小学规章制度

———学校规章制度学校规章制度1家访是紧密家校联系，实现老师、家长、学生三者相互沟通，连接家庭、社会的紧要手段之一，是形成教育合力、提高教育教学质量、树立学校形象、提高家长素养的重要渠道。学校要求每个班主任和任教老师乐观做好学生的家访工作。因此，特订立建设学校家访工作制度：一、每位老师都有随时对学生进行家访的义务。二、家访前肯定要了解学生的家庭情况，明确家访的重要任务。三、班主任每学期家访学生人数不得少于班级人数的1/3，任课老师每学期家访班级学生3至5名，新一班级的班主任必需家访全体学生。四、老师要对后进学生、贫困学生、问题学生、特殊家庭学生通过电话、《学校与家庭联系本》、走进学生家庭、请家上进学校等多种方式随时联系。五、老师家访要有目的，有针对性，明确家访内容，设计好谈话方式。六、家访时向家长反映学生在校表现，同时向家长了解孩子在家的表现，对孩子教育问题要达成全都，在共同探讨，统一教育目的基础上，找出学生问题发生的根源，与家长共同商讨解决问题的方法。七、老师要向家长介绍学校开展的重要教育教学活动及学校的发展。对于家长反馈的情况老师要认真分析，必需时需上报学校领导，以及时接受改进工作。八、对家访工作中弄虚作假或每学期家访少于规定人数及因家访工作不及时造成不良影响的老师，学期考核取消全部嘉奖。九、老师在家访的基础上，要及时认真做好家访记录。学校规章制度2为全面落实中央“双减”工作部署，切实减轻学生作业负担，依照《XX省教育厅关于建立义务教育阶段学校学生家庭作业公示制度的通知》要求，结合我校实际，订立本制度。1、每天放学前，由班主任老师在班内微信群公示学生当天家庭作业，接受家长与社会的监督，注意作业布置语句要简洁明白、通俗易懂。2、保证一、二班级无书面作业，三、四学年不超出半小时书面作业。五、六班级学生的每天课外作业量（按学业程度中等学生完成时间计算）不得超出1小时。3、由班主任调控各科作业总量，对超负担的作业，班主任有权对学科老师说“不”。4、在常规型作业、习惯型作业、实践型作业布置的基础上，要求全体老师设计分层作业，减少机械重复作业，面向全体学生，有教无类。5、严禁老师以加添作业量的方式惩罚学生。6、班级组长每天调控各班各学科作业公示情况，督促并提示各班及时、规范地进行微信群上公示；。7、教导处不定期反馈，提炼亮点。促进家长与社会共同参加学校的减负工作，学科老师自发减缩作业量、精编作业题，有效减轻学生的作业负担。学校规章制度3随着互联网的快速发展，网络已成为学生学习知识、沟通思想、休闲娱乐的紧要平台，学校文明上网规章制度。网络拓宽了学生的求知途径，为学生打开了认得世界的一扇窗，更为他们创造了一个求知的广阔空间。网络为学生供应呈现自我的个性空间，学生在这里拥有本身平等的权利和呈现自我的机会。互联网在极大地方便人们沟通和取得信息的的同时，个别网站也存在着传播不健康信息、供应不文明服务等严重危害社会的问题，尤其危害学生的身心健康。因此我们要文明上网。1、应当在学习任务完成之后才略上网。2、应当在父母或老师的陪伴引导下上网，上网时间不要超出一个小时（或是与爸妈商定的时间），最好利用节假日集中使用。3、任何人在网上都可以匿名或转变性别等。千万要记住，你在网上遇到的每一个人都是陌生人，对他们既要有礼貌，又要提高警惕。记住一个给你写信的“12岁女孩”可能是一个40岁的先生。4、禁止未成年人进入网吧。看到有同学进行网吧要及时劝阻或及时向老师、家长反映情况，管理制度《学校文明上网规章制度》。5、在网上最好使用网名，而不要使用真名，例如：火影。6、不要将本身或家庭成员的信息轻易告知他人（包含：姓名、年龄、照片、家庭住址、电话号码、学校、班级名称、e—mail住址），向任何人供应这些资料都应当事先征得父母或老师的同意。