天津市重点名校2025届高三第五次模拟考试生物试卷含解析_第1页
天津市重点名校2025届高三第五次模拟考试生物试卷含解析_第2页
天津市重点名校2025届高三第五次模拟考试生物试卷含解析_第3页
天津市重点名校2025届高三第五次模拟考试生物试卷含解析_第4页
天津市重点名校2025届高三第五次模拟考试生物试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

天津市重点名校2025届高三第五次模拟考试生物试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.据报道,科研人员选取成人皮肤细胞,将其培育成神经干细胞后,放入特制的环境中,诱导组织进一步生长发育,最终形成一个豌豆大小的“微型人脑”。这个组织已经达到9周胎儿大脑的发育水平,但尚不能独立思考。下列描述正确的是A.由成人皮肤细胞培育出微型人脑的过程中,处于分裂期的细胞不进行DNA复制和蛋白质合成B.若培育过程中因感染病毒出现癌变,则癌变细胞的基因组中整合有病毒癌基因以及与致癌有关的核酸序列C.若培育过程中出现细胞凋亡,则酶的活性都下降D.由成人皮肤细胞培育成微型人脑,体现了细胞的全能性2.兴奋在中枢神经系统的传导过程中,有时存在一个突触引起的兴奋被后一个突触抑制的现象。下图是突触2抑制突触1兴奋传导的过程,以及突触1和突触2兴奋传导时的电位变化。下列叙述正确的是()A.离子通道甲和乙都是蛋白质,空间结构相同,接受适宜刺激后都会使空间结构改变B.兴奋从A处传导到B处时,导致突触2处发生了电信号化学信号电信号的转化C.B处膜电位未发生变化,是因为离子通道乙处内流的是阴离子D.突触2中的神经递质作用后,部分被突触后膜吸收3.如图表示不同浓度的戊二醛对大水榕和香蕉草两种沉水植物呼吸作用影响实验结果图。下列分析正确的是()不同浓度戊二醛对大水榕呼吸作用影响不同浓度戊二醛对香蕉草呼吸作用影响A.该实验每组应在温度相同和有光条件下进行B.随着戊二醛浓度升高,两种植物的呼吸速率在上升C.氧气与其他阶段产生的NADPH结合得到产物水D.若纵坐标表示水体pH大小则图中曲线变化趋势相反4.T细胞表面有两种特殊的蛋白质——CD28和CTLA-4,二者与癌细胞表面的B7蛋白结合后,细胞免疫或被“激活”或被“抑制”。科研人员制备接种了癌细胞的模型小鼠,并均分为三组。实验组分别注射抗CD28抗体和抗CTLA-4抗体,定时测定肿瘤面积得到如图所示结果。下列有关叙述错误的是()A.T细胞表面CTLA-4与B7蛋白结合后其免疫功能受到抑制B.T细胞表面CD28与B7蛋白结合后可激活细胞免疫C.CD28既是抗CD28抗体的抗原,又是B7蛋白的抗体D.注射抗CTLA-4抗体对抑制癌细胞增生具有积极意义5.下列物质中一定不含磷元素的是A.酶 B.纤维素 C.ATP D.脂质6.破坏蛙脑保留脊髓,获得脊蛙,暴露该脊蛙左后肢屈反射的传入神经元和传出神经元。下图为该脊蛙屈反射的反射弧结构示意图,a和b为电表。下列说法正确的是()A.刺激该脊蛙左后肢趾皮肤就可引起屈反射B.骨骼肌的收缩过程中,肌膜上并不形成动作电位C.传入神经元和传出神经元的突触就是该反射弧的反射中枢D.在该反射弧上某处进行1次刺激,可验证兴奋的传导是双向的,传递是单向的二、综合题:本大题共4小题7.(9分)地膜(成分为聚乙烯,一种碳氢化合物)覆盖技术快速推动了农业的现代化进程,也造成了一定程度的“白色污染”,为解决此问题,分离出能高效降解聚乙烯的微生物就显得尤为重要。请回答下列相关问题:(1)选择聚乙烯分解菌的培养基中含有的营养成分有水、无机盐、_________以及一定量的聚乙烯粉末,为使该培养基呈固态,需加入______,该培养基具有选择作用的原因是__________________。(2)经筛选得到具有地膜降解特性的桔青霉,为确定土壤中含有的桔青霉数量,可采用的接种方法是____________。为了保证结果准确,一般选择菌落数为________的平板进行计数,此方法得到的数值比直接运用显微镜计数得到的数值________,原因是________________。