子能、航天技术、生物工程等领域的重大成就。
-《科技改变生活》:这本书通过实例讲述了科技发展对人类生活的巨大影响,可以让学生更深入地理解科技成就对社会生活的改变。
-《科学家故事》:这是一本介绍我国著名科学家及其成就的书籍,可以激励学生学习科学家们的创新精神和敬业态度。
2.鼓励学生进行课后自主学习和探究:
-让学生结合教材和拓展阅读材料,总结我国科技发展的特点和趋势。
-让学生思考科技发展对我国社会生活的影响,举例说明科技成就如何在日常生活中体现。
-鼓励学生了解现代科技发展的最新动态,如5G技术、人工智能等,并思考这些新技术对未来的影响。
-引导学生关注科技发展对环境保护的作用,思考如何在科技创新的同时保护生态环境。
-让学生通过采访家人、朋友或邻居,了解他们对科技发展的看法和体验,从而加深对科技成就影响的认识。
3.组织课外实践活动:
-参观科技博物馆或科技企业,让学生亲身感受科技成就的魅力,激发他们对科技创新的兴趣。
-组织学生进行科技实验或制作科技创新项目,培养学生的动手能力和创新能力。
-参加科技竞赛或讲座,拓宽学生的知识视野,提高他们的科技素养。
4.引导学生进行跨学科学习:
-结合数学知识,让学生了解数学在科技发展中的应用,如计算机编程、数据处理等。
-结合物理知识,让学生了解物理原理在科技发明中的重要作用,如电磁感应、力学等。
-结合生物知识,让学生了解生物科技在医学、农业等领域的应用,如基因工程、生物制药等。作业布置与反馈作业布置:
1.结合本节课的教学内容,请学生列举出我国在科技领域取得的重大成就,并简要介绍其对我国社会生活的影响。
2.请学生查阅资料,了解我国在原子能、航天技术、生物工程等领域的最新发展动态,并撰写一篇小论文。
3.结合本节课的学习,请学生思考科技发展对我国社会生活的影响,并提出自己的观点和建议。
4.请学生设计一个科技项目,旨在解决我国当前面临的某个社会问题,并简要阐述其创新点和可行性。
作业反馈:
1.对于学生的作业,教师应及时进行批改和反馈,指出存在的问题并给出改进建议。
2.在批改学生的作业时,教师应注意检查学生对我国科技领域重大成就的掌握程度,以及其对我国社会生活的影响分析是否合理。
3.对于学生的小论文,教师应检查其对我国科技领域最新发展动态的了解程度,以及其论述是否清晰、逻辑是否严密。
4.对于学生对科技发展影响我国社会生活的观点和建议,教师应鼓励其创新思维,同时指出其中的不足之处,并提出改进建议。
5.对于学生设计的科技项目,教师应检查其创新点和可行性,并给出具体的改进意见,以促进学生的创新能力和实践能力的发展。课后作业1.根据本节课所学,请列举出我国在科技领域取得的重大成就,并简要说明其对我国社会生活的影响。
2.请查阅资料,了解我国在原子能、航天技术、生物工程等领域的最新发展动态,并简要介绍。
3.结合本节课的学习,请谈谈科技发展对我国社会生活的影响,并提出自己的观点和建议。
4.请设计一个科技项目,旨在解决我国当前面临的某个社会问题,并简要阐述其创新点和可行性。
5.请选择一个我国在科技领域取得的重大成就,分析其对我国社会生活的影响,并谈谈你的感想。
例题型及答案:
1.我国在科技领域取得的重大成就:原子弹、氢弹、人造卫星、籼型杂交水稻等。对我国社会生活的影响:提高了我国的科技水平和国际地位,推动了经济社会发展,改善了人民生活水平。
2.我国在原子能领域的发展动态:核能发电技术不断进步,核电站建设规模不断扩大。在航天技术领域的发展动态:载人航天技术取得突破,探月工程取得重要成果。在生物工程领域的发展动态:基因编辑技术取得重大进展,生物制药产业快速发展。
3.科技发展对我国社会生活的影响:提高了生产效率,改变了人们的出行方式,丰富了人们的娱乐生活,提高了人们的健康水平,促进了教育的发展。
4.科技项目设计:设计一个智能垃圾分类系统,旨在解决城市垃圾处理问题。创新点:利用人工智能技术对垃圾进行智能分类,提高垃圾分类的准确性和效率。可行性:符合国家政策导向,市场需求大,技术成熟。
5.我国在科技领域取得的重大成就:例如,原子弹的成功研制。对我国社会生活的影响:提高了我国的科技水平和国际地位,增强了我国的安全保障能力,推动了经济社会发展,改善了人民生活水平。板书设计1.我国科技成就概况:
-原子能:
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 企业环保标语宣传标语范文两篇
- (高级)三级炼化贮运工职业技能鉴定理论考试题库(含答案)
- 2025年河北工艺美术职业学院高职单招职业适应性测试近5年常考版参考题库含答案解析
- 专题06 统一多民族国家的巩固与发展(第1期)
- 电动车购销合同年
- 幼儿园主题教育活动策划方案五篇
- 艺考培训合同协议书
- 经销商合作合同范本
- 餐饮承包合同范本
- 全日制劳动合同范本
- 第1课 隋朝统一与灭亡 课件(26张)2024-2025学年部编版七年级历史下册
- 盾构标准化施工手册
- 天然气脱硫完整版本
- 中欧班列课件
- 人教版八级物理下册知识点结
- 2021年高考真题-生物(湖南卷) 含解析
- 幼儿园2024-2025学年第二学期园务工作计划
- 2024公路工程施工安全风险辨识与管控实施指南
- 新疆2024年新疆和田师范专科学校招聘70人笔试历年典型考题及考点附答案解析
- 【正版授权】 ISO 15978:2002 EN Open end blind rivets with break pull mandrel and countersunk head - AIA/St
- 2024时事政治考试题库(基础题)
评论
0/150
提交评论