初中生物生物的变异省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件

1/312/31生物变异定义：生物体亲代与子代之间以及子代个体之间总存在着或多或少差异。3/31各式各样玫瑰花认识变异4/31一对绿鹦鹉四个羽色不一样儿女认识变异5/31鱼体形认识变异6/31不一样品种玉米果穗安康羊练习册12页第3题同遗传现象一样，变异也含有普遍性7/31甲乙丙8/31变异是怎样产生呢？引发变异原因：1.环境条件改变2.遗传物质改变阅读P14-15相关内容，想一想，引发生物变异原因有哪些？这些原因引发变异有何本质区分？

我能行两种原因引发变异有何本质区分？9/31短腿安康羊从正常羊中产生，遗传物质发生改变，短腿安康羊后代也是短腿羊遗传物质改变10/31单纯由环境引发变异，假如没有影响到遗传物质基础，就不会遗传给后一代。11/31玉米变异白化苗正常苗仙人球变异●变异对生物个体意义12/31有利变异：对某种生物而言，有利于它生存变异。如，小麦中出现矮秆抗倒伏、抗病变异。不利变异：对某种生物而言，不利于它生存变异。如玉米白化苗、人类镰刀型贫血症、色盲等。●变异对生物个体意义13/31原因分析高产倒伏小麦低产抗倒伏小麦高产抗倒伏小麦杂交变异应用分析利用实例一经过杂交，抗倒伏基因与高产基因组合到一起，能够产生高产抗倒伏小麦。14/31普通甜椒太空椒

太空椒是在太空条件下，引发基因发生改变而培育成新品种。变异应用分析利用实例二原因分析视频115/31科学家把一个生物某个基因转到另一个生物遗传物质中，培育出生物就有可能表现出转入基因所控制性状，使得这种转基因生物发生了能遗传变异，这一技术被称为转基因技术。人们常说“遗传工程”、“基因工程”等主要是指转基因技术转基因技术16/31转基因超级小鼠普通小鼠转基因技术世界上第一个转基因动物，被誉为分子生物学技术发展里程碑视频217/311、一只雌猫一次产了三只小猫，这三只小猫毛色不完全相同，这说明生物含有（）A、遗传性B、适应性C、变异性D、进化性C巩固练习18/312、以下变异不能够遗传给后代（）A、一对夫妇中，丈夫对红绿色不能识别B、某人常在野外工作，皮肤变黑C、一对夫妇正常，但小孩被诊疗有先天性愚型D、父母都是双眼皮，而女儿是单眼皮B巩固练习19/313、同卵双生弟兄俩胖瘦相差很大，其原因是（）A、显性基因发生了作用B、隐性基因发生了作用C、染色体数目发生了改变D、生活环境和条件有所不一样D巩固练习20/314、相关变异形成叙述有误是（）A、变异能够由环境改变而引发B、变异能够由遗传物质改变而引发C、变异只在亲代与子代之间才发生D、子代个体间也可能会发生变异C巩固练习21/315、能够遗传变异是由引发A、个体生长很快B、个体发育很好C、遗传物质发生了改变D、生存环境发生了改变C巩固练习22/316、以下哪种性状是能够遗传（）A、营养性夜盲症B、色盲C、高山缺氧反应D、运动员健壮肌肉B巩固练习23/317、人类培育物新品种，利用是生物：（）

A、人类有利变异

B、不利变异

C、有利变异D、对人类无益变异A巩固练习24/3125/31转基因棉花26/31转基因宠物——荧光斑马鱼在美国上市，这是美国首例转基因宠物。该鱼在黑暗中发出光五彩斑斓，象彩虹普通。科学创辉煌27/31

美国州立亚利桑那大学生物学家查尔斯、阿恩岑及其同事培育出了一个无需冷藏、能够食用乙肝疫苗土豆。人吃下这种土豆后，抗原蛋白会触发人体免疫反应，产生乙肝抗体抵抗乙肝病毒。

临床试验显示，33人中有19人在吃土豆后体内产生了更多乙肝抗体，其中一人抗体水平上升了56倍。（信息起源：新华社）科学创辉煌28/31这是世界上首次培育成功转基因灵长类动物，此项结果将为人类最终战胜糖尿病、乳腺癌、帕金森氏症和艾滋病等顽症