重庆市万州区第二高级中学2025年初三3月开学考试语文试题文试卷含解析_第1页
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文档简介

重庆市万州区第二高级中学2025年初三3月开学考试语文试题文试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累与运用1.下列句子表达无语病的一项是()A.繁重的学习任务、单调的学校生活、青春期的逆反心理,是导致许多中学生迷恋网络游戏、寻求刺激的重要方式。B.像“小辣条”这样的垃圾食品不断涌入乡镇市场,不仅对农村中小学生的身体健康产生重大威胁,又对正规食品企业发展带来严重冲击。C.在纪念我国第40个植树节时,我们更应该牢固树立尊重自然、顺应自然、保护自然的可持续发展理念。D.这个神奇的产品具有抗紫外线、抗磨擦和防静电,能够满足室内外环境的要求。2.依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是()①主席受到了欧州三国最隆重热烈的接待,了中国的国际影响力。②《经典咏流传》《诗词大会》等节目使传统文化中众多经典的古诗文广为。③学员们登上革命宝塔山,眺望延河水,领略今日新延安的风采。A.彰显传诵圣地B.凸显传诵胜地C.彰显传颂胜地D.凸显传颂圣地3.下列对病句的修改不正确的一项是()A.湛江作为宜居城市,少了其他一些大城市的喧嚣和拥挤。合理的城市规划,给市民以舒适和便利,让人们内心感到由衷喜悦和惬意。(删去“内心”或“由衷”)B.为了防止今后再发生类似恶性事故,有关部门进一步提高了安全生产措施。(“提高”改为“完善”)C.袁隆平为研究杂交水稻技术而不畏艰险、执著追求的精神和品质是值得我们学习的榜样。(把“不畏艰险”和“执著追求”对调)D.面对叙利亚小难民艾兰伏尸海滩的照片,使欧欧洲一些国家终于松,允许更多难民入境。(删去“面对”或“使”)4.下列句子没有语病的一项是()A.深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术,是中华民族传统文化的标识之一。B.游泳专家表示:有人溺水时,非专业人士如果盲目下水救人,不仅相当危险,而且施救的难度很大。C.今年以来,岳池县各级涉农部门干部深入一线、靠前指挥,形成领导有力、措施扎实、部门协作,在全县掀起了大春生产热潮。D.在这个问题上,有人主张接受,有人主张反对,他同意这种主张。5.对下面诗歌理解不正确的是()九曲棹歌(其二)宋·朱熹一曲溪边上钓船,幔亭峰影蘸晴川①。虹桥一断无消息,万壑千岩锁翠烟。[注]①一曲溪之北见第一峰——大王峰,也叫天柱峰。大王峰的左侧有幔亭峰,在峭壁上刻有“幔亭”二字,而幔亭峰就是神话故事中武夷君宴请乡人的所在。宴会之前虹桥架空,宴会之后,虹桥飞断。A.题为“九曲棹歌”,诗歌首句为“一曲”,故中推知此溪共九处曲折,本诗为第一曲,作者从此处上船。B.“晴川”,阳光照耀下的溪流,“蘸”是浸的意思。不说倒映水中,而说幔亭峰浸水中,正表现山水融合之美。C.“虹桥一断无消息”作者游览九曲溪,抬头见彩桥,从而引发了诗人对家乡亲人的思念之情。D.本诗在艺术手法上运用了典故的手法,如“虹桥”就是用典;而“锁翠烟”则用了拈连的艺术手法。6.下边这则表扬稿,在表达和格式上共有三处错误,请找出来并将其修改在题后横线上。表扬信红旗中学领导:去年8月以来,我县进入创建全国卫生城市关键期。贵校初中二年级学生简灵、胡小东同学一直坚持在绿都小区清理杂草垃圾等。他们在小区入口处挂了一个标语,号召小区住户人人都是创卫者.过了一段时间,他们发现小区没有意料中的好,小广告还是随处可见.意识到这可能是由于所有的居民意识不到创城的责任.于是他们定期在小区内举行“创城人人有责”宣传活动,用贴近生活的事实和活泼的图片向大家说明。在他们的不懈努力下,目前小区居民不但养成了及时清理自家门前卫生作风,而且在走在大街上也能随手拾起垃圾。希望贵校对简灵、胡小东同学爱护环境的事迹给予表扬。此致敬礼!绿都小区管委会2019年5月30日7.在下列横线上填写出相应的句子。_____,寒光照铁衣。(《木兰诗》)_____,沉鳞竞跃。(《答谢中书书》)我国古诗文中,有许多抒发作者情感的句子。杜甫在《春望》中用“_____,_____”抒发消息隔绝、久盼音讯不至时的迫切心情;范仲淹在《渔家做•秋思》中用“_____,_____”抒写边关将士远离家乡、有家难回的无限愁情。8.名著阅读(1)下面诗句节选自艾青的《雪落在中国的土地上》,当时中国正处于___________时期。透过雪夜的草原,那些被烽火所啮啃着的地域,无数的,土地的垦植者,失去了他们所饲养的家畜,失去了他们肥沃的田地……(2)假如《水浒》中人物穿越到上面这个时期,会有怎样的表现?