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文档简介
校园吉尼斯作文【篇一:校园吉尼斯活动策划书】校园吉尼斯大赛活动策划书主办方:素质拓展部2011年3月5日一、活动主题挑战极限、挑战自我二、活动目的为了响应校领导以及老师的号召,丰富学生校园文化生活,进一步加强学校师生精神文明建设,素质拓展部将举办一场校园吉尼斯大赛,激发学生的勇于探索的精神,并以“校园吉尼斯”大赛为契机,进一步探索形式新颖、深受广大同学喜爱的校园文化活动,为青年学生的成长成才服务。三、活动时间、活动地点1、时间:2011年3月19日星期六上午8点—下午5点2、地点:舞蹈教室(主赛场)、足球场、篮球场四、场地布置1、主赛场布置舞蹈教室作为主赛场,布置喷绘背景,活动区域指示图,活动横幅,气球,音响等,并设嘉宾休息区。2、分赛场布置足球场及篮球场在各选区内布置活动名称及活动规则,桌子、椅子若干,活动报名表、签字笔若干。五、工作人员本次活动准备由电气系素质拓展部、生活部、体育部、宣传部承办。1、前期宣传及会场布置:由宣传部负责绘制大板及相关好报,通过支书以及班长例会中集中宣传,加大对赛事活动的宣传力度,并制作活动相关海报及物品。2、裁判、记分员:由电气系团总支学生会按照各项活动情况,统一安排裁判以及记分员人数。3、活动秩序维持:安排每个场地2名干事担任秩序维持工作。六、活动项目1、体育类:(1)超级投手:男生三分大赛,在规定时间内进球数计分排序。(2)单指转篮球:用任何一只手指连续旋转篮球,最终结果为控球的时间。(3)足球颠球;自由颠球(不许用手及肩膀),球落地比赛中止,以颠球数计分排序。(4)夹乒乓球:30个乒乓球,计时一分钟,以筷子夹走的乒乓球数计分排序。(5)耐力跳绳:计时两分钟,选手跳绳,以总个数排序。(6)毽球比赛:计时两分钟,若两分钟内落地或用手接球,选手可继续进行比赛,但成绩归零,并保留前一次记录,选择最优成绩作为最终比赛成绩。2、益智类:(1)轮滑速度过桩:比赛过程中每排布置20各桩,比赛采用计时方式。以过桩总数排序。(2)魔方竞技:记录选手解开一块打乱的魔方时间。以解开魔方的时间计分排序。(3)自行车慢骑:10米内骑自行车,以速度最慢并到达终点者为优胜。(4)活力呼啦圈:计时五分钟,选手摇晃呼啦圈绕过障碍,以绕过障碍数排序。(5)双脚毽球:计时三分钟,以双脚踢毽子总数为记。3、集体竞赛项目(1)集体跳长绳:七人组队,其中两人摇绳,五人跳绳,男女不限。比赛时间为2分钟,比赛过程中,每通过一名成员记为一个,最终结果为通过人数的总和。(2)齐头并进:2人组队,男女不限,用绳子绑住相邻的两个人的脚。记录跑过100米的时间,以时间长短排序。(3)控球接力:6人组队,男女不限,由队员以循环接力的方式在设置的障碍环节中接力控球,限时8分钟。每隔一定数目的障碍物,队员更换一种球类,并按规定的运球方式前进。8分钟后,以终点处球的总个数计分排序。七、相关奖品1、每项活动选出成绩最优者为冠军,并发送证书兹以证明。2、成绩最优者为本赛季吉尼斯记录保持着予以记录,并在本校内专区设立校园吉尼斯板块,将成绩最高者记录。八、注意事项比赛过程中,参赛队必须服从裁判判决,如有疑义可当场向总裁判会提交申述。【篇二:实验小学校园吉尼斯活动材料】“校园吉尼斯秀出我自己”实验小学首届校园吉尼斯活动方案【指导思想】以教体局学生素质教育活动为指导,让孩子们的校园生活多姿多彩、增添乐趣;同时也为每位学生提供了一个展示自我技能的舞台,以安全、健康、文明为主旨,结合学校打造三声校园文化特色,力求为孩子们过一个快乐的六、一儿童节。30.速记王(一分钟看一组英语单词,事后正确说出所列单词以正确率高为评比标准)31.单词王(根据给出的首字母,拼出英语单词,多者为胜)二、艺术类32.折纸王(规定时间内比花样)33.神剪王(规定时间内比剪纸花样)34.舞蹈王(掌握的舞蹈种类多者或跳得最好的为胜)35.小百灵鸟(比会唱的曲目多少)36.