五四制小学五年级统编版语文下册期末试题及答案(两套)

五四制小学五年级统编版语文下册期末试题（一）（根据部编版语文小学五年级下册教材编写）（时间：90分钟分值：100分）一、书写展示台。（3分）诸葛亮下把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。（本文档有心平如水编写，请勿转载）二、生字积累吧。（16分）1.给下面的字选择正确的读音，用“√”标出来。(4分)威吓(xiàhè)踌躇(chúzhú)蘸水（zhànqiáo)供品（ɡōnɡɡònɡ）2.读拼音，写汉字。（12分）sāoyǎnɡyúnzènɡfuzhī田恶包麻duànliànlēidǎowòhuá鼓告肥笑三、词语开心岛。（16分）1.火眼金睛。（5分）喘（）冈（）拖（）截（）稠（）瑞（）岗（）托（）载（）绸（）2.读句子，将加点字的近义词写在括号里。（4分）（1）我的发现起始于梦中飞行。（

）（2）我们万分惊讶。（

）（3）我的发现竟是如此简单明了。（

）（4）我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。（

）3.在括号里填上恰当的量词。（3分）一()电报一()之缘一()大字一()枕巾一()图画一()战争4.词语解码。（4分）（1）渭城朝雨浥轻尘。（）（2）五千仞岳上摩天。（）四、句子和谐家。（8分）1.将下面的句子补充完整。（4分）（1）人有耻，。——《朱子语类》（2），唯见长江天际流。（3）渭城朝雨浥轻尘，。（4）羌笛何须怨杨柳，。2.按要求，写句子。（4分）（1）例：赶快将钱拿出来，不然就是一炸弹，把你炸死去！，不然。（2）例：敌人彼此说定表和笔卖出钱来平分，才算无话。彼此：。五、课文回顾站。（13分）1.判断下列句子是对人物的什么描写，将序号填在括号里。（4分）A、动作描写B、语言描写C、神态描写D、心理描写（1）“儿子活着不能相见，就让我见见遗体吧！”主席想。（）（2）主席用食指按着紧锁的眉头。（）（3）他像是自我安慰地说道：“……就尊重朝鲜人民的意愿吧。”（）（4）主席仰望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。（）2.《景阳冈》按照故事的发展顺序，写了喝酒——（）——（）——（）。（3分）3.沃克医生的情感变化是由（）——（）——（）——（）——（）——（），最后沃克医生对刘伯承将军肃然起敬。（6分）六、课外阅读轩。（14分）鱼竿和鱼篓在澳大利亚，有一个鱼竿和鱼篓的故事广为人知。两个年轻人外出旅行，因为迷路而越走越远，到了一个人迹罕至的地方。眼看所带的食物没有了，正在绝望的时候，他们遇到了一个钓鱼的老人。老人手里拿着一个钓鱼竿。鱼篓里有一些鱼。他们立即向老人求救。老人说：“从这里出去走到有人烟的地方。至少有十天的路程，我手里的两样东西分别送给你们，请你们自己想办法渡过难关吧。”年龄大些的要了，他说：“我没有力气去钓鱼了，我吃着这些鱼回去。”他想，有鱼果腹，还愁饿肚？年轻一些的拿了钓鱼竿想，鱼竿在手，何患无鱼？他们高兴地和老人告别，然后他们分道扬镳了。拿了鱼的那个人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，转瞬间，连鱼汤也被他喝了个精光。他饿了就吃鱼，走了一半多路，就饿死在空空的鱼篓旁。而拿了钓鱼竿的人呢？他提着钓鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难地向能够钓鱼的地方走去。当他已经看到不远处那片碧蓝的湖面时，他浑身的最后一点力气也使完了，只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。很多年以后，又有两个年轻人同样因为迷路到了这个人迹罕至的地方。同样，在他们山穷水尽的时候，也遇到了一个拿着钓鱼竿和装有一些鱼的鱼篓的老人。他们向老人求救，老人依然分别送给他们每人一样东西以后就走了。两个年轻人商量：我们不能分开，两个人的力量和智慧肯定比一个人大，我们共同吃着这些鱼去寻找钓鱼的地方，边钓鱼边向有人烟的地方靠近就有救了。他们俩同甘共苦，精打细算，每顿只煮一条鱼。果然，在鱼篓里的鱼将要吃尽的时候，他们找到了钓鱼的地方。而后，他们把钓到的鱼晒成鱼干，向着前面走。不久又发现了钓鱼的地方……十几天以后，他们成功地从死亡之地突围，回到了出发之地。澳大利亚人把这个故事作为他们民族的座右铭，告诉自己的子孙，无论做什么事情，都要精诚合作，而不要自私狭隘。1．从文中找出下列词的反义词。（2分）宽广（）分裂（）满意（）同心协力（）2．根据上下文意思，在文中的横线上选填的句子应该是（）。（2分）A那鱼篓里一篓鲜活硕大的鱼。B那一篓鲜活硕大的鱼。C那鱼篓里鲜活硕大的鱼。D那装着鲜活硕大的鱼的鱼篓。3．结合上下文，理解句子的意思。（4分）（1）有鱼果腹，还愁饿肚？。（2）鱼竿在手，何患无鱼？。4．从文中用线画出这个故事说明的道理。（3分）5．从以上事例，你真正明白了“1+1＞2”的道理了吗？（3分）七、神奇作文屋。（30分）你喜欢探险吗？你读过有关探险的书吗？就让我们编一个惊险刺激的探险故事吧。题目自拟。参考答案：一、略。二、1.hèchúzhànɡònɡ2.搔痒耘憎袱芝锻炼擂祷沃哗三、1.略。2.(1)开始(2)惊奇(3)明白(4)惭愧3.封面行条幅场4.（1）湿润、沾湿（2）碰到天四、1.则能有所不为孤帆远影碧空尽客舍青青柳色新春风不度玉门关2.略。五、1．DABC2.上冈打虎下冈3.愣住再一次愣住紧张吓了一跳惊呆了肃然起敬六、1.狭隘合作遗憾分道扬镳2.D3.有鱼吃，还用为饿肚子而发愁吗？有鱼竿在，又怎会怕没有鱼？4.无论做什么事情，都要精诚合作，而不要自私狭隘。5.一个人的力量是微不足道的，合作的力量大七、略。五四制小学五年级统编版语文下册期末试题（二）（根据部编版语文小学五年级下册教材编写）（时间：90分钟分值：100分）一、生字大盘点。（15分）1.读拼音，写汉字。（1２分）niǔkòumóhúbēnɡbā托蝶带痕shēnɡchùlēimiántuōcù鼓羊动拥2.根据音序的先后顺序排列下面的汉字。（3分）揿窕镯蔑撩楷（）二、词语训练营。（15分）1.选择正确的词语填在括号里。（4分）痴迷

