四川省凉山彝族自治州语文小学四年级上学期2024-2025学年模拟试卷及答案解析

2024-2025学年四川省凉山彝族自治州语文小学四年级上学期模拟试卷及答案解析班级：________________学号：________________姓名：______________一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、选出加点字注音正确的一项是()A.暖和（hé）疙瘩（dā）B.拗不过（ào）吭声（kēng）C.挨揍（ái）捶背（chuí）D.龟裂（jūn）憎恶（è）答案：C解析：本题考查的是字音的辨析能力。选项A，“暖和”的”和”应读”huo”，表示气候温暖或态度和蔼，故A项错误。选项B，“拗不过”的”拗”应读”niù”，表示固执，不驯服，故B项错误。选项C，所有注音均正确，符合题目要求。选项D，“憎恶”的”恶”应读”wù”，表示讨厌，憎恨，故D项错误。综上所述，正确答案是C。2、选出书写完全正确的一组词语()。A.饱经风霜艰苦卓决B.纷至踏来世外桃源C.喜出望外截然不同D.兴高彩烈震奋人心答案：C解析：本题考查的是对汉字字形的辨析能力。选项A，“艰苦卓决”中的”决”应为”绝”，“艰苦卓绝”形容斗争十分艰苦，超出寻常，故A项错误。选项B，“纷至踏来”中的”踏”应为”沓”，“纷至沓来”形容接连不断地到来，故B项错误。选项C，所有词语书写均正确，符合题目要求。选项D，“兴高彩烈”中的”彩”应为”采”，“兴高采烈”形容兴致高，精神饱满，“震奋人心”中的”震”应为”振”，“振奋人心”指某件事使人振作奋发，故D项错误。综上所述，正确答案是C。3、下列词语中没有错别字的一项是()A.寂寞堤岸摔跤走头无路B.抵御飘拂睫毛司空见贯C.顽强谴责防御不屈不挠D.斑斓顷刻葱笼翻箱倒柜答案：C解析：本题考查的是对汉字字形的辨析能力。选项A，“走头无路”中的”头”应为”投”，“走投无路”比喻处境极困难，找不到出路，故A项错误。选项B，“司空见贯”中的”贯”应为”惯”，“司空见惯”指某事常见，不足为奇，故B项错误。选项C，所有词语书写均正确，符合题目要求。选项D，“葱笼”中的”笼”应为”茏”，“葱茏”形容草木青翠茂盛，故D项错误。综上所述，正确答案是C。4、下列词语书写完全正确的一项是()A.腾云架雾呼风唤雨霎时B.随遇而安引人注意模范C.悄没声息豪不相干耕种D.姿态不一不可思意摆列答案：B解析：本题考察的是对词语书写的辨析能力。选项A，“腾云架雾”书写错误，应为”腾云驾雾”，意指乘着云，驾着雾，原是传说中指会法术的人乘云雾飞行，后形容奔驰迅速或头脑发昏，故A错误。选项B，书写完全正确，符合题意，故B正确。选项C，“悄没声息”书写错误，应为”悄无声息”，意指形容没有声音或声音很轻，也形容没有名声，默默无闻，故C错误。选项D，“不可思意”书写错误，应为”不可思议”，意指原有神秘奥妙的意思，现多指无法想象，难以理解，故D错误。5、下列句子中，标点符号使用正确的一项是()A.“春雨惊春清谷天，”妈妈说，“这是二十四节气中的头八个节气。”B.春天到了，公园里的花可美了，有红的、黄的、紫的、蓝的……C.我最喜欢读的书有：《西游记》《三国演义》《红楼梦》和《水浒传》。D.不知为什么？我特别喜欢养花。答案：B解析：本题考察的是标点符号的正确使用。选项A，“春雨惊春清谷天，”中逗号使用错误，应放在引号外，因为引文是句子的一部分，故A错误。选项B，标点符号使用完全正确，符合题意，故B正确。