秋八班家长会

尊敬的各位家长：

首先感谢你们在百忙之中抽空来参加今天的家长会，协助并参与我们的教育教学工作。在此,我代表初二（6）班的全体同学和任课老师对在座的各位家长表示感谢!感谢你们对我们工作的支持与关心！家长会流程期中考试情况初二现象班级管理共赢相互交流期中考试分析------------初二（6）班班级一分二率折合分（平均分×50%+及格率×30%+优秀率×20%）情况科目语文数学英语物理政治历史三率总分三率分63.9731.9434.5528.659.2840.01258.3语文科第二，数学科第五，英语科第一物理科第五，政治科第三，历史科第二三率总分年级总体排名第二。各分数段人数500以上：3人（全级前十）450-499:6人400-430:5人400-429:5人期中考试成绩介绍姓名语文英语数学物理政治历史总分唐瑞雪103111

1038810089594黄海嵋83104

82699879515马嘉茗9384

104768373513张港回987488678978494吴凯艳978874679570491马凤羚936474838862464谢乃瑞906880518983461李萱萱917571569770460林子榆946584577575450陈俊龙795976637277426总分前十名语文：唐瑞雪103分英语：唐瑞雪116分数学：马嘉茗104分物理：唐瑞雪88分历史：唐瑞雪89分政治：唐瑞雪100分单科状元

年级前10名的同学

第1名：周建侯（4班）602分；第2名：唐瑞雪（6班）594分；第3名：廖海如（5班）587分；第4名：钟悦文（4班）586分；第5名：谢涓（3班）572分；第6名：陈晓敏（4班）564分；第7名：翁艳玲（2班）554分；第8名：张桂霞（1班）553分；第9名：吴芸露（2班）552分；第10名：李青霞（3班）552分.进步之星黄海嵋；钟美玲；马凤羚；陈广瑞；林子榆；学科分析一、数学难度增大

部分学生有畏难情绪，从初一的90多分，到初二的80多分，70多分，60多分-----，心理承受能力受到极大的挑战。学科分析二、新增理科----物理从第一次大考来看，大部分同学对物理还是有一定的新鲜感，但是整体课堂气氛不好，个别讲话现象尤其突出，严重影响到老师上课，继而连锁反应，影响到绝大部分同学的听课效率。

注意：物理的难度会逐渐加大，我们还是要密切关注孩子。

初中教学中流传着一个说法：“初一势均力敌，初二两极分化，初三天上地下。”是的，

初二的确是初中阶段的关键时期。初二现象初二现象

1、初二——承上启下。环境与人都熟透了，有自己的情绪与思想，易叛逆，甚至厌学、厌师！

2、新设了物理一科，对逻辑整合能力有一定的要求，有些孩子（特别女孩）有些跟不上。初二现象

3、数学科难度加大，抽象思维和空间想象能力加强，有些孩子努力听讲都有些困难。初二现象

4、青春期萌动，渴望与异性接触，注意力容易分散，学习不在状态。初二现象班级建设班级现状——存在问题1、学习态度和成绩两极分化（1）学习欠缺主动：早读、晚修，早读前无所事事讲话聊天；晚修注意力不集中，开小差，讲小话。（2）听课只做笔记，但不会思考；（3）个别同学作业马虎。（4）后进同学停滞不前。（5）部分同学偏科现象严重，部分同学根据自己对老师的喜爱程度决定学科学习态度。班级现状——存在问题2、生活习惯的改善不明显，仍然有很多问题：宿舍问题：尤其男生宿舍！建议：禁止孩子带手机回校，培养孩子的责任心、用于承担的态度，培养孩子的动手能力，精益求精的精神。德育处、级组严抓宿舍违纪问题。对扣分多的同学予以不同程度的停宿！

1、多一些鲜花与掌声，少一些无谓的讽刺与怨语；多一份理解，少一些责骂；多一点实质性的帮助，少一些形而上的指示。班级建设策略

2、死死抓住语文、物理与英语这些决定命运的科目，帮助他（她）们，鼓励他（她)们，与他(她）们一起战斗。班级建设策略

3、关注学生。落实早晚的加强记忆，深化晚修的解题。4、各科阶段性小测成绩及时反馈给家长，老师与家长帮助孩子分析失利原因，寻求解决方案，一起承担孩子成长路上的欢乐与痛苦。班级建设策略共赢家长下一步怎么做？1、定期了解子女的各方面情况（学习、生活、身体状况等）；（日记教学）2、营造和谐的家庭氛围，为子女提供良好的学习环境；3、及时与任课老师取得联系，帮助子女补好薄弱学科，使成绩得到总体提高（家教）4、注重言传身教，避免孩子出现一些不良倾向。（个别学生不尊重老师）家长下一步怎么做？5、加强自身的学习，重点做好子女的心理调节工作，要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，鼓励为主，批评为辅，使之以良好的心态进行每天的学习６、家长要培养孩子的处事能力，要让孩子自己管理自己（内宿生宿舍特别脏和乱）不要给过多的生活费用：少数同学往往不是用于学习和营养方面，而是用于非正常消费。对自觉性较差的同学来说钱多并不是好事情，往往会起到适得其反的作用。沉迷于上网，玩游戏等等。家长下一步怎么