2024-2025学年山东省济南市物理中考试卷及答案解析

2024-2025学年山东省济南市物理中考试卷及答案解析班级：________________学号：________________姓名：______________一、单项选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、下列估测值最接近实际的是()A.课桌的高度约为120dmC.一名中学生的质量约为500gD.人正常步行的速度约为12mA选项：课桌的高度。我们知道，课桌的高度通常设计得适合学生的身高，以便学生能够舒适地学习和书写。一般来说，课桌的高度在几十厘米到一米之间。而120dm等于B选项：一支新铅笔的长度。铅笔是常用的书写工具，其长度通常在十几厘米左右。17cC选项：一名中学生的质量。中学生的质量因年龄、性别和发育状况而异，但一般都在几十千克左右。而500gD选项：人正常步行的速度。人正常步行的速度因个人习惯、体力状况和环境因素而异，但一般在1.1m/s到1.5m/综上所述，正确答案是B。2、关于物体的内能，下列说法正确的是()A.物体温度降低，它的内能一定减少B.物体温度升高，它的内能一定增加C.物体温度为0°C时，它的内能为零D.温度相等的1kg水和100g水内能相同

本题主要考查对内能概念的理解以及内能与温度、质量之间的关系。A选项：因为内能是物体内部所有分子动能和势能的总和，而温度是分子平均动能的标志。当物体温度降低时，分子的平均动能减小，因此内能一定减少。所以A选项正确。B选项：同样地，当物体温度升高时，分子的平均动能增大，因此内能一定增加。所以B选项正确。C选项：因为一切物体在任何温度下都具有内能，内能是物体内部所有分子动能和势能的总和，即使物体温度为0∘D选项：虽然温度是分子平均动能的标志，但内能还包括分子势能，而分子势能与物体的体积和状态有关。在温度相等的情况下，由于水的质量不同（1kg和综上所述，正确答案是A和B。3、在生产和生活中，人们常以密度作为所选材料的主要考虑因素，如：用密度较小的铝合金作为飞机外壳的主要材料等。下面属于主要从密度的角度考虑选材的是()A.用塑料做电源插座的外壳B.用钨做电灯泡的灯丝C.用水作为汽车发动机的冷却液D.用橡胶做汽车轮胎

本题主要考查密度这一物理量在日常生活中的应用。密度是物质的一种特性，不同物质的密度一般不同，这一特性在生产生活中有广泛的应用。A选项：塑料是绝缘体，使用塑料做电源插座的外壳，是为了防止触电，与密度无关，故A错误。B选项：钨丝做灯丝是利用钨丝的熔点比较高的性质，与密度无关，故B错误。C选项：因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以用水作为汽车发动机的冷却液，与密度无关，故C错误。D选项：用橡胶做汽车轮胎，主要是因为橡胶的弹性好，且耐磨，这样在汽车行驶过程中可以减小轮胎的磨损，提高使用寿命，同时橡胶的密度相对较小，也可以减轻轮胎的重量，降低能耗。但这里主要考虑的是橡胶的弹性和耐磨性，以及密度对重量的影响，所以D选项部分正确，但更侧重于从弹性和耐磨性的角度考虑。然而，由于题目要求的是“主要从密度的角度考虑选材”，而D选项中确实也提到了密度的影响，因此我们可以认为D选项是符合题意的。综上所述，本题答案为：D（但请注意，这个答案是在题目要求下的折中选择，实际上D选项并不是纯粹从密度的角度考虑）。不过，从更严谨的角度来看，D选项并不是最佳答案，因为它并非“主要从密度的角度”考虑。但在给定的选项中，D选项是唯一涉及到密度的。因此，在实际答题中，我们可能会选择D4、关于声现象，下列说法正确的是（）A.声音在不同介质中的传播速度相同B.声音和光在空气中传播时，声音传播得更快C.一切发声的物体都在振动D.声音在真空中的传播速度为340答案：C解析：A选项，声音的传播速度与介质的种类和温度有关，声音在固体中传播速度最快，在液体中次之，在气体中传播最慢，故A错误；B选项，声音在空气中的传播速度约340m/sC选项，声音是由物体的振动产生的，一切发声的物体都在振动，故C正确；D选项，声音的传播需要介质，声音在真空中不能传播，即声音在真空中的传播速度为0m5、下列关于物体是否做功的说法中正确的是()A.