7、不要浏览不健康的信息，假如不小心进入了“儿童不宜”的网站，应赶忙关闭，并及时向老师或父母报告。8、要酷爱祖国，对于bbs、e—mail、中浏览到的不良信息，不利于祖国荣誉的言论，应矛以删除、关闭，并告知老师或父母。9、离开电脑之前应关闭浏览器、等，并妥当保管好本身的各种密码。10和网友见面是件特别高兴的事，肯定要在父母、老师或三位以上同学的陪伴下在公共场合与网友见面，不要单独约见网友。11、常常与老师、同学、父母沟通使用互联网的`知识及本身的行为。12、切不行将网络（或电子游戏）认作一种精神寄予，痴迷其中。应当在父母或老师的引导下以玩益智类游戏为主，并注意游戏时间。13、上网是件好事情，但不痴迷在里面，多与父母亲沟通，让他们了解你在网上的行为；多与值得信任的伙伴相互沟通，合理布置上网时间和在网上的活动，不要影响正常的学习和生活。学校规章制度4一、引导思想全面实施素养教育，坚持“依法执教”和“科研兴校”方针，全力推动新课程改革向纵深发展，加大校本教研工作力度，以校本课题研究为先导，以提高老师的理论水平和业务本领为目的，以课堂改革为突破口，以提高教育教学质量为中心，把我校教研工作提升到一个新水平。二、工作目标1.围绕学校工作计划，以大力推动课堂教学改革为契机，使全体老师不绝更新理念，开拓视野，变化方法，提高本领，确立适应全面实施素养教育的新型课程价值观。2.连续开展好新课程的研究活动，建设一支学习新思想，实践新理念的老师队伍。3.认真开展课题研究工作，坚固结实推动课题的深入实施工作。不绝提高老师教科研本领。三、重要措施：（一）加强学习，提高认得，切实变化教育观念1.连续组织老师搞好业务学习，提升老师的教育理念。2.组织老师阅读好一本理论书籍，夯实老师的理论基础知识。3.乐观参加上级部门举办的教研培训活动，做好学习笔记，外出学习的老师回校后在相应范围内及时汇报沟通（个人外出学习者，做一次汇报或上一节示范课；组团外出学习，由组织者做一次汇报，学习成员每人上交一份心得体会，视组团情况选定人员上示范课）。4.乐观参加校本培训等活动，形成进行教学反思的习惯，5.结合教育改革实践，由学校骨干老师上示范课、研讨课，进行课堂教学改革的探讨、沟通。6.组织好师徒结对，做好以老带新工作，充分发挥老老师传、帮、带的作用，要落实到人，加速培养新老师和青年老师。（二）组织好听评课活动1.以教研组为单位做好听评课活动，要上好每一节教研组组织的公开课，组内全部老师都要参加听评课活动。2.各听课老师应认真填写听课记录的各项要求：教学过程、环节简评、总评以及授课老师、科目、课题、课型、时间等。3.听课人员对授课老师的讲授内容、授课方式、手段、授课态度，学生听课情况、课堂纪律等应作出记录和评价。4.听课过程中要虚心学习，敬重他人，遵守课堂规定，不做与听课无关的事。5.教研组长和分管领导要组织老师定时听、评课。教研组长做好听评课活动资料的收集（一份说课稿、案例设计、教后反思和一至两份评课稿）。对无故不参加者，教研组长要作好记录。6.严格按评课的程序进行，不能流于形式，各老师要乐观提出本身的观点，打开讨论，并认真作好评课记录。7.学校领导坚持推门听课，每学期听课、评课不少于30节。（三）坚固结实开展课题研究工作。1.学校每年划拔肯定经费作为教育科研专项资金。作为课题立项、研究运作费用。2.各教研组每年至少申请立项课题2项（技能教研组1项），校本化小课题一项。3.课题组人员分为组长和组员两类。组长具体负责课题组的全面工作，包含订立实施方案，组织开展实施活动，撰写试验报告（包含阶段性报告、课题进展报告、论文等）、对课题组其他成员进行考核等；组员在课题组长引导下开展工作，撰写个案、论文等。