初中推断题汇编

中考化学试题汇编一推断题

2.(2008年河北省)A〜H都是初中化学中的常见物质，它们之间的转化关系如图14所示。A

是天然气的主要成分，E是一种常见的食品干燥剂。

请回答:

图14

(DA的化学式为;

(2)反应③的基本反应类型是；

(3)反应②的化学方程式为;

(4)反应④的化学方程式为。

3.(2008年宜昌市)构建知识网络是一种重要的学习方法。下图是关于盐酸化学性质的知识

网络，“一”表示相连的两种物质能发生反应，

“一＞”表示一种物质转化成另一种物质，A、C属于不

同等别的化合物。完善这个知识网络：

(1)写出A、B、C的化学式：A；B；Co

(2)根据自己得出的知识网络写出一个复分解反应化学方程

式：_________

4.(2008年临沂市)已知，A、B、C、D四种物质之间存在以

下转化关系。其中C是单质，D是相对分子质量最小的氧化物。试回答

(1)写出A、C、D三种物质的化学式：A、C、Do浅绿色溶液B

中溶质的化学式»

(2)写出C-D的化学方程式。

5.(2008年泰安市)今年年初，我国南方出现了大面积的冰雪灾害，在除雪过程中，融雪剂

发挥了很大的作用。某公司生产的融雪剂是由氯化钠、硝酸钠、氯化镁、硫酸铜中的两

种或两种以上的物质组成的。小佳同学为探究其成分，设计并完成了以下实验：

请你根据以上设计过程，完成下列空白：

(1)该融雪剂中一定含有(写化学式，下同)，一定不含有,可能含

有;

(2)加入硝酸银溶液发生反应的化学方程式是。

6.(2008年苏州市)小彤的一副眼镜戴了一段时间后，发现铜质镜架上出现了一墨绿色物质,

他想将其除掉。经查阅资料得知：铜在一定条件下会锈蚀生成一种绿色物质，其主要成

分是碱式碳酸铜(俗称铜绿)，于是他和几个同学按如下方案进行了实验。

(1)实验①是向铜绿中加入适量常见无色液体B,再加热至沸，沉淀仍然不变色。实验②、

③中C是一种常见的无色气体，B的化学式为=为满足实验③反应所

需的外界条件，应该使用关键仪器名称是。

⑵写出实验②反应的化学方程式,

在此过程中，判断铜绿没有完全反应的现象是o

(3)将A的溶液5〜9滴滴入5mLi0%的氢氧化钠溶液中得到蓝色絮状沉淀，稍加热即变

黑色沉淀D。写出蓝色絮状沉淀转变为D的化学方程式。

△

(4)已知2Ca(HCO3)====CaCOsI+H20+C02t,则热稳定性CaCO3>Ca(HCOs),由此推理上述

实验中铜绿、蓝色絮状沉淀、物质D三种化合物热稳定性由强至弱的顺序是：

>>(均写化学式)。

(5)经过讨论.同学们建议小彤可以用除去镜架上的绿色物质。

7.(2008年肇庆市)实验结束时，同学们将含有CuSO」、ZnS04>FeSO4的废液倒在废液缸里，

如果将废液直接排放就会造成水污染。于是几位同学利用课余处理废液，回收工业重要

原料硫酸锌和有关金属。实验过程如下：

(1)滤液A和滤液B含有相同的溶质，其名称是；固体B的化学式为o

(2)写出步骤①其中一个反应的化学方程式；步骤④发生反应的

化学方程式为o

(3)要检验步骤④中加入的稀硫酸是否足量的方法是

(4)若实验过程中的物质损失可以忽略，要计算该废液中硫酸锌的质量分数，必须称量：废

液的质量和O

8.(2008年常州市))A、B、C、D、E五种物质均为初中化学中所涉及的常见

物质，它们存在如右图的转化关系，“一”表示可以向箭头所指方向一步

转化，弧线表示两种物质间可以发生反应，C是常见气体，D是常见单质，

(反应条件与其他物质均已略去)。

请回答下列问题：

(1)若A在常温下为液体，则C的化学式为；

⑵若A在常温下为气体，则C的化学式为；

(3)无论A在常温下为液体还是气体，B的化学式均为,D的化学式均

为;

