2024-2025学年浙江省宁波北仑区初三中考模拟训练评估卷（6）物理试题含解析

2024-2025学年浙江省宁波北仑区初三中考模拟训练评估卷（6）物理试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1．小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态.绘制成图像如图乙所示，下列分析错误的是（）A．冰是晶体B．冰的熔点是0℃C．冰的熔化过程持续了15分钟D．冰在熔化过程中吸收热量，但温度不变2．动圈式话筒和动圈式扬声器是扩音器中的重要组成部分．如图为扩音器的工作原理示意图．当对着话筒讲话时，产生的声波使膜片以及与之相连的线圈1一起振动，线圈1在磁场中运动，产生变化的电流；变化的电流经放大电路放大后通过扬声器的线圈2，通电线圈2带动锥形纸盆在磁场中振动，扬声器就发出声音．根据以上原理，下列说法正确的是A．话筒将声信号转化为电信号，利用了磁场对电流有力的作用B．扬声器将电信号转化为声信号，利用了磁场对电流有力的作用C．话筒将电信号转化为声信号，利用了电磁感应原理D．扬声器将电信号转化为声信号，利用了电磁感应原理3．下列四个选项可表示左边电动剃须刀工作原理的是A．B．C．D．4．如图所示,闭合开关S,灯泡L1、L2都能正常发光,两只电表都有示数,工作一段时间后,灯泡L1突然熄灭,L2仍然正常发光,两只电表均无示数,则故障可能是()A．电压表短路 B．电流表断路 C．L1断路 D．L1短路5．电是人们的好帮手，但若摸不准它的脾气，不注意用电安全，也可能会发生触电事故．下列选项中符合安全用电要求的是A．有金属外壳的家用电器，外壳必须接地 B．保险丝断了，可以用铁丝来代替C．有人触电时，应迅速用手将他拉开 D．可用湿手接触照明电路中的开关6．如图甲所示，长1.6m、粗细均匀的金属杆可以绕O点在竖直平面内自由转动，一拉力﹣﹣位移传感器竖直作用在杆上，并能使杆始终保持水平平衡．该传感器显示其拉力F与作用点到O点距离x的变化关系如图乙所示．据图可知金属杆重（）A．5N B．10N C．20N D．40N7．研究光的传播时，物理课本引入了“光线”，使问题简单化，这种研究问题的方法是（）A．转化法 B．等效法 C．模型法 D．控制变量法二、填空题（本大题7小题，共21分）8．如图所示的电阻箱的示数为___________Ω．9．如图是安装了漏电保护器的家庭电路．当漏电保护器检测到通过图中A、B两处的电流不相等（即发生漏电）时，会迅速切断电路，从而起到保护作用．当家电维修人员在图中C处不慎触电时，漏电保护器______（填“会”或“不会”）切断电路．若人体电阻为10kΩ，触电时通过人体的电流为______mA．10．标有“6V1.5W”的小灯泡，通过它的电流随随两端电压变化的关系如图所示，若把这样的三只灯泡串联起来，接在12V的电源两端，灯泡的电阻及实际功率约为_______Ω、_______W．11．“贴地飞行，湖南智造．”长沙高铁南站至长沙黄花机场的中低速磁浮线，正式开通“不载客”试运行．磁浮列车采用独特的“抱轨”运行方式，通过电磁力使车辆悬浮在轨道上，是目前唯一实现无接触运行、无脱轨风险的轨道交通工具．磁悬浮列车在运行时，用减小压力的方法来减小_______．12．“粘”字常用来表述一些物理现象，例如：表面平滑的铅块紧压后会粘在一起，这是因为分子间有________；吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上是由于吸盘受到________的作用；刚从冰箱的冷冻室拿出的冰棒会“粘”住舌头是因为液体瞬间________的缘故；穿在身上的化纤衣服易“粘”毛绒是因为衣服带了________的缘故。13．为了探究物体对水平面的压力改变时水平面受到压强的变化量与哪些因素有关，某小组同学将底面积不同的物体置于同一海绵上进行实验。他们改变物体对海绵的压力，并用海绵下陷深度的变化量来反映压强的变化量。他们进行了三组实验，记录有关数据分别如表一、表二、表三所示。通过比较，他们发现每一组海绵下陷深度的变化量相同，而各组却不同，第一组下陷深度的变化量最大，第二组其次，第三组最小。