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文档简介
在英语中,在不同时间发生的动作或存在的状态要用不同的动词形式表示,动词
的这种不同形式称为动词的时态。时态从时间上划分可分为四大类:现在时、过
去时、将来时、过去将来时;若从动作行为上划分,则可分为般、完成、进行和
完成进行四部分。
一般现在时:一般现在时表示现在经常性、习惯性发生的行为或存在的状态,也
可表示客观存在的事实或真理。
A一般现在时的构成
其构成是通过“动词原形”来体现的,但当主语为第三人称单数时,词尾
须加-s或-as(变化规则同名词变复数规则)。
例如:Heisaworkernow.(他现在是一名工人。)
Theyhavemanythingstodo.(他们有很多工作要做)
Shelikesmusic.(她喜欢音乐)
B•般现在时的基本用法
1.表现在经常性、习惯性的动作或存在的状态,常与always(一直,总是),often(经常),
Sometimes(有时,不时),usually(经常)等连用。
Isometimesgolothetheater.(我有时会云剧院)
2.表示客观真理和科学事实
Theearthmovesaroundthesun.
C一般现在时表将来时的几种用法
1.在时间、条件状语从名中要用一般现在时表示一般晚霞来时。
Iwillshowyoumyphotoswhenyoucome.(你平的时候我给你看我的照片)
2.在makesure(确信,确保)引导的从名中,常用一般现在时表示装饰要发生的事。
MakesurethatYOUreturnthebookontime.(确保你要按时还书)
3.若要表示按时间表安排好的即将发生的事情或动作,可以用一般现在时。
ThetrainleavesBeijingat18:00(火车下午六点离开北京)
一般现在时
定义:一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作的时态。
构成:•般现在时用行为动词的原形,但第三人称单数作主语时,动词的词尾要加-S。(•般
的动词词尾+S。以sh/ch/s/x结尾的词+as.以辅音字母Y结尾的把丫变成i,+as。辅音字母+o结尾
的+as.)
形式:主语+动词原形+宾语
用法:1.表示经常的或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用。
2.表示主语具备的性格、能力和特征。
3.表示现在的状态。
4.表示客观事实和普遍真理。
5.在时间状语从句和条件状语从句中,常用一般现在时代替将来时。
6.表示预先计划或安排好的行为。
7.小说故事用一般现在时代替一般过去时。新闻报道类的内容,为了体现其“新鲜”性,也用一般
现在时来表示过去发生的事情。
8.有些表示状态和感觉的动词表示现在发生的具体行为时,只用一般现在时,而不用进行时态。
9.表示现在发生的具体动作或存在的状态
一般现在时的用法:
1)经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用。
时间状语:always,usually.regularly,every
morning/night/evening/day/week,often,sometimes,occasionally,fromtimetotime,twicea
week,rarely,seldom,onceamonthhardlyever.never.
Ileavehomeforschoolat7everymorning.
2)客观真理,客观存在,科学事实。
Theearthmovesaroundthesun.
ShanghailiesintheeastofChina.
3)表示格言或警句中。
Pridegoesbeforeafall.骄者必败。
☆注意★:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。
例:Columbusprovedthattheearthisround..
4)现在时刻的状态、能力、性格、个性。
Idon'twantsomuch.
AnnWangwritesgoodEnglishbutdoesnotspeakwell.
比较:NowIputthesugarinthecup.
Iamdoingmyhomeworknow.
第一句用一般现在时,用丁操作演示或指导说明的示范性动作,表示言行的瞬间动作。再如:
Nowwatchme,Iswitchonthecurrentandstandback.第二句中的now是进行时的标志,表示正
在进行的动作的客观状况,所以后句用一般现在时。
5).表示按规定、计划或时间表将要发生的事。
Hestartsnextweek.
他下个星期出发。
Weleaveverysoon.
我们很快就离开。
Thetrainstartsat10o'clockinthemorning.
火车将在早上10点开出。
这类用法限于表示“移动”的动词:go去,come来,leave离开,start出发,begin开始,
arrive到达,takeoff起飞,等。
•般现在时Be动词情况
am,is,are也可以做一般现在时的助动词
例如:lamastudent.
一般现在时表将来:
1)下列动词:come,go,arrive,leave,start,begin,return,live,fly的,般现在时表将来。这主
要用来表示在时间上一确定或安排好的事情。
Thetrainleavesatsixtomorrowmorning.
Whendoesthebusstart?Itstartsintenminutes.
2)倒装句,表示动作正在进行,如:
Herecomesthebus.=Thebusiscoming.
Theregoesthebell.=Thebellisringing.
3)在时间或条件句中。
WhenBillcomes(不是willcome),askhimtowaitforme.
I'llwritetoyouassoonasIarrivethere.