选项C，“有：《西游记》”中冒号使用错误，此处列举书名，不需要冒号，应去掉，故C错误。选项D，“不知为什么？”中问号使用错误，此句虽有疑问词，但并非真正发问，而是表达一种陈述语气，故应用句号，故D错误。6、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A.这座桥的设计独具匠心，建造得精巧绝伦。B.秋天的九寨沟风景区，游客们络绎不绝，流连忘返。C.爷爷身体硬朗，走起路来健步如飞，一点也不像七十多岁的人。D.在学习上，我们要善于取长补短，才能不断进步。答案：A解析：本题考察的是对词语在句子中使用恰当性的辨析能力。选项A，“精巧绝伦”意指精细巧妙到了极点，但在此句中与”设计”搭配不当，因为设计更注重的是创意和构思，而非精细巧妙到极点的制作，故A错误。选项B，“络绎不绝”意指形容行人车马来来往往，接连不断，在此句中形容游客们接连不断地来到九寨沟风景区，使用恰当，故B正确。选项C，“健步如飞”意指步伐矫健，跑得飞快，在此句中形容爷爷身体硬朗，走路快，使用恰当，故C正确。选项D，“取长补短”意指吸取别人的长处，来弥补自己的不足之处，也泛指在同类事物中吸取这个的长处来弥补那个的短处，在此句中用于鼓励学习上要善于吸取他人优点，弥补自己不足，使用恰当，故D正确。7、看拼音，写词语。jìngmì（_____）qínmiǎn（_____）pángbó（_____）答案：静谧勤勉磅礴解析：本题主要考查学生对本课生字的掌握情况，学生应在理解的基础上认读生字，掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“静、勉、礴”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。8、给下列句子选择正确的词语填空。A．渴望B．盼望C．希望（1）我_____着国庆节那天妈妈带我去游乐场玩。（2）同学们怀着_____的心情观看比赛。（3）我_____得到一本《哈利·波特》。答案：BCA解析：本题考查了学生选词填空的能力，选词填空是语文中一个常见题型，考查了对词语的辨析与应用能力，所给词语大多是近义词，这就需要我们准确把握所给词语的意义，结合所给句子的语境去完成。（1）盼望：殷切地期望。根据语义应选“盼望”。（2）希望：心里想着实现某种事情。根据语义应选“希望”。（3）渴望：迫切地希望；殷切盼望。根据语义应选“渴望”。9、选字填空。A．经B．径（1）这条小路是通往山顶的捷_____。（2）_____过老师的指导，我掌握了这道题的计算方法。答案：BA解析：本题考查了学生对于同音字的辨析与应用，同音字，音同形不同，义也不同，完成时要结合题目中已知的语素，结合平时的学习与积累完成。（1）径：小路。故选B。（2）经：经过。故选A。二、阅读理解（本部分有2大题，每大题15分，共30分）第一题阅读文章：在四川省凉山彝族自治州的大山深处，有一个被群山环抱的小村庄，名叫阿普村。这里的人们世代以耕作为生，过着简单而宁静的生活。村子的小学坐落在山脚下，几间简陋的教室，却承载着孩子们对未来的无限憧憬。新学期开始了，四年级的小明像往常一样，背着书包，踏着晨光，走向学校。今天，他们将学习一篇关于“勇气与梦想”的课文。课文讲述了一个小男孩，面对困难和挑战，凭借坚定的信念和不懈的努力，最终实现了自己成为医生的梦想。小明坐在教室里，听着老师的讲解，心里充满了激动。