小歌唱家(唱歌的技能最好)37.小演奏家(会演奏的乐器多者为胜或演奏的曲目多和好者为胜)38.小巧手(手工最好、最多的)39.小画家(某种画画得最多或最好的)40.小编辑(自办小报最多的)41.小小书法家(硬笔)42.小小书法家(软笔);43.视听王(听音乐能正确说出歌曲名称,以正确说出歌曲名为评比标准)44.简笔画王(在规定时间内,简笔画动物数量最多者为胜。)45.双手书写王(规定时间内写的字数多者为胜)46.折纸飞机大师(空中飞行时间少者为胜)47.七巧板大师,规定时间拼的花样多者为胜。48.小发明家(小发明、小创作最多)49.小军事家(熟知各种兵器、各国军队等)三、体育类50.踢毽子:(一分钟内踢毽子个数多者胜或以3分钟踢出的不同花样数多者为胜)51.仰卧起坐:(一分钟内做仰卧起坐个数多者胜或连续做的个数多者为胜)52.跳绳:(一分钟内跳绳次数多者胜,可单跳也可双跳;或连续跳的个数多者为胜)53.原地投篮:(规定时间内距离篮圈2米外投入多者为胜)54.快乐呼拉圈:(选手于腰间转呼拉圈,以所转圈时久或呼啦圈个数多着为胜)55.足球颠球:(每位参赛者有一次机会,在边长为1.8米的正方形内用双脚轮换颠球,规定时间内数量多者为胜或连续颠的个数多者为胜)56.蒙眼单脚站:(时间长者胜)57.集体跳绳:(在规定的时间内,比参加跳的人的个数;也可比连续跳的个数,多者为胜)58.原地垫乒乓球(原地垫乒乓球,在规定时间内垫的个数多的为胜,或连续垫的个数多的为胜)59.旋转篮球(连续旋转篮球不掉地,时间长者为胜)60.轮滑或滑板(在规定时间内比花样的多者为胜或滑出的距离长者为胜)、61.俯卧撑(连续做的个数多的为胜)62.象棋大师63.围棋大师64.跳棋大师65.五子棋大师66.国际象棋大师67.小飞侠(跳得最高的)68.小飞人(跑得最快的)69.跳远王(跳得最远的)70.投掷王(投垒球最远的)71.小武术家(表演套路多的或动作到位的)四、生活类72.完美削皮:(削出最长苹果皮)73.穿针引线:(比规定时间的数量)74.巧剥花生:(规定时间内比数量))75.夹弹珠:(装满肥皂水的脸盆里放若干弹子,在规定的时间内夹上最多的为得分最高者,可五人同时进行游戏。)76.手秤物体(对一物体用手掂秤,最接近实物重量者为胜)77.目测距离(对给出的距离不用测量工具能作出起始标记,最接近者为胜)78.能工巧匠(正确拼出中国地图或其它拼图,以用时少者为胜)79.计时大王(根据指定的一个时间,不借助计时工具确定出这个时间,最接近者为胜)80.打字高手(五分钟内进行打字,以正确率高并打字多为评比标准)81.小收藏家(对某些物品有一定的兴趣和爱好,并收藏)82.小旅行家(去过的地方最多)★如果有的同学特长、爱好没列在上表中,可自己命名进行申报。提倡申报富有特色和创意的项目。“校园吉尼斯秀出我自己”实验小学校园吉尼斯申报表1.填写“项目名称”栏,请以“**之最”或“最**”为题,一项以上请标序号。该栏所填内容将作为审核标准,请务必填写准确。2.“项目介绍”栏,一定要介绍清楚您申报项目的“惟一”、“第一”特征,评判的标准等内容。3.其他栏目请尽量填全,以便于联系。【篇三:2016年北京高三二模作文汇编】作文汇编(东城)五、本大题共2小题,共60分。26.微写作(10分)从下面三个题目中任选一题,按要求作答。不超过150字。①近年来,一些草率粗鄙、恶意中伤、肆意泄愤的网络低俗语言对青少年的学习和生活产生了恶劣的影响。请你为校宣传栏写一段话,倡议大家抵制网络污言,文明使用语言。要求:观点鲜明,语言有号召力。③五月,有劳动节、青年节、母亲节;五月的校园,有读书节、歌唱节、戏剧节??“红五月”,记录着青年的成长,燃烧着青年的热情。写一段抒情文字,表达你对“五月”的感情。27.作文(50分)从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。①2016年3月,谷歌人工智能程序alphago以4:1的比分战胜韩国围棋世界冠军李世石,显示出人工智能的强大力量。