举办学校社团活动总结

———举办学校社团活动总结举办学校社团活动总结1学校中五彩缤纷的社团活动丰富了我们的业余生活，也为我们带给了呈现自我潜力与发挥创造力的舞台。不但能开阔眼界，加添人生阅历，还能提高学生综合素养。我院在9月中旬的时候，随着我们大一新生军训的结束，院里各大社团都在如火如荼地打开了招生纳新工作，而加入各种各样的社团组织也成为我们大一新生生活的第一课。在进入高校以后，我们不少的大一新生都依据本身的兴趣喜好参加了社团，同时也是想在这个环境中发挥个人特长，发挥本身的才能，磨练个人的潜力，拓展人际关系，更加能培养团队的协作精神。我也依据本身的兴趣喜好选取了本身爱好的社团，有幸成为我院篮球俱乐部的一员。但是我加入社团的时间并不长，之前从未深入的了解社团的内部工作。在我心目中，社团是学院中不行缺少的组织机构，社团活动是多种多样、丰富多彩的。它就是以丰富同学们的学校文化生活而建立的。但是，直到我真正的深入了社团内部，从一个单纯的社团活动的参加者渐渐走向一个社团活动的举办者的时候，我才真正的体会到了举办社团活动的真正好处。过程中遇到了许很多多大的小的困难。但是当我们大家齐心协力把困难解决了，再次回首的时候，我们收获的不但仅仅是心中那一份单纯的喜悦，更多的是满足感与成就感。前不久，我们篮球俱乐部举办了一局面向全院学生的“对”争霸赛，由于我进入社团的时间不长，也并未参加过什么大型活动，所以在起初筹办活动的工作中，我感到很茫然，不明白该从哪里入手，不知该从何处开始准备。好在社团中还有大二的学哥学姐们在一旁引导。最终，在我们的共同努力下，最终成功的举办了一场开幕式，我参加了这一活动开办的过程，成功的吸引部分同学参加我感到很欣慰。但是我悬着的心并未落下，我从中发现了很多细节的问题并不是处理得特别好，于是我吸取了这一次的经验教训。在举办闭幕式的过程中，我就已经能对工作得心应手了，能够独自完成工作并成功的举办了闭幕式。在别人看来，这或许是一个简简单单的活动，但是当我们真正的参加到里面，从始至终的体会了这一举办的过程的时候，我才发现这是一种享受，一个能够体现自我潜力，加强自信心的过程。举办学校社团活动总结2在本学期中我们在不绝改进自身不足的同时，连续承袭理性思考与锐意创新的精神，引导和服务我校实践类开展更多丰富多彩的活动，加强工作内容体系化、内部管理规范化、优秀活动品牌化建设，为开创我校学生社团百家争鸣、群芳竞艳的良好局面而不懈努力。本学期的我们的工作紧密围绕学校中心工作，以学社联的引导思想为宗旨。我们总的引导思想是以服务学生素养拓展、服务学校文化繁华为目标，以实现服务青年，服务大局，促进学生成才发展，以打造精品协会为重点。一手抓协会活动开展，一手抓协会规范建设，突显协会的学术文化成分和发展层次，推动我校“数量协会—质量协会—精品协会”的发展轨迹。将一个体系化，规范化，品牌化的践类协会推向新的发展阶段，努力使之立足学校，走向社会，不绝提升学社联实践类协会在全校的影响力。1、在本学期我们通过努力不绝优化实践中心的内部机构设置，完善各项规章制度，加强与各协会之间的沟通，乐观探究科学高效管理模式，创新工作理念，改进工作方式，提高工作效率，开创新局面。落实《实践类协会规范章程》，让我们的工作更加的规范化。同时各协会也订立了相应的规章制度。2、不绝加强时实践中心内部成员与各协会之间的沟通与沟通，减少重复性工作，提高工作效率。在本学期我们更加重视各项工作的计划性，并明确要求实践中心联干部应乐观参加各协会的活动，自动与协会同学进行联系，增长感情，了解所需。我们在青春俱乐部召开了实践类协会沟通会，更多更多好的沟通手段和更加深入的沟通方式探究协会发展新思路，为实践中心的成员和协会做了更好的联动，一起前行供应保障。举办学校社团活动总结3在20xx—20xx学年中，学校布置我负责一个兴趣小组的辅导工作。作为科技辅导员，我连续以培养学生创造本领和动手试验本领为重要目标，依据教务处工作布置，进行每周四活动，本组参加学生有25人，重要地方放在学校试验实。也有布置在学校进行其它活动。现将本学年兴趣小组工作总结如下：一、紧紧围绕市级各类科技竞赛进行活动。本学期有很多科技方面的竞赛，这学期重要为竞赛的各个活动做准备。二、重视动手本领，培养创造精神。在兴趣小组活动中，我们常常利用现有的器材给学生做一些教材外的试验，开拓学生的.视野，同时让学生也勤于动手，擅长从自然界、从生活中发现问题，并找到解决问题的独特方法，这些方法假如能做成实物就是发明创造。不要以为发明创造是科学家的事情，学校生也能成为发明家。以此来加强孩子的创新勇气。三、重视活动的拓展，争取家长的支持。很多家长认为科技兴趣占用了孩子的时间，可能会造成孩子学习成绩的下降，针对这一点，我们注意和家长之间的沟通了解，让家长明白科技兴趣活动不但不会影响学习，而且还会促进学习。由于科技创新大赛、机器人竞赛的项目需要花费孩子们很多时间和精力，所以特别需要家长的支持和关怀。科技竞赛中的成功，也促进了学生对科学学科的酷爱，进而促进了对学习的酷爱，是有百益而无一害的。当然，我们清醒地认得到本身的工作只是开了个头，就象科技类竞赛，虽然已有学生获奖，但较高的奖项还离我们较远，特别是机器人大赛。我们还需共同努力