8.(10分)图为菠菜叶绿体内光合膜的部分结构及膜上部分生理过程,其中①~③为膜上三种物质或结构,A、B为相互转化的物质名称,请据图分析:(1)以③为骨架的膜称为________________,图光合膜体现出的生理功能有________________。(至少答出2点)(2)该膜结构经研磨后,用无水乙醇将结构①中的色素提取,再用________________法将其分离,得到四条色素带,其中能吸收蓝紫光的色素分布在第________________条带。(3)A→B的反应属于________________反应,生成的物质B在三碳糖生成过程中的作用是________________。(4)H2O分解产生的H+的最终受体是________________,若降低环境中的二氧化碳浓度,该受体的生成速率将________________。9.(10分)生态专家把某一废弃池塘改造成新型池塘,并对该生态系统的营养结构和能量流动进行了调查,结果如图所示。该新型池塘生态系统中有香莲、芦蒿、多种藻类、水草,还有多种鱼类、虫类,塘边建有猪舍和蘑菇房。回答下列问题:(1)在该池塘上发生的群落演替类型属于____;调查池塘中草鱼的种群密度,常采用的方法是______。该生态系统中的挺水植物、浮游植物、沉底植物及生活在水体中的其他生物形成了群落的____结构。(2)改造后的生态系统生物组分增多,食物网变复杂,提高了生态系统的____。写出该生态系统中营养级最多的一条食物链_____。(3)该生态系统的能量来源是____。消费者的新陈代谢和分解者的分解作用,能把有机物转化成无机物,这体现了生态系统具有____的功能,图中的分解者有__________10.(10分)图甲表示利用溶液培养法栽培某植物的简图,图乙表示植物光合作用强度与光照强度的关系,请分析回答问题:(1)若用放射性32P标记培养液中的KH2PO4,则一段时间后,在叶肉细胞中能够检测到放射性的结构或物质有______。A、核糖核酸B、脂肪C、ATPD、高尔基体E、核糖(2)在曲线b点,该植物叶肉细胞中能够产生ATP的具体部位有______。(3)若该装置不通气,则培养一段时间后发现叶片发黄(此时培养液中不缺Mg2+)。分析其原因可能是______。正常通气状况下,当植物缺乏Mg2+时,图乙中曲线b点位置应______(填“左移”、“右移”或“不变”)。(4)该植物光合作用的反应式是________________。(5)已知该植物光合作用和呼吸作用最适温度分别为25℃和30℃,乙图曲线表示该植物在25℃时光合作用强度与光照强度的关系,若将温度提高到的30℃条件下(原光照强度和CO2浓度不变),理论上图中相应点的移动分别是a点______,b点______,c点______d点______(填“上移”、“下移”、“左移”、“右移”或“不动”)。11.(15分)调查某自然保护区的环颈雉时发现,在非繁殖季节,环颈雉的雌雄个体往往分群活动,具有明显的性别隔离现象。有学者提出如下假说来解释这种性别隔离现象,即一群形态相同的动物能迷惑捕食者,降低被捕食的风险。回答下列问题:(1)上述环颈雉的性别隔离现象属于种群的__________特征。调查该种环颈雉的种群密度时,常使用标志重捕法进行,原因是____________________。(2)在繁殖季节,雄性个体会发出鸣叫,并且会进行复杂的求偶炫耀,说明__________。(3)为验证学者提出的上述假说是否成立,研究人员设计了如下实验方案:组别实验处理统计并记录实验组1同时向池塘中抛出4个相同橡胶圈分别记录每次抛出后,狗叼回第一个漂浮物所用的时间2同时向池塘中抛出4个相同橡胶棒对照组______________________________①分析可知,实验中橡胶圈或橡胶棒代表自然保护区内的__________。②对照组中的实验处理应为__________。若__________,则假说成立。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】