从下列人物中任选一个,结合人物性格及其经历简述理由。A.宋江B.林冲C.孙二娘二、阅读9.阅读下面的宋词,回答问题。破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!(1)词的上片主要运用了什么艺术手法?请结合具体内容简要分析。(2)这首词表达了作者怎样的思想感情?请简要回答10.阅读《柳宗元传》,完成小题。柳宗元传柳宗元,字子厚,河东人。父镇,太常博士,终侍御史。宗元少聪警绝众尤精西汉诗骚下笔构思与古为侔。精裁密致,璨若珠贝。当时流辈咸推之。登进士第,应举宏辞,授校书郎、蓝田尉。贞元十九年,为监察御史。元和十年,例移①为柳州刺史。时郎州司马刘禹锡得播州②刺史,制书下,宗元谓所亲曰:“禹锡有母年高,今为郡蛮方,西南绝域,往复万里,如何与母偕行。如母子异方,便为永诀。吾与禹锡执友,何忍见其若是?”即草奏章,请以柳州授禹锡,自往播。裴度亦奏其事,禹锡终易连州。柳州土俗,以男女质③钱,过期则没④入钱主。宗元革其乡法。其以没者,乃出私钱赎之,归其父母。江岭间为进士者,不远千里随宗元师法;凡经其门,必为名士。元和十四年十月五日卒,时年四十七。观察使裴行立为营护⑤其丧及妻子还于京师,时人义之。[注释]①例移:古代官员按惯例调任。②播州:今贵州遵义,当时为偏远荒凉的地方。③质:抵押。④没:没收。⑤营护:料理,护送。1.对下列语句中加点词语的解释不正确的一项是()A.当时流辈咸推之(咸:都)B.例移为柳州刺史(为:做,当)C.禹锡终易柳州(易:交换,改授)D.时人义之(义:正直,义气)2.下列加点字与“以男女质钱”中的“以”意义相同的是()A.诚宜开张圣听,以光先帝遗德(《出师表》)B.以其境过清,不可久居(《小石潭记》)C.寡人以五百里之地易安陵(《唐雎不辱使命》)D.无从致书以观(《送东阳马生序》)3.下列断句或对文章内容的解说不正确的一项是()A.文中划线句子的断句应该是:宗元少聪警绝众/尤精西汉/诗骚/下笔构思/与古为侔/B.柳宗元上书皇帝请求将柳州刺史改授刘禹锡,而自己前往更偏僻荒凉的播州,表现了他替朋友着想、无私助人的美德。C.柳宗元到柳州后废除了当地借钱需用孩童抵押的陋俗,并用自己的钱赎回被卖孩子,让他们骨肉团聚,充分表现了他为民谋事、敢于除旧的精神。D.柳州的人都称赞柳宗元很有义气,因此,柳宗元去世后,观察使裴行立帮助办理了柳宗元的丧事,并护送他的妻子返回京师。4.翻译句子。①吾与禹锡执友,何忍见其若是?②其以没者,乃出私钱赎之,归其父母。③能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。(《邹忌讽齐王纳谏》)11.阅读下文,完成小题莫因“狼来了”流失善良过去几天,温州11岁男孩黄某的“失踪”,一直牵动着大众关注的目光。12月5日,许多人悬着的一颗心终于落了下来,警方找到了孩子,并且确认平安无事。不过,整起事件只是孩子母亲为测试丈夫是否在意自己和孩子,蓄意策划制造的虚假警情。目前,孩子母亲已被刑拘。人性是善良的,社会是温暖的。当看到失联信息时,大部分人都会格外关注,媒体也会及时介入,在各类平台上发布消息,动员网友扩散信息、参与寻找。这一点,从许多媒体平台的数据中可以得到证明。许多网友的朋友圈都被诸如《温州11岁男孩失联4天,翻遍全城的爸爸几近崩溃》《第五天了!温州11岁男孩至今没有回家,家人重金50万苦求线索》的文章刷屏了。还有成百上千的当地志愿者投入到实际搜寻中。人与人之间的关爱得到了充分展现和释放。大众的关爱不难想象,真正想不到的是事件本身的虚假。这竟是孩子母亲自编自演的一场闹剧。5天的全城搜寻、5天的牵肠挂肚,等来的却是一个“狼来了”的故事。事实的真相被揭穿,始作俑者向公众道歉,但事件的严重性绝不是一句“对不起”就可以消解的。从法律上看,报假警消耗了大量公共资源,严重扰乱了社会秩序,涉嫌编造故意传播虚假信息罪;从道德上看,对公众情感造成了伤害,对社会诚信也带来了负面影响。在很大程度上说,道德层面的危害更大,“狼来了”透支的是人与人之间最基本的信任。既为防患未然,也是以儆效尤,这起颇为荒诞也颇为典型的事件,最好能成为一堂公开的道德法治课,让“狼来了”的故事不再上演。难能可贵的是,不少网友没有因为被欺骗而指责谩骂孩子母亲,也没有后悔自己的一片善心付之东流。这样的宽容弥足珍贵,这样的善良更值得呵护。必须承认,人性也有善恶两面,每个人都有可能被别人的伪善所蒙蔽,也很有可能被“狼来了”的故事所愚弄。只有更多人选择相信美好和善良,这个社会才可能更加美好,人与人之间才可能更有温暖。如果再次看到“失踪”求助消息,相信绝大多数人依然会转发,依然会给予力所能及的帮助,而不会因为一次“狼来了”就失去了对善良的那份坚守。