着迷

迷惑（1）人类对飞行一直(

)，从远古长着翅膀的天使、天神，到今天的太空穿梭机，人类从未放弃过。（本文档由心平如水编写，请勿转载）（2）那里风景如画，令我(

)，常常在那里流连忘返。发明

发现

发生（3）找到攻克艾滋病的疫苗，是人类医学史上重大的(

)。（4）考古学家在冰川里(

)远古时代的微生物。（本文档有心平如水编写，请勿转载）2.给加点字选择正确的解释。（4分）誉：A.名誉。B.称赞。（1）爷爷说，他最瞧不起这些沽名钓誉的人。（）（2）对于他的人品，大家交口称誉。（）3.写出加点字的近义词。（3分）（1）他们满肚子热望在我身上搜出大洋来。（）（2）国民党士兵猜疑我把钱藏在了哪里。（）（3）矜持不苟，舍己为公是每个共产党员应具备的美德。（）4.补充词语。（4分）随（）所欲运转自（）（）尽脑汁情不自（）天（）地设一（）而尽如（）大敌（）兵不动三、句子小森林。(13分)1.补充句子。（3分）（1），必自毙。——《左传》（2）云子坦荡荡，。——《论语》（3），水帘洞洞天。2.读读比比，在停顿恰当的句子后面画“√”。（2分）（1）梁国/杨氏子/九岁，甚聪惠。(

)（2）梁国杨氏/子九岁，甚/聪惠。(

)（3）未闻/孔雀/是夫子/家禽。(

)

（4）未闻/孔雀/是夫子家/禽。(

）3.读句子，回答问题。（1）“舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?”这句话的意思是()。（2分）A.舞蹈演员的手指常作兰花状。B.舞蹈演员的手指不是常作兰花状。（2)“我明白了——世界上的重大发现,有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险。”句中破折号的作用是()。(2分)A.表示解释说明B.表示意思的递进C.表示声音的延长4.通过外别可以看出人物的内心，请写一写“焦急地等人”的情景。（4分）四、课文回放谷。（11分）一天，孙膑对田忌说:“将军，我有个办法，保证能让您在赛马时获胜。”田忌问道:“你是说换儿匹更好的马?”孙膑说:“一匹也不用换”田忌有些不明白:“那怎么能有贏的把握呢?”孙膑胸有成竹地说:“将军请放心，按照我的主意办。一定能让您赢。”田忌很信任孙膑，决定全听他的。于是，他同齐威王及贵族们约好一起赛马。田忌和齐威王的对阵就要开始了。比赛双方摩拳擦掌，跃跃欲试。观众们也兴致勃勃地猜测着比赛结果。就在这时，孙膑把田忌请到一边，悄悄地把办法告诉了他。1.写出下列词语的近义词.(2分)。