4)在动词hope,takecarethat,makesurethat等后。
Ihopetheyhaveanicetimenextweek.
Makesurethatthewindowsareclosedbeforeyouleavetheroom.
基本形式(以d。为例):
主动态:do
被动态:bedone
过去时:did
第三人称单数形式:does
(主语为非第三人称单数)
肯定句:主语+动词原形+其他
否定句:主语+don't+动词原形+其他
一般疑问句:Do+主语+动词原形+其他?
肯定回答:Yes,+主语+do
否定回答:No,+主语+don't
注意:do和does后要加动词原形
一般过去时:一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,也可以表示过去的
习惯动作。
A一般过去时的构成
其构成是通过“谓语动词的过去式”平体现的,动词变过去式有以下几项规则:
1.规则动词的过去式,一般在动词原形末尾直接加・ed
例如:cook-cooked,jump---jumped
Myfathercookeddinneryesterday(昨天是我爸爸做的饭)
2.以不发间的字母e结尾的动词,在词尾直接加一d
例如:love—loved,live-lived
Ioncelovedyou(我曾经爱过你)
3.末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词,先双写这个辅音字母,再加一ed
例如:stop—stopped,shop---shopped
Hestoppedtolistentome.(他停了下来,听我讲话。)
4.末尾是辅音字母+y结尾的动词,先变y为i,再加一ed
例如:study—studied,tidy-tidied
Peterstudiedveryhardyesterday.(昨天彼得学习得很用功)
5.不规则动词的过去式需要特殊记忆
例如:are-weretake-took
Thosebookswereherejustnow(那些书刚才还在这儿呢。
B一般过去式的基本用法
1.若句中带有确定的过去时间状语,如:yesterday(昨天),ago(以前),lastyear(去年),last
week(上周)Justnow(刚才),before(以前)等,则要使用一般过去时。
Iwroteabooklastyear.(去年我写了一本书)
2.表示过去反复发生或连续发生的动作时,要用一般过去时。
Theycameandvisitedme.(他们(过去)常来看我。
一般过去时
一般过去时
1.概念:
过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为;
2.时间状语:
ago,yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek,last(year,night,month...),in1989,just
now,attheageof5,oneday,longlongago,onceuponatime,etc.
3.基本结构:
be动词;行为动词的过去式
4.否定形式
:was/were+not;在行为动词前力口didn't,同时还原行为动词。
5.—般疑问句:
was或were放于句首;用助动词do的过去式did提问,同时还原行为动词。
6.例句:
Sheoftencametohelpusinthosedays.
Ididn'tknowyouweresobusy.
一般过去时表示(1)过去某个特定时间发生,并且一下子就完成了的动作(即:非持续性动作),
也可以表示(2)过去习惯性的动作。一般过去时不强调动作对现在的影响,只说明过去。
句式:主语+过去动词+其他
IhadawordwithJuliathismorning.今天早晨,我跟朱丽亚说了几句话。(1)
Hesmokedmanycigarettesadayuntilhegaveup.他没有戒烟的那阵子,
抽烟抽得可凶了。(2)
一般过去时常与表示过去的时间状语或从句连用,如:yesterday,lastweek,in1993,atthat
time,once,duringthewar,before,afewdaysago,when等等。
句子中谓语动词是用一般过去时还是用现在完成时,取决于动作是否对现在有影响。
Haveyouhadyourlunch?你吃过午饭了吗?(意思是说你现在不饿吗?)
Yes,Ihave.是的,我已经吃过了。(意思是说已经吃饱了,不想再吃了。)
Whendidyouhaveit?你是什么时候吃的?(关心的是吃的动作发生在何时。)
Ihaditabouttenminutesago.我是大约十分钟以前吃的。
Usedtodosomething表示过去常做而现在已经停止了的习惯动作。
Iusedtoworkfourteenhoursaday.我过去常常一天干十四个小时。
Iateitat6:45。我在六点四十五分吃了。
一般过去时的基本用法
1带有确定的过去时间状语时,要用过去时
如1:yesterday(昨天)、twodaysago...(两天前...)、lastyear...(去年…)、theother
day(前几天)、onceuponatime(过去曾经)、justnow(刚才)、intheolddays(过去的日
子里)、beforeliberation(解放前…)、WhenIwas8yearsold(当我八岁时…)、at+一个时间
点
Didyouhaveapartytheotherday?
前几天,你们开了晚会了吗?
LeiFengwasagoodsoldier.
雷锋是个好战士。
注意
在谈到已死去的人的情况时,多用过去时。
2表示过去连续发生的动作时,要用过去时
这种情况下,往往没有表示过去的时间状语,而通过上下文来表示。
Theboyopenedhiseyesforamoment,lookedatthecaptain,andthendied.