(4)写出A-E的化学方程式：o

9.(2008年青岛市)为了除去氯化钠样品中的碳酸钠杂质，某兴趣小组将样品溶解后进行如

下实验：

(1)A溶液中溶质可能为(只写一种)；

(2)将无色溶液与沉淀B分离的操作①的方法名称是；

(3)从无色溶液得到固体物质C的操作②的方法名称是；

(4)因为A溶液过量，此方案得到的固体物质C中混有新的杂质，为了既能除去杂质碳酸钠,

又能有效地防止新杂质的引入，可向样品溶液中加入过量的后，直接进行

操作②即可得到纯净的氯化钠固体。

10.(2008年黄石市)A.、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化学学过的物质。其中E、F、H

均为黑色固体B为紫红色固体，D为混合物。他们之间有下图的转化关系(部分生成物已

省去)

(1)用化学式表示D的组成、

(2)F-G的反应类型________________________

(3)写出F->E的化学方程式_______________________________

(4)指出B的一种用途

11.(2008年黄冈市)物质A〜F都是初中化学中的常见物质，它们有

如图所示的转化关系。回答下列问题：

(1)若A为固体非金属单质，E为红色固体单质，则B、D的化学式

为：B、D写出下列反应化学方程式：

A+B：o

(2)若E为一种盐，则A、C的化学式可能是、；写出下列反应化学方程式:

B+C：o

12.(2008年宿迁市)有一种工业废水，其中含有大量的硫酸亚铁，少量的银离子以及污泥。

某同学设计了一个既经济又合理的方法回收银和硫酸亚铁晶体。方案流程如下：

(1)步骤②中：需加入的物质是,分离所得混合物的方法是o

(2)步骤③中：需加入的物质是,发生反应的化学方程式是0

⑶某同学认为经过步骤②后所得固体就是纯净的银，不需要进行步骤③，你认为是否合

理？，理由是.

(4)步骤④的操作是，溶液2和溶液3为什么要混合？.