4.每个课题的各种资料（包含课题申报表、研究方案、阶段性研究计划、阶段性研究成绩、课题研究论）都将放入课题档案中。5.科学、规范地建立课题研究管理档案。注意把研究和应用紧密结合起来，使研究成绩在实践中应用，推动教学改革，提高教学质量。（四）坚持开展集体备课，提高集体备课的质量，1.活动程序应包含：先个人自备，然后大家沟通研讨，形成共案。在具体的教学过程中，要大统一、小自由。2.各教研组每学年集体备课不得少于两次，教研组长做好集体备课记录，要有备课构成员发言记录，要有说课、教案、评课、反思资料收集。3.各班级组每学期集体备课活动不少于4次（作文教学属于集体备课），要求定时、定点、定人，有计划、有资料。（五）其他事宜1.在教导处、教研室统一领导下，各教研组由教研组长组织本组老师按计划进行教研活动，2.老师应按时参加教研活动，乐观支持教研组工作，不无故缺席，因故不能参加活动，应向主管校长事先请假。在活动时，老师应乐观发表本身的见解，努力形成争鸣、探究、团结的教研气氛。教研组长做好教研组出勤记录、活动记录。3.乐观组织师生参加各级各类竞赛活动，督促老师总结教改经验，撰写教学论文，乐观向业务刊物投稿。每学年至少上交一篇研究性论文、教学案例或经验总结。4.期中、期末考试后各任课老师要做好试卷分析工作，总结得失。5.教研组长要保证上述各项工作的贯彻落实，开学时订好教研组工作计划，并认真组织实施。学期结束做好工作总结，要把本学期在活动中产生的各种资料交教研室，真正创建严厉活泼，刻苦研讨，文明和谐的教研组。学校规章制度5为加强学校财务管理，大力压缩开支，发挥资金的最佳使用效益，保证学校各项工作的正常开展，特作如下规定：一、建立支出审批制度，加强事前监督1、学校财务支出实行"一支笔"审批制度，全部财务票据均须校长签字方可报销。2、零星支失事前给校长打招呼即可办理。1000元以上的支出，部门必需事前写出书面报告，交校委会研究同意后，方可办理。5000元以上的支出，校委会研究同意，报教委审查批准后方可办理。二、建立借款审批制度，完善借款手续因公确须借款的，当事人事前填写"黎明学校借款借据"，校长签字后，到会计室办理借款，借款要当月结算。私事一律不准借用公款。三、严格报销制度，杜绝不合理开支办理报销，经办人首先应在票据后面写明事由和时间，校长签字后，到会计室报销。不符合手续的会计室拒绝报销。各部门的物品购置，零星物品，经校长批准后，由总务处或其他经办人（必需2人以上）购买，经需要部门负责人和经办人联合签字后，再找校长签字报销。大宗物品需要部门必需事先写出书面报告，经校委会研究同意后（5000元以上还要报教委批准），按上述程序办理。固定资产的购置：需要部门要事先写出书面报告，经校委会研究同意后，方可购买。购买票据要经总管理员、部门管理员签字。部门管理员清点物品，办理入帐手续，入帐单报总管理员，会计入帐。老师因公出差要本着勤俭、节省的原则，一般情况下不准乘做卧铺，报销时要将书面通知附后。更不准弄虚作假，如发现营私舞弊行为，严厉处理。老师购买必需的教学用书事先必需向教导处和业务校长提出申请，经审查同意后，方可购买。老师持购买票据到教导处和业务校优点签字，持书籍和票据到资料室办理相关手续，资料员办完手续后在票据上签字，最终到校优点签字，到会计室报销。上级部门来人需要业务接待，由部门负责人事先给校长打招呼，校长依据情况作出布置，需要在校内接待的，一天前通知张力主任做好准备，接待结束后，部门负责人在支出表上签字。需要在外接待的，依据情况作出布置，需要相关人员陪伴的，有部门给校长提出建议，布置有关人员陪伴。