那男孩把眼睛张开了一会儿,看看船长,然后就去世了。
3表示过去一段时间内经常或反复的动作
常与always,never等连用。
Mrs.Peteralwayscarriedanumbrella.
彼得太太过去老是带着一把伞。
(只是说明她过去的动作,不表明她现在是否常带着伞。)
比较
Mrs.Peteralwayscarriesanumbrella.
彼得太太老是带着伞。
(说明这是她的习惯,表明她现在仍然还习惯总带着一把伞)
Ineverdrankwine.我以前从不喝酒。
(不涉及到现在,不说明现在是否喝酒)
4如果强调已经终止的习惯时要用usedtodo
Heusedtodrink.
他过去喝酒。
(意味着他现在不喝酒了。喝酒这个动作终止了)
Iusedtotakeawalkinthemorning.
我过去是在早晨散步。
(意味着现在不在早晨散步了)
比较:
Itookawalkinthemorning.
我曾经在早晨散过步。
(只是说明过去这一动作)
5有些句子,虽然没有表示过去确定时间的状语,但实际上是指过去发生的动作或存在的状态
的话,也要用过去时.,这•点,我们中国学生往往出错,要特别注意!
Ididn'tknowyouwereinParis.
我不知道你在巴黎。
(因为在说话时,我已经知道你在巴黎了。这句话指的是说话之前,所以只能用过去时表示。
实际上,这句话暗指:ButnowIknowyouarehere.)
Ithoughtyouwereill.
我以为你病了呢。
(这句话应是在说话之前,我以为你病了。但是现在我知道你没病)
辨别正误
LiMingstudiedEnglishthismorning.
(把此句变为一般疑问句)
(x)1.DidLiMingstudiedEnglishthismorning?
(动词应该用原形)
(x)2.DoesLiMingStudyEnglishthismorning?
(时态应该用原句子的时态)
(X)3.WasLiMingstudiedEnglishthismorning?
(应该用一般动词,而不是be动词)
(0)4.DidLiMingstudyEnglishthismorning?
一过:在过去发生的动作。
主动:
肯定①be分为was,were②v+ed
否定①was/werenot②didn't+v
疑问①was/were+主②did+主+V
时状:
1.Yesterday(morning,afternoon,evening)
2.Thedaybeforeyesterday
3.lastnight(week.Sunday,weekend,month,winter,year,centeury世名己)
4.Ago
5.in1980(过去年份)
6.Thismorning/afternoon/evening
7.when引导的状语从句(过去)
8.inthepast
9.Justnow
10.Theotherday-afewdaysago
11.attheageof10(过去年龄段)
12.intheolddays
……(未完待续)
动词过去式规则变化
1直接加ed
2以不发音的e结尾的,+d
3以辅音字母+y结尾的,变y为i加ed
4以重读闭音节结尾的,双写最后的辅音字母+ed
不规则变化
例如相等eg:cutcut
readreadv注:read和read读音不同!>
Sitsat
句型结构
1.一般句子
IwatchedTVlastnight.
2.一般疑问句
DidyouwatchTVlastnight?
3.therebe句型
Therewasanappleonthetablelastnight.
Wasthereanappleonthetablelastnight?
一般过去时口诀
一般过去时并不难,表示过去动作、状态记心间。
动词要用过去式,时间状语句末站。
否定句很简单,didn't站在动词原形前,其它部分不要变。
一般疑问句也好变,did放在句子前,主语、动词原形、其它部分依次站。
特殊疑问句也简单,疑问词加一般疑问句记心间。
最后一条请注意,动词过去式要牢记。
现在进行时:现在进行时表示此刻或现阶段正在进行的动作,也可表示根据计划、安排、
打算等即将发生的动作。
A现在进行时的构成
其构成为“阴动词(is,amare)+动词ing形式例如:
Thebabyiscrying.(小宝宝在哭)
Iamdoingmyhomework.(我正在做作业)
Boysareplayingfoolball.(男孩们正在踢足球)
B现在进行时的基本用法
1.表示此刻或现阶段正在进行的动作,常与now(现在,目前),rightnow(立刻,马
上)等连用。
WearelisteningtoMr.White'sclassnow.(我们正在听怀特先生的课)
2.表示最近按计划、安排或打算将要发生的动作。
IamleavingforBeijingrecently.(最近我要动身去北京)
现在进行时
现在进行时
构成:主语+be+动词ing(现在分词)形式
第一人称+am+v-ing
第二人称+are+v・ing
第三人称+is+v・ing
定义:现在进行时表示现在或当前•般时间正在进行的动作。
可以表示有计划的未来。也是一般现在时表将来。
现在进行时的基本用法:
a.表示现在(指说话人说话时)正在发生的事情。
Wearewaitingforyou.
b.习惯进行:表示长期的或重复性的动作,说话时动作未必正在进行。
Mr.Greeniswritinganothernovel.