以善良守卫善良,以温暖呵护温暖,以诚信回报信任,既不能让“狼来了”透支社会信任,也不能因“狼来了”变得冷漠麻木。人性的美好,就是如此简单。1.文章第一段在全文中有何作用?2.文章第二段提出了什么观点,又是怎样阐释的?3.作者认为怎样做才能“莫因‘狼来了’流失善良”?12.阅读下面的文字,完成小题。武侯祠:一千五百年的沉思梁衡①中国历史上有无数个名人,但没有谁能像诸葛亮这样引起人们长久不衰的怀念;中国大地上有无数座祠堂,没有那一座能像成都武侯祠这样,让人生无限的崇敬,无尽的思考和深深的遗憾。这座带有传奇色彩的建筑,令海内外所有的崇拜者一提起它就生一种神秘的向往。②武侯祠坐落在成都市区略偏南的闹市。两颗古榕为屏,一对石狮拱卫,当街一座朱红飞檐的庙门。你只要往门口一站,一种尘世暂离,而圣地在即的庄严肃穆之感便油然而生。进门是一庭院,满院绿树披道,杂花映目,一条五十米长的甬道直达二门,路两侧各有唐代、明代的古碑一座。这阴绿的清凉和古碑的幽远先教你有一种感情的准备:我们将去造访一位一千五百年前的哲人。进而门又一座四合庭院,约五十米深,刘备殿飞檐翘角,雄踞正中,左右两廊分别供着二十八位文臣武将,过刘备殿,下十一阶,穿过庭,又一四合院,东西南三面以回廊相通,正北是诸葛亮殿。由诸葛亮殿沿一红墙和翠竹夹道就到了祠的西部——惠陵,这是刘备的墓,夕阳抹过古冢老松,教人想起遥远的汉魏。由诸葛亮殿向东有门通向一片偌大的园林。这些树、殿、陵都被一线红墙环绕,墙外车马喧,墙内柏森森。诸葛亮能在一千五百年后享此祀地,并前配天子庙,右依先帝陵,千百年来香火不绝,这气象也真绝无仅有了。③公元234年,诸葛亮在进行他一生的最后一次对魏作战时病死军中。一时国倾梁柱,民失父相,举国上下莫不悲痛,百姓请建祠庙,但朝廷以礼不合,不许建祠。于是每年清明时节,百姓就于野外对天设祭,举国痛呼魂兮归来。这样过了三十年,民心难违,朝廷才允许在诸葛亮殉职的定军山建第一座祠,不想次例一开,全国武侯祠林立。成都最早建祠是在西晋,以后多有变迁。先是武侯祠与刘备庙毗邻,诸葛亮祠前香火旺,刘备庙前车马稀。明朝初年,帝世之胄朱椿来拜,心中很不是滋味,下令废武侯祠,只在刘备殿旁附带供诸葛亮。不想事与愿违,百姓反把整座庙称武侯祠,香火更甚。到康熙年间,为解决这个矛盾,干脆改建为君臣和庙,刘备在前,诸葛在后,以后朝廷又多次重申,这祠的正名为昭烈庙(刘备谥号烈帝),并在大门上悬以巨匾。但是朝朝代代,人们总是称它为武侯祠,直到今天。“文化大革命”,曾经疯狂地破坏了多少文物古迹,但武侯祠却片瓦未损,至今每年还有二百万人来拜访。这是一处供人感怀、抒情的所在,一个借古证今的地方。④我穿过一座又一座的院落,悄悄地向诸葛亮殿走去。这殿不像一般佛殿那样深暗,他为丞相治国之地,殿柱矗立,贯天地正气,殿门前敞,容万民之情。诸葛亮端坐在正中的砻台上,头戴纶巾,手持羽扇,正凝神沉思。往事越千年,历史的风尘不能把他从沉思中唤醒。他的左右是其子诸葛瞻,其孙诸葛尚。瞻与尚在诸葛亮死后都为蜀汉政权战死沙场。殿后有铜鼓三面,为丞相当初治军之用,已绿锈斑驳,却余威尚存。我默对良久,隐隐如闻金戈铁马声。殿的左右两壁书着他的两篇名文,左为《隆中对》,条分屡析,预知数十年后天下事;右为《出师表》,慷慨陈辞,痛表一颗忧国忧民的心。我透过他深沉的目光,努力想从中发现这位东方“思想家”的过去。我看到他在国乱家丧之时,布衣粗茶,耕读山中;我看到他初出茅庐,羽扇轻轻一挥,八十三万曹兵灰飞烟灭;我看到他在斩马谡时那一滴难言的混浊泪;我看到他在向后主自报家产时那一颗坦然无私的心。记得小时候读《三国》,总希望蜀国能赢,那实在不是为了刘备,而是为了诸葛亮。这样一位才比天高,德昭宇宙的人不赢,真是天理不容。但他还是输了,上帝为中国历史安排了一处最雄壮的悲剧。⑤假如他生在古周、盛唐,他会成为周公、魏征;假如上天再给他十年时间,他也许会再造一个盛汉;假如他少一点愚忠,真按刘备的遗言,将阿斗取而代之,也许会又建一个什么新朝。我胸中四海翻腾作着这许多的“假如”,抬头一看,诸葛亮还是那样安静地坐着,目光更加明净,手中的羽扇像刚刚轻挥过一下。我不觉可笑自己的胡思乱想。我知道他已经这样静坐默想了一千五百年,他知道天命不可违,英雄无法造一个时势。⑥一千五百年前,诸葛亮输给了曹魏,但他却赢得了从此以后所有人的心。我从大殿上走下,沿着回廊在院中漫步。这个天井式的院落像一个历史的隧道,我们随手可翻检到唐宋遗物,甚至还可以驻足廊下,与古人、故人聊上几句。杜甫是到这祠里最多的。他的名句“出师未捷身先死,常使英雄泪满襟”,唱出了这个悲剧的主调。院东有一块唐碑,正面、被面、两侧或文或诗,密密麻麻,都在与杜甫作着悲壮的唱酬。唐人的碑文说:“若天假之年,则继大汉之祀,成先生之志,不难矣。”元人的一首诗叹道:“正统不惭传千古,莫将成败论三分。”