起重机吊着钢筋水平匀速移动一段距离，起重机对钢筋做了功B.被脚踢出的足球在草地上滚动的过程中，脚对足球做了功C.小刚从地上捡起篮球的过程中，小刚对篮球做了功D.小丽背着书包站在路边等车，小丽对书包做了功答案：C解析：A选项，起重机吊着钢筋水平匀速移动一段距离，在拉力的方向上没有移动距离，所以起重机对钢筋没有做功，故A错误；B选项，足球离开脚，足球不再受到脚的踢力作用，足球由于惯性在草地上滚动，脚对足球没有做功，故B错误；C选项，小刚从地上捡起篮球时，小刚给篮球一个向上的力，篮球向上移动了距离，小刚对篮球做了功，故C正确；D选项，小丽背着书包站在路边等车，小丽给书包一个向上的力，书包向上没有移动距离，小丽对书包没有做功，故D错误。6、在“测量小灯泡的电功率”实验中，某同学连接好电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表的示数为零，电压表的示数为电源电压，则产生这个故障的原因可能是()A.小灯泡短路B.小灯泡的灯丝断了C.电压表的正负接线柱接反了D.电流表的正负接线柱接反了答案：B解析：A选项，如果小灯泡短路，电流表示数不为零，电压表示数为零，与故障现象不符，故A错误；B选项，如果小灯泡的灯丝断了，电路断路，电流表示数为零，电压表串联在电路中测电源电压，电压表示数等于电源电压，与故障现象相符，故B正确；C选项，如果电压表的正负接线柱接反了，电压表指针会反向偏转，但不能造成小灯泡不亮，电流表示数为零，电压表示数为电源电压的现象，故C错误；D选项，如果电流表的正负接线柱接反了，电流表指针会反向偏转，但不能造成小灯泡不亮，电流表示数为零，电压表示数为电源电压的现象，故D错误。7、关于热现象，下列说法正确的是()A.晶体在熔化过程中温度不变，内能也不变B.夏天剥开冰棒包装纸后会看到冰棒冒“白气”，这是凝华现象C.冬天室内用暖气取暖，是通过热传递方式改变室内空气的内能D.汽油机的压缩冲程中，主要是用热传递的方式增加了气缸内物质的内能答案：C解析：A选项：晶体在熔化过程中，虽然温度保持不变，但需要不断吸收热量来完成熔化过程，因此内能是增加的。所以A选项错误。B选项：夏天剥开冰棒包装纸后看到的“白气”，实际上是空气中的水蒸气遇到冷的冰棒后液化形成的小水滴，而不是凝华现象（凝华是由气态直接变为固态的过程）。所以B选项错误。C选项：冬天室内用暖气取暖，暖气通过热传递的方式将热量传递给室内空气，使室内空气的内能增加，温度升高。所以C选项正确。D选项：汽油机的压缩冲程中，活塞向上运动，压缩气缸内的混合气体，对混合气体做功，使其内能增加，温度升高，这是通过做功的方式改变物体的内能，而不是热传递。所以D选项错误。8、关于热现象，下列说法正确的是()A.晶体在熔化过程中温度不变，内能也不变B.夏天剥开包装纸的冰棍周围冒“白气”，是汽化现象C.冬天搓手取暖是通过做功改变物体内能D.汽油机的压缩冲程是把内能转化为机械能答案：C解析：A选项：晶体在熔化过程中，虽然温度保持不变，但需要不断吸收热量来完成熔化过程，因此内能是增加的。所以A选项错误。B选项：夏天剥开包装纸的冰棍周围冒“白气”，实际上是空气中的水蒸气遇到冷的冰棍后液化形成的小水滴，而不是汽化现象（汽化是由液态变为气态的过程）。所以B选项错误。C选项：冬天搓手取暖时，双手克服摩擦做功，将机械能转化为内能，使手的内能增加，温度升高。所以C选项正确。D选项：汽油机的压缩冲程中，活塞向上运动，压缩气缸内的混合气体，对混合气体做功，使其内能增加，温度升高，这是将机械能转化为内能的过程，而不是内能转化为机械能。所以D选项错误。9、下列关于热现象的说法中正确的是()A.晶体在熔化过程中要不断吸热，但温度保持不变B.玻璃在室温下是导体，在高温下是绝缘体C.盛夏，剥开包装纸后冰棒会冒“白气”是汽化现象D.寒冬的早晨，玻璃窗上出现冰花，冰花在玻璃窗的外侧答案：A解析：A选项：晶体在熔化过程中，虽然不断吸收热量，但温度会保持在熔点不变，直到完全熔化。所以A选项正确。B选项：玻璃在室温下和高温下都是绝缘体，它的导电性很差，几乎不导电。所以B选项错误。C选项：盛夏，剥开包装纸后冰棒会冒“白气”，这实际上是空气中的水蒸气遇到冷的冰棒后液化形成的小水滴，而不是汽化现象（汽化是由液态变为气态的过程）。