(说话时并未在写,只处于写作的状态。)
SheislearningpianounderMr.Smith.
C.已经确定或安排好的将来活动
I'mleavingforatrekinNepalnextweek.(已经安排了)
We'reflyingtoParistomorrow.(票已经拿到了)
d.有些动词(状态动词不用于进行时态)
1.表示知道或了解的动词:believe,doubt,forget,imagine,know,
remember,realize,suppose,understand
2.表示“看起来"“看上去"appear,resemble,seem
3表示喜爱或不喜爱hate,like.lover.prefer
4表示构成或来源的动词becomefrom.contain,include
5表示感官的动词hearseesmellsoundtaste
6表示拥有的动词belongto.need.own.possess.want,wish
(No.1]现在进行时的构成
现在进行时由“be+v・ing”构成。be应为助动词,初学者最容易漏掉,它应与主语的人称和数保
持一致。
[No.2]现在进行时的应用
在实际运用时、现在进行时常用以下几种情况:
(1)当句子中有now时,常表示动作正在进行,这时要用现在进行时。如:
Theyareplayingbasketballnow.现在他们正在打篮球。
(2)以look,listen开头的句子,提示我们动作正进行,这时要用现在进行时。如:
Listen!SheissinginganEnglishsong.听,她正在唱英语歌。
(3)表示当前一段时间或现阶段正在进行的动作,且此时有thisweek,thesedays等时间状语,
这时常用现在进行时。如:
Wearemakingmodelplanesthesedays.这些天我们在做飞机模型。
(4)描述图片中的人物的动作,也为了表达更生动。此时也常用现在进行时。如:
Lookatthepicture.Thechildrenareflyingkitesinthepark.看这幅图,那些孩子正在公园放风
筝。
[No.3]现在进行时的变化
肯定句式:主语+be(am,is,are)+现在分词+其它.
否定句式:主语+be(am,is,are)+not+现在分词+其它.
一般疑问句:Be(am,is,are)+主语+现在分词+其它?
特殊疑问句:疑问词+be(am,is,are)+主语+现在分词+其它?
对现在进行时的特殊疑问句的回答,它不可以用Yes或N。直接作答,要根据实际情况回答。
c.表示渐变的动词有:get,grow,become,turn,run,go,begin
Theleavesareturningred.
It'sgettingwarmerandwarmer.
d.与always,constantly,forever等词连用,表示反复发生的动作或持续存在的状态,往往带
有说话人的主观色彩。
Youarealwayschangingyourmind.
典型例题
Mydictionary___,Ihavelookedforiteverywherebutstill___it.
A.haslost,don'tfindB.ismissing,don'tfindC.haslost,haven'tfoundD.ismissing,haven't
found.
答案D.前句是•个仍在持续的状态,应用进行时,由于没有找到,其影响仍然存在,应用完
成时,瞬间动词用于否定式时可用于完成时。
e:现在进行时有时可以用来表示赞叹或厌烦的感情.例如:
Heisalwayscausingtrouble.
他总是惹麻烦.
ThePresentContinuousTense现在进行时
现在进行时最容易出现错误的地方在动词的现在分词形式,我们在复习的时候要特别注意不规
则动词的变化形式。
例如:
taking,taking是take的ing形式,以e结尾要去e加ing;
swimming,beginning,putting,shopping,stopping,hopping,travelling耍双写最后一个字母,
之后加ing;
buying,playing,teaching,等大部分单词直接加ing.
有一些特殊变化(或者说以Ie为结尾的重读闭音节的动词)的现在分词(有3个)「lying—lie,
dying—dietying—tie这些以ie结尾要去e再把I变y再加ing.
过去进行时:过去进行时主要表示过去某一段时间正在进行的动作。
A过去进行时的构成与现在进行时的极为相似,只需将be动词的形式改为其相对
应的过去式(is/am—was,are-were)即可。例如:
HewaswatchingTVwhenhismomcameback.(他妈妈回来时,他正在看电视)
Weweresleepingwhenyoucalled.(你打电话时我们正在睡觉)
B过去进行时的基本用法
过去进行时表示过去某一时间正在进行的动作,常与表过去的时间状语连用,
如:then(那时),lastnight(昨晚),atthattime(那时),when(当。。。时)等。
Iwastalkingtohimthen.(那时我正在和他说话)
Alexanderwasreadinganovelat9lastnight.(昨晚九点亚历山大正在读小说)
过去进行时
概念
表示过去某时正在进行的状态或动作。
句式:主语+was/were+动词ing+其他。
过去进行时的主要用法
1.表示过去某一时间内(正在)进行的动作
如:Iwasdoingmyhomeworkat9p.m.lastSunday.