13.(2008年南昌市)右图表示的是物质A-H相互间的关系(“一”表示物

质间的转化关系，“一”表示两端的物质能发生化学反应)。A、C

都是单质，气体C常用于灭火，F是一种蓝色溶液，可用于配制农药

波尔多液。请你回答：

(DC的化学式,H可能是；

(2)写出标号①、②、③、④的化学方程式：

①②

③④

14.(2008年乐山市)在下面关系图中，A、B、C、D是初中化学中常见的

单质，甲、乙分别是酒精燃烧时一定会产生的两种物质，丁是常用建筑材料的主要成分,

G为无色有刺激性气味的气体，能使紫色石蕊变蓝，J是赤铁矿的主要成分。

(1)写出化学式：甲是,G是；

(2)写出H与J反应的化学方程式：；

(3)J溶解于稀盐酸中，溶液呈黄色，反应完全后，再向溶液中加入纯净的D的粉末，溶液

逐渐变成浅绿色，写出有关变化的化学方程式：

15.(2008年南京市)右图是初中化学中常见物质问的转

化关系，其中甲、乙、丙均为非金属单质；A、B、

E和丁均为化合物；B和E为能产生温室效应的气体。

⑴写出化学式：甲；乙

(2)写出丙和正反应生成A和B的化学方程式

(3)D和A是组成元素相同的化合物，写出D在丁做催化

剂条件下，分解生成A和丙的化学方程式：_______________________________________

16.(2008年南通市)下图中A、B、C、D、E、F、G、H分别代表相关反应的一种物质。已

知：X、H为黑色固体单质，D是大理石的主要成分，Y为红棕色粉末。常温下C、E、F、G

均为无色气体，图中有部分生成物未标出。请填写以下空白：

+懈

(1)写出下列两种物质的化学式：E,X

(2)写出下列反应的化学方程式：

①的反应：一

②D的反应：__________________________________

③F与H的反应：_______________________________________

④G与Y的反应：_______________________________________

17.(2008年自贡市)如图，A、B、C、D、E各代表铁、

水、二氧化碳、硫酸铜溶液、氢氧化钢溶液中的

一种物质。常温下，相连环物质间能发生反应，不相连环物质间不能发生反应，且B的

相对分子质量大于D。请填空：

⑴写出下列物质的化学或A,B,Do

（2）相连环物质间发生的反应，没有涉及的基本反应类型是

18.2008年眉山市）（1）“奥运在我心中”。整理归纳物质性质之间的相互联系是学习化学的

一种有效方法。请你从学习过的单质、氧化物、酸、碱、盐中分别选一种代表物（不能重

复选用），用化学式填写在下列的奥运标志五圆环中（两环相连表两种物质之间能相互发

19.（2008年盐城市）A、B、C、D四种物质在一定条件下有如下转化关系（反应条件已省去）。

请各写一例符合要求的化学方程式:

①A是非金属单质，D是金属

②该反应类型是中和反应.

20.（2008年镇江市）两种溶液混合，生成了一种沉淀。用酸碱盐的知识回答下列问题。

⑴若两种溶液均为无色，生成的白色沉淀不溶于稀硝酸，则两种溶液中的溶质可能是

和;

（2）若两种溶液均为无色，生成的白色沉淀溶于稀硝酸且有气体产生，则两种溶液中的溶质

可能是和

⑶若一种溶液有色，另一种无色，生成的沉淀溶于稀盐酸且无气体产生，沉淀可能

是O

21.（2008年镇江市）右图表示某些物

质间转化关系（反应条件和部分

产物已省略）。其中A、E为固体

氧化物，且A为黑色粉末；B、D

是由相同元素组成的无色液体，

且B具有消毒杀菌作用；C、Y、Z为无色气体，其中Y有毒；X是最常见的金属。

请回答下列问题：

（1）反应①中A物质的作用是；

（2）反应③、④的化学方程式:③；④；

（3）在日常生活中为防止反应②的发生，可采取的措施是（写一点即可）;

（4）在自然界中普遍存在反应⑤，其名称为。

一、叙述式推断题

1.有一包白色粉末，可能由氯化银、碳酸钠、氢氧化镁、氯化钢、硫酸钠和

硝酸钾中的某几种组成。为了鉴定其成分，实验如下：

(1)将少量粉末放入足量水中，搅拌、静置、过滤、得白色沉淀和无色滤液。

(2)向所得沉淀中加入足量稀硝酸，沉淀全部溶解，但无气体产生。

(3)向滤液中滴加硝酸银溶液，有白色沉淀生成，加入足量稀硝酸，沉淀不溶

解。试根据以上现象推断该白色粉末中一定含有；-

定没有;可能含有。(填

化学式)

