英语语言知识

名词复数是怎样变化的和读音规则

1.绝大多数的可数名词的复数形式，是在该词末尾加上后辍-s。

读音变化：结尾是清辅音读［S］,结尾是浊辅音或元音读［Z］。

例：friend—friends;cat-cats;style—styles;sport-*sports;piece—pieces

2.凡是以s、z、x、ch、sh结尾的词，在该词末尾加上后辍・es构成复数。

读音变化:统加读［iz］.

例：bus—buses;quiz-quizzes;fox-*foxes;match-matches;flash-*flashes

3.以辅音字母+y结尾的名词，将y改变为i,再加-es.

读音变化：加读［zJ

例：candy^candies;daisy^daisies;fairy-*fairies;lady-*Indies;story-*stories

4.以-o结尾的名词，如果不是外来词或缩写，就加-es,否则加-s构成复数。

读音变化：加读［z］。

例：tomato-*tomatoes;potato-*potatoes;torpedo-*torpedoes;bingo-*bingoes

反例：silo—silos;piano-pianos（夕卜来词）；photo-*photos;macro—macros（缩写词）

5.以・f或・fe结尾的名词，多为将-f或・fe改变为・ves,但有例外。

读音变化：尾音［f］改读［vz］0

例：knife—knives;life—lives;leaf—leaves;staffsstaves;scarfsscarves

反例：roof--*roofs

6.以・us结尾的名词（多为外来词），通常将-us改变为-i构成复数。

读音变化:尾音［Es］改读［ai］,其中［kEs］要改读为［sai］,［gEs］要改读为［dVai］。

例：fungus-fungi;abacus-abaci;focus-*foci;cactus-*cacti;cestus-cesti

7.以・is结尾的名词,通常将-is改变为・es°

读音变化：尾音［is］改读

例：axis-*axes;basis-*bases;naris-*nares;hypothesis—hypotheses;restis-*restes

8.以・ix结尾的名词，通常将・ix改变为-ices,但有例外。

读音变化:尾音［iks］改读［isi:z>

例：matrix-matrices;directrix-directrices;calix-*calices;appendix-appendices反例：affix

—affixes

9,以-um结尾的名词，将-um改变为

读音变化：去掉鼻尾音［m］。

例：forum-*fora;stadium-*stadia;aquarium-aquaria;datum-data;vacuum-*vacua

10似-a结尾的名词，在该词末尾加上后辍・e。

读音变化：尾音［E］改读口:］,

例：larva-larvae;formula-*formulae;ala-*alae;media-mediae;hydra-*hydrae

11.部分单词的复数形式不变。

读音变化：保持原音。

例：fish-*fish;sheep-*sheep;cattle-*cattle;deer-*deer;salmon-*salmon

12.极少数单词，其复数形式没有任何规律。

读音变化：没有规律。

例：man-*men;woman-women;child-*children;person-people;ox^oxen

比较过去时与现在完成时

1）过去时表示过去某时发生的动作或单纯叙述过去的事情，强调动作；现在完

成时为过去发生的，强调过去的事情对现在的影响，强调的是影响。

2）过去时常与具体的时间状语连用，而现在完成时通常与模糊的时间

状语连用，或无时间状语。

-•般过去时的时间状语：

yesterday,lastweek,...ago,inl980,inOctober,justnow,具体的

时间状语

共同的时间状语：

thismorning,tonight,thisApril,now,once,before,already,

recently,lately

现在完成时的时间状语

for,since,sofar,ever,never,just,yet,till/until,up

tonow,inpastyears,always,

不确定的时间状语

3）现在完成时可表示持续到现在的动作或状态，动词一般是延续性的，如

live,teach,learn,work,study,know.

过去时常用的非持续性动词有come,go,leave,start,die,finish,

become,getmarried等。

举例：

Isawthisfilmyesterday.

（强调看的动作发生过了。）

Ihaveseenthisfilm.

（强调对现在的影响，电影的内容已经知道了。）

Whydidyougetupsoearly?

（强调起床的动作已发生过了。）

Whohasn'thandedinhispaper?

（强调有卷子，可能为不公平竞争。）

ShehasreturnedfromParis.

她已从巴黎回来了。

Shereturnedyesterday.

她是昨天回来了。

HehasbeenintheLeagueforthreeyears.