明人的一首诗简直恨历史不能重写了:“托孤未负先君望,恨入岷江昼夜流。”南面东面两廊的墙上嵌着岳飞草书的前后《出师表》,笔走龙蛇,倒海翻江,黑底白字在幽暗的廊中如长夜闪电,我默读着“临表涕零,不知所言”,读着“汉贼不两立,王业不偏安”,看那墨迹如涕如泪,笔锋如枪如戟,我听到了这两位忠臣良将遥隔九百年的灵魂共鸣。这座天井式的祠院一千五百年来就这样始终为诸葛君的英气所笼罩,并慢慢积聚而成为一种民族魂。我看到一个个的后来者,他们在这了扼腕叹息、仰天长呼或沉思默想。他们中有诗人,有将军,有朝廷的大臣,有封疆大吏,甚至还有割据巴蜀的草头王。但不管什么人,不管来自什么出身,负有什么使命,只要在这个天井小院里一站,就受到一种庄严的召唤。人人都为他的凛然正气所感召,都为他的忠义之举而激动,都为他的淡泊之志所净化,都为他的聪明才智所倾倒。人有才不难,历史上如秦桧那样的大奸也有歪才;有德也不难,天下与人为善者不乏其人,难得是德才兼备,有才又肯为天下人兴利,有功又不自傲。⑦历史已经过去,我们现在追溯旧事,也未必对“曹贼”那样仇恨,但对诸葛亮却更觉亲切。这说明诸葛亮在那场历史战争中并不单纯地为克曹灭魏,他不过是要实现自己的治国理想,是在实践自己的做人规范,他在试着把聪明才智发挥到极限,蜀、魏、吴之争不过是这三种实验的一个载体。他借此实现了作为一个人,一个历史伟人的价值。史载公元247年,“恒温征蜀,尤见武侯时小吏,年百余岁。温问曰:‘诸葛丞相今谁与比?’答曰:‘诸葛在时,亦不觉异,自公没后,不见其比。’”此事未必可信,但诸葛亮确实实现了超时空的存在。古往今来有两种人,一种人为现在而活,拼命享受,死而后已;一种人为理想而生,鞠躬尽瘁死而后已。一个人不管他的官位多大,总要还原为人;不管他的寿命多长,总要变为鬼;而只有极少数人才有幸被百姓筛选,历史擢拔而为神,享四时之祀,得到永恒。1.本文题为“一千五百年的沉思”,作者到底“沉思”了哪些内容?请简要概括。2.本文主要写诸葛亮,为什么要在第②段提及刘备与惠陵?3.请简要赏析文中画线句子的表达效果。我看到他在国乱家丧之时,布衣粗茶,耕读山中;我看到他初出茅庐,羽扇轻轻一挥,八十三万曹兵灰飞烟灭;我看到他在斩马谡时那一滴难言的混浊泪;我看到他在向后主自报家产时那一颗坦然无私的心。4.作者为什么认为“诸葛亮确实实现了超时空的存在”?请分点概括。13.略读下面文章,完成小题。网上流传着一个段子:每天叫醒我的,不止是闹钟或梦想,还有支付宝里的“蚂蚁森林”。“蚂蚁森林”是支付宝设计的一款公益行动。用户通过步行、地铁出行、在线缴费等低碳行为,可在支付宝里养一棵虚拟的树。这棵树长大后,公益组织、环保企业可以“买走”用户的“树”,而在现实某个地域种下一棵实体的树。这个将游戏与公益结合的项目于2016年8月上线,将人们对环境的关注,变成每日践行的绿色低碳生活。至今吸引了5亿人参与,共同在荒漠化地区种下1亿棵真树,种树总面积近140万亩。“蚂蚁森林”已经成为全球最大的个人参与环境治理平台,亿万网友可以通过支付宝实时查看自己的树。“小蚂蚁”释放的巨大“绿色能量”引起了广泛关注。2018年10月,支付宝“蚂蚁森林”种树模式被正式纳入国家义务植树体系。用户在“蚂蚁森林”里每种3棵树,就能获得一张由全国绿化委员会、中国绿化基金会联合颁发的“全民义务植树尽责证书”,可以直接在线申请换取。这是从国家的高度肯定了个人参与生态治理的行为,也让用户的个人价值实现更有认同感。“蚂蚁森林”还受到了国际组织的关注。2017年1月,蚂蚁金服和联合国环境规划署启动了绿色数字金融联盟,共同寻求推动全球可持续发展的新路径。这是全球范围内首个绿色数字金融联盟。“蚂蚁森林”项目负责人表示,他们一直秉承在实践中创新的理念,不仅通过种树为当地老百姓提供了就业机会,还要帮助贫困地区的老乡找到脱贫的方法。目前已经展开了一系列探索。首先,从种植生态林到上线保护地和拓展经济林树种,助力生态扶贫。以种植沙棘为例,不仅改善当地生态环境,还产出生态产品——“MA沙棘”,一种酸甜可口的原生态果汁。“蚂蚁森林”计划在2019年种植10万亩经济林,未来5年种植5亿棵树,将保护地建设拓展到更多县域和领域,挖掘生态农产品的文化价值和打造更多品牌。其次,在公益保护地的模式上,通过文化产品的开发,复苏当地的文化传统,并带来经济价值。2018年,山西和顺进入“蚂蚁森林”项目。和顺是珍稀动物华北豹的保护地,当地支柱型生态农产品原醋在平台上线后,一天内就预售了近3万份产品。还有当地的“非遗”产品“牵绣豹喜”也获得了用户的喜爱,在市场需求的拉动下,这种古老的技艺正在和顺传承下来,一名绣娘每月可增收2000元。四年走来,“蚂蚁森林”从人人参与的绿化行动平台,到人人参与的脱贫平台,再到人人参与的可持续发展平台,始终在升级迭代,未来仍有无限可能。1.