获胜()主意()信任()猜测()2.孙膑的足智多谋主要表现在：_________________________（2分）A.帮助田忌出谋划策。B.观察细致。C.胸有成竹。3.这段话的主要内容是_________________________（3分）4.从文中“田忌问道:‘你是说换儿匹更好的马?’”“孙膑说:‘一匹也不用换’”看来，你发现田忌跟孙膑观察比赛有什么不同？（4分）五、课外阅读轩。（16分）刘姥姥进大观园（节选）凤姐听说，便回身同了探春、李纨、鸳鸯、琥珀带着端饭的人等，抄着近路到了秋爽斋，就在晓翠堂上调开桌案。鸳鸯笑道：“天天咱们说外头老爷们吃酒吃饭都有一个篾片相公，拿他取笑儿。咱们今儿也得了一个女篾片了。”李纨是个厚道人，听了不解。凤姐儿却知是说的是刘姥姥了，也笑说道：“咱们今儿就拿他取个笑儿。”二人便如此这般的商议。李纨笑劝道：“你们一点好事也不做，又不是个小孩儿，还这么淘气，仔细老太太说。”鸳鸯笑道：“很不与你相干，有我呢。”正说着，只见贾母等来了，各自随便坐下。先着丫鬟端过两盘茶来，大家吃毕。凤姐手里拿着西洋布手巾，裹着一把乌木三镶银箸，掂掇人位，按席摆下。贾母因说：“把那一张小楠木桌子抬过来，让刘亲家近我这边坐着。”众人听说，忙抬了过来。凤姐一面递眼色与鸳鸯，鸳鸯便拉了刘姥姥出去，悄悄嘱咐了刘姥姥一席话，又说：“这是我们家的规矩，若错了我们就笑话呢。”调停已毕，然后归坐。薛姨妈是吃过饭来的，不吃，只坐在一边吃茶。贾母带着宝玉、湘云、黛玉、宝钗一桌，王夫人带着迎春姊妹三个人一桌，刘姥姥傍着贾母一桌。贾母素日吃饭，皆有小丫鬟在旁边，拿着漱盂麈尾巾帕之物。如今鸳鸯是不当这差的了，今日鸳鸯偏接过麈尾来拂着。丫鬟们知道他要捉弄刘姥姥，便躲开让他。鸳鸯一面侍立，一面悄向刘姥姥说道：“别忘了。”刘姥姥道：“姑娘放心。”那刘姥姥入了坐，拿起箸来，沉甸甸的不伏手。原是凤姐和鸳鸯商议定了，单拿一双老年四楞象牙镶金的筷子与刘姥姥。刘姥姥见了，说道：“这叉爬子比俺那里铁掀还沉，那里犟的过他。”说的众人都笑起来。只见一个媳妇端了一个盒子站在当地，一个丫鬟上来揭去盒盖，里面盛着两碗菜。李纨端了一碗放在贾母桌上。凤姐儿偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。贾母这边说声“请”，刘姥姥便站起身来，高声说道：“老刘，老刘，食量大似牛，吃一个老母猪不抬头。”自己却鼓着腮不语。众人先是发怔，后来一听，上上下下都哈哈的大笑起来。史湘云撑不住，一口饭都喷了出来；林黛玉笑岔了气，伏着桌子嗳哟；宝玉早滚到贾母怀里，贾母笑的搂着宝玉叫“心肝”；王夫人笑的用手指着凤姐儿，只说不出话来；薛姨妈也撑不住，口里茶喷了探春一裙子；探春手里的饭碗都合在迎春身上；惜春离了坐位，拉着他奶母叫揉一揉肠子。地下的无一个不弯腰屈背，也有躲出去蹲着笑去的，也有忍着笑上来替他姊妹换衣裳的，独有凤姐鸳鸯二人撑着，还只管让刘姥姥。1.猜猜词语的意思。（2分）不伏手：素日：2.这里写的是一个（）场面。（3分）3.文中划线句子所表述的内容也是凤姐等人取笑刘姥姥的组成部分，它与下文哪句话相照应？（3分）4.为什么要写众人发笑