（在团内的状态可延续）

HehasbeenaLeaguememberforthreeyears.

（是团员的状态可持续）

HejoinedtheLeaguethreeyearsago.

（三年前入团，joined为短暂行为。）

Ihavefinishedmyhomeworknow.

—WillsomebodygoandgetDr.White?

—He'salreadybeensentfor.

句子中如有过去时的时间副词(如yesterday,last,week,inI960)

时，不能使用现在完成时，要用过去时。

(错)Tomhaswrittenalettertohisparentslastnight.

(对)Tomwrotealettertohisparentslastnight

26个英文字母及发音

"i元音：

[i：][i][A][e][[：][[][a：][Q][R：][R][U：][U]

[ei][ai][aU][EU][Ri][i[][Z[][UE]

1)[i:]字母组合:eeeaeie

threetreegreensheepmeetbeefseeseek

eatteameatleaveleadteacherteammeanspeakcleanplease

hesheme

piecereceiveceiling

2)[i]发音字母iye

sitpictureitislistsixmixfixfitpigbigbuildmiss

mythmanytwentyhappydictionary

defectdecidedelicious

3)[]发音字母a

baghandandanthappyhatmapmadbadblackbackgladflagshallman

4)[e]字母组合eaea

headbreadpleasure

elephantelectricremembersellshelllessonbetterbeddeskhotelyes

manyany

5)[E:]字母组合irurearuror

girlshirtskirtthirtythirteenthirdbird

turnburnmurdernurseturtleThursdayburger

learnearnearthheard

termhernerdserve

workwormworkworld

6)[E]字母组合erorouaroaeu

teacherleaderrememberplayerspeakerfarmerpowder

doctoractormayorauthortractor

deliciousgraciouspleasure

familiarcollardollar

togethertomorrowtodayshalloplessonWashingtoncontrolpolitearoundacc

ountagoelephantmantabananaCanadaJapanchina

menlisten

famulusSaturday

7)[a:]字母组合ara

carfarmcardarmgarden

fastclasslastglassplantauntcalm

8)[]发音字母uoouoo

upsupperlunchfungunhuntcupbus

comemotherdosebrotherloveabove

troubleroughflourish

bloodflood

9)口字母组合aiorauouraraw

smallwalltalktallhallballcallwalk

shortmorelordhorseforfortysportdoorfloorstore

authorcaughtautumn

fourmourncourtbought

warmquarrelquarter

drawsawflaw

10)[]发音字母。a

hotlostlotfoxboxmophoplosscollarnot

wantwash

11)[u:]字母组合ooou

foodmoonroomgloombroomdoomgoosetooth

shoedotwo

truetruthbluefull

12)[u]字母组合ooouuo

lookgoodfootbook

shouldcould

putfullbullpullpush

womanwolf

13)[ei]发音字母aayeaaiey

namecakelategateplaneApril

playsaymayway

greatbreak

rainpaintplain

theygrey

14)[ai]发音字母iy

bikefinefinddieninelightnighthigh

mytryflyeye

15)[au]字母组合ouow

houseoutflourgroundaccountcountsoundloudaroundmouse

flowerdownnowcowhowtown

16)[EU]发音字母oowoa

homecoldgonophonehostghost

knowlowbelowgrowblowshowflow

boatcoatgoal

17)[]字母组合oyoi

boytoyjoy

oilsoilvoicechoice

18)[iE]字母组合eer

beerdeerearideanearherefierce

19)[]字母组合earair

pearbearchairairfaircaretherewhere

20)[us]hourtourpoorflowershower

2容易混淆的元音

[A][e]

badbedhandheadmanmenlandlendpanpensadsaid

[i：][ei]

realrailgreetgreatmeanmainreadraid

[e][ai]

betbiteredwritesaidsideheadhide

[aU][R：]

househorseloudlordsouthsaucecloudclausenownorcountcorn

[aU][Q]

foundfonddowndonegowngonetownton

3辅音

1)