小雨想以这篇文章和附图为主要内容制作一份“蚂蚁森林”的宣传小报。他给宣传文章拟写了两个标题,请你帮他选一个,并说明理由。(1)“蚂蚁森林”:5亿人参加的绿化祖国行动(2)“小蚂蚁”释放大能量2.小军在制作小报时不小心漏掉了文中划线句,你觉得他有必要补上吗?为什么?3.小军要向爸爸推荐蚂蚁森林。请根据材料内容,完成情境对话。小军:爸爸,您用“蚂蚁森林”吧!它的好处可多了。(1)____爸爸:是不错。但我不用它一样可以这么做啊!小军:“蚂蚁森林”不只对个人有好处,还有更大的公益效果。(2)_____爸爸:看来“蚂蚁森林”确实很好。那我后天出差去西安的分公司,可以怎么使用它呢?你教教我。小军:(3)______三、语言表述14.某校园文学社组织了一次名为“名著悦读”的读书活动,同学们对活动的名称表达了各自的看法。有的人认为这个名称好,也有的人认为这个名称不好。你怎样看待这个问题呢?请你将自己的看法写在下面。________________________________________________________。四、写作15.阅读下面的文字,按要求作文。养眼:①养护眼睛,提升视力的方法;②看了美丽的风景容等使人愉悦;③考古、收藏、鉴界常用的一向行话,意思是天天用真品来练眼力。请以“养了我的眼”为题,写一篇作文。要求:①题目自拟;②选择你最擅长的文体,结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感;③不得抄袭,不得套作,用规范汉字书写;④文章中不得出现真实的校名、姓名;⑤不少于500字。

参考答案一、积累与运用1、C【解析】

A.主宾搭配不当。去掉“导致”,把“方式”改为“原因”。B关联词使用不当。将“又”改成“而且”。D缺宾语。“防静电”后加上“的功能”或“的效果”。做好本题,要从以下三个方面入手:(1)解句意:选项要表达什么意思,这是我们正确判断的前提和基础。(2)理主干:在理解语意的基础上,利用语法知识,分析句子成分,找到搭配不当、成分残缺等错误。(3)析关系:要分析句间关系。找到逻辑混乱和语序不当等错误。2、A【解析】

彰显:鲜明地显示的意思。凸显:指某事物明显突出其原平坦表面;清楚的显露。根据显示出“中国的国际影响力”的语境,选“彰显”。“传诵”的“诵”侧重于朗诵、诵读,一般指便于口头传播的经典的文学作品;“传颂”的“颂”侧重于歌颂、颂扬,一般指英雄模范人物的高尚品格、先进事迹。根据“古诗文”的语境,选“传诵”。圣地:应该是朝圣的地方,与信仰有关的地域。胜地:一般用在风景优美,胜过一般的地方,旅游胜地。根据“延安”的语境,选“圣地”。所以选A。3、C【解析】

C.修改不正确,应该删去“榜样”。故选C。点睛:病句的类型主要有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。辨析病句,一般来说,一看语法通不通,二看意思对不对,三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句,除了平时多阅读,增强语感外,还应该掌握一定的方法,如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。4、A【解析】

本题考查病句辨析。A项正确;B项语序不当,需要将相当危险与施救的难度很大调换顺序;C项成分残缺,形成领导有力、措施扎实、部门协作后面需要加上宾语“的工作作风”;D项句子有歧义,应改为他主张反对或者他主张接受。5、C【解析】

C错误,虹桥并不是指抬头看见了彩虹,而是由幔亭峰产生了对神话的联想而全诗也不是写对家乡亲人的思念而是赞美九曲溪之美景。6、(1)将“所有居民”中“所有”改为“不少”(2)将“目前小区居民不但养成了……的作风”中的“作风”改为“习惯”(3)“敬礼”提行顶格【解析】

试题分析:(1)书信的基本格式:一般书信包括五个部分:①称呼。信纸第一行顶格写,后面加冒号。②正文。第二行空两格写起,转行顶格。可有若干段落。③结尾。正文写完,如果正文最后一行空格比较多,可以接着写“此致”“祝”等词语,否则,另起一行空两格写“此致”“祝”等词语。然后另起一行顶格写“敬礼”“进步”等祝颂语。④署名。一般写在祝颂词下行的后半行。⑤日期。写在署名下一行,靠右边写上年月日。从格式看,“敬礼”应该另起一行顶格写。(2)从表达内容来看:语句“意识到这可能是由于所有的居民意识不到创城的责任”中的“所有的居民”的说法太过绝对,不符合客观实际。应该改为“不少的居民”;语句“目前小区居民不但养成了及时清理自家门前卫生作风”,搭配不当,“养成”的应该是“习惯”,不是“作风”。据此修改作答。7、(1)朔气传金柝(2)夕日欲颓(3)烽火连三月家书抵万金浊酒一杯家万里燕然未勒归无计【解析】