表一实验序号压力变化（牛）受力面积（厘米2二实验序号压力变化（牛）受力面积（厘米2）4555101061515表三实验序号压力变化（牛）受力面积（厘米2）7568101291518①分析比较实验序号_____的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：当压力变化量相同时，受力面积越小，水平面受到压强的变化量越大。②分析比较实验序号2与7的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：当受力面积相同时，_____。③进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及观察到的现象，并归纳得出结论：（a）分析比较_____中的数据及观察到的现象，可归纳得出结论：_____。（b）分析比较_____中的数据及观察到的现象，可归纳得出结论：_____。14．微信扫码是现在普及的沟通方式。如图所示，扫码关注公众号，当手机扫描二维码时，摄像头相当于_____透镜，当光照射到二维码的白色部分时，光被_____（填“反射”或“吸收”），再经过摄像头折射而成_____像（填“虚”或“实”），手机再通过解码就可以获取相关信息。三、作图题（共7分）15．请画出漂浮在水面上的木块的受力示意图．16．如图所示，S1是光控开关，夜晚自动闭合，白天断开；S2是声控开关，有声音时自动闭合，安静时断开．请将图中连接成楼道节能照明电路．（______）17．画出图中入射光线AO的反射光线，并标出反射角大小．四、实验题（本大题共5小题，共20分）18．复习“科学探究：影响浮力大小的因素”时，小文收集到如图所示一幅图片，请对以下问题进行解答.（ρ水＜ρ盐水）（1）图丙中，物体A所受浮力大小是________N；图丁中，物体A受到盐水向上和向下的压力的合力为________________________。（2）比较图丙、丁，说明浮力的大小与_________________________有关。（3）结合图甲和图丙可确定图乙方框中弹簧测力计示数F乙的范围是_________________；你判断的依据是：__________________。19．如图甲所示，小华同学在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，在弹簧测力计下面悬挂一个实心圆柱体，当圆柱体下表面与水面相平时开始缓慢下降，直到浸没在溢水杯内的水中，用小桶收集溢出的水．圆柱体的重力为_____N；圆柱体浸没在水中时所受浮力为_____N；比较_____两图可知：浸在同种液体中的物体所受浮力的大小跟物体排开液体体积有关；比较c、d两图可知：当物体浸没在同种液体中，所受浮力不随_____而改变；小华完成图甲所示的实验后，把水换成另一种液体重复上述实验，根据实验数据绘制出如图乙所示的弹簧测力计的拉力F随物体下降高度h变化的图象，那么物体浸没在这种液体中受到的浮力为_____N，这表明浸在液体中的物体所受浮力的大小还跟_____有关；该液体的密度是_____kg/m1．20．小明在实验室探究电学实验，有如下器材：电压表、电流表、滑动变阻器、开关、电源（电压恒为4.5V）、定值电阻R（分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω）、小灯泡（额定电压为2.5V）、导线若干。（1）在探究“电流与电阻的关系”实验中：①小明设计了如图甲所示电路，请你帮他将图乙所示的实物图连接完整。（_______）②闭合开关前，要将滑动变阻器滑片移至____（选填“A”或“B”）端；电路中滑动变阻器起到保护电路和____的作用。③闭合开关，发现无论如何移动滑动变阻器的滑片，电流表有示数，电压表示数为零，此时电路出现的故障可能是____。④小明排除故障后继续实验，先将5Ω的电阻接入电路，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，直到电压表示数为2.5V，记下电流表示数；断开开关，把5Ω电阻换为10Ω的电阻，再闭合开关，应向____（选填“A”或“B”）端移动滑动变阻器的滑片，才能使电压表示数仍为2.5V，同时再记下电流表的示数。⑤为确保所给的5个定值电阻接入电路后都能正常进行实验，那么，应该选取最大阻值不小于____Ω的滑动变阻器。（2）完成以上实验后，小明将定值电阻换成小灯泡，想要测量它的额定电功率。在不损坏小灯泡的情况下，移动滑动变阻器的滑片，记录多组小灯泡两端的电压值及对应的电流值，根据这些数据绘制出了小灯泡的“I﹣U”关系图象（如图丙所示）。