2.表示一动作正在进行时,另一动作同时正在进行.
如:Iwasreadingbookswhilehewascleaningthefloor.
3.表示一个动作正在进行时,另一个动作发生了
如:heplayedwhenIwasstudying.
4.表示过去将要发生的动作
ShetoldusMr.Leewasarrivinghere.
5.用于故事,以提供其时间背景
6.表示礼貌
常用的时间状语
Thismorning,thewholemorning,alldayyesterday,fromninetotenlastevening,when,while
Mybrotherfellwhilehewasridinghisbicycleandhurthimself.
Itwasrainingwhentheyleftthestation.
WhenIgottothetopofthemountain,thesunwasshining.
典型例题
(1)Mary__adresswhenshecutherfinger.
A.madeB.ismakingC.wasmakingD.makes
答案C.割伤手指是已发生的事情,应用过去时。同时,,when表时间的同时性,”玛丽在做衣
服时”提供事情发生的背景,因此用过去进行时。
(2)Asshe__thenewspaper,Granny___asleep.
A.read;wasfallingB.wasreading:fellC.wasreading:wasfallingD.read;fell
答案B.句中的as=when,while,意为"当……之时”。描述•件事发生的背景时,用过去进行;
一个长动作发生的时候,另一个短动作发生。句意为“在她看报纸时,奶奶睡着了。”句中的fell(fall
的过去时),是系动词,后跟形容词,如:fallsicko过去进行时的基本用法:表示过去某个时刻或时
间正在进行过持续进行的动作,句中往往需要有时间状语来表示这一特定的时间.Whatwerethey
doingjustnow?他们刚才在干什么?
具体概念
一、概念和用法:过去进行时表示在过去某一时刻或某一段时间内进行或发生的动作。其形式
为was/were+V-ing。常与表示过去的时间状语连用,如:lastnight,lastSaturday等;或者与when,
while,as引导的过去时间状语连用。例如:WewerewatchingTVfromseventoninelastnight.昨
天晚上七点到九点的时候我们在看电视。WhatwasheresearchingalldaylastSunday?上周日他
一整天都在研究什么?
二、过去进行时可以表示在过去某个时间点发生的事情。时间点可以用介词短语、副词或从句
来表示。如I:Whatwasshedoingatnineo*clockyesterday?昨天晚上九点她在做什么?(介词
短语表示时间点)WhenIsawhimhewasdecoratinghisroom.当我看见他的时候他正在装饰房间。
(when从句表示时间点)
三、在复合句中,如果主要动作和背景动作都是延续的或同时发生的,那么主从句的动词都可
用过去进行时。例如:Whilehewaswaitingforthebus,hewasreadinganewspaper.他边等车边
看报。(两个动作都是延续的)HewascleaninghiscarwhileIwascooking.他擦车时我在做饭。(两
个动作同时进行)
四、通常不能用于过去进行时的动词主要有:agree,is,am,are,believe,belong,care,forget,
hate,have(拥有),hear,know,like,love,mean,mind,notice,own,remember,seem,suppose,
understand,want,wish等。
例如:误:Iwasknowingtheanswer.正:Iknewtheanswer.我知道答案。
误:Iwasn*tunderstandinghim.正:Ididn'tunderstandhim.我不明白他的意思。
句型
肯定句:主语+was/were+doing+其它
否定句:主语+was/were+not+doing+其它
一般疑问句及答语:Was/Were+主语+doing+其它答语:Yes,Iwas./No,Iwasn't.