2.有一包粉末可能含有碳酸钙、碳酸钠、硫酸钠、硫酸铜、硝酸钠中的一种

或几种，某学生为了确定其组成，做如下实验，请根据实验现象进行推断，把相

应的物质的化学式填在表中的空格内。

实验内容和步骤实验现象结论

(1)在试管中加入少量粉末，注入溶液无色透明，没有沉原粉末中肯定不含的物

足量的蒸储水充分振荡淀物质是_______，_______O

(2)取少量上述溶液滴入盐酸有气泡产生肯定有的物质是_____。

(3)另取⑴中少量溶液滴入氯化银有白色沉淀产生原粉末中肯定还有的物

溶液质是___________O

(4)在⑶中滴加稀硝酸沉淀部分溶解，并有气可能有的物质是_____0

泡产生

3.某化工场排放的污水中，常溶有某些对人体有害的物质。通过目测，初步

22

认为可能含有Fe'Ba\Na\OH".C=、C03".S04"；为了进一步确认，进行

实验检测

(1)取污水仔细观察，呈无色、透明、均一状态。

(2)向取样的污水中，滴入稀硫酸，有大量白色沉淀产生，再加稀硝酸，白

色沉淀不消失。

(3)用pH试纸测定污水的pH值，试纸显深蓝色。由此可知，该污水中，肯

定含有离子是o肯定没有的离子是,可能含有的离子

是0

(4)某学校化学课外活动小组，将一些可溶性化合物溶于水，配制成的甲、

乙两溶液中，共含有Ag\K\Ba\OH".CI",N(V、C(tf-8种离子,两种溶

液里所含离子各不相同，已知向甲溶液里滴入石蕊试液，石蕊试液变成蓝色，则

乙溶液里含有的4种离子应该是o

5.现有以下三组物质：(1)Fe(过量)、CU(0H)2、H2S04(2)Zn、AgN(U过量)、

Cu

(3)Fe(过量)、Cu(N03、AgNO,在各种物质里加水搅拌,待充分反应后，过滤,

滤纸上有一种金属的是;有两种金属的是;有三

种金属的是;（填序号）

二、表格式推断题

6.有失去标签的硝酸钾、碳酸钠、硝酸银、硝酸钙和稀盐酸五瓶溶液。将其任

意编号：A、B、C、D、E,进行两两混合，其现象如下表：

实验A+BA+EB+CB+E

现象产生沉淀产生沉淀产生沉淀产生气泡

（1）试推断并写出五种溶液中溶质的化学式。

A,B,C,D

Eo

（2）写出有关反应的化学方程式。

A+E________________________________________

B+E________________________________________

7.现有稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钢、碳酸钠4瓶失去标签的溶液，分别编号

为A、B、C、Do每次取少量溶液两两混合，所观察到的现象记录在下表中（“一”

表示无明显现象；“I”表示有沉淀生成；“f”表示有气体生成）。

由此推断4瓶溶液中的溶质的化学式分别为：

A.；B.；C.；D.

写出上述实验过程的有关反应方程式:

A+BC+D

三、连线式推断题

8.下图中的A、B、C、D、E、F分别表示石灰水、硫酸铜溶液、碳酸钠溶液、氯

化钢溶液、盐酸和金属铁,它们之间的连线表明相邻的两种物质之间能发生反应。

试根据图中关系确定A、B、C、D、E、F各物质的化学式。

9.下图里有A、B、C、D、E、F六种物质，它们是硝酸铜、碳酸钠、氯化钢、

稀硫酸、氢氧化钙五种溶液和单质铁。凡用直线相连的两物质间均可发生化学反

应。

推断：B是o

(2)C和F反应的化学方程式

是_____________________________________________

四、框图式推断题

10.有A、B、C、D、E、F六种化合物，它们在水溶液中反应关系如下:

(1)试推断各物质的化学式：ABC

DEF

(2)写出A溶液与AgN03溶液反应的化学方程式0

11.A、B、C、D分别是氯化钠、硝酸钢、氢氧化钠、和盐酸四种无色溶液中的

一种。现用一种无色溶液X把A、B、C、D一一鉴别来开，已知X是含有镁元素

的化合物。鉴别方法见于下图所示（所加溶液均过量，使反应完全）。回答下列

如A

问题:

（1）确定A、B、C、D和X代表什么物质（用化学式表示）

A；B；C；D；X；

（2）写出X和B、X和D反应的化学方程式X和B

X和D__________

12.有一种钠盐A和一种可溶性钙盐B组成的固体混合物，按下列步骤实验:

由此可判断混合物中两种正盐（填化学式）A；B

13.由

三种可溶

性正盐组

成的固体

混合物，其中有两种钾盐，按下图所示步骤进行实验:

推断：(1)原混合物一定含有的一种正盐是(写化学式，下同)

(2)另外几种正盐可能是(有几种可能写几种)和

或和或和

14、有A、B、C三种物质，已知A为一种氯化

物，B为一种钠盐，C为一种碱。右图表示的是

A、B、C的溶液两两反应时的实验现象。

请根据有关实验现象回答：

(1)A的化学式;D的化学式―

(2)B与C反应的化学反应的方程式

(3)A溶液与洁净的铁钉反应的化学方程式.

15、阅读下面材料，并回答问题。

二氧化硫是酸性氧化物，易溶于水，且跟水化合生成亚硫酸：SO2+H2O==

H2so3。亚硫酸很不稳定，容易分解生成二氧化硫和水：H2SO3==SO2+H20O

二氧化硫能漂白某些有色物质，如将二氧化硫通入品红溶液中，能使品红溶

液褪色。二氧化硫的漂白作用是由于它能跟某些有色物质反应而生成不稳定的无

色物质。这种无色物质容易分解而使有色物质恢复原来的颜色。

某学生课外活动小组利用右图所示装置，分别做如下实验：

(1)在试管中注入某无色溶液，加热试管，溶液变为红色，冷却后恢_.