分析图象可知，小灯泡正常工作时灯丝电阻为____Ω，小灯泡的额定功率是____W。从图象还可以看出，小灯泡灯丝的电阻随____升高而增大。21．为了测量某种饮料的密度，取适量这种饮料进行如下实验：（1）将托盘天平放在_____台面上，把游码移至标尺左端零刻线处，发现指针静止时如图甲所示，则应将平衡螺母向_____调节使横梁平衡．（2）把盛有适量饮料的烧杯放在天平左盘内，增减右盘的砝码，调节游码使横梁重新平衡，此时砝码质量和游码在标尺上的位置如图乙所示，则烧杯和饮料的总质量为_____g．（1）将烧杯中的部分饮料倒入量筒中．如图丙所示，量筒中饮料的体积为_____cm1；再用天平测出烧杯和剩余饮料的总质量为10g．（4）根据上述实验数据计算可得，这种饮料的密度为_____kg/m1．（5）由于将烧杯中的部分饮料倒入量筒过程中，烧杯内壁沾有部分饮料，这对测量饮料的密度_____（有/没有）影响．22．如图所示，用手拨动塑料尺发出的声音是由塑料尺_____产生的如图a所示，用较小的力轻拨塑料尺；如图b所示，用较大的力重拨塑料尺．从a到b，塑料尺发出声音的_____变大如图c到图d，拨塑料尺的力不变，使塑料尺伸出桌面的长度变长，用仪器测得c图实验声音为1.3×10■，d图实验声音为1.2×102■，两个数据的单位是_____可见随着塑料尺伸出桌面的长度变长，发出声音的_____变小如图c到图f，拨塑料尺的力不变，塑料尺伸出桌面的长度不变，在塑料尺右端开小孔，开孔前后、两次发声的波形图象如图所示．可见结构的不同，会导致发出声音的_____改变．五、计算题（本大题共2小题，共13分）23．小明用如图所示的滑轮组，在10s内将质量为60kg的物体A匀速提升了2m，绳子自由端所用的拉力为200N，不计绳重与摩擦（g＝10N/kg），试求：（1）滑轮组的机械效率；（2）小明做功的功率；（3）若提升100kg的物体到相同高度，该滑轮组的机械效率．24．某家庭用一个标有“220V,1000W”的电热水器来烧水．该电热水器正常工作20min，可将质量为5kg温度为20℃的水加热到60℃．水的比热容为4.2×103J/(kg·℃).求这段时间内：水吸收的热量．电热水器消耗的电能．电热水器的热效率（水吸收的热量与消耗的电能之比叫热效率）．六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）25．阅读短文，回答问题：新型发热材料﹣﹣PTCPTC是一种新型的半导体陶瓷材料，它以钛酸钡为主，渗入多种物质后加工而成，目前家用的陶瓷暖风器、陶瓷电热水壶等就是用这种材料做成的．PTC有一个根据需要设定的温度，低于这个温度时，其电阻随温度的升高而减小，高于这个温度时，电阻值则随温度的升高而增大，我们把这个设定的温度叫“居里点温度”，用PTC材料制成的电热器具有发热、控温双重功能，应用十分广泛．家用固体电热灭蚊器就使用PTC陶瓷电热元件，下图为其电阻随温度变化的图象，由图可知，该PTC材料的居里点温度为_____℃．家用固体电热灭蚊器工作时的温度基本恒定在165℃左右，若它的温度高于165℃，电阻_____，功率_____，使其温度降低（以上均填变化情况）；反之，也能自动调节．因此用PTC材料制成的电热器具有自动调节功能．26．如图甲是某款电热水龙头。即开即热、冷热兼用。图乙是它的原理电路图R1、R2为电热丝。通过旋转手柄带动开关S接通对应的电路，从而实现冷水、温水、热水之间切换。有关参数如表。不考虑温度对电阻丝值的影响，请回答下列问题：开关与1、2接触时，水龙头放出的水是____（填“温”、“热”）水，此时电路中的电流多大___？水龙头放热水时，正常工作50s，消耗的电能是多少____？R2的电阻值多大______？27．用手边的铅笔可以做很多物理小实验．（1）如图甲所示，用手指压铅笔尖手感到疼，因为物体间力的作用是___．（2）先用一根橡皮筋沿水平方向匀速直线拉动放在桌面上的一本书，然后在书下垫几支圆铅笔，再水平匀速直线拉动，如图乙所示．可根据两种情况下___比较书受到摩擦力的大小；由此，可以初步得出的结论是____．（3）如图丙所示，若笔尖的面积是0.5mm2，笔尾的面积是0.4cm2，两个手指用3N的力对压铅笔的两端，则与笔尖接触的手指受到的压强为____pa，它表示的物理意义是___．