所以C选项错误。D选项：寒冬的早晨，玻璃窗上出现冰花，这是室内温暖的水蒸气遇到冷的玻璃后凝华形成的冰晶，它附着在玻璃的内侧，而不是外侧。所以D选项错误。10、下列关于温度、内能、热量的说法中正确的是()A.物体吸收热量，温度一定升高B.物体温度升高，内能一定增加C.物体温度越高，所含热量越多D.物体内能增加，一定从外界吸收热量答案：B解析：A选项：物体吸收热量，温度不一定升高。例如，当晶体在熔化过程中，虽然吸收热量，但温度却保持不变，直到全部熔化后，温度才会继续升高。因此，A选项错误。B选项：内能是物体内部所有分子动能和分子势能的总和。当物体温度升高时，分子热运动加剧，分子动能增加，因此内能也一定增加。所以，B选项正确。C选项：热量是一个过程量，它描述的是热传递过程中内能转移的多少，而不是物体“含有”或“具有”多少热量。因此，不能说物体“所含热量越多”，只能说物体“吸收或放出热量越多”。所以，C选项错误。D选项：物体内能增加，不一定是从外界吸收热量。因为内能的增加还可以通过外界对物体做功来实现。例如，对物体进行压缩，使其体积减小，内能就会增加。因此，D选项错误。综上所述，正确答案是B。二、多项选择题（本大题有2小题，每小题3分，共6分）1、下列关于能量转化或转移过程的说法中正确的是()A.自然界中发生的热传递过程是向着温度降低的方向进行的B.内能可以自动地、不引起其他变化地完全转化为机械能C.能量守恒定律表明，能量既不会凭空产生，也不会凭空消失D.摩擦生热的过程是不可逆过程答案：C；D解析：A选项：自然界中发生的热传递过程是热量从高温物体传向低温物体，而不是温度降低的方向，所以A选项错误。B选项：根据热力学第二定律，内能不可能自发地、不引起其他变化地完全转化为机械能，这是热力学第二定律的一种表述方式，所以B选项错误。C选项：能量守恒定律是自然界的基本定律之一，它表明能量既不会被消灭，也不会创生，能量只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到另一个物体，而在转化和转移的过程中，能量的总量保持不变，所以C选项正确。D选项：摩擦生热是机械能转化为内能的过程，这个过程中会有能量的耗散，即转化为内能的能量无法再完全转化为机械能而不引起其他变化，所以这个过程是不可逆的，D选项正确。2、关于温度、热量和内能，下列说法正确的是()A.物体温度越高，所含热量越多B.温度高的物体，内能一定大C.0∘D.温度相同的两物体间不会发生热传递答案：D解析：A选项：热量是一个过程量，它描述的是热传递过程中内能转移的多少，不能说物体“含有”多少热量，所以A选项错误。B选项：内能的大小不仅与物体的温度有关，还与物体的质量、状态等因素有关。因此，温度高的物体，其内能不一定大，所以B选项错误。C选项：一切物体在任何温度下都有内能，因为内能是物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和，而分子在永不停息地做无规则运动，所以分子总具有动能，因此内能不可能为零，所以C选项错误。D选项：热传递的条件是物体之间存在温度差，当两个物体的温度相同时，它们之间不会发生热传递，所以D选项正确。三、填空题（本大题有5小题，每小题4分，共20分）1、在国际单位制中，长度的基本单位是_____，符号是_____；时间的基本单位是_____，符号是_____。答案：米；m；秒；s解析：本题主要考查国际单位制中长度和时间的基本单位及其符号。在国际单位制中，为了统一和方便交流，各个物理量都有自己的基本单位。对于长度，其基本单位是米，用符号m来表示；对于时间，其基本单位是秒，用符号s来表示。2、在物理学中，我们把物体_____叫做机械运动。要判断一个物体是否是运动的，就要看这个物体相对于_____的位置是否发生变化，如果发生变化，我们就说这个物体是_____的。答案：位置的变化；参照物；运动解析：本题主要考查机械运动的概念及其判断依据。在物理学中，机械运动是指物体位置的变化。这意味着，如果一个物体的位置相对于其他物体或某个参考点发生了变化，那么我们就说这个物体在进行机械运动。为了判断一个物体是否是运动的，我们需要选择一个参照物。参照物是我们在判断物体运动时，作为比较标准的物体。