河南省郑州市语文初三上册期中素质模拟试题及答案

河南省郑州市语文初三上册期中素质模拟试题班级：________________学号：________________姓名：______________一、单选题（每题3分）下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）A.蹒跚（pán）禁锢（jìn）缄默（jiān）恪尽职守（kè）B.慰藉（jiè）狡黠（xiá）蓦然（mù）怒不可遏（è）C.颔首（hàn）阔绰（zhuō）拮据（jū）锲而不舍（qiè）D.羸弱（léi）哂笑（shěn）襁褓（qiǎng）孜孜不倦（zī）答案：A下列句子中没有语病的一项是（）A.为了防止酒驾事件不再发生，交警部门加大了巡查整治力度。B.能否根治中小学生沉迷网络游戏的顽症，是保证青少年健康成长的条件之一。C.通过这次灾后重建，使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。D.学校开展的感恩活动，受到了家长和学生们的热烈欢迎。答案：D下列文学常识表述有误的一项是（）A.《岳阳楼记》的作者是北宋文学家范仲淹，文章通过描绘岳阳楼的景色及迁客骚人登楼览景后产生的不同感情，表达了自己“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。B.《醉翁亭记》的作者是欧阳修，号六一居士，晚号醉翁，是唐宋八大家之一。文章通过描写醉翁亭的秀丽环境和自然风光，勾勒出一幅太守与民同乐的图画，抒发了作者的政治理想和寄情山水以排遣遭受打击的复杂感情。C.《湖心亭看雪》的作者是张岱，明末清初文学家、史学家。文章以精炼的笔墨，记叙了作者自己湖心亭看雪的经过，描绘了所看到的幽静深远、洁白广阔的雪景图，表现了作者孤独寂寞的心境和淡淡的愁绪。D.《出师表》的作者是三国时期蜀汉丞相诸葛亮，文章主要以议论为主，兼用记叙和抒情，以恳切委婉的言辞劝勉后主要广开言路、严明赏罚、亲贤远佞，以此兴复汉室，还于旧都；同时也表达自己以身许国，忠贞不二的思想。答案：B（注：B项中“文章通过描写醉翁亭的秀丽环境和自然风光”表述有误，应为“文章通过描写醉翁亭的秀丽环境和变化多姿的自然风光，以及滁州人民安乐太平的生活景象”）下列句子中标点符号使用有误的一项是（）A.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。B.贾母因问黛玉念何书？黛玉道：“只刚念了四书。”C.是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？D.我不知道这条路谁能走通？但我一定要坚定不移地走下去。答案：B（注：B项中“贾母因问黛玉念何书？”为陈述句，句末应使用句号。）下列句子中成语使用不恰当的一项是（）A.他性格内向，平时沉默寡言，但一到课堂上就变得能说会道，滔滔不绝。B.这场精彩的魔术表演，真是让人大开眼界、叹为观止，其丰富奇妙的变化简直不可思议。C.他虽然年轻，但在科研领域已经崭露头角，取得了令人瞩目的成就。D.天气突然变冷了，爸爸急忙给我送来了衣服，这真是雪中送炭啊！