参考答案一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1、C【解析】

认识晶体和非晶体的区别：晶体有一定的熔点，在熔化过程中，温度不变；非晶体没有一定的熔点，在熔化过程中温度不断升高．根据图象分析温度随时间的变化情况，从而得出结论．由乙图知，从第5分钟到15分钟，冰的温度保持0℃不变，所以冰是晶体，且熔点为0℃，故A、B正确；由乙图知，冰从第5min开始熔化，到第15min完全熔化完，熔化过程经历了10min．故C错误；由乙图知，冰在熔化过程不断吸热，但温度保持不变；故D正确．故选C．2、B【解析】

AC．对着话筒说话，声音使膜片振动，使线圈在磁场中做切割磁感线运动，产生感应电流，即将声信号转化为电信号，这是电磁感应现象，故AC错误；BD．对于扬声器，变化的电流经放大器放大后，通过扬声器的线圈，由于通电导线在磁场中受力的作用，故能使线圈在磁场中受力来回振动，带动纸盆也来回振动，扬声器就能够发声了，即将电信号转化为声信号，是利用磁场对电流力的作用的原理，故B正确，D错误。故选B。3、C【解析】

电动剃须刀的主要工作部分是电动机。A图，导体切割磁感线运动产生电流，是电磁感应现象，故A不符合题意；B图，线圈在磁场中切割磁感线运动产生电流，是发电机的原理，故B不符合题意；C图，通电导体在磁场中受力而转动，是电动机的原理，故C符合题意；D图，是奥斯特实验，演示的是电流的磁效应，故D不符合题意；故选C。注意分清楚研究电磁感应和磁场对通电导线作用力的两个实验，两个实验从图看很相似，容易混淆，区分的方法是，有电源的是研究磁场对通电导线作用力的实验，有灵敏电流计的是研究电磁感应的实验。4、B【解析】

首先分析电路连接，灯泡L1和L2并联连接，电压表测量电源的电压，电流表测量L1电路中的电流；当闭合开关S，灯泡L1、L2都能正常发光，两只电表都有示数，工作一段时间后，灯泡L1突然熄灭，L2仍然正常发光，说明L1电路中出现故障，L2灯亮，说明A、电压表短路不正确，D、L1短路不正确；两只电表均无示数，说明C、L1灯不是断路，则故障可能是B电流表断路．故选B．5、A【解析】

A、有金属外壳的用电器，其金属外壳一定要通过三脚插头接地，以防用电器外壳带电，会危及人身安全，故A符合安全用电的要求．B.不可以用铁丝来代替保险丝，因为铁丝的熔点高当电路中电流过大时铁丝不能自动熔断，起不到保险的作用，故B错误．C.有人触电时，应迅速切断电源然后再将他拉开，故C错误．D、水容易导电，用湿手接触照明电路中的开关，会发生触电事故，故D不符合安全用电要求．6、B【解析】

