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文档简介
七年级下册语文第五单元习题(附答案)
一、单选题
1、下列句子的朗读节奏划分错误的一项是(
A.屠/自后/断其股
B.其/一犬/坐于/前
C.意将/隧入/以攻其后也
D.禽兽之变诈/几何哉
2、下列句子,能写出狼贪得无厌的句子是()
A.复投之,后狼止而前狼又至,……而两狼之并驱如故。
B.途中两狼,缀行甚远。
C.狼不敢前,眈眈相向。
D.久之,目似瞑,意暇甚。
3、下列句子中有语病的一项是()
A.它常常对鸟笼凝望着,也许是羡慕鸟儿的美丽,也许是感叹
自己的悲惨经历和孤苦伶仃的生活……
B.在不合理的社会中,弱小者总是饱尝着生活的艰辛,不受欢
迎的人往往会成为冤案的牺牲品。
C.每个学生都有创新的潜能,要激发这种潜能,就要看能否培
养他们的自主学习能力。
D.猫是一种大家都很熟悉的小动物,因为它非常惹人喜爱,所
以很多家庭都养它。
4、下列词语中加点字读音正确的一项是()
A.羞怯(qu。)余晖(hui)咒骂(zhou)神彩奕奕(yi)
B.麝香(sh。)敛翅(libn)匍匐(pi!fii)大相径庭(jing)
C.温驯(x£in)小凫(fu)虐待(nil©)哺乳动物(p。)
D.嗔怪(zhen)蹒跚(pdnshan)模样(mil)脸色煞白(shd)
、现代文阅读
5、阅读下面的文字,完成第5~8题。
又有一次,这只鸟的恶作剧把我吓了一大跳。我的父亲那时
已经上了年纪,他最喜欢在我们房子西南面的阳台上睡午觉。虽
然我很不赞成他在强烈的阳光下晒着睡觉,他却不肯让任何人改
变他的老习惯。一天又在他睡午觉的时候,我忽然听见他在阳台
上像个大兵似的大声咒骂起来。我连忙赶去,只见这位老先生弯
着身子,蹒跚地走过来,两手紧紧地抓住裤腰。
“我的天啊,你是不是病了?”
“没有,”他生气地说()“我一点儿病也没有,只是那
个坏东西在我睡觉的时候,把我裤子上的扣子全咬掉了。”
我跑到“犯罪”现场一看,果然,可可不但把这位老教授身
上的扣子全咬下来了,而且还整整齐齐地排在地上:袖子上的扣
子作一堆,背心上的作一堆;另外,一丝不错地,裤子上的扣子
也排作一堆。
(1)请从选文第一段中找出一个词语作为选文的标题。
(2)在下面句子中的括号内填上恰当的标点符号。
“没有,”他生气地说()“我一点儿病也没有,只是那个坏
东西在我睡觉的时候,把我裤子上的扣子全咬掉了。”
(3)指出下面句子运用的描写方法。
(1)只见这位老先生弯着身子,蹒跚地走过来,两手紧紧地抓住
裤腰。()
(2)“我的天啊,你是不是病了?”()
(4)阅读画线的句子,看到这样的情景,你想对可可说些什
么?(不少于30字)
6、填空。
本文作者是,
(国籍)动物行为学家、科普作家。获1973年诺贝尔生理学或医
学奖。著有《》《攻击
的秘密》《》《狗的家世》等。
三、文言文阅读(共1题;共。分)
7、解释加点的词。
⑴缀行甚远
⑵而两狼之并驱如故
⑶屠乃奔倚其下
⑷狼亦黠矣,而顷刻两毙
⑸意将隧入以攻其后也
(6)禽兽之变诈几何哉
四、综合性学习
8、阅读下面的文字,完成后面的题目。
那泓清澈的湖水,折射着柔和的光芒,波光激髓的暗示里,有几许
嗔()怪几许羞qi©()几许热望。风正静谥水亦安详,我瞬间成鱼
自由徜徉。婆娑迷离的芳草,轻轻掩映着湖岸迷人的曲线。幽蓝的天空
漂荡着洁白的云裳,穿过翠绿的芦苇和缠绵的水草,游向湖心的岛屿。
那一颗镶嵌着真诚与善良的瞳仁,熠熠生辉,璀璨明亮,让我恋恋不
舍。
(D给加点字注音,根据拼音写汉字。
(2)找出文段中的两个错别字并改正。
()——()()——()
(3)“恋”在字典里有两种解释:①恋爱;②想念不忘,不忍分离。
“恋恋不舍”的“恋”是第种解释。
9、(1)学习了本单元后,班级决定以“保护野生动物”为主题出一期黑
板报,如果你是这次板报的策划者,你打算设计哪些栏目呢?