特殊疑问句:特殊疑问词+was/were+主语+doing+其它
结构
1.was/were+V+ing
Eg:Mymotherwascookingat6:00p.m.yesterday.(直接表达)
2.用while连接
GemmymotherwascookingwhileIwasdoingmyhomework.(可以持续动作时态一致)
3.when表示
Eg:Iwasdoingmyhomeworkwhenmymothercamein.(间接表达了具体时间)
现在完成时:表示过去发生或一直持续到现在的动作或状态,其结果和现在有联系,
也就是动作或状态发生在过去。,但它的影响现在仍然存在。
A现在完成时的构成为“have/has+过去分词”。例如:
Ihavewordedheresince1998.(从1998年以来我一直在这儿工作)
Hehasleftforonemonth.(他已经走了一个月了)
动词变过去分词的规则同“变过去式”的规则一致,(不规则的需要记忆)
B现在完成时的基本用法
1.表示说话时这个动作已结束,但对现在造成了影响,此时一般不用时间状语。
Shehasreturnedhome.(她已回来了)
IhavedecidedtolearnSpanish.(我已决定学习西班牙语)
2.表示动作发生在过去,现在刚刚结束,此时常与just(刚刚),already(已经)yet
(仍然)等连用。
Ihavejustfinishedmyhomework.(我刚刚完成了作'也)
HehasalreadymetJane.(他已经见过简了)
3.表示曾经历过某事,常与never(从不),ever(曾经),since(自从。。。以来)
sofar(到目前为止),once(曾经)等连用。
Ithasbeen30yearssincehejoinedthearmy.(他当兵已30年了)
Ihaveeverwrittentomyteachertwice.(我曾给我的老师写过两次信)
4.表示动作发生在过去,到说话时为止,动作或状态还很有可能持续下去,常与时间
状语连用,如:foralongtime(很长一段时间),since2001(从2001年起),inthese
years(这些年里)等。
Ihavestudiedhereforfouryears.(我在这里学习四年了)
GreatchangeshavetakenplaceinChinaintheseyears.(这些年中国发生了翻天覆地的
变化)
C现在完成时与一般过去时的区加别
两者所表示的动作都发生在过去,但现在完成时强调这一动作与现在的关系,不
能与表示过去的时间状语连用;一般过去时只表示过去的事实,不表示与现在的关
系,可以与表示过去的时间状语连用。
Ihavealreadyseen由ismovie.(我已经看过这部电影了)
Isawthemovielastnight.(我昨晚看了这部电影)
过去完成时
定义
过去完成时表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成了的动作。
它表示句子中描述的动作发生在“过去的过去”。
构成
主语+had+done(过去分词)
基本用法
(1)表示在过去某一时刻或动作以前完成了的动作,也可以说过去的时间关于过去的动作。即
“过去的过去”。可以用by,
before等介词短语或一个时间状语从句来表示,也可以用一个表示过去的动作来表示,还可能
通过上下文来表示。
例如:Bynineo'clocklastnight,wehadgot200picturesfromthespaceship.
到昨晚9点钟,我们已经收到200张K船发来的图片。
(2)表示由过去的某一时刻开始,一直延续到过去另一时间的动作或状态,常和for,since构
成的时间状语连用。
例如:Ihadbeenatthebusstopfor20minuteswhenabusfinallycame.
当车来的时候,我在车站已等了20分钟。
Hesaidhehadworkedinthatfactorysince1949.
他说自从1949年以来他就在那家工厂工作。
(3)叙述过去发生的事情,在已叙述了过去发生的事情后,反过来追述或补述以前发生的动作
时,常使用过去完成时。
例如:Mr.Smithdiedyesterday.Hehadbeenagoodfriendofmine.
史密斯先生昨天去世了。他以前是我的好友。
Ididn'tknowathingabouttheverbs,forIhadnotstudiedmylesson.
我对动词•无所知,因为我没有好好学习功课。
(4)在含有定语从句的主从复合句中,如果叙述的是过去的事,先发生的动作常用过去完成时。
例如:IreturnedthebookthatIhadborrowed.
我已归还了我借的书。
Shefoundthekeythatshehadlost.
她丢失的钥匙找到了。
(5)过去完成时常常用在宾语从句(或间接引语)中,这时从句中的动作发生在主句表示的过
去的动作之前。
例如:Hesaidthathehadknownherwell.
他说他很熟悉她。
IthoughtIhadsenttheletteraweekbefore.
我认为我一星期前就把信寄出去了。
(6)在包含有when,until等连词的复合句中,如果主句谓语动词和从句谓语动词所表示的过
去动作不是同时发生的,那么先发生的动作通常用过去完成时表示。
例如:WhenIwokeup,ithadalreadystoppedraining.
我醒来时雨已停了。
Shedidn?gotobeduntilshehadfinishedhework.
她直到把工作做完之后才睡觉。
注意:如果两个动作紧接着发生,则常常不用过去完成时,特别是在包含before和after的复
合句中,因为这时从句的动作和主句的动作发生的先后顺序已经非常明确,这时可以用一般过去
时代替过去完成时。
例如:AfterhearrivedinEngland,MarxworkedhardtoimprovehisEnglish.
马克思到达英格兰之后,努力提高他的英语水平。
(7)动词think,want,hope,mean,plan,intend等用过去完成时来表示过去未曾实现的想法,
希望,打算或意图等。
例如:Theyhadwantedtohelpbutcouldnotgetthereintime.
他们本来打算去帮忙,但没有及时赶到那里。
Wehadhopedtobeabletocomeandseeyou.
我们本来希望能来看看你。
(8)过去完成时还可用在hardly...when...,nosooner...than...,Itwasthefirst(second,etc)
time(that)…等固定句型中。
例如:Hardlyhadhebeguntospeakwhentheaudienceinterruptedhim.
他刚开始演讲,听众就打断了他。
Nosoonerhadhearrivedthanhewentawayagain.