四、建立收支报表制度，完善学校收支的事后监督1、会计室除按月报送财务资料，登记入帐外。每月给校长供应一份"学校财务支出流向清单"以便校长及时掌握学校财务情形，调整资金流向，把握正确的支出份额，避开盲目性。2、会计人员负责监督审核经校长签字后的全部原始票据的真实性、合法性，保证填写齐全，手续完备，对不符合规定的收支不予办理。给校长当好参谋，供应财务政策，监督校长的财务管理，避开各种形式的疏忽和失误。3、会计人员乐观搭配上级部门的财务审计，确保学校财务工作依照各项规章制度正常运行。4、会计人员定期向学校领导汇报财务收支情况，并向全体教职工公布有关的收支项目，自动接受群众监督。学校规章制度6高庙学校教研工作制度为提高学校教研工作的质量和水平，全面提高教育教学质量，特订立本制度。一、引导思想全面实施素养教育，坚持“依法执教”和“科研兴校”方针，全力推动新课程改革向纵深发展，加大校本教研工作力度，以校本课题研究为先导，以提高老师的理论水平和业务本领为目的，以课堂改革为突破口，以提高教育教学质量为中心，把我校教研工作提升到一个新水平而努力奋斗。二、工作目标1、围绕学校工作目标，以大力推动课堂教学改革为契机，使全体老师不绝更新理念，开拓视野，变化方法，提高本领，确立适应全面实施素养教育的新型课程价值观。2、不绝探究切实可行地校本教研工作途径、方式、方法。3、认真开展课题研究工作，不绝提高老师教科研本领。4、全力抓好已立项课题的研究，努力使立项课题出成绩结题。5、开展好新课程的研究活动，学习新思想，实践新理念，建设一支适应新课改的新型老师队伍。6、抓好校本教研的各项管理工作及资料建档工作。三、方法措施1、为保证教研工作的顺利开展，学校成立教学研究工作的领导机构，全力抓好教研工作。2、订立老师业务学习制度，提高老师业务理论水平。3、学校组织骨干老师上示范公开课、研讨沟通课，进行课堂教学改革的探讨、总结、沟通、提高活动。4、坚固结实开展课题研究工作。课题组在集体讨论的基础上，订立好学期活动计划，围绕课题开展研究活动，形式不拘，做好课题的月汇报工作，要通过不绝的反思来调整课题实施计划，提高研究的实效性。鼓舞老师运用先进的教学手段（信息技术及电化教育设备），并及时地做好活动的记录工作和资料的整理工作，以便资料的归档。5、着力推动新课程的研究活动。课题组、教研组要做好课程的评价改革工作和综合实践活动的研究工作，同时全面落实校本课程的开发实施工作。6、严格考核，有效激励老师科研的乐观性。建立教研骨干老师人才库，健全教研骨干老师管理档案，为教研骨干老师创造便利的学习、工作条件，予以优惠的待遇，同时要对教研骨干老师大胆地“给位子、压担子”，通过提干、教学技能大赛、学术研讨等活动搭建平台，呈现他们的素养和风采。在同等条件下教研骨干老师可优先评优树模、晋职晋级。对有研究成绩的老师实行重奖。学校规章制度7一、要严格执行学校的安全条例和重要设备的操作规程，切实抓好安全工作。试验室专管员对本试验室全体成员常常进行安全教育，明确安全责任，定期进行安全检查。二、专管员兼安全管理员，抓本试验室的安全教育、安全检查及排出隐患等工作，并负责引导有关试验老师掌握消防器材的维护使用。三、试验室安全管理员必需对在试验室做试验的学生进行安全教育，要求必需遵守安全制度，确保人身及设备的安全。对违反规定者，有权停止其试验。四、使用空调、电热等设备必需遵守学校有关规定。五、试验室内严禁吸烟。不安全物品（易爆、易燃、剧毒、强腐蚀）要妥当保管，剧毒物品必必需有专人负责，订立特地管理制度。六、消防器材按规定放置，不得挪用。要定期检查，及时更换失效器材，保证正常工作状态。七、试验室的钥匙必需妥当保管，对持有者要进行登记，不得私配和转借，人员调出时必需交回。