1、细胞全能性是指已经分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能。细胞全能性以细胞形成个体为标志。

2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。

3、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质:基因的选择性表达。

4、癌细胞的主要特征:

(1)无限增殖;

(2)形态结构发生显著改变;

(3)细胞表面发生变化,细胞膜上的糖蛋白等物质减少,易转移。【详解】A、处于分裂期的细胞不进行DNA复制,但是有少量蛋白质合成,A错误;B、若培育过程中因感染病毒出现癌变,则癌变细胞的基因组中整合有病毒癌基因以及与致癌有关的核酸序列,B正确;C、细胞的凋亡与基因的选择性表达有关,此过程中与凋亡相关的基因的表达能力上升,与凋亡相关的酶的活性增强,C错误;D、由成人皮肤细胞培育成微型人脑,但没有形成完整个体,因此不能体现细胞的全能性,D错误。2、C【解析】

两个神经元之间或神经元和肌肉细胞之间形成的结构,我们称为突触。突触由突触前膜,突触间隙和突触后膜形成。兴奋在神经元上以电信号的形式传导,在突触间转化为化学信号。突触前膜释放神经递质,与其对应的突触后膜上的特异性受体结合,使得下一个神经元兴奋或抑制。突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合,引起下一个细胞产生兴奋或抑制,使突触后膜的电位发生变化,兴奋后突触后膜由外正内负变为外负内正,抑制后突触后膜仍旧为外负内正,但电位差可能进一步加大。【详解】A、离子通道甲和乙都是蛋白质,但结构不同,A错误;B、A处的兴奋无法传导到B处,而且突触2的信号转化也不是A处的兴奋导致的,B错误;C、突触2释放抑制性递质,可导致突触后膜阴离子内流,抑制该处的去极化和反极化过程,C正确;D、由图可知,突触2释放的递质部分被突触前膜回收,而非突触后膜,D错误。故选C。3、D【解析】

测定植物呼吸作用应在黑暗条件下进行;有氧呼吸第三阶段,氧气与NADH结合生成水;随着戊二醛浓度升高,两种植物的呼吸速率在下降,所以和戊二醛浓度为0相比,植物释放的二氧化碳量在减少,所以水体的pH比原来大,所以若纵坐标表示水体pH大小,则图中曲线变化趋势相反。【详解】A、植物呼吸作用实验应在黑暗条件下进行,避免光合作用的影响,A错误;B、随着戊二醛浓度升高,两种植物的呼吸速率在下降,B错误;C、氧气应该与NADH结合得到产物水,C错误;D、因为随着戊二醛浓度升高,两种植物的呼吸速率在下降,所以和戊二醛浓度为0相比,植物释放的二氧化碳量在减少,所以水体的pH比原来大,所以若纵坐标表示水体pH大小,则图中曲线变化趋势相反,D正确。故选D。4、C【解析】

据图示结果可推测,注射抗CD28抗体的一组与对照组结果相近——癌细胞大量增殖,说明CD28在“激活”细胞免疫中具有重要作用,同样道理注射抗CTLA-4抗体的一组癌细胞被清除掉了,说明CTLA-4具有“抑制”细胞免疫的作用。【详解】A、抗体与相应的抗原结合后,会使抗原失去原有作用。注射抗CTLA-4抗体的一组癌细胞被清除掉了,说明CTLA-4具有“抑制”细胞免疫的作用,A正确;B、注射抗CD28抗体的一组与对照组结果相近——癌细胞大量增殖,说明CD28在“激活”细胞免疫中具有重要作用,B正确;C、CD28是抗CD28抗体的抗原,但不是B7蛋白的抗体,C错误;D、注射抗CTLA-4抗体的一组癌细胞被清除掉了,说明CTLA-4具有“抑制”细胞免疫的作用,因此注射抗CTLA-4抗体对抑制癌细胞增生具有积极意义,D正确。故选C5、B【解析】

酶大多数属于蛋白质少数属于RNA,纤维素是多糖,脂质包括脂肪、磷脂、固醇。【详解】A、少数酶属于RNA,组成元素C、H、O、N、P,A项不符合题意;