他刚到就又走了。
Itwasthethirdtimethathehadbeenoutofworkthatyear.
这是他那一年第三次失业了。
现在完成时
动词发生在过去,影响到现在,延续到现在,某种经历。
句型
基本结构:主语+have/has+过去分词(done)
①肯定句:主语+have/has+过去分词+其他
②否定句:主语+have/has+not+过去分词+其他
③一般疑问句:Have/Has+主语+过去分词+其他
④特殊疑问句:特殊疑问词+一般疑问句(have/has+主语+过去分词+其他)
过去分词
原型过去式过去分词
burstburstburst
castcastcast
costcostcost
cutcutcut
hithithit
hurthurthurt
putputput
setsetset
shutshutshut
spreadspreadspread
1、规则动词:规则动词的过去分词的构成规则与规则动词的过去式的构成规则相同。四点变
化规则:
(1)、一般动词,在词尾直接加“ed”。
Work■■-worked■—worked,visit—visited-一visited
(2)、以“e”结尾的动词,只在词尾加"d"。
lived-lived—lived,
(3)、以“辅音字母+y”结尾的动词,将变为叩,再加“ed”。
studystudied・・・studied,cry・・・cried・・・cried,
playplayedplayed,stay---stayed・・・stayed
(4)、重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母,先双写该辅音字母,再加“ed”。
stop-stopped■一stopped,drop---dropped-dropped
2、不规则动词:
AAA型
原型过去式过去分词
burstburstburst
castcastcast
costcostcost
cutcutcut
hithithit
hurthurthurt
putputput
setsetset
shutshutshut
spreadspreadspread
letletlet
AAB型
beatbeatbeaten
ABA型
becomebecamebecome
runranrun
comecamecome
特殊情况
readreadread
read原形发音为"i:d/,过去式和过去分词发音为/red/
ABB型
bringbroughtbrought
buyboughtbought
buildbuiltbuilt
burnburntburnt
catchcaughtcaught
digdugdug
feelfeltfelt
fightfoughtfought
findfoundfound
hearheardheard
holdheldheld
keepkeptkept
laylaidlaid
leadledled
loselostlost
makemademade
meetmetmet
sellsoldsold
shootshotshot
sitsatsat
standstoodstood
sweepsweptswept
teachtaughttaught
telltoldtold
thinkthoughtthought
winwonwon
ABC型
beginbeganbegun
blowblewblown
breakbrokebroken
choosechosechosen
drawdrewdrawn
drivedrovedriven
drinkdrankdrunk
flyflewflown
forgiveforgaveforgiven
forgetforgotforgotten
freezefrozefrozen
givegavegiven
growgrewgrown
knowknewknown
rideroderidden
riseroserisen
ringrangrung
shakeshookshaken
singsangsung
sinksanksunk
swimswamswum
throwthrewthrown
writewrotewritten
用法
(1)定义:现在完成时用来表示现在之前已发生过或完成的动作或状态,但其结果却和现在有
联系,也就是说,动作或状态发生在过去但它的影响现在还存在.
Ihavehadnomoneytospendnow.(含义是:现在我没有钱花了.)
Janehaslaidthetable.(含义是:简已经摆桌子.)
Michaelhasbeenill(含义是:现在仍然很虚弱)
Hehasreturnedfromabroad.(含义是:现在已在此地)
(2)定义:现在完成时可以用来表示发生在过去某•时刻的,持续到现在的情况,常与for,since
连用.
Maryhasbeenillforthreedays.
Ihavelivedheresince1998.
注意:1.现在完成时不能单独与准确时间连用,
如yesterday(morning>afternoon),last(morning、afternoon)等,除非与for,since连用.
2.现在完成时往往同表示不确定的过去时间状语连用
,如already,yet,just,before,recently,still,lately等:
Hehasalreadyobtainedascholarship.
Ihaven'tseenmuchofhimrecently(lately).
Wehaveseenthatfilmbefore.
Havetheyfoundthemissingchildyet?
3.现在完成时常常与表示频度的时间状语连用,
如often,sometimes,ever,never,twice,onseveraloccasion等:
HaveyoueverbeentoBeijing
IhaveneverheardBunnysayanythingagainsther.
Ihaveusedthispenonlythreetimes.Itisstillgood.
Georgehasmetthatgentlemanonseveraloccasions.
4.现在完成时还往往可以同包括现在时间在内的时间状语连用,
如now,uptothesefewdays/weeks/months/years,thismorning/week/month/year,just,today,
uptopresent,sofar等:
Peterhaswrittensixpaperssofar.
Manhasnowlearnedtoreleaseenergyfromthenucleusoftheatom.
TherehasbeentoomuchraininSanFranciscothisyear.
