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文档简介

教师资格面试20xx初中体育开始部分01开始部分课堂常规体委整队师生问好宣布内容与要求集合,立正,向右看齐,向前看,第一排同学从右至左依次报数,非常好,全员到齐。同学们好!稍息今天我们学习XXXX。希望在体育课上还需要遵守以下两点:第一:令行禁止;第二:注意安全。安排见习有没有需要见习的同学。没有。好态度纪律安全积极参与互相帮助令行禁止快静齐统一组织注意安全开始部分开始部分队列练习原地三面转法齐步行进与立定跑步行进与立定向左(右)——转!向后——转!齐步——走!立定!跑步——走!立定!二列横队变四列成四列横队——走集合,立正,向右看齐,向前看,第一排同学从右至左依次报数,非常好,全员到齐,同学们好!稍息,在刚才的报数过程中,老师检查了一下大家的服装,非常符合上体育课的要求,再次对大家提出表扬,还希望在体育课上还需要遵守以下两点:第一:令行禁止;第二:注意安全。同学们能不能做到,好。同学们,那么在去年的足球联赛中,我们取得了第三名的好成绩,那么今年,同学们想不想百尺竿头更进一步呢?恩,都很想对不对。那么这就需要我们要有扎实的基本功,那么今天老师带领学习足球脚内侧踢球,希望通过学习,加上同学们的练习,我们的名次能更靠前!有没有需要见习的同学。没有。好。开始部分足球脚内侧踢球、肩肘倒立准备部分02准备部分123慢跑热身操诱导活动1、跑图形2、游戏跑3、专项跑1、常规徒手操2、韵律操3、拉伸4、搏击操1、诱导游戏2、诱导练习01简单练习设置要尽量简单,易于操作,便于在正式内容学习之前进行练习。02重难点围绕本节课重点与难点技术环节设置练习。03易分解通常可以通过将复杂的本节课核心技术进行分解,拆分出与核心技术关联较大,且分解合理的环节。准备部分诱导活动慢跑热身操诱导活动热身游戏

那么接下来老师带领大家做一个小游戏,游戏的名字叫做“无敌风火轮”,游戏规则是这样的,一会同学们以老师为圆心,迅速的围成两个圆,女生在内圆按照顺时针的方向跑动,男生在外圆按照逆时针的方向跑动。

在跑动过程中呢,老师会说换,那么同学们听到以后呢,女生和男生就要调换自己的跑动方向,同学们是否清楚。徒手操停,接下来老师来带领大家做一下我们的徒手操。以中间这位同学为基准,两臂侧平举成体操队形散开!我们双手叉腰。第一节头部运动,一二三四五六七八……球性练习那么接下来我们就来做一下我们熟悉球性的练习,现在请每位同学去球筐取个足球。第一个练习踩球。第二练习跨球。第三个练习原地拨球,第四个练习颠球。表现的很好。停!足球脚内侧踢球、肩肘倒立准备部分基本部分03