杠杆的平衡条件【详解】使金属杆转动的力是金属杆的重力，金属杆重心在中心上，所以阻力臂为：L1=0.8m，取当拉力F=20N，由图象可知此时阻力臂：L2=0.4m，根据杠杆的平衡条件有：GL1=FL2所以G×0.8m=20N×0.4m解得：G=10N7、C【解析】

在研究光的传播时，利用光线反映光的本质，间接研究光的传播，研究起来更方便、更形象，这种研究问题的方法叫模型法；故选C.二、填空题（本大题7小题，共21分）8、1258【解析】

电阻箱的读数：用三角标志所对的数字乘以下面的倍数，然后把他们相加．【详解】电阻箱的示数：1×1000Ω+2×100Ω+5×10Ω+8×1Ω=1258Ω．9、A、B会22【解析】

判断漏电保护器会不会切断电路，就是分析A.

B两处的电流是否相等，如果相等就不会切断电路，如果不相等就会切断电路；当家电维修人员在图中C处不慎触电时，电流就会从C处通过人体流向大地，导致通过B处的电流比A处的小，因此漏电保护器会切断电路；家庭电路的电压U=220V,人体电阻R=10kΩ=104Ω，因此通过人体的电流I===0.022A=22mA.10、200.8【解析】

把三只相同的灯泡串联接在12V的电源上，三灯泡的电阻相等，因串联电路中各处的电流相等，由U＝IR可知，三灯泡两端的电压相等，则每只灯泡两端的电压：UL＝＝4V，由图象可知，此时电路中的电流I＝0.2A，由I＝可得，此时每只灯泡灯丝的电阻：RL＝＝20Ω，每只灯泡的功率：PL＝ULI＝4V×0.2A＝0.8W．由串联电路的特点知，把三只相同的灯泡串联接在12V的电源上，三灯泡的电阻相同分得的电压相等，根据图象读出通过灯泡的电流，利用欧姆定律求出每只灯泡的电阻，利用P＝UI求出实际功率．11、摩察【解析】试题分析：摩擦力与压力大小和接触面的粗糙程度有关，磁悬浮列车根据同名磁极相互排斥，使列车和铁轨之间相互脱离来减小压力的方法来减小摩擦．考点：减小摩擦力的方法12、引力大气压凝固静电【解析】

分子间有相互作用的引力和斥力，光滑铅块压在一起就能“粘”住是因为分子间有引力；吸盘式挂衣钩用力挤压在墙上时，吸盘内空气被挤压出来，在外界大气压的作用下紧紧地吸在墙上，所以吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上是由于大气压的作用；刚从冷冻室拿出的冰棒会“粘”住舌头，是因为舌头上的水分遇到比较冷的冰棍凝固成冰，液态变为固态的现象叫凝固；穿着的化纤衣服“粘”毛绒是因为衣服摩擦起电后带静电，会吸引轻小物体。13、1、4、7或2、5、8或3、6、9压力变化量越小，水平面受到压强的变化量越小表一、表二或表三当压力变化量与受力面积的比值相等时，水平面受到的压强变化量相等表一、表二和表三当压力变化量与受力面积的比值越小时，水平面受到的压强变化量越小。【解析】