本题考查学生对名篇名句的背诵、默写能力。在背诵默写诗词时不仅要注意读音,更要注意容易写错的字。一些易错字可以结合词义背诵。此题中注意“柝”“颓”“烽”的书写。8、(1)抗日战争(战乱、民国、半封建半殖民地)(2)A.宋江穿越到抗日战争时期,可能是某支队伍的领导者,他能招揽各路有志之士,团结士兵,不断壮大革命队伍。同时他指挥得当,能率领军队取得胜利。宋江也是重义之人,看到受难的百姓一定会慷慨解囊,并且绝不会做叛徒。在《水浒传》中,宋江义释晁盖、领导梁山好汉攻打方腊等情节,都可以看出宋江是一个善于指挥、忠义两全、仗义疏财的人。B.林冲穿越到抗日战争时期,即使失去所饲养的家畜、失去肥沃的田地,只要还有一丝生存的可能,他都会默默忍下;但随着敌军入侵的深入,林冲被逼上绝路,后期一定会奋起反抗,加入革命军,英勇抗敌,成为革命队伍里不可或缺的人物。在《水浒传》里,林冲面对高衙内调戏自己的妻子,只是一味隐忍,但在经历风雪山神庙后,林冲被逼的走投无路,终于反上梁山,可见他性格中也有英勇、嫉恶如仇的一面。C.孙二娘穿越到抗日战争时期,可能是机智聪明又胆大的民间情报员,她以自己的包子铺做掩饰,一方面用计谋暗杀敌人,一方面也搜集各种情报,为革命做贡献。孙二娘也可能是一名巾帼不让须眉的女战士,她身手矫健,上战场英勇杀敌。在《水浒传》中,以酒店之名卖人肉包子,三山聚义打青州,可见她胆子大、武义强,是个行动野蛮但有智慧的女性。【解析】

(1)要求学生了解诗歌的写作背景和写作年代分析。《雪落在中国的土地上》是现代诗人艾青于1937年创作的一首现代诗。此诗通过描写大雪纷扬下的农夫、少妇、母亲的形象,表现中华民族的苦痛与灾难,展现了旧中国的图景,表达了诗人深厚的爱国热情,表现了诗人深沉的忧患意识与赤子之心。故应填“抗日战争(战乱、民国、半封建半殖民地)”。(2)要求学生结合人物性格及经历阐述穿越后的事迹,注意符合其性格特点。宋江是一个有多重性格的人。首先是疏财仗义、济弱扶贫、孝亲敬友,这是他性格的温柔敦厚的一面;其次,他孝忠皇帝,讲义气,这是他性格中正统思想的一面。再次,他明处为大家办事,暗处结交江湖大盗,这是他性格中虚伪狡诈的一面。最后,他聚众反国,题诗言志,这是他性格中反叛的一面;林冲是典型的受封建社会思想洗脑的人,对事业尽职尽责,对上级毕恭毕敬,他的性格可以分为三个阶段:最初的林冲性格隐忍、耿直,对朋友义气,对上司软软。被陷害发配后,林冲性格发生了变化,对前途产生了迷茫,但是没有放弃对朝廷的幻想,有了反抗的勇气和信念,但是没有造反的决心。火烧山神庙,雪夜上梁山使他性格最终改变,敢爱敢恨,火并王伦,反抗朝廷,直率、坚强、耿直、骄傲,是林冲这个人物性格最终的表现;孙二娘胆子大,武艺强,有智慧,精明豪放,是一位男性化的女性,行动野蛮,杀人成性。二、阅读9、(1)虚实结合,实写词人醉后灯下“看剑”。虚写“梦回”军营生活及点兵出征的场景。(2)建功立业的豪情,壮志难酬的悲愤。【解析】(1)试题分析:此题考查句意的理解。那位壮士在夜深人静、万籁俱寂之时,思潮汹涌,无法入睡,只好独自喝酒。喝“醉”之后,仍然不能平静,便继之以“挑灯”,又继之以“看剑”。翻来覆去,总算睡着了。而刚一入睡,方才所想的一切,又幻为梦境。壮士好梦初醒,天已破晓,一个军营连着一个军营,响起一片号角声。这号角声,多么富有催人勇往无前的力量啊!而那位壮士,也正好是统领这些军营的将军。于是,他一跃而起,全副披挂,要把他“醉里”、“梦里”所想的一切统统变为现实。【考点定位】鉴赏诗歌的表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。(2)试题分析:本题考查对作者思想感情的理解,该词是作者失意闲居信州时所作,无前人沙场征战之苦,而有沙场征战的热烈。词中通过创造雄奇的意境,抒发了杀敌报国、恢复祖国山河、建立功名的壮怀。“了却君王天下事”抒发壮志不酬的悲愤心情。【考点定位】评价诗歌的思想内容或作者的情感态度。能力层级为鉴赏评价D。10、1.D2.C3.D4.①我和禹锡是好朋友,我哪能忍心看他母子像这样呢?②对那些已经被钱主没收的男女,柳宗元就出自己的钱将他们赎回,归还给他们的父母。③能够在公众场合指责讥讽寡人的过失,使寡人的耳朵听到的(或传到寡人的耳朵的),接受下等奖励。【解析】1.D语句中加点词语的解释不正确。“时人义之”的“义”:意动用法,应译为“认为……有义气”。2.C加点字与“以男女质钱”中的“以”意义相同。都是“用”之意。A目的连词“来”。B因为。D目的连词“来”。3.D“柳州的人都称赞柳宗元很有义气”“护送他的妻子返回京师”对文章内容的解说不正确。因为观察使裴行立帮助办理了柳宗元的丧事,并护送他的妻子和儿女返回京师,当时的人都赞扬他(裴行立)很有义气。