一般安排主辅两个内容

顺序很重要,教学步骤清晰

教学方法得当(创新、合理)基本要求基本部分主教材示范讲解练习1、正面示范2、背面示范3、镜面示范4、侧面示范1、关键字讲解2、口诀式讲解3、提问式讲解4、挂图式讲解5、示范式讲解1、徒手模仿练习2、分解练习3、降低难度练习4、分组练习基本部分展示、检验1、逐一展示2、优生展示3、分组展示4、分层展示5、游戏检验6、比赛检验教师背向学生站立所进行的示范是背面示范,背面示范有利于展示教师背面动作或左右移动的动作以及动作的方向、路线变化较为复杂的动作,以利于教师的领做和学生的模仿,如武术的套路教学就常采用背面示范。背面示范教师侧向学生站立所进行的示范是侧面示范,侧面示范有利于展示动作的侧面和按前后方向完成的动作,如跑步中摆臂动作和腿的后蹬动作。侧面示范教师与学生相对站立所进行的示范是正面示范,为了显示动作的左右距离,有利于展示教师正面动作的要领,如球类运动的持球动作多用正面示范。正面示范教师面向学生站立进行的与同学同方向的示范是镜面示范,镜面示范的特点是学生和教师的动作两相对应,适用于动作技术结构简单,学生易于模仿的练习。例如,做徒手操。镜面示范基本部分示范注意示范动作的准确性示范注意采用多面展示基本部分正面示范教师与学生相对站立所进行的示范是正面示范,为了显示动作的左右距离,有利于展示教师正面动作的要领,如球类运动的持球动作多用正面示范。基本部分背面示范教师背向学生站立所进行的示范是背面示范,背面示范有利于展示教师背面动作或左右移动的动作以及动作的方向、路线变化较为复杂的动作,以利于教师的领做和学生的模仿,如武术的套路教学就常采用背面示范。基本部分侧面示范教师侧向学生站立所进行的示范是侧面示范,侧面示范有利于展示动作的侧面和按前后方向完成的动作,如跑步中摆臂动作和腿的后蹬动作。基本部分镜面示范教师面向学生站立进行的与同学同方向的示范是镜面示范,镜面示范的特点是学生和教师的动作两相对应,适用于动作技术结构简单,学生易于模仿的练习。例如,做徒手操。示范面示范队形侧面示范接下来老师就要带领大家学习这节课的主要内容脚内侧踢球,首先老师给大家做遍示范(侧面)。示范-讲解队形前两排同学蹲下,后两排同学交叉站立。足球脚内侧踢球、肩肘倒立基本部分1234关键字讲解(排球)插、夹、压、提、蹬、跟口诀式讲解(实心球)臂后引、体后仰、蹬地收腹有力量提问式讲解(足球)大家注意观察老师是用脚的哪个部位踢球的?利用挂图讲解(背越式跳高)讲解过杆过程基本部分5讲解

边示范边讲解充分利用示范,辅助进行讲解讲解提问讲解提问:学们观察老师膝关节是如何运动的?回答:膝关节外展。接下来,老师给大家讲解一下脚内侧踢球的动作要领:直线助跑,支撑脚踏在球侧15厘米处,踢球腿在摆动中膝关节外展,脚掌绷紧与地面平行,用脚内侧击球的后中部,采用推送或敲击的方法将球踢出。足球脚内侧踢球、肩肘倒立基本部分

徒手模仿练习

分解练习

降低难度练习练习设置基本部分

分组练习循序渐进逐层深入基本部分12徒手模仿练习按照口令做两人相互纠正基本部分两人相互纠正分解练习按照口令做基本部分改变高度限制条件改变距离

度练习降低难基本部分基本部分分组练习保护帮助分组分层学法指导无球模仿击固定球两人传接球练习老师的讲解完毕,接下来我们开始练习,前两排同学起立。首先第一个练习是无球模仿练习,方法是:准备、1:上步,2:击球。准备—1—2。同学老师刚才说膝关节外展,你再来一遍,好,不错。停,接下来是我们的第二个练习。击固定球练习,两人一组,一人踩球,一人击球,目的是为了体会我们的击球点和击球部位,一三排同学向后站,开始练习。(纠错击球部位)接下来第三个练习是两人一组传接球的练习,开始,非常好,动作很到位。基本部分踢球射门练习

接下来老师要给大家增大一点难度,用我们的脚内侧踢球,将球踢进我们的球门,准备,第一排,第二排,第三排,第四排。足球脚内侧踢球、肩肘倒立Showcase展示环节分组展示1分层展示2优生展示3逐一展示4基本部分Inspection检验环节游戏检验1比赛检验2展示优生展示好那现在有没有想来为老师和同学展示一下自己的脚内侧踢球的?那好,前面的同学你来。嗯,非常好,我们鼓掌鼓励一下。这位同学做动作时,膝关节外展很明显,动作很标准,希望同学们能够向他学习。足球脚内侧踢球、肩肘倒立基本部分辅教材搭配内容1、课课练2、游戏3、比赛基本部分搭配原则1、全面发展2、搭配负荷结束部分04放松拉伸(身体放松)小游戏(心理放松)总结(技术、表现)师生再见放松活动收还器材常规下课结束部分放松活动常规下课拍打放松下面我们一起来放松一下,两人一组,互相放松一下,拍打拍打肩部,腰部,大

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