答案：A（注：A项中“能说会道”与“沉默寡言”相矛盾，使用不恰当。）二、多选题（每题4分）下列关于《岳阳楼记》的表述，正确的有（BD）A.《岳阳楼记》的作者是唐代文学家范仲淹，文章以作“记”为名，借题发挥，表达了作者忧国忧民的情怀。B.文章通过描绘岳阳楼的壮丽景色及迁客骚人登楼览景后产生的不同感情，表达了作者“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。C.文中“微斯人，吾谁与归？”一句，作者自问自答，表达了作者与“古仁人”志同道合的旷达胸襟。D.全文记叙、写景、抒情、议论融为一体，动静相生，明暗相衬，文词简约，音节和谐，用排偶章法作景物对比，成为杂记中的创新。答案：BD解析：A项错误，范仲淹是北宋文学家，非唐代；C项错误，“微斯人，吾谁与归？”是反问句，作者并没有自问自答。下列对《出师表》中相关内容的理解，正确的有（ACD）A.《出师表》是三国时期蜀汉丞相诸葛亮在决定北上伐魏、克复中原之前给后主刘禅上书的一篇奏章。B.文章主要以议论为主，兼用记叙和抒情，以恳切委婉的言辞劝勉后主要广开言路、严明赏罚、亲贤远佞，以此兴复汉室，还于旧都；同时也表达自己以身许国，忠贞不二的思想。C.文中“亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也”一句，运用对比手法，总结了先汉兴隆和后汉倾颓的原因，规劝后主亲贤远佞。D.诸葛亮在《出师表》中追述先帝三顾茅庐的知遇之恩，表达了自己“北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都”的决心和“报先帝而忠陛下”的真挚感情。答案：ACD解析：B项错误，文章主要以议论为主，兼用记叙和抒情、说明的表达方式，而非主要以议论为主，兼用记叙和抒情。三、判断题（每题3分）题目：维吾尔族是我国新疆地区的主要少数民族之一，他们的传统节日是火把节。答案：×解析：维吾尔族的传统节日主要是古尔邦节和肉孜节，火把节是彝、白、纳西、基诺、拉祜等民族的古老传统节日，不是维吾尔族的。题目：《西游记》中，唐僧师徒四人西行取经的故事发生在唐朝，且历史上确有其事。答案：×解析：《西游记》是明代小说家吴承恩所著的古典神魔小说，虽然以唐朝玄奘法师西行取经的历史事件为蓝本，但其中的神话故事和人物设定多为虚构，并非完全基于历史事实。题目：新疆的地理特点是“三山夹两盆”，其中“三山”指的是阿尔泰山、天山和昆仑山，“两盆”指的是塔里木盆地和柴达木盆地。答案：×解析：新疆的地理特点确实是“三山夹两盆”，但“两盆”中的第二个盆地应为准噶尔盆地，而非柴达木盆地。柴达木盆地位于青海省西北部，不在新疆。题目：新疆的哈密瓜以其甜度高、口感好而闻名，这主要得益于当地独特的气候条件，如日照时间长、昼夜温差大等。答案：√解析：新疆的哈密瓜确实因其甜度高、口感好而广受好评。这主要得益于新疆独特的地理环境和气候条件，如日照时间长、昼夜温差大，有利于瓜果糖分的积累和口感的提升。四、填空题（每题3分）古诗文默写：（1）海内存知己，______。（《送杜少府之任蜀州》王勃）答案：天涯若比邻