B、纤维素属于糖类,组成元素是C、H、O,不含磷元素,B项符合题意;

C、ATP的组成元素是C、H、O、N、P,C项不符合题意;

D、脂质中的磷脂含有C、H、O、N、P,D项不符合题意。

故选B。【点睛】本题考查了构成化合物的元素组成,牢记各种化合物的组成元素是解题的关键。6、D【解析】

1、神经调节的基本方式是反射,它是指在中枢神经系统参与下,动物或人体对内外环境变化作出的规律性应答。完成反射的结构基础是反射弧。反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器组成;2、静息电位(外正内负)主要是钾离子外流造成的,动作电位主要是钠离子内流造成的。【详解】A、实现反射需要具备完整的反射弧和足够的刺激,因此刺激该脊蛙左后肢趾皮肤若是刺激强度不强,不会引起屈反射,A错误;B、骨骼肌的收缩过程中,肌膜上也会形成动作电位,B错误;C、屈反射的反射中枢位于脊髓,C错误;D、刺激电位计b与骨骼肌之间的传出神经,观察到电位计b有电位波动和左后肢屈腿,电位计a未出现电位波动,即可验验证兴奋能在神经纤维上双向传导,而在反射弧中只能单向传递,D正确。故选D。二、综合题:本大题共4小题7、氮源琼脂只有能分解聚乙烯的微生物才能在该培养基上生长稀释涂布平板法30~300小显微镜直接计数时不能区分菌体的死活,稀释涂布平板法统计的是菌落数量,有时形成一个菌落的菌体数不只是一个【解析】

选择培养基是根据某种微生物的特殊营养要求或其对某化学、物理因素的抗性而设计的培养基使混合菌样中的劣势菌变成优势菌,从而提高该菌的筛选率;统计菌落数目的方法微生物接种的方法很多,最常用的是平板划线法和稀释涂布平板法。其中稀释涂布平板法接种可用来微生物计数。【详解】(1)培养基的成分都包括水、无机盐、氮源和碳源(聚乙烯粉末);为使培养基呈固态,需加入琼脂;该实验中以聚乙烯粉末作为唯一碳源,只有能分解聚乙烯的微生物才能在该培养基上生长,故该培养基具有选择作用。(2)释涂布平板法接种微生物后可用来微生物计数;为了保证结果准确,一般选择菌落数30-300的平板进行计数;显微镜直接计数时不能区分菌体的死活,稀释涂布平板法统计的是菌落数量,两个或两个以上的细菌在一起时只能长成一个菌落,故此方法得到的数值比直接运用显微镜计数得到的数值小。【点睛】本题考查微生物的分离和培养,要求考生识记培养基的种类及功能,掌握接种微生物常用的方法;能结合所学的知识准确答题。8、单位膜催化;吸收、传递、转化光能;控制细胞内外物质交换纸层析一、二、三、四吸能提供磷酸基团和能量NADP+降低【解析】

分析图示可知,图中的结构为叶绿体的光合膜,即类囊体薄膜,其上分布有光合色素,可吸收光能,将水光解形成H+和ATP,H++NADP++2e→NADPH。B为NADPH,③为磷脂双分子层。【详解】(1)③为磷脂双分子层,可构成生物膜的基本骨架,以③为骨架的膜称为单位膜。图中光合膜上含有色素,可吸收、传递和转化光能,图中的结构②可催化NADPH的合成。H+能从类囊体腔通过结构②进入叶绿体的基质侧,体现了生物膜控制物质交换的功能。(2)不同光合色素在层析液中的溶解度不同,用无水乙醇提取的光合色素,可再用纸层析法将其分离,得到的四条色素带中距离滤液细线最远的为胡萝卜素,其次是叶黄素、叶绿素a、叶绿素b。叶绿素(a、b)主要吸收红光和蓝紫光,类胡萝卜素(胡萝卜素、叶黄素)主要吸收蓝紫光,所以能吸收蓝紫光的色素分布在第一、二、三、四条带。(3)A→B的反应属于吸收能量生成NADPH的反应,为吸能反应,生成的物质B为NADPH,在三碳糖生成过程中的作用是提供磷酸基团和能量。(4)H2O分解产生的H+的最终受体是NADP+。若降低环境中的二氧化碳浓度,二氧化碳固定生成C3的速率减慢,C3还原消耗的NADPH减少,故NADP+的生成速率将降低。【点睛】本题考查光合作用的过程,意在考查考生对光合作用过程的识记和理解能力。9、次生演替标志重捕法垂直抵抗力稳定性(或自我调节能力)水草→虫类→鲤鱼(或鲫鱼)→人生产者固定的太阳能物质循环蘑菇、细菌【解析】