面对人工智能的发展,alphago的开发者西尔韦希望大家不要只看对弈的胜负,而更应该关注alphago可能给人类带来的变化;ibm中国研究院研究总监苏中则认为人工智能会是人类一个强大的“秘书”;也有人担心人工智能会威胁到人类的生存,人类应尽早规避潜在的风险。未来,人类将如何与人工智能产品共享生活?请你展开联想与想象,以“我与人工智能”为题,写一篇记叙文。要求:任选一种人工智能产品(如机器人、语言识别系统、图像识别系统、自动驾驶系统??),将题目抄写在答题卡上。②作家高洪波说:“博物馆是一座城市的客厅,是浓缩的历史,是穿越时空的风情图画,是历史学家、考古工作者费尽千辛万苦带你享受的瞬间快乐。”据统计,俄罗斯每年去博物馆参观的人数是7500万,超过了全国人口的一半;美国每年每人进博物馆的次数是8次,而中国人大约3年进一次博物馆。2015年9月,故宫举办包括《伯远帖》、《清明上河图》等书画珍品在内的“石渠宝笈特展”,引起强烈反响,很多参观者宁愿排6个多小时的队也要一睹国宝真容。2016年3月,首都博物馆举办“南昌汉代海昏侯国考古成果展”、“纪念殷墟妇好墓发掘四十周年特展”,引来热切关注。尽管每天个人预约名额已增至5000人,仍然无法满足观众的参观需求。以上内容引发了你怎样的思考?唤起了你怎样的记忆?自拟题目,写一篇文章。要求:可议论,可记叙,可抒情,文体不限。将题目抄写在答题卡上。(西城)五、本大题共2小题,共60分。26.微写作。(10分)阅读下面材料,从后面三个题目中任选一题,按要求作答。不超过150字。论纷纷。①经过设置红绿灯的路口,我们日常生活中经常要面对。你一定也有印象深刻的某一次,请用一段文字描写当时的情境。②写一段议论性文字,就上述某市交通违法整治行动中的这一举措发表自己的见解。③针对上述材料,以“珍重”为题,自选角度,写一首小诗。27.作文。(50分)从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。①“身在曹营,心在汉”“世界很大,我想去看看”“人,诗意地栖居”??无论在身体上或精神上,我们常有“不在此地”的际遇或憧憬。请以“生活在别处”为题作文。可议论,可叙述,可抒情,文体不限。将题目抄写在答题卡上。②“众人皆醉我独醒”“要知松高洁,待到雪化时”“只要仓颉的灵感不灭,美丽的中文不老,那磁石一般的向心力当必然长在”??个人或社会生活中,总有我们最后凝视到的人或事物。请以“至少还有你”为题,写一篇记叙文。将题目抄写在答题卡上。(海淀)五、本大题共2小题,共60分。25微写作(10分)从下面三个题目中任选一题,按要求作答,不超过150字。(1)日前,中国民族品牌宣传推介活动拉开帷幕。请你以品牌宣传员的身份,向活动参与者推介一个优秀的民族品牌。要求:重点突出,得体合宜。(2)许多著名景点经常人满为患,于是有人感叹风景太累,也该歇歇了。对这一观点你是否认同?请谈谈你的看法。要求:观点明确,以理服人。(3)在你参观过的博物馆,科技馆,名人故居等场所中,哪件展品让你感触最深?请以这一展品为对象,写一段抒情文字或一首小诗。要求:感情真挚,富有文采。26作文(50分)从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。(1)南开中学百年来一直要求学生头容正,肩容平,胸容宽,背容直;北京大学等高校把宿舍作为促成学生自我教育,自我管理,自我服务的载体,以大家筑小舍,小舍出大家为追求。上面材料引发你对养成教育怎样的联想和思考?请自选角度,自拟题目,自定文体,写一篇文章。(2)《边城》中的渡口和摆渡人已经成为文学经典形象。生活中,许多人都曾经或将遇到渡口,也曾得到或将得到摆渡人的帮助。上面文字引发了你怎样的联想想象和思考?请自选角度,自拟题目,自定文体,写一篇文章。(朝阳)五、本大题共2小题,共60分。23.微写作(10分)从下面三个题目中任选一题,按要求作答。不超过150字。