而不是“称赞柳宗元很有义气”。“妻子”:妻子和儿女。选项翻译错误。4.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如(1)“执”同“挚”真诚。“若是”,像这样。(2)“其”:那些。“以”通“已”。“乃”:“就”。(3)“谤讥”:指责讥讽。“于”:在。“闻”:使…听到。文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。这就要求我们,在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。如果直译后语意不畅,还应用意译作为辅助手段,使句意尽量达到完美。译文:柳宗元,字子厚,是河东人。父亲柳镇,是太常博士,终于侍御史一职。柳宗元小时候,聪明机警,超群出众,尤其精通西汉的文章和《诗经》《离骚》。构思落笔成文,可与古人相匹敌。精心削减,缜密细致,璀璨如同珍珠和贝壳。在当时文林同辈都推崇他。参加科举考试中进士第,又应考中宏辞科,被授予校书郎、蓝田(今陕西)县尉的职务。贞元十九年(803),柳宗元任监察御史。元和十年(815),(柳宗元)按旧例被移作柳州(今属广西)刺史。那时朗州司马刘禹锡被移作播州刺史,诏书下达时,柳宗元同自己亲近的人说:“刘禹锡有老母,年龄已大,如今他要到蛮方远郡去做刺史,在西南绝域的地方,来回有上万里的路程,哪能让他和老母一起去。如果(母亲不去,)母子各在一方,这便成永别。我和禹锡是好朋友,我哪能忍心看他母子这样呢?”于是立刻起草奏章,请求把柳州授给刘禹锡,自己却到播州上任。恰巧裴度也奏请照顾刘禹锡母子,所以刘禹锡最终改授连州(今广东连县)刺史。柳州风俗,用男或女作为抵押去借钱;如果过期没还钱,人质便被钱主所没收。柳宗元到了柳州,便改革掉这种风俗。对那些已经被钱主没收的男女,柳宗元自己出私钱将他们赎回,归还给他们的父母。长江至岭南之间,凡是想考进士的人,不远千里都来跟随柳宗元,拜他为师;凡是经柳宗元指点过的人,一定会成为名士。元和十四年(819)十月五日去世,终年四十七岁。观察使裴行立帮助办理了柳宗元的丧事,并护送他的妻子和儿女返回京师,当时的人都赞扬他很有义气。11、1.第一段开篇简明概述事件及其起因与后果,引出后文的议论。第一段所述内容是后文议论的基础,后文内容是对第一段所述事件意义的揭示和引发的深层思考。第一段内容又是一个事实论据,证明了作者所提出的一系列观点和主张。2.人性是善良的,社会是温暖的。先以“媒体的及时介入”“网友的信息扩散”“志愿者的实际搜寻”等事实,说明公众和社会对孩子失踪格外关注来进行阐释,再以“人与人之间的关爱得到了充分展现和释放”这句话进一步肯定和强调这一观点。3.首先要将“狼来了”一类事件作为公开的道德法制课,以儆效尤,让其不再上演。其次要选择相信美好和善良,不因一次“狼来了”就失去对善良的坚守。三是都以善良守卫善良,以温暖呵护温暖,以诚信回报信任,做到防患未然。【解析】1.试题分析:考查段落在文章中的作用。解答作用类试题要结合文章特点从结构和内容两个方面进行分析。议论文开头段一般有引出论点或者论题的作用;有激发读者的阅读兴趣的作用;如果是引用了名人名言或事例,还能起到论证论点的作用。文章第一段概述“温州11岁男孩黄某的‘失踪’”的事件,引出后文的人们的评述和议论(论题),引发人们对问题的深层思考;同时,又作为一个事实论据,证明了作者所提出“人要保持善良”的观点。2.试题分析:考查议论文的论证思路。分析作者论证思路,要在对文章内容整体把握的基础上,理清各部分所写的内容,分析出观点、论据、运用的论证方法,然后对内容概括作答。一般采用“先通过……引出论点或分论点,再用……事例或名言加以论述,最后得出……的结论”的答题方法,结合文本内容概括作答。文章第二段提出了“人性是善良的,社会是温暖的”观点;接着以“媒体的及时介入”“网友的信息扩散”“志愿者的实际搜寻”等事实,阐述了公众和社会对孩子失踪格外关注;最后,再以“人与人之间的关爱得到了充分展现和释放”这句话强调这一观点。据此理解作答。3.试题分析:考查对文章内容的梳理和概括。在理解文章内容的基础上,依据题目的要求筛选相关的句子概括作答。本题可依据“既为防患未然,也是以儆效尤,这起颇为荒诞也颇为典型的事件,最好能成为一堂公开的道德法治课,让‘狼来了’的故事不再上演”“只有更多人选择相信美好和善良,这个社会才可能更加美好,人与人之间才可能更有温暖。……不会因为一次‘狼来了’就失去了对善良的那份坚守”“以善良守卫善良,以温暖呵护温暖,以诚信回报信任,既不能让‘狼来了’透支社会信任,也不能因‘狼来了’变得冷漠麻木”这些语句概括作答。12、1.①诸葛亮的生平经历。②诸葛亮让人生出无限崇敬、无尽思考的原因。2.