1、群落水平结构和垂直结构:在水平方向上,由于地形的起伏、光照的阴暗、湿度的大小等因素的影响,不同地段往往分布着不同的种群,种群密度也有差别.例如,在森林中,在乔木的基部和其他被树冠遮住的地方,光线较暗,适于苔藓植物生存,而属管辖的间隙或其他光照较充足的地方,则有较多的灌木和草丛。群落的垂直结构:在垂直方向上,生物群落具有明显的分层现象.例如,在森林里,高大的乔木占据森林的上层,往下一次是灌木层和草本植物层。2、初生演替和次生演替的区别:初生演替是指在一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是在原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方发生的演替.次生演替是指在原有植被虽已不存在,但原有土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方发生的演替.可以看出,两者的区别主要表现为起始条件不同。【详解】(1)在该池塘上发生的群落演替类型属于次生演替;调查池塘中草鱼的种群密度,草鱼活动能力强,活动范围广,常采用的方法是标志重捕法;该生态系统中的挺水植物、浮游植物、沉底植物形成了群落的垂直结构。(2)抵抗力稳定性和物种丰富度成正相关,改造后的生态系统生物组分增多,食物网变复杂,提高了生态系统的抵抗力稳定性(或自我调节能力),该生态系统中营养级最多的一条食物链是水草→虫类→鲤鱼(或鲫鱼)→人,共四个营养级。(3)该生态系统的能量来源是生产者固定的太阳能,消费者的新陈代谢和分解者的分解作用,能把有机物转化成无机物,这体现了生态系统具有物质循环功能。图中蘑菇、细菌属于分解者。【点睛】本题考查了生态农业中的能量流动的相关知识,分析清楚图中生态系统的组成成分,同时理解该生态系统的意义。10、ACD叶绿体类囊体薄膜上(或:叶绿体的囊状结构薄膜上)、细胞质基质、线粒体缺氧不能进行有氧呼吸,产生能量少抑制了根对矿质元素的吸收右移CO2+H2O(CH2O)+O2下移右移左移下移【解析】

(1)高尔基体是由单层膜构成的细胞器,生物膜的主要成分之一是磷脂。磷脂、核糖核酸和ATP都是由C、H、O、N、P五种元素组成,因此在核糖核酸、ATP和高尔基体中都能检测到放射性32P,而脂肪与核糖只含有C、H、O三种元素,所以在脂肪与核糖中不能检测到放射性32P,故选ACD。(2)在曲线b点,CO2的释放量与吸收量相等,说明光合作用强度与呼吸作用强度相等,此时该植物叶肉细胞中能够产生ATP的具体部位是叶绿体的类囊体薄膜上、细胞质基质、线粒体。(3)若该装置不通气,在培养液中不缺Mg2+的情况下,培养一段时间后叶片发黄,则可能是培养液中缺氧,导致根细胞不能进行有氧呼吸,产生的能量少抑制了根对矿质元素如Mg2+的吸收,从而不能满足叶绿素的形成对Mg2+的需求。正常通气状况下,当植物缺乏Mg2+时,导致该植物叶肉细胞中的叶绿素含量降低,进而引起光合作用减弱,所以图乙中曲线b点位置应右移。(4)该植物光合作用的反应式:CO2+H2O(CH2O)+O2。(5)乙图曲线中的a点表示呼吸作用强度,b点表示光合作用强度与呼吸作用强度相等,C点为光饱和点(光合作用强度达到最大值时所需要的最小光照强度),d点表示净光合作用强度的最大值。已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,乙

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论