栏目一:__________________________________________________
栏目二:__________________________________________________
栏目三:__________________________________________________
(2)肖明和爸爸妈妈去饭店吃饭,爸爸要点“红烧青蛙”这道菜,肖明认
为青蛙是对人类有益的野生动物,应该保护。爸爸说:“你不吃这道
菜,别人也在吃啊!”如果你是肖明,此时你会如何劝说爸爸?
(3)学校举行“动物知识”竞赛,发布了一则通知。细心的同学发现了两
处错误,请你指出。
通知
我校定于本周五举行七年级学生“动物知识”竞赛,希望七年级每班选
派五名代表按时参加。
校宣传部
2010.10.18
错误:(1)(2)
试卷答案
1、B
8项句子的朗读节奏划分错误。需根据语句的内容和句子的逻辑关系划
分。正确划分应为:其一/犬坐/于前。文言断句的题目,注意一些常见的
标志性的虚词,注意结构的对称,这是基础,一般考核较少,大多集中在
人称的转换和在句中充当的成分,还要注意一个事件不要强行断开,不然
句子就会支离破碎,相反两个事件句子再短,也要断开。
2、A
依据课文内容不难理解,写出狼贪得无厌的句子是复投之,后狼止而前狼又至,……而
两狼之并驱如故。
故答案为:A
3、C
试题分析:考查病句的辨析与修改。A项,正确;B项,正确;C项,一
面对两面,删掉“看能否”;D项,正确。据此,答案为C。
4、B
A.羞怯(qi6);A哺乳动物(bti);A嗔怪(chen)Q
5、
恶作剧
(1)动作描写(2)语言描写
示例
可可,你简直就是一个聪明而淘气的孩子啊!我该如何惩罚你呢?算了吧,下不
为例。
6、(1).康拉德•劳伦兹(2).奥地利(3).所罗门王的指环(4).雁语者
本题考查学生对文学常识的把握,文学常识正误的判断点是:作者名、称
谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、
流派等。考查与康拉德•劳伦兹的《动物笑谈》相关文学常识。注意“兹”
字的写法。“文学常识”的考查旨在开阔学生的文学视野,加深对那些在
社会上有重要影响力的作家、作品的了解。它主要考查:(工)识记中国重要
作家的时代及代表作;(2)识记外国重要作家的国别与代表作;(力识记文
学体裁常识。
7、(1)连接、紧跟。⑵原来。(3)跑过去倚靠。⑷一会儿。(5)想要,打
算。(6)多少,意思是能有多少。
考查文言词语的义项。先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句
意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的
变化,根据语境判断字词义。此题多古今异义词,如“几何”:多少,意
思是能有多少。所以千万不要以今释古。“奔”在现代汉语中也有“跑过
去”的意思,所以说理解好上下文内容是作答的关键。
8、(1)chEn怯
(2)谥——谧漂——飘
(3)②
试题分析:(工)在具体的语言环境中遇到要解释的词语时,要先弄清楚它
们在词语或句子中的意义,再根据音义对应的规律辨别读音。字形题辨别
时运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。如“怯”是左右结构
的字,造字法为形声字,可根据形声字的特点来辨别字形。(2)从分类看
主要考核音近字或形近字,音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。
“谥”与“谧”是形近字;“漂”与“飘”是同音字。(3)词语释义“恋恋
不舍”的“恋”是“想念不忘”之意。要根据“不舍”的意思推断“恋”
的词义。
9、(1).(1)栏目一:走近野生动物(2).栏目二
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