试验室工作人员不得将钥匙借给学生。八、一旦发生火情，要及时组织人员扑救，并及时报警。遇到案情事故，要注意保持现场，并快速报警。要乐观搭配有关部门查明事故原因。学校规章制度8一、行政值日人员、导护老师必需每天提前20分钟到校签到，并依据分工，快速就位。有关人员必需在校门口督促学生有序进校，并掌控家上进入校门，晚放学时必需至校门口协同门卫维持秩序，确保交通畅通，保证学生的安全。二、行政带班人员要以身作则，首先垂范，督促导护老师认真履行本身的岗位职责，及时处理好学校突发事件，真正负起责任。三、导护老师要听从学校的工作布置，负责相应楼层及活动区学生的安全，进行常常性的巡察，维持日常教学秩序，处理偶发事件，重点事件要及时汇报。四、行政带班人员和导护老师要特别关注刚开校门时、升旗、出操、集合以及课间的学生安全。学生进退场时，导护老师要站在指定位置（如楼梯转弯处）维持秩序，确保学生有序上下楼梯，防止挤踏事件的发生。五、导护老师在放学后20分钟内必需负责各自楼层及活动区的学生清班、清校工作，检查班级门窗关锁、电源关切等情况。待该区域学生离校后，向行政带班人员进行汇报，填写好记载后方可签离。六、导护人员在值班当天必需佩戴导护标志，服装乾净，仪表端庄，以乐观的工作态度和饱满的工作精神担负起本身的职责。七、在工作时间内，由于不认真履行职责或者人员不到岗，行为不到位，而造成学校责任事故的发生，相关的行政带班人员和导护师要负相应的责任。八、导护人员有公假或私事须提前告知当天的行政带班人员，以便做好岗位调整增补工作。每期导护结束离校前必需及时归还值日标志牌。学校规章制度9一、非本室工作人员，不得擅自进入档案室，确因工作需要，须经批准同意，由本室人员陪伴方可进入。二、库房内的档案要进行系统排列存放，不准堆放与档案无关的东西。三、做好库房内“六防”（防盗、防火、防尘、防阳光、防潮、防鼠虫蛀）工作，平常要勤检查、勤清扫、保持档案室卫生乾净、安全。四、檀卷查阅完毕要及时归还原处，出借檀卷要经过批准，并办理好借阅登记手续。五、对档案室所藏档案要进行常常性检查，发现问题及时采取有效措施。六、档案室钥匙做到专人负责保管不准随便给他人使用，若发现遗失应予全部调换。学校规章制度101、不迟到，不早退，不旷课，有事先请假。2、课间不能追跑打闹，高声喧哗，应搭配值日生的工作。3、在集会时要求听从指挥，不能随便说话、克制小动作，要做到站如松、坐如钟。4、每位同学都要搭配组长和班干部的工作，做到认真搭配、不说长道短，有什么情形直接向老师反映，不得顶撞。5、在学校见到老师要自动问好，团结同学，不搞小团体，认真搭配老师的教育教学工作，并为老师提介绍。6、在学校内使用普通话，使用礼貌语言，做一个礼貌的学生。7、认真做好操，出操时要做到快，静，齐。8、上课认真听讲，不讲小话，不玩小动作，认真回答问题。9、下课不在教室里追赶吵闹。10、定时独立完成老师布置的作业，做到错题当天改完，有不明白的及时问老师或同学，不能抄作业。11、早读时声音要嘹亮，有感情。12、周一到校后的第一件事就是将家庭作业交给组长，组长要做好作业的检查工作和将未完成作业的同学名单上交学习委员。13、注意卫生，做到不乱扔、不乱画，桌椅摆放要整齐。桌子里不能存放垃圾，桌面学习用品的摆放要整齐。14、班干部及组长和相关负责人要认真履行自我的工作职责，除管理好班级以外，还要给事事给同学们做模范。15、小组的同学要相互帮忙，相互监督，共同提高。16、着装要规范，注意个人清洁卫生，勤洗头，勤换衣裳，勤剪指甲。学校规章制度11一、管理目标：为了加强班级管理力度，促使学生自我管理、自我教育、自我管束，促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成，创设良好的班风和学风，特订立本管理细则。