penpearplaypigpourpullpush

2)[b]bookbigbootbikebreadbreak

3)[t]treetwotentontowntwentycity

4)[d]doordulldeskdosedodogdictionary

5）[k]kingkitekeylookcookbookkitchensky（发音字母k）

cardcatcreamcorrectclimbcomeaccountaccept（发音字母c）

foxboxoxygenx-ray（发音字母x）

schoolscheduleschema（字母组合ch）

6）[g]girlgoodgoalgoatgradelonglanguage

7）[m]manmakemoonmorningmovecomecomb

8）[n]pentenninefinenightnoonmoonclean

9）[N]unclebankEnglishthinkthankjunk

singkingmorningevening

10）[I]longlandlendlordflyflagblack

worldcoldcouldgoalsoul

11）[r]readredrightrunroomwrite

12）[f]fiveflyfineflagfrogfogroofknifelifewife

coughlaughroughphysicphotophone

13）[v]veryeveningeveneveryvoicevest

of

14）[s]sixsitstudentsameseatkissmisscasescarf（发音字母s）

licensecityacedarceilingcelebrate（发音字母c）

licencepiecejuicesciencelancespaceace（字母组合ce）

15）[z]zoozebrazerozap

closenosehosesupposepausethosewhose

16）[W]thinkthankthreethirtytoothmouth

17)[T]thatthisthosethesethough

18)[F]sheepshouldershipshoeshebrushwash

nationattentionstation

socialspecial

sure

19)[V]pleasure

20)[h]hothophomehousehorsehowwho

21)[w]whenwhatwherewindowwindwood

22)[j]yesyearyellyouyouryolkyellow

23)[tF]childchickenchinachairlunchouchteach(字母组合ch)

catchwatchmatch(字母组合tch)

24)[dV]agelanguagecabbagevegetablestagebridge

joyenjoyjoinJulyJunejunk

25)[tr]treecountrytrytreattracktrunk

26)[dr]drydreamdropdrivedrink

27)[ts]studentsbootsboatsgoatsnuts

28)[dz]goodswoodsmoodshoods

4容易混淆的辅音

[v][w]

vestwestvetwetvinewineverywell

[s][W]

sinkthinkmassmathmissmythsortsought

[z][T]

closeclothbreezebreathe

[n][N]

thinthingsinsingranrangbanbangwinwing

5字母，组合音节发音规律

1)a[ei][?][[][a:][R]

lateprivategradebakegrapenationstationpage

activehandbankfanparentfamilygladflag

acceptaboutaboveformativemachinecinema

fastlastglassclasspastfather

washwhatwatchwant

2)e[i:][e][i][[]不发音

appreciateextremelysecretshemehe

letterleftmessagegeneratepebble

decideprettypreviousresultrestore

problemprosperousstudentconfident

activetablelatewifestorelecture

3)i[ai][i]

highpricelibraryicecreamwifesizeline

fistpickchickenpianofiancecityunit

4)o[[J][J:][Q][[][R]

lodehostcoldnoteokayoldhome

losedowhowhoseprove

lovesomeothermotherhoneycompany

todaytomorrowtogethercontrolcollect

losthotmockofficesofthonest

5)u[ju][u][Q][[]

universityrefuseuniqueuniversehuge

putpushpullfullbull

butbrushbucketduckbubble

supportsuggest

6)c[k][s]

countrycampcameracouragecable

cityceilingcelebratecellcease

7)g[g][dV][N]

girlgradeglassgladebagflag

villagevegetablebridgegentlemangym

longsongsingmorningevening

8)I[I]读音不同

listenlearnlanguagecollectEnglishgorilla

worldcoldsoiltallsellcoolanimal

9)n[n][N]

moonnightnoodlenumber

unclehungryangryyoung

10)「[口】口(美语发音)

rightreadwritegradeprogress

cardboarddoorfloorformnorth

IDy[j][i][ai]

yellowyearyellyoungyolk

universitycountryprettyhappy

dykedyingflybuybymy

12)ar[a:][[][R:]

farmcardgardenmark

dollar

warmquarrelquarter

13)ea[i:][e][ei][i[]

ceaseseasonbreathefeaturemeatplease

breadbreastbreathmeadowweather

greatbreak

idearealize

14)ear[[:][i[]

learnearthearnheard

hearnearclearearfear

15)er[[:][[][i[]

deserveserveherperson

teacherdriverangersinger

seriousexperiencemysteriousfierce

16)ere[i[][Z[]

heremereferesere

there

17)ir[[:][ai]

shirtgirlskirt

admiredesire

18)oo[u:][u][Q][R:]

roomtoolcoolmoonnoongooffood

goodfootstoodwoodwoolcookwoodbook

bloodflood

doorfloor

19)or[R:][[:][[]

