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重阳节的讲话发言稿(3篇)重阳节的讲话发言稿(通用3篇)重阳节的讲话发言稿篇1尊敬的各位前辈:岁岁重阳,今又重阳。记得去年10月13日,我们在这儿庆祝“九九”重阳。今年,在老人节到来之际,我们重新相聚在这里,我代表学校向尊敬的老教师们表示最热烈的节日祝贺!祝你们福如东海,寿比南山,合家欢乐!20_,喜事连连。国庆六十周年,全球祝贺。同时也是我校__三对夫妻的金婚纪念,走进婚姻殿堂后,携手走过五十载,经历风雨同患难,时光流逝情不变,实在是弥足珍贵的。市里将在下月为他们祝贺金婚,在此,让我们用热烈的掌声向我校的三对金婚夫妻表示祝贺,祝他们快乐永驻,健康长伴,恩恩爱爱到永远!20_年,又是我校__四位老教师的七十古稀大寿,七十年风风雨雨,七十载生活沧桑,四位老教师对_小的功劳我们铭记在心,祝愿四位寿星福如东海长流水,寿比南山不老松;同时祝愿所有的长辈增福、增寿、增富贵,添光、添彩、添吉祥;也祝每个家庭都幸福安康,事业发达,工作顺利!家家有老人,人人都会老,无论是从亲情伦理的角度讲还是从道德法律的角度讲,无论从曾经为_小所作的贡献还是从现在仍为_小操劳,我们都应该义不容辞地去善待我们的前辈,尊重我们的老教师们,让我们的老教师们能够拥有一个幸福安详的晚年。我们曾经说过,善待老教师就是善待我们自己,老教师的今天就是我们的明天,我们今天对待老教师的态度和方法就是以后学校后辈们对待我们的活样板。也许我们并不善于辞令,也许我们工作并不到位,但我们有一颗尊老、爱老的真诚之心,我们有一颗敬业、爱校的事业之心。若在此前我们有什么做得不够的地方,在此,我想请各位前辈们见谅,我们班子和全体教职工有勇气承担责任,有勇气改正错误,有勇气面对未来。这个老人节,是我来校后的第二个老人节。一年来,感慨良多,我觉得,我们学校的发展,渗透了你们老一辈教育工作者的汗水和心血,离不开你们的辛勤探索和奉献。学校的生存与发展,与大家休戚相关、荣辱与共。所以希望诸位今后一如既往,发挥余热,为学校发展献计献策,给我们的工作多提宝贵意见。我们这些后来者也一定不辜负你们的期望,在上级领导的带领下,再创_小新的辉煌。在这里,再一次向各位尊敬的老同志敬贺节日快乐,祝各位老前辈身体健康,愿你们如青松不老,古枫吐艳,晚菊傲霜,漫步人生夕阳红!重阳节的讲话发言稿篇2尊敬的各位老师,亲爱的同学们:早上好!__月__日,是我国的传统节日,重阳节。重阳节在农历的九月九日,古人认为九为阳数,九九重阳,故称重阳节。千百年来,每到这一天,人们大多登高处、赏菊花、插茱萸、宴亲朋,借以表达敬天、祭祖、思亲的情感,因而有“每逢佳节倍思亲”的诗句千古流传。随着时代的发展,人们也不断赋予这个节日以新的内涵。在重阳节、敬老日来临之际,对尊老爱老的主题做些思考、加深认识是很有必要的。如今空巢老人日益增加,他们更需要我们的关心与关怀。大家知道,尊老爱老、注重孝道是中华民族的传统美德。早在公元前两百多年以前,我国伟大的思想家孟子就提出“老吾老以及人之老”,意思是人们应该赡养和孝敬自己的老人,同时也要善待其他与自己没有血缘关系的老人。那么关爱空巢老人也就体现了这一思想。这一思想不但继承了儒家孝亲的伦理精神,而且发展为善待非亲长者的道德观念,更加具有了广阔的社会意义。在重阳节将要到来的时侯,重温古人的教诲,目的是继承传统,加强修养,把尊老爱老化作我们自觉的行动。尊老爱老,首先应做到尊敬和孝顺自己的父母、长辈。父母养育了我们,吃尽千辛万苦,我们理应以“羊羔跪乳”、“乌鸦反哺”的心情回报他们。比如适当做一点家务,关心关心父母的疾苦,少让他们为我们操心,多让他们因为我们而感到满足。尊老爱老,还要老吾老以及人之老,尊重自己所接触到的每一位长者,特别是空巢老人。具体包括:说话有礼貌,乘车让座位,跌倒扶一把,有难帮一帮等等。尊老爱老,应特别强调尊敬师长,也就是我们的老师。中国自古有“一日为师终身为父”的说法,意味着学生从来把老师看做自己的长辈。从工作性质看,“师者,传道、授业、解惑也”三尺讲台默默奉献,一支粉笔耗尽春秋,也理应受到人们的极大尊重。学生尊重老师,主要是遵守纪律,服从管理,好好学习,力争取得优异学习成绩报答师恩。总之,在重阳节敬老日即将来临之际,让我们牢记古人的教诲,尊老爱老,身体力行,把传统美德发扬光大,将和谐之风遍布神州。重阳节的讲话发言稿篇3尊敬的领导,亲爱的员工们:大家早上好!年年重阳,孩子们与爷爷辈欢聚一堂.。时至今年,掐指一算,我校的这种校园文化已坚持5年了,这是为什么呢?为什么呢?在我的教育认知中,缺乏爱的教育,不是真正的教育,更不是社会主义的教育。滴水之恩,当涌泉相报,是中华民族的传统美德,我的学生理应承继;尊老爱幼,是人类真善美的本性所在,我的学生理应拥有;千教万教,教人求真;万教千教,教人求善,这本是教育的真谛,我和我的同事,理应认真实践。同学们,太平盛世之下,让我们共同回忆:是谁,怀着忐忐不安的心情坚守在产房外面,直至无比高兴的去迎接、去拥抱一个新的生命的诞生;是谁,关键时刻总是挺身而出,保护孙辈们少受年青气盛的父母的皮肉之苦;是谁,倾其所有,慷慨取出全部积蓄,为了孙辈们能够到一所理想的学校读书;是谁,坐着轮椅,也非要去看看孙辈们就读的校园和教室,面见老师和室友;是谁,拄着拐杖,步履艰难的来到校园,给孙辈们送来水果和滋补之汤,送来爱心和温暖;是谁,任由孙辈们周末、假日尽情的放松,肆意的撒娇,给孙辈们搭建了一个忘却昔日烦恼的温馨港湾;是谁,月复一月,年复一年的把周三的看望之日作为必修课,傻傻的,痴痴的,风雨无阻的来到校园,等候孙辈们的片刻接见。在我的教育信念中坚信:一个连自己的爷爷奶奶都不尊重的晚辈,没有资格奢谈自己爱人民,爱祖国;一个连自己的长辈都不尊重的晚

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