Thefriendlyrelationsandcooperationbetweenourtwocountrieshavebeenenhancedinthe
pastfewyears.
Uptothepresenteverythinghasbeensuccessful.
5.现在完成时表示现在之前业已完成的动作,虽然其效果或影响仍然存在但已不再继续,但是有
一些现在完成时的句子,在后面加上for+一段时间,则现在完成时的动作就表示延续性.
ThomashasstudiedRussian.(现在不再学俄语)
ThomashasstudiedRussianforthreeyears.(=ThomasbegantostudyRussianthreeyears
ago,andisstillstudyingitnow.(同第2点用法第一个例句)
6.现在完成时还可以用来表示过去的一个时间到现在这段时间内重复发生的动作.
Wehavehadfourtextsthissemester.
现在完成时的“完成用法”和“未完成用法”
1.现在完成时的“完成用法”
现在完成时的“完成用法”指的是动作发生在过去某一时刻并已结束,但该动作对现在产生了影
响,与现在情况具有因果关系。
例如:Hehasturnedoffthelight.他已把灯关了。(动作结束于过去,但说明的是现在的情况--
灯现在不亮了。)
现在完成时“完成用法”的特点是动作不延续,因此,该时态只能与表示不定的过去时间状语(如:
already,yet,before,recently等)、频度时间状语(如:never,ever,once等)、包括现在时刻在
内的时间状语(如:thismorning/month/year...,today等)连用。
例如:Haveyoufoundyourpenyet?你已找到你的钢笔了吗?
2.现在完成时的”未完成用法”
现在完成时的”未完成用法”指的是动作开始于过去某一时刻,一直延续到现在,或可能还要继续
下去。
例如:Hehaslivedheresince1978.自从1978年以来,他一直住在这儿。(动作起始于1978
年,一直住到现在,可能还要继续住下去。)
Ihavebeeninthearmyformorethan5years.我在部队已经呆了五年多了。(动作开始于5年
前,一直延续至今,有可能还要继续下去。)
此种用法的句中常需•个表示•段时间的状语(Etlsince或for引导),或表示与现在时刻相连的
时间状语(如:uptonow,sofar)等。
例如:Ihaveheardnothingfromhimuptonow倒目前为止我没有他的任何消息。
注意:(1)现在完成时的未完成用法只适用于延续性动词,不可用于终止性动词,即瞬间完成或
延续时间很短的动词。如:come,go,arrive,leave,join,become,die等。
(2)现在完成时常见两种句型:
①for短语
②ltis+一段时间+since从句
3.•段时间+haspassed+since从句
4.主语+have/hasbeen+since短语
例如:HehasbeenintheLeagueforthreeyears.
或ItisthreeyearssincehejoinedtheLeague.他入团已三年了
•.have/hasbeendoingsth.
介词的运用
1.动作发生在过去,目前仍在继续或刚刚结束,常和"for"加上"一段时间",或"since"加上"
一个确切的过去的时间"连用.
a)"for"用于过去的一段时间.(动词必须是可以延续的)
Hehasbeenthereforsixmonths.她去那儿有6个月了。
(直到现在)
Hewentthere6monthsago.
Hehasneverbeenthere.他从来都没去过那里。(直到现在)
b)"since"用于过去的一个确切的时间,意思是”从那时一直到现在”,总是和完成
时一齐用,而且不能省略.(主句动词必须是可以延续的)
TimhasbeeninNantongsinceJanuary.自从1月份以来他一直都在南通。(现在仍在南通)
注意:“since”后面的确切的过去的时间也可以是一个含有过去时的从句.
Hehasbeeninterestedincollectingcoinssincehewasachild.
他打小时候起就对收集硬币感兴趣。(现在还是如此)
c)现在完成时常和短语"uptonow/tillnow","s。far”(意思是从过去某一确定的时间一直延续
到现在.)
Upto/tillnowhe'sreadmanystorybooks.至今他已读过好多故事书。
PvebeentoNewYorkthreetimessofar.至今我已到纽约去过三次。
2刚刚完成的动作.
I'vejustgotaletterfrommybrother.
3"already"用于现在完成时的肯定句中,“yet”用于现在完成时的否定句和疑问句中
Hehas(already)visitedmanyplacesinChina,(already)
Hehascomebacknow.HaveyoueverbeentoAustralia?
注意"already"在句中的两种位置.
Thetrainhasn'tarrivedyet.火车(到现在)还没有到。
Hasshearrivedyet?她已经到了吗?Hasn'thecomeyet?她还没来吗?
Ihaven'tbeenverysuccessfulsofai•.我——直没有成功。
1.现在完成进行时
当后面接有一段时间的词时,或是加表示时间的词时,可以用现在完成时.如果这件事现在还在持
续或还在做,则可用
现
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