①研究当压力变化量相同时，压强变化量与受力面积的关系，根据控制变量法，控制压力变化相同，只改变受力面积大小，故分析比较实验序号1、4、7或2、5、8或3、6、9的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：当压力变化量相同时，受力面积越小，水平面受到压强的变化量越大；②分析比较实验序号2与7的数据知，压力变化量实验序号7中较小，而受力面积相同，由已知条件，第一组下陷深度的变化量最大，第二组其次，第三组最小，可得出的初步结论是：当受力面积相同时，压力变化量越小，水平面受到压强的变化量越小；③（a）分析比较中的表一或表二或表三数据，压力变化量与受力面积之比：＝＝，即压力变化量与受力面积之比相等，由已知条件：每一组海绵下陷深度的变化量相同，故可归纳得出结论：当压力变化量与受力面积的比值相等时，水平面受到的压强变化量相等；（b）分析比较表一、表二和表中的数据及观察到的现象，压力变化量与受力面积之比分别为：、、，即压力变化量与受力面积之比越来越小，由已知条件，第一组下陷深度的变化量最大，第二组其次，第三组最小，即水平面受到的压强变化量越小。可归纳得出结论：当压力变化量与受力面积的比值越小时，水平面受到的压强变化量越小。14、凸反射实【解析】

当光照射到二维码的白色部分时，白色部分能够反射所有色光；手机的镜头相当于凸透镜，手机摄像头是利用物距大于二倍焦距时，成倒立缩小实像的规律工作的，即二维码反射的光经过摄像头的折射而成实像，手机再通过解码就可以获取相关信息。三、作图题（共7分）15、如下图所示【解析】

漂浮在水面上的木块，处于平衡状态，受到重力和浮力作用，而且是一对平衡力；重力从重心竖直向下画，浮力从重心竖直向上画，标出符号G和F浮，注意两条线段的长度相等，如上图所示。16、见解析所示【解析】

由题意知，两开关应串联起来共同控制灯泡，让其白天不会发光；而晚上也只在有声音时发光；同时注意家庭电路中电路的连接要点，即开关接在火线上，据此分析解答，故答案如图所示：17、【解析】根据光的反射定律作图，首先过入射点画出垂直于镜面的法线，然后根据反射角等于入射角画出反射光线；入射光线与镜面的夹角为30°，所以入射角为60°，则反射角等于入射角也为30°，如图：四、实验题（本大题共5小题，共20分）18、1.01.2N，方向竖直向上（物体排开）液体的密度大小4.0N＞F乙＞3.0N0＜V排水乙＜V排水丙，0＜F乙浮＜1N.【解析】

(1)由甲知，G=4.0N，由丙知，物体A浸没在水中所受浮力：；物体A受到盐水向上和向下的压力的合力就是浮力，，方向竖直向上；（2）比较图丙、丁，同一物体A，重力相同，浸没在液体中的体积相同，液体密度不同，受到的浮力不同，说明浮力的大小与物体排开液体的密度大小有关；（3）结合图甲和图丙可分析图乙中弹簧测力计示数，由可得：0＜V排水乙＜V排水丙，0＜F乙浮＜1N，故弹簧测力计示数F乙的范围是：4.0N＞F乙＞3.0N.19、64b、c或b、d深度1液体的密度0.75×101【解析】

（1）由图a知，圆柱体的重力G＝6N；（2）由图a、c或a、d知，圆柱体浸没在水中后所受浮力F浮＝G﹣F＝6N﹣2N＝4N；（1）要探究浸在同种液体中的物体所受浮力大小跟物体排开液体的体积有关，需要控制液体密度相同，排开液体的体积不同，图b、c或b、d符合要求；（4）由c、d两图可知，圆柱体完全浸没，下沉过程中，测力计的示数不变，即物体所受浮力不变；可知：当物体浸没在同种液体中，所受浮力不随深度而改变；（5）由图乙知，物体完全浸没时测力计的示数为1N，则圆柱体浸没在液体中后所受浮力F浮液＝G﹣F′＝6N﹣1N＝1N；由实验知，浸在液体里的物体受到的浮力大小还跟液体的密度有关．圆柱体浸没在水中时，排开水的体积：V排＝＝＝4×10﹣4m1，物体浸没在另一液体中时，排开液体的体积不变，V排仍然为4×10﹣4m1，液体的密度：ρ液＝＝＝0.75×101kg/m1．20、A保持电阻两端电压不变电阻短路A20100.625温度【解析】