shortformcornbornfor

workworldwormwordworst

tractordoctoractorsectorseniorsenator

20)oor[R:][J[]

doorfloor

moorpoorboor

21)our[J[][R:]

hourtourflourbournlour

pourcourtfourmourn

22)ou[au][Q][[]

housemouthmousesoundfound

enoughtroubletouch

deliciousgraciousprosperous

23)ow[[J][au]

windowmeadowknowshowlow

nowtownhowdowncow

24)se[z][s]

nosesupposegoseloseposerose

mousehouse

25)th[W][T]

thankthinkthoughtcloth

clothesthatthisthenthan

26)sion[F[n][V[n]

propulsiontensionprogressionpassion

protrusionprovisionconclusiontelevision

27)tion[F[n][tF[n](不常见)

stationnationtranslationattention

question

6关于语音的几个概念：

Phonics是一种(方法)，是教育学习者从字母排列中去拼读出单个字来.

AHD表示美语发音,TheAmericanHeritageDictionaryoftheEnglishLanguage

(简称AHD)

KK音标是一套(注音符号系统),是由JohnSamuelKenyon和JohnAlbertKnott两位

美国学者共同编著的发音词典APronouncingDictionaryofAmericanl956中用于标

注美式发音的符号系统，这是一套最常用的也是最权威的注音法，从此人们把美语标准发音

惯称为KK音标。

DJ是根据英国学者DanielJones编的英语发音字

典(EnglishPronouncingDictionary,1963)中的标音而来.

英式读音根据的是EnglishPronouncingDictionary《英语正音辞典》。它们代表了被

称为"ReceivedPronuciation,z(RP)(标准读音)的读音，这在受过教育的英国人尤其

是南部英格兰人中通用。

1888年国际语音协会(InternationalPhoneticAssociation)的语言学家便制定出一套

可国际通用的语音符号叫国际音标符号(IPA?InternationalPhoneticAlphabet),希望

以一个符号代表一音，并避免各人使用一套自己的符号所产生的不便。

国内的英文字典里最常见的音标为英式发音的国际音标(DJ)和美式发音的KK音标，前者

乃根据DanielJones编的英语发音字典(EnglishPronouncingDictionary,1963),后

者则是根据JohnS.Kenyon&ThomasA.Knott二氏的美语发音字

典(APronouncingDictionaryofAmericanEnglish,1956)。值得一提的是,KK音

标所使用的符号均从前面提到的国际音标符号(IPA)而来，Kenyon&Knott二氏仅将其

中适用于美式英语的符号截取出来。

音素：音的最小单位，英语中有48个音素.

音节：由元音和辅音构成的发音单位.

元音：发音响亮，是乐音,口腔中气流不受阻碍，是音节的主要组成部分.英语中有20个元

音.辅音：发音不响亮，是噪音,口腔中气流受到阻碍，不是音节的重要组成部分，英语中有28

个辅音.

开音节：1)辅音+元音+辅音+不发音

ekitecakenamebikemaketakehomeplaneshine

2）辅音+元音hehigonodobetreethreehello

闭音节：1）辅音+元音+辅音sitbedbadbaghothopletmadmaphead

2）元音+辅音itisofinonupoutant

重读音节词尾的字母组合oo发音素［u:］的音。如:too（太;也）,zoo（动物园）,room（房间）

等

;II.在辅音字母f,I,m,n,s前的字母组合oo也发音素［u前的音。如:roof（屋顶）,sch

。。1（学校）,soon（不久）,goose（鹅）等.有一个特例词要特别注意，它就是:wool［u］（羊毛）；

III.在字母t前的字母组合00发音素［U：］的音。如：boot（靴子）,tooth（牙齿），特例

词：foot［

U］（脚）；IV.字母组合0。在字母d和k前发音素［u］的音。

如:good（好）,book（书）,look（看）

，特例词:food［u:］（食物）；V.在复合词的非重读音节中的字母组合0。发音素［u］的音。如

:bedroom（卧室）,classroom（教室）等；VI.在字母I和d之间的字母组合oo发音素口的

音。

如:blood（血）,flood（洪水）等.［笨笨猪］谢谢你讲得这么详细，你能为我归纳出一个巧记

方法吗？［聪明猴］Letmetry!（我试试看!）可以这样记：oo读长还是短,记住口诀就简

单。d,k之前读短［u］,food一词是特例；t前读长［u:］,foot需要特殊记；复合词中

要读短，其余多数读长［u:］;I,s,d间读作口，例外还要特殊记"