①有的同学说,现在有了人工智能,想查什么文章只要上网一搜就能找到,我们何必还要背课文呢?请谈谈你对这个问题的看法。要求观点鲜明,有理有据。②近日,校园论坛里发起了“寄语学弟学妹”的主题帖。作为高中生活的“过来人”,请你根据自己对高中学习、生活、成长的体会、经验或教训,给即将升入高中的学弟学妹们一点忠告。要求态度积极友善,语言亲切得体。③请以“推开家门”为题,写一段抒情文字或一首小诗。24.作文(50分)从下面两个题目中任选一题,按要求作文。不少于700字。①在一次关于阅读的研讨会上,有如下对话。主持人:当今社会中,许多人只追求娱乐性、功利性阅读,对严肃的经典著作却读不下去。对这种现象您是怎样看的?学者甲:阅读不应该是消遣,而应该是艰难的精神成长过程。我们要提倡培养严肃阅读的趣味。学者乙:能通过阅读获得一种愉悦的享受也没有什么不好。消遣阅读也可以使普通读者获取知识、陶冶情感,得到精神上的满足和审美享受。两位学者各自对阅读的看法,引发了你哪些思考、联想?请自选角度,自拟题目写一篇文章。文体不限。将题目抄写在答题卡上。②近日,中国载人航天工程新闻发言人表示,我国将在2022年前后建成载人航天空间站。届时,将有多名宇航员长期驻留在空间站从事科研工作。假如你是其中一名宇航员,从太空中遥望地球家园,遥望祖国,会有怎样的感受与思考?请展开想象,请自选角度,自拟题目写一篇文章。文体不限。将题目抄写在答题卡上。(丰台)五、本大题共2小题,共60分。24.微写作(10分)从下面三个题目中任选一题,按要求作答。不超过150字。①假如你作为中国学生的形象代表,来到国外某孔子学院与在那里学习《论语》的学员交流,有外国学员问:“你认为孔子哪句名言最能表现出中国人的人生智慧?为什么?”请把你的回答写出来。②近日,吉尼斯世界纪录全球高级副总裁马克?弗里加迪正式确认,《新华字典》获世界上“最受欢迎的字典”和“最畅销的书”两项吉尼斯世界纪录。请你以《新华字典》编者的身份,就此发表一份感言。③在“鸡汤文”“标题党”和微商广告等“占领”朋友圈的今天,一篇题为“退朋友圈保智商”的文章“刷屏”了微信朋友圈。请发一段微信,谈谈你的看法。25.作文(50分)从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字,不得套作。①读下面一段文字,按要求作文。小说《遵古印坊》中的金玉石为了金钱利益,给一些篆刻家刻名章,而对胡先生不计价钱求刻古印、伪造历史文物则予以拒绝。我们的生活中也有类似的人和事。上述现象引发你怎样的联想或思考?请写一篇文章。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目。②读下面一段文字,按要求作文:有部电影想象到这样的情形:所有的人都宅在家里,用自己的机器人替身去上班、购物、赏景??后来信息系统突然崩溃了,机器人替身瘫痪了,人们这才走出家门,见到了久违的人群、商场、公园??请以“_____,久违了”为题,写一篇记叙类文章。要求:在题目横线处填上具体的内容,展开想象,叙写与之久别重逢的情形。(昌平)五、本大题共2小题,共60分。27.微写作(10分)从下面三个题目中任选一题,按要求作答。150字左右。①如果你到半山园游览,请根据上文或你对王安石的了解,在留言簿上写一段留言,表达你的心情。可写诗歌。要求:情感真挚,有感染力。②有人倡议,有围墙的住宅小区和单位大院要逐步打开,实现内部道路公共化,解决交通路网布局问题。对此,请表明你的观点。要求:语言简明,有理有据。③汉字书写大会、中国成语大会、中国诗词大会等文化节目的会场上高潮迭起,令人赞叹的瞬间也很多。请描绘你认为最难忘的一幕,与大家分享。要求:描写生动,画面感强。28.作文(50分)从下面两个题目中任选一题,按要求作文,不少于700字。①假如有一天,机器人得到普及,来到你的身边,你的生活将会发生怎样的变
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