他想起了自己，虽然生活在偏远的山区，条件艰苦，但每当夜深人静时，他总会仰望星空，想象着山外的世界，梦想着有一天能走出大山，去看看更广阔的天空，去实现自己的梦想。阅读理解题目：1、文章描述的是哪个地区的小学生活？答案：文章描述的是四川省凉山彝族自治州的一个大山深处的小村庄——阿普村的小学四年级上学期的生活。2、课文中的小男孩是如何实现自己的梦想的？答案：课文中的小男孩面对困难和挑战，凭借坚定的信念和不懈的努力，最终实现了自己成为医生的梦想。3、小明在听了课文后，心里产生了怎样的感受？答案：小明在听了课文后，心里充满了激动。他想象着山外的世界，梦想着有一天能走出大山，去看看更广阔的天空，去实现自己的梦想。第二题阅读文章：在遥远的四川省凉山彝族自治州，有一个被群山环抱的小村庄，名叫阿依村。这里四季如春，风景如画，但最让人难以忘怀的，还是那里淳朴的民风和孩子们对知识的渴望。新学期开始了，四年级的小明像往常一样，早早地背着书包，踏上了通往学校的山路。山路崎岖，但他的脚步却异常坚定。他知道，在这条路上，他不仅是在走向学校，更是在走向一个充满希望的未来。走进教室，小明和同学们一起翻开了语文课本。今天，他们要学习的是一篇关于勇气与梦想的文章——《飞翔的梦》。文章讲述了一个小男孩，虽然生活在贫困的山区，却怀揣着飞上蓝天的梦想。他通过不懈的努力，最终成为了一名飞行员，实现了自己的梦想。小明被这个故事深深打动，他的心中仿佛也有了一双翅膀，想要飞向更广阔的天空。他知道，虽然自己现在的生活条件有限，但只要努力学习，总有一天也能像故事中的小男孩一样，实现自己的梦想。阅读问题：1、小明生活在哪个地区，他每天上学需要走什么样的路？答：小明生活在四川省凉山彝族自治州的一个小村庄——阿依村。他每天上学需要走一条崎岖的山路。2、小明和同学们今天学习的文章叫什么名字？这篇文章主要讲述了什么内容？答：小明和同学们今天学习的文章叫《飞翔的梦》。这篇文章主要讲述了一个小男孩虽然生活在贫困的山区，但怀揣着飞上蓝天的梦想，并通过不懈的努力，最终成为了一名飞行员，实现了自己的梦想的故事。3、小明被文章打动后，他心中有什么感受？他是如何看待自己的未来的？答：小明被文章深深打动，他的心中仿佛也有了一双翅膀，想要飞向更广阔的天空。他知道，虽然自己现在的生活条件有限，但只要努力学习，总有一天也能像故事中的小男孩一样，实现自己的梦想。他对自己的未来充满了希望和憧憬。三、写作题（34分）题目：《我眼中的凉山》请结合你在凉山的生活体验，写一篇关于《我眼中的凉山》的作文。你可以描述凉山的自然风光、民俗风情、学校生活、或是你与凉山人民的深厚情感。要求语句通顺，内容具体，字数不少于300字。答案示例：《我眼中的凉山》我眼中的凉山，是一幅五彩斑斓的画卷。这里，群山环抱，云雾缭绕，仿佛仙境一般。春天，万物复苏，满山遍野的野花竞相开放，空气中弥漫着淡淡的花香；夏天，绿树成荫，清凉的山风拂面而来，让人心旷神怡；秋天，金黄的树叶铺满了山间小路，仿佛走进了一个金色的童话世界；冬天，雪花纷飞，银装素裹，山峦更显雄伟壮丽。除了美丽的自然风光，凉山还有丰富多彩的民俗风情。每逢节日，彝族人民身着节日盛装，跳起欢快的达体舞，唱起悠扬的民歌，热闹非凡。我还记得有一次，在学校举办的民族文化节上，我和同学们一起穿上了彝族的传统服饰，体验了彝族文化的魅力，那种感觉真是太棒了！在学校生活中，我也感受到了凉山人民的热情与善良。老师们不仅传授知识，更像亲人一样关心我们的成长；同学们之间团结友爱，相互帮助，让