什么是be动词

be动词的一般现在时有三种形式,即：am,is,are。

1.如果主语是第一人称I（我）时，be动词用am。

如：Iamastudent.我是一名学生。

Iam还可缩写成Pm。如：

I'mDavid.我是大卫。

2.如果主语是you（你，你们），they（他们，它们，她们）或名词复数（两个以上的

人或物）时，be动词必须用are。

如：Areyoutwelve?你是十二岁吗？

TomandLilyaregoodfriends.汤姆和莉莉是好朋友。

Theyareatschool,他们在学校。

are与主语还可缩写。如：Weare=We're,Theyare=They*rezYouare=You'reo

而are与not可缩写成aren't。

如：Theyaren'tstudents.他们不是学生。但是am与not不能缩写。

3.如果主语是单数名词、不可数名词或单数第三人称代词（he,she,it）时，be动词用

iSo

如:Mymotherisateacher.我的妈妈是一名老师。

Heisastudent.他是一名学生。

is也可与主语缩写，如：Heis=He's,Mymotheris=Mymother's等。但是Thisis

不可缩写。而is与not可缩写成isn'to

如:Thisisn'tabook.这不是一本书。

根据以上叙述我们可以把动词的用法以口诀的形式表述出来：

我（I）是am,

你（you）是are,

剩下is留给她（she）,他（he）,它（it）,

两个以上都用are.

［思路分析］

be作助动词用的形式如下：

©am,is,are,was,were

②助动词+be：shallbe,willbe,canbe,etc.

③have/has/had+been（完成时）

④am,is,...being（进行时）

［解题过程］

（1）表达进行时态

句型be+V-ing...（进行时态）

例：Whatareyoureading?

（你正在阅读什么？）

Iamreadingamagazine.

（我正在阅读杂志。）

例：Hewillbetakingawalkintheparkatthistimetomorrowmorning.

（明天早晨此时他将会正在公园散步。）

例：ShehasbeenteachingEnglishinourschoolforyears.

（她已在我们学校教英语许多年了。）

解说第•例句是表达现在进行时，第二例句是将来进行时，第三例句是现在完成进行时。

（2）表达被动语态

句型be+p.p....（被动语态）

例：EnglishisspokeninbothCanadaandtheUnitedStates.

（加拿大和美国都讲英语。）

例：Thosekeyswerefoundinyourdrawer.

（那些钥匙是在你的抽屉里找到的。）

例：Itcanbedonemuchfasterinthisway.

（这件工作用这个方法可以更加快速地做好。）

什么是频率副词

1.频率副词是表示与次数，频率有关的副词，如：

always（总是），usually（经常），sometimes（有时），seldom（不常），once（•次）,

twice（两次）,rarely（极少），frequently（经常）等。

2.频率副词用在be动词后。

Itisusuallyhotinsummer.

夏天天气通常是热的。

3.频率副词用在主要动词前。

Myfatherusuallywalkshome.

我的父亲经常步行回家。

4.频率副词用在助动词与主要动词之间。

Iwillalwaysloveyou.

我将永远爱你。

5.频率副词用在OUGHTTO之间。

Yououghtoftentowritetoyourmother.

你应该常给你母亲写信。

6.在答句中，频率副词必须放在助动词前。

Doyouoftengothere?

你常去那里吗？

（误）Yes,Idooften.

是的，我常去。

（正）Yes,Ioftendo.

是的，我常去。

7.never（从不），seldom（很少，不常）用于句首时，句子要用倒装形式以加强语气。

NeverhaveIbeenthere.

我从未去过那里。

SeldomdoIwatchTV.