①按照空间顺序进行说明,符合武侯祠的格局,契合作者的游览顺序。②为下文写诸葛亮殿以及诸葛亮其人做铺垫。③衬托出诸葛亮能在一千五百年后依旧享此前配天子庙、右依先帝陵之祀地,并千百年来香火不绝的绝无仅有的气象。3.通过想象,仿佛置身其中,让读者也心生亲切;运用排比的修辞手法,生动形象地写出了诸葛亮的人生经历,使人物形象更为丰满,突出强调了诸葛亮的德才兼备。4.①为理想而生,鞠躬尽瘁,死而后已。②德才兼备,有才又肯为天下人兴利,有功又不自傲。实现了历史伟人的价值,被百姓爱戴,被历史铭记。【解析】1.要求学生仔细阅读文本。从整体上把握文本。结合第⑥段“一千五百年前,诸葛亮输给了曹魏,但他却赢得了从此以后所有人的心。”这句话是过渡句。承接上文写了诸葛亮的生平经历。引起下文写了诸葛亮让人生出无限崇敬、无尽思考的原因。2.要求学生仔细阅读文本。答题区间在第②段。结合“我们将去造访一位一千五百年前的哲人。进而门又一座四合庭院,约五十米深,刘备殿飞檐翘角,雄踞正中,左右两廊分别供着二十八位文臣武将,过刘备殿,下十一阶,穿过庭,又一四合院,东西南三面以回廊相通,正北是诸葛亮殿。由诸葛亮殿沿一红墙和翠竹夹道就到了祠的西部——惠陵,这是刘备的墓,夕阳抹过古冢老松,教人想起遥远的汉魏。由诸葛亮殿向东有门通向一片偌大的园林。这些树、殿、陵都被一线红墙环绕,墙外车马喧,墙内柏森森。诸葛亮能在一千五百年后享此祀地,并前配天子庙,右依先帝陵,千百年来香火不绝,这气象也真绝无仅有了。”分析即可。这是按照空间顺序进行说明,符合武侯祠的格局,契合作者的游览顺序。同时点明了武侯祠的位置。为下文做铺垫。衬托出诸葛亮能在一千五百年后依旧享此前配天子庙、右依先帝陵之祀地,并千百年来香火不绝的绝无仅有的气象。3.要求学生赏析句子一般从修辞方法,描写方法,遣词造句等角度入手。结合“我看到他在国乱家丧之时,布衣粗茶,耕读山中;我看到他初出茅庐,羽扇轻轻一挥,八十三万曹兵灰飞烟灭;我看到他在斩马谡时那一滴难言的混浊泪;我看到他在向后主自报家产时那一颗坦然无私的心。”分析,四个“我看到他……”采用了排比的修辞方法。增强了语言气势,生动形象地写出了诸葛亮的人生经历,使人物形象更为丰满,突出强调了诸葛亮的德才兼备。表达了作者对诸葛亮的敬仰之情。4.理解语句一定要遵循“句不离段,段不离篇”的原则,把句子放到语段中,把语段放到原文,结合上下文内容,结合语段在文中的位置及作用,做出具体分析,这样才能正确而全面的理解出语段的意思。结合“古往今来有两种人,一种人为现在而活,拼命享受,死而后已;一种人为理想而生,鞠躬尽瘁死而后已。一个人不管他的官位多大,总要还原为人;不管他的寿命多长,总要变为鬼;而只有极少数人才有幸被百姓筛选,历史擢拔而为神,享四时之祀,得到永恒。”分析得出:诸葛亮为理想而生,鞠躬尽瘁,死而后已。诸葛亮德才兼备,有才又肯为天下人兴利,有功又不自傲。实现了历史伟人的价值,被百姓爱戴,被历史铭记。13、1.示例1:选(1)“蚂蚁森林”:5亿人参加的绿化祖国行动。理由:此标题简明清楚地交代了“蚂蚁森林”的主要作用和影响,突出了说明对象及其特点;同时“5亿”以巨大的数字吸引读者注意。示例2:选(2)“小蚂蚁”释放大能量。理由:此标题运用比喻、对比,生动而新颖地点出“蚂蚁森林”的重要意义;“小蚂蚁”加引号设置了悬念,引起读者的好奇心。2.要补上。这段话用举例子、列数字的说明方法,说明了“蚂蚁森林”在复苏保护地的文化传统、并带来经济价值方面做出了有益探索。3.(1)它倡导绿色低碳生活,使生活方式更健康环保。(2)第一,通过累计绿色能量,人人都可以种树,为生态保护做贡献。第二,通过种植经济林(开发生态产品),助力当地百姓脱贫。第三,开发保护地的文化产品,复苏文化传统。(3)爸爸,你可以先网购去西安的火车票,到西安后尽量选择公交或地铁出行,不要公司派车接送了。住宿吃饭、购物类多用支付宝付款,尽量开电子发票。这些都能增加您的绿色能量。【解析】

1.题干要求给宣传文章拟写了两个标题,并说明理由。题干已经给出了两个宣传文章的标题,要求任选一个。首先要要做到阅读好宣传文章,所拟标题应该无损原意,不能丢掉语段中重要的信息;抓住关键词语;语言简洁明快;言简意赅。如选“蚂蚁森林:5亿人参加的绿化祖国行动”。可从揭示了“蚂蚁森林”的主要作用和影响,突出了说明对象及其特点等角度作答。如答选“‘小蚂蚁’释放大能量”,可从运用比喻、对比生动形象地点出“蚂蚁森林”的重要意义等角度作答。2.考查对文章内容的理解。首先要读懂题干所给句子也就饿文中划线句“还有当地的‘非遗’产品‘牵绣豹喜’也获得了用户的喜爱,在市场需求的拉动下,这种古老的技艺正在和顺传承下来,一名绣

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