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文档简介
冀教版数学四年级下册复式条形统计图情境导入探究新知课堂小结课后作业复式条形统计图课堂练习7某电器专卖店第二季度空调销售情况统计表统计表中的数据可以用下面两个统计图表示。4月5月6月计划销售(台)608090实际销售(台)4885100情境导入返回某电器专卖店计划销售空调统计图例1某电器专卖店实际销售空调统计图探究新知返回为了直观比较空调计划销售和直接销售的情况,还可以用一下的条形统计图表示。返回这是复式条形统计图。单式条形统计图和复式条形统计图有什么不同?单式条形统计图只表示一组数据,复式条形统计图可以同时表示两组数据,能直观显示两组数据的不同。发现的数学问题:问题一:6月实际销售空调的台数比计划多多少台?问题二:第二季度实际销售空调的台数比计划多多少台?返回“亮亮”理发店一周理发人数统计如下表。星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六合计女顾客2610111512922男顾客25111215151229返回请你完成下面的条形统计图。(1)这一周平均每天有多少名女顾客理发?(26+10+11+15+12+9+22)÷7=15(名)返回(2)这一周平均每天有多少名男顾客理发?(25+11+12+15+15+12+29)÷7=17(名)(3)这一周平均每天有多少名顾客理发?(51+21+23+30+27+21+51)÷7=32(名)(4)自己提出数学问题,并回答。提出问题不唯一,如:平均每天男顾客比女顾客多多少名?17-15=2(名)返回课堂练习返回1.四年级同学参加课外活动小组情况如下:音乐组体育组环保组生物组英语组女生(名)2418322814男生(名)1230162626项目性别根据上表,完成下面的统计图。母题返回学生人数(名)音乐组体育组环保组生物组英语组05101520253035女生男生24121830321628261426一小格表示5名学生音乐组体育组环保组生物组英语组女生(名)2418322814男生(名)1230162626返回2.调查本校各年级女生和男生的人数,用复式条形统计图表示。_____小学各年级学生人数统计图学生人数(名)女生男生1.填空。(1)下面是实验小学在三年级同学中对“我最喜爱的少儿节目”的情况统计表:智慧树动漫世界银河剧场大风车三年级27552620要绘制一幅能够清楚地看出不同节目最喜爱的人数的统计图,应该绘制()统计图。条形课堂练习返回变式题(2)实验小学在三、四年级同学中对“我最喜爱的少儿节目”的情况统计表:要想根据上表绘制一幅对比三、四年级最喜爱不同节目的人数统计图,应该绘制()统计图。复式条形智慧树动漫世界银河剧场大风车三年级27552620四年级19475626返回2.(1)请根据第1题(2)的数据将下面复式条形统计图补充完整。返回(2)根据完成的统计图回答问题。①三年级同学最喜爱什么节目的人数最多?四年级同学最喜爱什么节目的人数最多?三年级同学最喜爱动漫世界的人数最多;四年级同学最喜爱银河剧场的人数最多。②三、四年级最喜爱大风车节目的共有多少人?20+26=46(人)返回复式条形统计图的绘制和表示方法与单式条形统计图基本相同,只是因为有两
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