我很少看电视。

什么是不可数名词

不可数名词uncountablenone常用缩写为un

一、名词的可数与不可数

（一）在学习名词时，有一个问题特别重要一即名词的可数与不可数。其实，可数名词

与不可数名词都是属于普通名词。可数名词是指能以数目来计算,可以分成个体的人或东西;

因此它有复数形式，当它的复数形式在句子中作主语时，句子的谓语也应用复数形式。

例如：Littlechildrenarefondofstories.小孩子们喜欢听故事。Moviestarsare

usuallypopularwithyoungpeople.影星们常受到年青人的欢迎。它的单数形式前常

用不定冠词a/an,当它的单数形式在句子中作主语时，句子的谓语也应用单数形式。例

如：Thereisanorangeonthetable.桌上有只桔子。Auniversityisahigher

educationalinstitution.大学是高等教育机构。

简单说，一分为二后仍可用原名得为不可数，如：水，空气等。•分为二后不可用原名

得为可数，如：苹果，梨等。

不可数名词是指不能以数目来计算，不可以分成个体的概念、状态、品质、感情或表示

物质材料的东西：它-一般没有复数形式，只有单数形式，它的前面不能用不定冠词a/an,

若要表示它的个体意义时，必须与一个名词短语连用，相当于中文里的【一+（量词）+名

词】，其中的量词意义依与具体的名词搭配而定。例如：apieceofbread]cake（蛋糕）,

paper（纸），thread（线）,cloth（布）,furniture（家具），coal（煤），news（新闻），advice（意

见），information（信息），work（工作），meat（肉）]一块面包[•块蛋糕、■—张纸、一根

线、...]anitemofinformation一则情报aburstofapplause一阵掌声afitof

anger一顿脾气aslipofpaper-张纸条alengthofcloth一段布料acakeof

soap一块肥皂atubeoftooth-paste一条牙膏abottleofink一瓶墨水它在句子中

作主语时，句子的谓语也只用单数形式。例如：Waterisaliquid.水是液体。Wealth

doesn'tmeanhappiness.富有并不意味幸福。

（-）上面提到的可数名词和不可数名词并不是一成不变的。英文中的很多词都是一词

多义，名词也不例外，同是一个词在一种情况下是可数名词，而在另一种场合却是不可数名

词：可数名词：atin一只锌罐arelation亲属aniron—■把熨斗ademocracy民主国

家aglass一只玻璃杯abeauty美人，美的东西awood一片树林apower大国不可

数名词：tin锡relation关系Iron铁democracy民主glass玻璃beauty美

Wood木头power威力，电力另外，在很多情况下抽象名词可变成可数名词（A）；而可

数名词在一定情况下也可以抽象化，变成不可数名词（B）：Wouldyoulikesomecoffee?

（不可数）喝点咖啡好吗？Letmehaveacoffee.（可数）给我一杯咖啡吧。

Translationisanart.（不可数）翻译是一门艺术。I'vemadeanEnglishtranslation

ofthebook.（可数）我已将那本书译成了英文。Hegotindifficultyagain.（不

可数）他又有困难了。Theymetwithmanydifficulties.（可数）他们遇到很多困难。

我们讨论名词的落脚点在，当名词充当主语时，谓语动词在人称、数等方面必须与其保持.致

--即"主谓一致性”的问题。

常用不可数名词

advice忠告/主意age年龄

baggage行李beauty美丽，漂亮

bread面包beer啤酒

camping露营cloth布

coffee咖啡courage勇气

cream奶油damage损害

death死亡dust尘土

experience经验fear担心

furniture家具gin杜松子酒

glass玻璃gold黄金

help帮助hope希望

hair头发horror恐惧

ice冰information消息/信息

jam果酱juice饮料

knowledge知识luggage行李

mercy仁慈mince肉馅

money金钱oil油

paper纸parking停车

people人物pity同情

relief救济sand沙

shopping购物soap肥皂

steak牛排stone石头

suspicion猜疑silver银

tea茶water水

weather天气wind风

wine葡萄酒wood木头

work工作

abitofnews一件消息

aboxofmilk一盒牛奶

acakeofsoap―块月巴皂

adropofoil一滴油

agrainofsand一粒沙子

apaneofglass一块玻璃

apieceofadvice一条忠告

apotofjam一罐果酱

asheetofpaper一页纸

英语语法

1.Hello的用法:

Hello的意思为''您好"，一般可作为熟人，亲朋好友之间的打招呼用语，语气比较随便,

例如：

Hello,LiHua!你好,李华。

Hello,Tom!你好，汤姆!

Hello也可以用以引起某人注意，常用在打电话时或者在路上碰见熟人时，相当于中文

中的''喂"，有时也可用Hi来代替hello，但前者显得更随便。

2.What'syourname?的用法:

当两人初次见面互相询问姓名时，可用What'syourname来提问，回答时，可用

Mynameis.…来回答,也可用I'm来回答接着反问对方时，可用IAndwhat'syour

name?来提问。例如：

HiiWhat'syourname?