复无色，则此溶液可能是—溶液。加热时，溶液山无色变为红色的原因M

是___。

(2)在试管中注入某红色溶液，加热试管，溶液颜色逐渐变浅，冷却后恢复

红色，则原溶液可能是溶液。

16、某纯碱样品中含有少量氯化钠，现欲测定其中碳酸钠的质量分数，进行

如下实验:

［实验原理］:Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H20+C02t；通过实验测定反应产生

的二氧化碳的质量，即可求得原样品中碳酸钠的质量，进而求得碳酸钠在样品中

的质量分数。

［实验装置］:如图所示。［实验步骤］:

①如图连接装置(除B、C夕卜)并加入所

需药品。②称量并记录B的质量(ml)

(称量时注意封闭B的两端)。③按动

图2

鼓气球，持续约1分钟。④连接上B、Co⑤打开分液漏斗F的活塞，将稀硫酸

快速加入D中后，关闭活塞。⑥按动鼓气球，持续约1分钟。⑦称量并记录B

的质量(m2)。(称量时注意封闭B的两端及E右端的出口。)⑧计算。请回答：

(1)已知碱石灰的主要成分是氢氧化钙和氢氧化钠，则干燥管A的作用

是,干燥管C的作用是,E装置的作用是o步

骤③中鼓气的目的是;步骤⑥中鼓气的目的是;

本实验能否同时省略③、⑥两个步骤?,原因是o

(2)若所取样品的质量为5g,为确保实验顺利进行，分液漏斗F中至少要盛

放10%的稀硫酸(密度为1.07g/mL)/mL,若ml为51.20g,

m2为53.18g,样品中碳酸钠的质量分数为。

17、小明、小鹏和小芳三位同学在一起探究蜡烛燃烧，他们将短玻璃导管插

入焰心，发现另一端也可以点燃。

(1)［提出问题］导管里一定有可燃性气体，气体成分可能会是什么呢？

(2)［猜想］小明认为：可能是蜡烛不完全燃烧时产生的CO。小鹏认为：可能

是蜡烛受热后产生的蒸气。小芳认为：可能上述两种情况都有。

(3)［设计实验方案］请你帮他们设计一个简单的实验方案，来判断哪一种分

析是正确的。

(4)［现象与结论］如果小明的猜想正确，现象应是o如果小

鹏的猜想正确，现象应是o如果小芳的猜想正确，现象应

是O

(5)如果用CnH2n+2表示蜡烛的主要成分，则其燃烧的化学方程式为：。

18、几种物质的检验:

实验依据离子的符号所用试剂特殊现象写出反应原理

氯离子硝酸银和稀硝酸白色沉淀(不溶于

生成不同颜酸)

色的沉淀在碳酸根离子稀盐酸和澄清石放出气体，能使石

一定条件下灰水灰水变浑浊，或使

能否溶解燃着木条熄灭。

碳酸盐放出气体，能使石

有气体逸出稀盐酸和澄清石灰水变浑浊，或使

并检验逸出灰水燃着木条熄灭。

的气体。

镂盐浓氢氧化钠溶液有剌激性气味气体

加热

溶液变色酸溶液石蕊或PH试纸

碱溶液石蕊或酚麟或

PH试纸

19、2003年12月23日，川东北某天然气矿井发生特大“井喷”,含有大量硫化氢的天然

气逸出，造成243人死亡的重大事故，硫化氢(H2S)是一种无色有臭鸡蛋气味而居厂’