(1)①变阻器按一上一下接入电路中，电压有与电阻并联，如下所示：②闭合开关前，为了保护实验仪器不被烧坏，要将滑动变阻器滑片移至阻值最大处的A端，电路中滑动变阻器起到保护电路和保持电阻两端电压不变的作用；③闭合开关，无论如何移动滑动变阻器的滑片，电流表有示数，说明电路为通路，电压表示数为零，此时电路出现的故障可能是R短路；④根据串联分压原理可知，将定值电阻由5Ω改接成10Ω的电阻，电阻增大，其分得的电压增大，探究电流与电阻的实验中应控制电压不变，即应保持电阻两端的电压不变，根据串联电路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压，所以滑片应向A端移动，才能使电压表示数仍为2.5V，同时再记下电流表的示数；⑤电阻两端的电压始终保持UV=2.5V，根据串联电路电压的规律，变阻器分得的电压：U滑=U−UV=4.5V−2.5V=2V，变阻器分得的电压为电压表示数的=0.8倍，根据分压原理，当接入25Ω电阻时，变阻器连入电路中的电阻为：R滑=0.8×25Ω=20Ω，为确保所给的5个定值电阻接入电路后都能正常进行实验，那么，应该选取最大阻值不小于20Ω的滑动变阻器；(2)根据如图丙所示绘制出了小灯泡的I−−U关系图象知，灯在额定电压下的电流为0.25A，由欧姆定律，灯泡正常工作时灯丝电阻为：=10Ω，小灯泡的额定功率是：=2.5V×0.25A=0.625W；从图象还可知，灯在1V时的电流为0.12A、3V时的电流为0.27A，由欧姆定律，电阻分别为8.3Ω、11.1Ω；通过灯的电流随电压的变大而变大，根据，灯的功率变大，灯的温度升高，故小灯泡灯丝的电阻是随温度的升高而增大。21、水平右61.8101.06×101没有【解析】

（1）将托盘天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端零刻线处，读图甲可知，指针偏左，说明左侧质量稍大，因此，应将平衡螺母向右侧移动；（2）读图乙可知，烧杯和饮料的总质量为：50g+10g+1.8g＝61.8g；（1）据丙图中可知，此时的体积为10mL＝10cm1；（4）量筒中饮料的质量m＝61.8g﹣10g＝11.8g，故这种饮料的密度：；（5）将烧杯中的部分饮料倒入量筒过程中，烧杯内壁虽然沾有部分饮料，但通过计算的出来的液体的质量是准确的，体积的测量也是准确的，所以根据可知，这对测量饮料的密度没有影响．22、振动响度Hz音调音色【解析】

（1）声音由振动产生，所以塑料尺发出的声音是由塑料尺振动产生的；（2）如图a所示，用较小的力轻拨塑料尺；如图b所示，用较大的力重拨塑料尺，即两次尺子伸出桌面的长度相同，尺子的振动幅度不同，振幅决定响度，所以从a到b，塑料尺发出声音的响度变大；（3）如图c到图d，拨塑料尺的力不变，使塑料尺伸出桌面的长度变长，用仪器测得c图实验声音为1.3×102，d图实验声音为1.2×102，两个数据的单位是Hz，即声音振动的频率，频率决定音调，所以可知随着塑料尺伸出桌面的长度变长，发出声音的音调变低；（4）如图c到图f，拨塑料尺的力不变，塑料尺伸出桌面的长度不变，在塑料尺右端开小孔，开孔前后、两次发声的波形图象如图所示，产生的声音波形发生了细微的变化，这些波形的细微变化，决定的是声音的音色，所以可知结构的不同，会导致发出声音的音色改变．五、计算题（本大题共2小题，共13分）23、（1）75%（2）160W（3）83.3%【解析】

（1）物体所受重力，由图知n＝4，拉力端移动距离：，总功：，有用功：，滑轮组的机械效率：；（2）小明做功的功率：；（3）不计绳重和摩擦，绳端的拉力，动滑轮重力：，100kg的物体