Hi!MynameisLucy.Andwhat'syourname?

MynameisWangYing.

你好，你叫什么名字？

你好，我叫露西。你叫什么名字？一一我叫王英。

句中的What's是Whatis的缩写形式。

3.Goodmorning,class(teacher).的用法:

Goodmorning,class.同学们好。

Goodmorning,teacher".老师好。

这是上午上课时，老师和全班同学互相问候时用语。Goodmorning是上午问候时的

用语，多用于熟人，朋友或家人之间，是比较正式的问候用语。句中问候语放在前面，称呼

语则要放在后面，并用逗号隔开。例如：

Goodmorning.Mr.White.怀特先生，你好。

4.英语字母:

英语中有26个字母，每一字母有大写形式和小写形式两种。大小写形式如下:

AaBbCcDdEeFfGgHhli

JjKkLIMmNnOoPpQqRr

SsTtUuVvWwXxYyZz

l.Areyou...?的用法。

这是一疑问句型，意思是''你是……吗？”用来询问姓名，职业，身份等，例如:

Areyouaworker?你是一名工人吗？

Areyouastudent?你是学生吗？

回答时用Yes』am.（是的，我是。）或者No,I'mnot.（不，我不是）来回答，注意

Yes和No后面都有逗号，不能省略。

2.Nicetomeetyou.的用法:

这是两位初次见面相识后的用语，意思是''见到你很高兴。”见面相识可由自我介绍，第

三者介绍或者询问相识。例如：

Helloll'mXiaoHua.

Helloll'mXiaoLi.

Nicetomeetyou,XiaoLi.

Nicetomeetyou,too,XiaoHua.

你好：我是小华

你好：我是小李。

小李：见到你我很高兴。

小华：见到你我也很高兴。

3.Whereis...?的用法:

这一句型表示''某物或某人在什么地方它同中文的句型结构不一样，where在前,

而某物或某人在后，例如：

Whereismybook?

我的书在哪儿?

It'sthere.

在这儿。

WhereisTom?

Tom在哪儿？

Heishere.

他在这儿。

句中的whereis可以缩写成"where's"。

4.am,is和are的用法:

这三个词都是''是"的含义，但用法比中文中的''是"要复杂，英语中的am,is和are都

是be的变化形式，根据不同的主语选用不同的动词，主语I用am,表示复数的主语和单

数"you"则要用are,其它则用is。

Iamateacher.我是教师。

Youareaworker.你是一个工人。

Youarestudents.你们是学生。

SheisMissGao.她是高小姐。

Thisbookismine,这本书是我的。

【与熟人打招呼】：

英美人一天中见面都要打招呼，根据一天中不同的时间选用不同的说法，早上和上午时

说Goodmorning,下午时说，Goodafternoon,晚上见面时则要说Goodevening。

对方也用相同的问候语来回答。例如：

Goodmorning,Mr.Green.

Goodmorning,MissLi.

[''Sorry"的用法】：

Sorry表示''对不起‘'或''抱歉"，用于对自己的过错，失误，不能做某事或者不能提供

对方的请求时常用sorry或者I'msorry来表示。例如：

Canyouspellyourname?你能拼一下你的名字吗？

I'msorry.Ican't.对不起，我不能。

What'sthetime,please?请问几点钟了？

Sorry,Idon'tknow.对不起，我不知道。

[Excuseme的用法】：

这是用于向某人询问一件事或提出请求而打扰某人时的用语。意思是''对不起",''请问"。

例如：

ExcusemeiWhereismybag?对不起，我的包在哪儿呢？

Excuseme!AreyouTeacherWang?对不起，请问你是王老师吗？

[What's…的用法】：

这个句型用于询问某人叫什么或者某个东西是什么，例如:

What'sthis?It'sabook.

这是什么？这是一本书。

What'syourname?你叫什么名字？

MynameisLucy,我叫露西.

