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文档简介
第三节、内分泌系统中信息传递和调整
1/32一、教材分析1.内容分析这一节讲述动物激素调整,与平时身体出现现象亲密相关,应是学生比较感兴趣内容。不过各种激素作用记忆相对比较困难,这是本节教学要克服困难之一。激素调整内容枯糙,学生接收较难,形象生动图片或言语或实际事例能帮助学生了解。2/322.教学目标知识与技能①
了解激素种类和生理作用②
了解激素分泌调整③
了解激素作用特征3/32过程与方法①
经过观察现象推导各激素作用,提升学生推理分析能力。②
经过事例、图形、现象等增加记忆方法情感、态度与价值观①经过激素与神经系统共同调整分析,认识动物体是一个完整而协调整体观点。4/323.重点与难点激素种类和生理作用激素调整4、课时安排2课时5/32二、教学过程6/32高等动物的激素调节激素:内分泌腺产生一类对身体有特殊效应物质,随血液循环抵达各器官组织,对生物生理活动进调整。7/32一、人体主要内分泌腺及其激素生理功效8/32垂体甲状腺:甲状腺激素胰岛卵巢睾丸
人体主要内分泌腺肾上腺9/32
用甲状腺制剂饲喂蝌蚪,蝌蚪尾巴要比正常个体缩短早,提前出现后肢,在短时间内长成小型青蛙,这说明了什么?10/32甲状腺素相对量呆小症这说明了甲状腺激素有什么作用?11/32地方性甲状腺肿(大脖子病)
(缺碘)12/32
甲亢(甲状腺素过多)这说明了甲状腺激素有什么作用?13/32内分泌腺激素主要功效备注甲状腺甲状腺激素促进新陈代谢、生长发育,兴奋中枢神经系统过多:甲亢;过少:全身浮肿;婴幼儿时期过少:呆小症14/32胰岛素和胰高血糖素胰岛分泌:胰岛:在胰腺组织内分布有大小不等有内分泌功效细胞群。象“小岛”。15/32甲乙乙是糖尿病人甲是健康人糖尿病直接原因是什么?怎样治疗?16/32内分泌腺激素主要功效备注胰岛胰岛素胰高血糖素调整糖代谢,维持血糖正常水平(70—105mg/100ml)糖尿病17/32A
B:B
C:切除公鸡睾丸植入母鸡卵巢1
2:2
3:切除母鸡卵巢植入公鸡睾丸18/32内分泌腺激素主要功效性腺(睾丸卵巢)性激素促进生殖器官发育、生殖细胞形成,激发并维持第二性征19/32肾上腺:肾上腺皮质激素和肾上腺素当你面临紧急情况时候!20/32内分泌腺激素主要功效备注肾上腺肾上腺皮质激素肾上腺素调整盐水糖代谢肾上腺素分泌增加对人体应付紧急情况适应内外环境改变含有主要意义能使心跳加紧心输出量增加血压增高呼吸加紧血糖含量增加21/32内分泌腺之王——脑垂体脑垂体激素种类生长激素促甲状腺激素促肾上腺激素促性腺激素脑垂体激素在激素调整中占有枢纽性主要地位。侏儒症肢端肥大症巨人症22/32内分泌腺激素主要功效备注脑垂体促进生长,调整蛋白质脂肪糖代谢年幼时过多:巨人症,过少:侏儒症调整新陈代谢、生长、发育,调整其它内分泌腺活动促进甲状腺分泌甲状腺素促甲状腺激素生长激素23/32激素名称内分泌腺主要生作用缺乏症过多症生长激素促进生长,促进蛋白质合成和骨生长甲状腺激素促进新陈代谢,加速体内生质氧化分解,提升神经系统兴奋性。促甲状腺激素促进甲状腺生长和发育,调整甲状腺激素合成分泌
胰岛素和胰高血糖素调整糖类代谢,加降低血糖含量、促进血糖合成糖元。促性腺激素促进性腺生长和发育,调整激素合成和分泌
性
激
素雄性激素促进雄性生殖器官成熟,激发并维持雄性第二性征。
雌性激素促进雌性生殖器官成熟,激发并维持雌性第二性征垂体甲状腺侏儒症巨人症呆小症甲状腺肿
甲亢垂体胰岛垂体睾丸卵巢糖尿病24/32垂体分泌促激素,含有调整、管理其它一些内分泌作用,由促激素调整、控制内分泌腺所分泌激素进入血液后,又能够反过
来抑制下丘脑和垂体相关激素合成和分泌。
反馈调整:二、激素分泌调整肾上腺肾上腺激素25/32提问:哪些激素能够调整血糖浓度呢?三、激素调整作用26/32胰岛素和胰高血糖素怎样调整血糖稳定?血糖浓度过高:胰岛素分泌增加血糖合成糖原血糖浓度降低血糖浓度过低:肝糖原分解加速胰高血糖素分泌增加血液中葡萄糖浓度增加血糖浓度升高27/32拮抗作用:拮抗作用是指不一样激素对某一生理效应发挥相反作用。A细胞→分泌胰高血糖素,促使非糖物质转变为
葡萄糖和肝糖元分解为葡萄糖,使血
糖升高
B细胞→分泌胰岛素,促使葡萄糖转变为糖元,
使血糖降低血糖低时分泌胰高血糖素血糖高时分泌胰岛素经过拮抗作用,实现对血糖调整,保持血糖含量相对稳定。28/32协同作用:协同作用是指不一样激素对同一生理效应都发挥作用,从而到达增强效应结果。生长激素促进蛋白质合成和骨生长甲状腺激素促进机体生长发育神经系统发育幼年不足侏儒症幼年不足呆小症生长激素甲状腺激素协同作用机体正常生长发育29/32胰高血糖素作用与肝脏,把肝糖原分解成葡萄糖,但为何不能分解肌糖原呢?阅读18-19四、激素作用特征1、特异性2、高效性
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