二、实施方法：1.基础分学生的基础分数来源为每天的作业。每完成一次作业可得2分，质量较好者4分，老师点名称赞8分。2、嘉奖分依据平常表现予以加分或减分，期末算出每位同学的平均分，作为思想品德评定、评比先进的依据；对表现极差的学生，与家长及时沟通，争取进步，改正缺点，成为优秀的学生。加分说明1、酷爱集体，见义勇为，义务劳动，公益服务，乐于助人，拾金不昧等影响较大的酌情加1—10分。2、全校性的文体竞赛活动（如体育竞赛，文艺汇演，演讲竞赛，写字竞赛，读书活动等）按竞赛要求排出的班级获奖名次，可分别加7、6、5、4、3、2分。3、代表学校参加校外文体竞赛并为学校争得荣誉者，可酌情加5—10分。4、平常小测、期中、期末考试成绩按所得成绩予以相应分分数，成绩居上游的予以3—5的加分，名次有进步的予以2—5分的加分。5、团结同学，互帮互助，争做优秀学生，获得班级、学校称赞或嘉奖的，给以5—10分的加分。（在班级“一帮一”活动中，获得“小老师”者将获10分）三、管理细则：1、班级自习。（1）未及时进教室的，每次扣1分。（2）随便走动，高声说话，不认真学习，影响他人学习的，经值日班委提示仍然不改的扣2分。2、课间活动。（1）下课后在教室内打闹，高声喧哗者扣1分。（2）学校内追赶打闹，或玩不健康、不安全游戏的扣2分。（3）上课站队拖拉，进教室推推搡搡的扣1分。3、学习方面。（1）作业。①、迟交作业，中午放学之前补交者，可以不扣分。②、缺交作业，一次扣1分。③、经调查或任课老师反映有抄袭他人作业者，抄作业和供应作业者扣5分。④作业质量差，被任课老师罚重新做的扣2分。（2）课堂表现。①上课进教室后仍然说笑的扣1分。②不认真听讲，做小动作的，被老师点名批判的扣1分。③在任何课堂上不放心学习，随便说话的（包含讨论问题）扣2分。科任老师反映表现不好的扣4分。4、卫生。（1）学习用品摆放不整齐，下课后不及时擦黑板的扣1分。（2）每天中午、下午放学后没擦黑板的扣1分。（3）乱丢果皮纸屑，经提示仍不改正的扣2分。（4）抽屉中脏、乱扣2分，经提示仍未整理的扣1分。（5）不认真做值日的扣2分，并罚值日1次。（6）值日后桌凳整理不整齐，笤帚摆放不整齐的，每人扣1分。5、文明礼仪。（1）不敬重老师，顶撞老师的扣1分。（2）语言不文明，骂人的至少扣1分。（3）校内外干架的，至少扣2分。6、其他。（1）每天放学应定时离开学校，无故离开路队的扣1分。（2）破坏公共资产或影响教学秩序的，至少扣1分。（3）不认真做眼保健操、广播操的扣1分。（4）参加升旗仪式，集会等大型活动不守纪律的扣1分。（5）每次交钱，带工具等未按要求带来的扣1分。（6）劳动卫生迟到的，拖拉的，每人每次扣1分.，无故不参加劳动的扣2分（7）严禁学生在任何时间进网吧打游戏与打台球等不适合学校生的活动，违者一次扣10分，并要受到学校班级相关处分。（8）禁止学生在无家长看管下骑脚踏车，违者扣2分。其他没有说明的加分或减分因素，经班委会讨论后再通知大家。学校规章制度12一、各班要常常对学生进行爱惜公物教育，使学生养成爱惜公物的习惯。二、各班公物保管工作由各班爱惜公物监督员负责，监督员每日查看公物保管情况，发现公物被损，要及时查明原因，上报班主任。三、班内公物实行负责到人，每位学生对本身负责的公物要认真负责，妥当保管和维护。四、学生损坏公物应自动向老师或爱惜公物监督员说明情况，班主任依据损坏公物赔偿方法予以处理。五、爱惜公物的几项具体要求：1.要爱惜学校的一切设备，不在任何地方乱涂、乱贴、乱刻、乱挂。2.