毒气体，可溶于水，有可燃性，完全燃烧生成二氧化硫和水。

请根据以上信息，结合学过的知识，回答下列问题：

（1）该气体在空气中充分燃烧，生成二氧化硫和水。则此气体中一定含有的元素是

和O

（2）用点燃的方法可除去H2s气体，但生成的二氧化硫又可能造成的危害是0

（3）专家提醒：发生H2S气体泄漏时，可用暹手中捂住鼻子迅速离开现场。这种做法

的理由是。

（4）“井喷”事故发生后，村民虽已闻到弥漫在空气中的臭味，但直到几小时后，村干

部通知他们迅速撤离，才意识到危险。对此，你对学习化学知识有何感想：

20.（5分）小冬同学制作的简易净水器如右图所示：

⑴小卵石、石英沙和膨松棉的作用是；活性炭的作用

是O

⑵我认为可用来鉴别硬水和软水。

⑶长期饮用硬水对人体健康不利，要降低水的硬度，生活中我采取方法。

⑷将海水通过该装置___________（填“能”或“不能”）转化为淡水。

几种气体的收集、检验、干燥和吸收

收集方法气体的性质适用气体检验方法干燥用吸收用试

的试剂剂

密度比空气氢气（难溶）点燃，罩上烧杯内浓硫酸通过灼热

小。常温下，壁有液滴生成。的氧化铜

不与空气发氨气（易溶）能使润湿红色石蕊碱石灰浓硫酸

生反应。试纸变蓝色。或生石

灰或烧

碱固体

甲烷（难溶点燃，罩上烧杯内浓硫酸略

q壁有液滴生成，倒

入石灰水变浑浊。

一氧化碳点燃，罩上烧杯内浓硫酸通过灼热

（难溶）壁涂石灰水，变浑或氢氧的氧化铜

浊。化固体

密度比空气氧气（微溶）能使带余烬木条复浓硫酸通过灼热

大。常温下，燃的铜网

不与空气发二氧化碳能使澄清石灰水浑浓硫酸氢氧化钠

生反应。（能溶）浊；或使烛火熄灭溶液或碱

0石灰

难溶于水。氧气略略略

1不与水发生氢气

——反应甲烷

一氧化碳

五颜六色的物质

黑色的物质：木炭粉、二氧化镒、四氧化三铁、氧化铜

红色的物质：铜、红磷、氧化铁、氧化汞

蓝色的物质：硫酸铜晶体、氢氧化铜沉淀、硫酸铜溶液、及其它的可溶性铜盐溶液

黄色的物质：硫磺、氯化铁溶液及其它的正三价可溶性的铁盐溶液

绿色的物质：氯化亚铁溶液及正二价铁盐溶液、碱式碳酸铜（铜绿）

红棕色的物质：氢氧化铁沉淀

参考答案

1.（1）（2分）H2sBa（0H）2（2）H2soi+BaCL==BaS（）43+2HC1（2分，其它合理答案都给

分）Ba（0H）2+Na2C03===BaC031+2NaOH（2分，其它合理答案都给分）（3）（4分）

酸与碱反应生成盐和水；酸与盐反应生成新酸和新盐；碱与盐反应生成新碱和新盐；盐

与盐反应生成两新盐（写对一点给2分。任意两点均可，其它合理答案都给分）

2.⑴CH”⑵化合反应⑶2Na0H+C02=Na2cO3+H2O（4）Ca（OH）2+Na2C03=CaC03I+2NaOH

3.NaOH、CuCL、Na2C03NaOH、HNO3、Fe2O3【说明：B物质对得1分，A与B、HC1

全对得1分，C与B、HC1全对得1分；若B物质错则不得分。填物质名称不得分。本题

属开放性答案，其它合理答案也可［（2）Na£03+2HCl==2NaCl+H20+C02t［或

NaOH+HCl==NaCl+H2O或2NaOH+CuCL==Cu（OH）2I+2NaCl或Na2c（h+CuClkXuCOs3+2NaCl

等］【说明：所写化学方程式要与45、46、47三空对应，只有得分的物质，该化学方程

式才能得分，否则不给分】

占燃

4.（l）FeH2H20FeS04（2）2H2+02些三2H

5.（3分）（l）MgCLCuS04NaCl和NaN03（2）AgNO3+NaCl=AgCl；+NaN（）3（每空1分）

6.

28.⑴比O酒拓灯

（2）CUKOH）2CO3+4HCI=2CUCI2+3H2O+CO?f绿色沉淀没有全部溶解

（3）CU（OH）2==CUO+HjO

（4）CuOCU>（OH）2COJCiKOHh（5）盐酸

7.（8分）（1）（2分）硫酸锌（1分）Fe（l分）（2）（2分）Zn+CuSO&=ZnSO&+Cu或