如果物体相对于参照物的位置发生了变化，那么我们就说这个物体是运动的；如果位置没有发生变化，那么物体就是静止的。因此，本题的答案是：位置的变化；参照物；运动。3、汽车刹车后不会立即停下，这是因为汽车具有_____，车速会逐渐变小，是由于受到地面摩擦力的作用，这说明力可以改变物体的_____。答案：惯性；运动状态解析：本题主要考查惯性和力的作用效果。汽车刹车后不会立即停下，这是因为汽车具有惯性。惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，汽车刹车后，虽然受到刹车力的作用，但由于惯性，汽车仍会保持原来的运动状态，继续向前运动一段距离。车速会逐渐变小，这是由于汽车受到了地面摩擦力的作用。摩擦力会阻碍汽车的运动，使汽车的速度逐渐减小。这说明力可以改变物体的运动状态。力的作用效果之一就是改变物体的运动状态，包括改变物体的速度大小和方向。综上所述，本题的答案是：惯性；运动状态。4、下列关于电阻的说法正确的是()A.导体的电阻与导体两端的电压成正比，与通过导体的电流成反比B.导体的电阻由导体两端的电压和通过导体的电流共同决定C.导体中的电流为零时，电阻也为零D.导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小由导体的材料、长度、横截面积和温度决定答案：D解析：A选项和B选项：电阻是导体本身的一种性质，它的大小只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，而与导体两端的电压和通过导体的电流无关。所以A和B选项都是错误的。C选项：当导体中的电流为零时，导体的电阻并不为零，因为电阻是导体本身的性质，与电流无关。所以C选项是错误的。D选项：导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小由导体的材料、长度、横截面积和温度决定。这是电阻的正确定义和性质，所以D选项是正确的。5、2020年12月17日，嫦娥五号返回器携带月球样品在内蒙古四子王旗预定区域成功着陆，标志着我国首次地外天体采样返回任务圆满完成。返回器在返回过程中，相对于预定着陆点来说是____（选填静止''或运动’‘）的；携带的月球样品在返回地球的途中，其质量____（选填变大''、变小’‘或``不变’’）。答案：运动；不变解析：本题主要考查了运动和静止的相对性以及质量的属性。首先，判断返回器在返回过程中是否运动，我们需要选择一个参照物。题目中给出的参照物是预定着陆点，即我们假设预定着陆点是静止不动的。由于返回器在不断地向预定着陆点靠近，位置在不断地发生变化，所以相对于预定着陆点来说，返回器是运动的。其次，关于月球样品的质量变化。质量是物体本身的一种属性，它不随物体的位置、形状、状态或温度的改变而改变。因此，在月球上采集的样品，在返回地球的途中，尽管它的位置发生了变化，但它的质量并没有改变，仍然是原来的质量。综上所述，本题的答案是：运动；不变。四、计算题（本大题有2小题，每小题7分，共14分）第一题题目：质量为1千克的铝块温度升高了20℃，求铝块吸收的热量Q吸。已知铝的比热容为c=0.88×10³J/(kg·℃)。答案：铝块吸收的热量为Q吸=1.76×10⁴J。解析：本题主要考查了热量的计算，即Q吸=cmΔt的应用。首先，我们需要明确题目中给出的各个物理量：铝块的质量m=1kg铝块升高的温度Δt=20℃铝的比热容c=0.88×10³J/(kg·℃)接下来，我们将这些物理量代入热量的计算公式Q吸=cmΔt中进行计算：Q吸=0.88×10³J/(kg·℃)×1kg×20℃