认真作好教学仪器的保管，不随便乱开电视、投影仪、电灯、电扇、电闸开关等，以免损坏影响学校。3.开关门窗时要轻拉轻推，以防震坏玻璃。4.室内桌椅要保持整齐，轻搬轻放。5.爱惜清扫工具，用完后放回原处，摆放整齐。6.勤俭节省，不挥霍一度电、一滴水。7.操场上体育器材一律不许带入室内，防止损坏公物带来不安全。8.要爱惜花草树木，不从草坪中穿行。9.要爱惜学校塑胶草场，不做任何破坏性的行为，依照学校规定使用。10.爱惜学校内洗手间设备，正确使用洗手间设施，便后轻按冲厕，轻开洗手间门，轻关洗手间门，轻拧门把手。六、损坏公物赔偿方法1.不慎损坏，自动承认者，照价赔偿。2.有意损坏者，除照价赔偿外，学校要予以严厉的批判教育，并记入《损坏公物档案》。学校规章制度13一、寄宿生入校后必需严守《学校生守则》《学校生日常行为规范》及学校各项规章制度，遵守宿舍公约，听从学校有关人员及宿舍室长的管理。二、寄宿生实行集体食宿制，全体留宿同学必需相互关怀，相互帮忙，团结全都，努力创造良好的学习生活环境。三、学校设立文明宿舍评比制度，定期对各宿舍的学习、生活、卫生、纪律情况进行检查评比，对优胜集体将予以肯定称赞和鼓舞。四、寄宿生必需严守作息时间.午休及晚上熄灯后不得在宿舍讲话或弄作声音，影响他人休息。五、寄宿生必需严格执行请假制度，除学校规定的假期外，均应在校留宿，如因特殊原因不到校留宿者，须向班主任请假。六、寄宿生必需注意宿舍的安全工作，衣物要妥当保管，宝贵物品、现金锁入柜、箱。宿舍钥匙要细心保管，离开宿舍要关锁门窗，睡觉时应关紧、关好大门。七、寄宿生必需按指定床位就宿，不得随便挪动床位，物品排放应有序，宿舍内不得留其他同学或来客留宿。八、爱惜公物，不准在墙上、门上乱涂乱画，不准在室内乱贴纸张，乱拉绳带，损坏公物者要照价赔偿，有意损坏公物者，要加倍赔偿。九、宿舍内不得乱拉电线，乱接电灯及电器设备。十、搞好公共卫生，宿舍内每天布置值日生进行卫生值日。认真做好周末宿舍卫生大扫除工作，不得乱倒垃圾、污水，不在宿舍内吃零食。十一、注意个人卫生，勤洗衣裳被褥，勤洗澡理发，个人生活用品放到指定位臵，禁止在室内悬挂衣物，不能将书籍堆放在床上，努力做到净、齐、美。十二、定时用餐，听从就餐管理，帮助食堂搞好卫生，做到不挥霍粮食，不得将饭菜带入宿舍区，禁止乱倒剩饭剩菜。十三、严禁在宿舍区内进行体育活动，宿舍区严禁带入打火机、火柴、电瓶灯等易燃易爆物品及管制刀具，宿舍内禁止点蚊香。十四、寄宿生应坚决听从生管老师和室长的管理，接受生管老师和室长的检查，不得顶撞、辱骂生管老师和室长。以上条例，全体寄宿生必需遵奉执行，凡违反者，学校将视情节轻重予以批判教育，直至处分或取消留宿资格。学校规章制度141、实行学校值班巡逻制度，凡值班者，必需对学生安全即时教育、治安保卫工作负责。2、值班巡逻依据季节特点进行，加强对教学区，活动区的值班巡逻，对各关键部位加强防盗、防火巡逻。3、遇有节假日，由学校布置值班人员负责值班巡逻，当班人员对全校治安保卫工作负全面责任。4、值班巡逻人员必需保持高度警惕，要有应付突发事件的本领，发现问题及时处理，遇到难以解决的问题及时报告有关领导。5、在值班巡逻期间，能及时发现和处理突发事件成绩显著的，依照实施方法予以表扬和嘉奖。6、值班人员必需忠于职守，在值班巡逻期间擅自外出、玩忽职守，发生案件和治安祸害事故，造成国家资产、集体资产、人身安全损害者，依照实施方法规定予以惩罚。学校规章制度15一、校长安全生产、防火责任1、对本部门的安全管理和安全生产、防火负第一责任；2、负责宣传、贯彻、执行国家有关教育安全法律、法规，开展教职工和学生的人身安全和防火教育；3、负责订立学校安全的规章制度和措施，并负责落实；4、帮助有关部门做好学