名词

名词可分为专有名词与普通名词，可数名词与不可数名词，简单名词与复合名词。学习

本章后要求学员掌握可数名词复数的变化形式，特别是名词的不规则复数形式的变化；掌握

复合名词的复数形式；掌握名词所有格的构成及用法；注意区分可数名词与不可数名词。

名词是表示人，事物，地点或抽象概念的名称。

例如：

desk桌子time时间life生活book书本room房间city城市worker工人

pencil铅笔computer计算机

名词分为专有名词和普通名词

专有名词：表示具体的人，事物，地点或机构的专有名称。

China中国Asia亚洲Beijing北京

普通名词：表示某些人，某类事物，某种物质或抽象概念的名称。例如：

teacher老师tea茶reform改革

普通名词又可进一步分为四类

1)个体名词(IndividualNouns):表示单个的人和事物。

horse马car汽车room房间apple苹果fan风扇picture照片

2)集体名词(CollectiveNouns):表示一群人或一些事物的名称。

people人们family家庭army军队government政府group集团

3)物质名词(MaterialNouns):表示物质或不具备确定形状和大小的个体的物质。

fire火steel钢air空气water水milk牛奶

4)抽象名词(AbstractNouns):表示动作，状态，品质或其他抽象概念。

labour劳动health健康life生活friendship友情patience耐力

名词又可分为可数名词(CountableNouns)和不可数名词(UncountableNouns)。

可数名词有单，复数之分，表示一个或多个。

abook一本书twobooks两本书

不可数名词：不分单，复数；抽象名词，物质名词和专有名词一般是不可数名词。

sand沙sugar糖

有少数名词即可作可数名词，也可作不可数名词，但含义不同。

glass玻璃glass玻璃杯paper纸paper报纸，文件

名词的功能

名词在句中作主语，宾语，介词宾语，宾语补助语，表语以及名词短语作状语。

Thebagisinthedesk,bag作主语。

书包在桌子里边。

Iwashedmyclothesyesterday,clothes作宾语。

昨天我洗了我的衣服。

Thisisagoodbook,book作表语。

这是一本好书。

Weelectedhimourmonitor,monitor作宾语补助语。

我们选他为我们的班长。

Maryliveswithherparents,parents作介词宾语.

玛丽和她的父母亲住在•起。

HeisaPartymember.Party作定语.

他是一名党员。

Theystudyhardalltheday.

他们白天黑夜地学习。

名词的数

英语可数名词有单数和复数两种形式，表示一个人或事物用单数形式，表示一个以上

的人或事物用复数形式。

abook一本书twobooks两本书abag一个包threebags三个包

名词的单数形式就是词典上所出现的形式，没有变化，如：apen,abed,aroom,an

Englishbook。

名词的复数形式,多数名词的复数形式在其单数形式后面加-s或-es构成，名词复数

形式变化如下。

1）一般情况下，在词尾加-s.例如：

bags,maps,pens,desks,workers

名词以（也就是以等结尾的）等音结尾在其后

2）[s],[z],[x],[t]z[d]sh,ch,s,x

加-es,如词尾已有e，只加-s。

clothes,boxes,buses,horses,watches,dishes

3）名词以-f或-fe结尾的，把-f或-fe变成-ves.

bookshelves,wives,knives

4）名词以辅音+y结尾的，变y为i,再加es,

cities,babies,factories.

5）名词以+o结尾的，有生命的，如potato,则加-es：无生命的，如photo,则直

接加s。

极少数名词虽然以-o或者-f结尾，变成复数则只加-s,为数不多，如radiospianos

photosroofs等。

英语中有些名词的复数形式是不规则的，需要一-记忆常见的有,

man-menwoman-womenfoot-feettooth-teethmouse-miceox-oxen

sheep-sheepdeer-deerfish-fish

名词复数的不规则变化

1）child—childrenfoot—feettoothteeth

mouse—miceman--menwoman—women

注意：与man和woman构成的合成词，其复数形式也是-men和-women。

如：anEnglishman,twoEnglishmen.但German不是合成词，故复数形式为

Germans：Bowman是姓，其复数是theBowmans。

2）单复同形如：

deer,sheep,fish,Chinese,Japanese

li,jin,yuan,twoli,threemu,fourjin

但除人民币元、角、分外，美元、英镑、法郎等都有复数形式。如：

adollar,twodollars;apound,twopounds,afranc,twofrancs

3）集体名词，以单数形式出现，但实为复数。

如：peoplepolicecattle等本身就是复数,不能说apeople,apolice,acattle,

但可以说

aperson,apoliceman,ahead