28、狮子和鹿公开课省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖课件

头戴珊瑚帽，身穿梅花袄，腿儿细又长，翻山快如飞。(打一动物)1/5028狮子和鹿﹡2/50

寓言：寓言意思是有所隐含语言，文学作品一个体裁。常带有讽刺或劝戒性质，用假托故事或拟人手法说明某个道理或教训。特点:篇幅大多简短；主人公可为人，也可为拟人化生物或非生物；常利用夸大和拟人等表现手法。寓言早在我国春秋战国时代就已经盛行，诸子百家著作中都有不少寓言故事流传下来。外国寓言作品，著名有古希腊《伊索寓言》和俄国《克雷洛夫寓言》。3/50xīn

yuànfànyóuyù观赏埋怨泛起犹豫

měngchènshānhúchě凶猛匀称珊瑚使劲扯juēzhòusāzhèng噘嘴皱眉撒开摆脱痛痛快快精美别致气馁丧气没精打采4/50身段埋怨灵巧犹豫凶猛匀称珊瑚不禁撅嘴皱纹痛痛快快精美别致气馁丧气没精打采5/50匀称珊瑚泛起撅起6/50配得上埋怨迫近犹豫7/50撒开凶猛一扯摆脱8/50多音字:称

chèn匀称称心匀称

小鹿身材多么（）啊！

chēng

美称称赞

狮子有“万兽之王”（）。美称9/50撒

sā撒开撒手

sǎ撒种播撒小鹿看到狮子后（）长腿就跑。撒开

春天到了，农民伯伯到田地里（）种子。播撒10/50挣

zhèng摆脱挣钱

zhēng

挣扎小鹿用尽力气把两只角从树枝中（）出来。

摆脱小鹿被狮子抓住了，它（）着，试图逃跑。挣扎11/50着

zháo

着急着火Zhuó着陆Zhe看着12/50课文写了鹿非常观赏自己（）角，而埋怨四条（）腿，当狮子扑来时，鹿（）长腿帮助他（），而漂亮角却险些让它（）事

。漂亮难看有力死里逃生送命这篇课文讲了一个什么故事？13/50自学指导（二）：1、读课文1—4自然段，用“——”线画出文中描写鹿角和腿句子。想想鹿角和腿各有什么优点和短处？它对自己角和腿分别是什么态度？

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丛林中，住着一只漂亮鹿。有一天，鹿口渴了，找到一个池塘，痛痛快快地喝起水来。池水清清，像一面镜子。鹿突然发觉了自己倒映在水面上影子：“咦，这是我吗？”咦，这是我吗？yí倒{dàodǎo15/50池水清清,像一面镜子。把______比作________。池水镜子比喻16/50这是我吗？这是我！这是我!这是一个漂亮我！你瞧，

我身段多么匀称，我角多么精美别致，好像两束漂亮珊瑚！17/50他不着急离开了，对着池水观赏自己漂亮，

：“啊！我身段多么匀称，我角多么精美别致，好像两束漂亮珊瑚！”得意骄傲18/50“啊！我身段多么匀称，我角多么精美别致，好像两束漂亮珊瑚！”观赏、喜爱、骄傲19/50

我身段多么匀称，我角多么精美别致，好像两束漂亮珊瑚！把______比作________。鹿角珊瑚比喻20/50鹿角珊瑚21/50鹿角珊瑚22/5023/50我们教室多么明亮,多么_____!我手多么______,我脚多么_____!____多么____,多么____!24/50

鹿摆摆身子，水中倒影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮！他不着急离开了，对着池水观赏自己漂亮：“啊！我身段多么匀称，我角多么精美别致，好像两束漂亮珊瑚。”25/50

一阵清风吹过，池水泛（fàn）起了层层波纹。鹿突然看到了自己腿，不禁撅（juē）起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配（pèi）得上这两只漂亮角呢！”埋怨难过嫌弃26/50“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只漂亮角呢！”反问27/50唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只漂亮角呢！a．唉，这四条腿太细了，配不上这两只漂亮角。（）b．唉，这四条腿太细了，配得上这两只漂亮角。（）√28/50

“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只漂亮角呢！”埋怨难过嫌弃29/50自学指导（二）：读课文5—7自然段，想想1、鹿碰到了什么情况？用“——”画来。

2、鹿对自己角和腿态度有什么改变？用“~~~~”线画出鹿态度改变句子。30/50就在他没精打采地准备离开时候，突然听到远处传来一阵脚步声。他灵巧地支起耳朵，不错，正是脚步声！鹿猛一回头，哎呀，一头狮子正悄悄地向自己迫近。紧张、害怕31/50“两只漂亮角差点儿送了我命，可四条难看腿却让我狮口逃生！”漂亮——难看送命——逃生32/50险些送命狮口逃生33/50鹿角和腿各有什么优点和短处？优点短处对逃跑时影响角精美别致漂亮被树枝挂住两只漂亮角差点送了我命腿有力、跑得快太细、难看四条难看腿让我狮口逃生34/50

鹿经历了这次灾难，心里有了许多感触。我们也和鹿一起经历了，思索了，相信同学们心里也有许多体会，许多收获。请把你体会和想法写下来。我明白了

。我想对鹿说：

。35/50我要对鹿说：“—————————。”

物各有所长，所短。不要因为它优点而看不见它短处，也不要因为它短处而否定了它优点。不要光图漂亮，更要讲实用和它存在价值。

36/50☆比比哪一小组理由最充分。小鹿回到家里，把自己今天遭遇告诉了父亲。父亲说：“既然这漂亮角差点儿让你送命，那干脆把它锯掉算了。”讨论：小鹿角应该锯掉吗？37/501、不要因为它优点而看不见它短处。也不要因为它短处而否定它优点。2、不要光图漂亮外表，更要讲实用。3、漂亮和实用在不一样环境和条件下都有可能存在价值。38/50

《伊索寓言》，是古希腊民间流传讽刺与人故事，经后人加工，成为现在流传《伊索寓言》。从作品来看，时间跨度大，各篇倾向也不完全一样，据推测，它不是一人一时之作，能够看作是古希腊人在相当长历史时期内集体创作。《伊索寓言》意为“伊索寓言集”，伊索，可能是其中一位主要作者。一小部分是后人创作，寄在伊索这位大师名下。

《伊索寓言》，文字凝练，故事生动，想象丰富，饱含哲理，融思想性和艺术性于一体。其中《农夫和蛇》、《狐狸和葡萄》、《狼和小羊》、《龟兔赛跑》、《牧童和狼》、《农夫和他孩子们》、《蚊子和狮子》等已成为全世界家喻户晓故事。

39/50续编故事：

鹿离开了长满灌木丛树林，来到了原野上。在空阔原野中，鹿再次遇见了狮子……（提醒:鹿要靠什么来脱险？这时，鹿还会不会像课文结尾那样说？它又会怎么说呢？）

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事物有它优点也有它短处，一味观赏优点而看不见短处，是不正确；因为它短处完全否定优点也是不正确，我们要做到扬长避短，发扬优点，克服缺点。

41/50尺有所短，寸有所长，任何事物都不可能完美无缺。不要因为它优点而看不见它短处，也不要因为它短处而否定它优点。

42/501、外貌好看不一定是有用。有东西即使外表不漂亮，却很实用。2、有东西各有优缺点，在不一样情况下，优点就可能变成缺点，缺点会变成优点。也不能因为有些东西存在一些缺点而看不见它优点。1、外貌好看不一定是有用。有东西即使外表不漂亮，却很实用。43/5044/50把课文和《陶罐和铁