=1.76×10⁴J因此，铝块吸收的热量为1.76×10⁴J。第二题题目：某同学利用密度为ρ的均匀长方体木块，测量了某种液体的密度。实验步骤如下：步骤一：将木块平放在水平桌面上，用刻度尺测量木块的长、宽、高分别为a、b、c，并计算木块的体积V。步骤二：将木块竖直放入盛有适量水的容器中，静止时木块浸在水中的深度为h₁，此时木块受到的浮力为F₁。步骤三：将木块从水中取出并擦干，再竖直放入盛有待测液体的容器中，静止时木块浸在液体中的深度为h₂，此时木块受到的浮力为F₂。（1）请推导出待测液体的密度ρₖ的表达式（用ρ、a、b、c、h₁、h₂表示）。（2）若步骤二中木块浸在水中的深度h₁为6cm，步骤三中木块浸在液体中的深度h₂为4cm，已知木块密度为0.6×10³kg/m³，则待测液体的密度ρₖ为多少？答案：（1）首先，根据浮力公式，木块在水中的浮力F₁等于其排开水的重力，即F₁=ρₜgV₁，其中ρₜ为水的密度，V₁为木块排开水的体积，可表示为V₁=a×b×h₁。同样地，木块在待测液体中的浮力F₂也等于其排开液体的重力，即F₂=ρₖgV₂，其中ρₖ为待测液体的密度，V₂为木块排开液体的体积，可表示为V₂=a×b×h₂。由于木块在两种液体中都处于漂浮状态，所以F₁=G=F₂，其中G为木块的重力。木块的重力G可以表示为G=mg=ρVg=ρabcg，其中ρ为木块的密度。将上述关系联立，得到ρabcg=ρₖga×b×h₂，化简后得到ρₖ=ρ×ch（2）代入已知数值：ρ=0.6×10³kg/m³，h₁=6cm=0.06m，h₂=4cm=0.04m，以及木块的高度c（虽然题目未直接给出，但假设其为某一已知值或可通过其他方式测得）。由于在推导过程中c被约去，所以实际上不需要知道c的确切值。但为了给出具体答案，我们假设c=0.1m（仅为示例）。计算得到ρₖ=0.6×10³×0.10.04解析：本题主要考查了浮力的计算以及密度公式的应用。在解题过程中，首先通过浮力公式和漂浮条件建立了木块在不同液体中受到的浮力与其排开液体体积之间的关系，然后利用密度公式将浮力转化为与液体密度和排开液体体积相关的表达式。最后，通过联立方程求解出待测液体的密度。需要注意的是，在步骤（2）中，虽然题目没有直接给出木块的高度c，但在推导过程中c被约去，因此实际上不需要知道c的确切值。但为了给出具体答案，我们假设了一个合理的c值进行计算。此外，由于计算过程中涉及到了单位换算（如将cm转换为m），因此在计算时要特别注意单位的统一。五、综合题（本大题有3小题，每小题10分，共30分）第一题题目：在济南市某次中考物理实验中，同学们用弹簧测力计和细线拉着一个木块在水平桌面上做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为3N。接着，他们在木块上放了一个质量为100g的砝码，再次使木块在水平桌面上做匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数变为3.2N。请解答以下问题：（1）木块在水平桌面上做匀速直线运动时，受到的摩擦力是多少？（2）放上砝码后，木块对桌面的压力是多少？（3）放上砝码后，木块受到的摩擦力增大了多少？答案：（1）木块受到的摩擦力为3N。（2）放上砝码后，木块对桌面的压力为3.92N。（3）放上砝码后，木块受到的摩擦力增大了0.2N。解析：（1）当木块在水平桌面上做匀速直线运动时，根据二力平衡原理，木块在水平方向上受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，方向相反。因此，木块受到的摩擦力等于弹簧测力计的示数，即3N。（2）木块对桌面的压力等于木块和砝码的总重力。木块的质量未知，但砝码的质量为100g，即0.1kg。根据重力公式G=mg，砝码的重力为G砝码=0.1×9.8=0.98N（3）放上砝码后，木块对桌面的压力增大，根据滑动摩擦力与压力成正比的关系（即f=μF压，其中第二题题目：在济南市某中学的物理实验室中，同学们进行了一项关于电路的实验。他们使用了两个电阻R1和R2（R1>R2），一个电源和一个电流表。实验步骤如下：首先，将电阻R1单独接入电路，记录下电流表的读数I1。然后，将电阻R2替换R1接入电路，同样记录下电流表的读数I2。最后，将R1和R2串联后接入电路，再次记录下电流表的读数I3。请完成以下任务：（1）根据欧姆定律，分别计算电阻R1和R2的阻值。（2）计算R1和R2串联后电路的总电阻R。（3）如果电源电压保持不变，分析比较I1、I2和I3的大小关系，并解释原因。答案：（1）由于实验条件中未给出电源电压U的具体值，因此无法直接通过欧姆定律（I=U/R）计算出R1和R2的精确阻值。但可以表示出R1和R2的阻值表达式为：R1=U/I1R2=U/I2（2）当R1和R2串联后，根据串联电路的总电阻公式，总电阻R为各电阻之和：