（2）______，江春入旧年。（《次北固山下》王湾）答案：海日生残夜《论语》中孔子论述学习与思考的辩证关系的句子是：______，______。答案：学而不思则罔，思而不学则殆《岳阳楼记》中，范仲淹用“______，______”概括了迁客骚人“悲”和“喜”的情感。答案：去国怀乡，忧谗畏讥（或：心旷神怡，宠辱偕忘）《醉翁亭记》中描写山间春夏景色的句子是：______，______。答案：野芳发而幽香，佳木秀而繁阴《出师表》中诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是：______，______。答案：陟罚臧否，不宜异同五、阅读理解（每题4分）阅读材料：《天山雪莲》

天山，这座神秘而壮丽的山脉，自古以来就是无数探险者和文人墨客向往的圣地。在天山深处，生长着一种被誉为“雪山精灵”的植物——雪莲。雪莲，以其纯洁无瑕的花朵，坚韧不拔的生命力，成为了高洁与勇气的象征。雪莲生长的环境极为恶劣，海拔高达三四千米，终年积雪覆盖，空气稀薄，温度极低。然而，就在这片看似生命绝迹的土地上，雪莲却顽强地绽放着。它的花朵洁白如雪，花瓣层层叠叠，仿佛是大自然精心雕琢的艺术品。每当夏季来临，雪莲便在这冰雪世界中绽放出最灿烂的笑容，给寒冷的天山带来了一抹生机与希望。雪莲不仅美丽，而且具有极高的药用价值。在古老的传说中，雪莲是仙女的化身，能够治愈人间的各种疾病。现代医学研究也证实了雪莲的多种药用成分，对治疗风湿、关节炎等疾病有显著疗效。因此，雪莲成为了人们争相寻找的珍贵药材。然而，由于过度采摘和生态环境破坏，雪莲的数量急剧减少，面临着灭绝的危机。为了保护这一珍稀植物资源，国家和地方政府采取了一系列措施，加强了对天山生态环境的保护，同时也加大了对非法采摘雪莲行为的打击力度。问题与答案：雪莲被誉为什么？为什么会被赋予这样的称号？（4分）答案：雪莲被誉为“雪山精灵”。因为它生长在天山深处，环境恶劣，却能顽强地绽放，展现出高洁与勇气的品质，如同精灵般纯洁无瑕，给人以希望和生机。雪莲的生长环境有哪些特点？（4分）答案：雪莲的生长环境极为恶劣，海拔高达三四千米，终年积雪覆盖，空气稀薄，温度极低。这样的环境对大多数植物来说都是生命禁区，但雪莲却能在这里顽强生存。雪莲的药用价值体现在哪些方面？（4分）答案：雪莲具有极高的药用价值，其多种药用成分对治疗风湿、关节炎等疾病有显著疗效。在古老的传说中，雪莲还被视为能够治愈人间各种疾病的仙药。为了保护雪莲，国家和地方政府采取了哪些措施？（4分）答案：为了保护雪莲这一珍稀植物资源，国家和地方政府采取了一系列措施，包括加强天山生态环境的保护，打击非法采摘雪莲的行为，以及通过科学研究和技术手段促进雪莲的可持续利用等。从雪莲的故事中，你得到了哪些启示？（4分）答案：从雪莲的故事中，我们可以得到多个启示：一是要珍惜和保护自然资源，维护生态平衡；二是要学习雪莲坚韧不拔的精神，面对困难和挑战时保持乐观和勇气；三是要注重科学研究和技术创新，以科技手段促进资源的可持续利用和保护。六、作文（30分）题目：《我心中的新疆》

要求：结合自己的亲身经历或所见所闻，写一篇关于新疆的文章。可以从自然风光、人文历史、民族风情、美食文化等角度入手。不少于600字，字迹清晰，语句通顺，情感真挚。写作例文：我心中的新疆

在我心中，新疆是一片遥远而神秘的土地，它如同一颗璀璨的明珠镶嵌在祖国的西北边陲。每当提起新疆，我的脑海中便浮现出那辽阔无垠的草原、巍峨挺拔的天山、金黄灿烂的胡杨林，还有那热情好客的维吾尔族朋友和令人垂涎欲滴的美食。新疆的自然风光令人叹为观止。记得第一次踏上新疆的土地，我被眼前的景象深深震撼。天山山脉横亘其中，雪峰皑皑，云雾缭绕，宛如仙境。山脚下，是绿意盎然的草原，成群的牛羊悠闲地吃着草，牧民的毡房点缀其间，构成了一幅和谐宁静的画卷。而每当秋天来临，胡杨林便换上了金黄色的外衣，与蓝天白云相映成趣，美得让人心醉。新疆的人文历史同样丰富多彩。这里曾是古代丝绸之路的重要通道，见证了东西方文化的交流与融合。走在喀什古城的石板路上，仿佛穿越了时空，回到了那个繁华的时代。古老的建筑、精美的手工艺品、独特的民族文化，都让人流连忘返。此外，新疆还孕育了许多伟大的历史人物和灿烂的文化成果，如《突厥语大词典》、《福乐智