学校作文之校园吉尼斯作文

校园吉尼斯作文【篇一：校园吉尼斯活动策划书】校园吉尼斯大赛活动策划书主办方：素质拓展部2011年3月5日一、活动主题挑战极限、挑战自我二、活动目的为了响应校领导以及老师的号召，丰富学生校园文化生活，进一步加强学校师生精神文明建设，素质拓展部将举办一场校园吉尼斯大赛，激发学生的勇于探索的精神，并以“校园吉尼斯”大赛为契机，进一步探索形式新颖、深受广大同学喜爱的校园文化活动，为青年学生的成长成才服务。三、活动时间、活动地点1、时间：2011年3月19日星期六上午8点—下午5点2、地点：舞蹈教室（主赛场）、足球场、篮球场四、场地布置1、主赛场布置舞蹈教室作为主赛场，布置喷绘背景，活动区域指示图，活动横幅，气球，音响等，并设嘉宾休息区。2、分赛场布置足球场及篮球场在各选区内布置活动名称及活动规则，桌子、椅子若干，活动报名表、签字笔若干。五、工作人员本次活动准备由电气系素质拓展部、生活部、体育部、宣传部承办。1、前期宣传及会场布置：由宣传部负责绘制大板及相关好报，通过支书以及班长例会中集中宣传，加大对赛事活动的宣传力度，并制作活动相关海报及物品。2、裁判、记分员：由电气系团总支学生会按照各项活动情况，统一安排裁判以及记分员人数。3、活动秩序维持：安排每个场地2名干事担任秩序维持工作。六、活动项目1、体育类：（1）超级投手：男生三分大赛，在规定时间内进球数计分排序。（2）单指转篮球：用任何一只手指连续旋转篮球，最终结果为控球的时间。（3）足球颠球；自由颠球（不许用手及肩膀），球落地比赛中止，以颠球数计分排序。（4）夹乒乓球：30个乒乓球，计时一分钟，以筷子夹走的乒乓球数计分排序。（5）耐力跳绳：计时两分钟，选手跳绳，以总个数排序。（6）毽球比赛：计时两分钟，若两分钟内落地或用手接球，选手可继续进行比赛，但成绩归零，并保留前一次记录，选择最优成绩作为最终比赛成绩。2、益智类：（1）轮滑速度过桩：比赛过程中每排布置20各桩，比赛采用计时方式。以过桩总数排序。（2）魔方竞技：记录选手解开一块打乱的魔方时间。以解开魔方的时间计分排序。（3）自行车慢骑：10米内骑自行车，以速度最慢并到达终点者为优胜。（4）活力呼啦圈：计时五分钟，选手摇晃呼啦圈绕过障碍，以绕过障碍数排序。（5）双脚毽球：计时三分钟，以双脚踢毽子总数为记。3、集体竞赛项目（1）集体跳长绳：七人组队，其中两人摇绳，五人跳绳，男女不限。比赛时间为2分钟，比赛过程中，每通过一名成员记为一个，最终结果为通过人数的总和。（2）齐头并进：2人组队，男女不限，用绳子绑住相邻的两个人的脚。记录跑过100米的时间，以时间长短排序。（3）控球接力：6人组队，男女不限，由队员以循环接力的方式在设置的障碍环节中接力控球，限时8分钟。每隔一定数目的障碍物，队员更换一种球类，并按规定的运球方式前进。8分钟后，以终点处球的总个数计分排序。七、相关奖品1、每项活动选出成绩最优者为冠军，并发送证书兹以证明。2、成绩最优者为本赛季吉尼斯记录保持着予以记录，并在本校内专区设立校园吉尼斯板块，将成绩最高者记录。八、注意事项比赛过程中，参赛队必须服从裁判判决，如有疑义可当场向总裁判会提交申述。【篇二：实验小学校园吉尼斯活动材料】“校园吉尼斯秀出我自己”实验小学首届校园吉尼斯活动方案【指导思想】以教体局学生素质教育活动为指导，让孩子们的校园生活多姿多彩、增添乐趣；同时也为每位学生提供了一个展示自我技能的舞台，以安全、健康、文明为主旨，结合学校打造三声校园文化特色，力求为孩子们过一个快乐的六、一儿童节。30．速记王（一分钟看一组英语单词，事后正确说出所列单词以正确率高为评比标准）31．单词王（根据给出的首字母，拼出英语单词，多者为胜）二、艺术类32．折纸王（规定时间内比花样）33．神剪王（规定时间内比剪纸花样）34．舞蹈王（掌握的舞蹈种类多者或跳得最好的为胜）35．小百灵鸟（比会唱的曲目多少）36．小歌唱家(唱歌的技能最好)37．小演奏家（会演奏的乐器多者为胜或演奏的曲目多和好者为胜）38．小巧手（手工最好、最多的）39．小画家（某种画画得最多或最好的）40．小编辑（自办小报最多的）41．小小书法家（硬笔）42．小小书法家（软笔）；43．视听王（听音乐能正确说出歌曲名称，以正确说出歌曲名为评比标准）44．简笔画王（在规定时间内，简笔画动物数量最多者为胜。）45．双手书写王（规定时间内写的字数多者为胜）46．折纸飞机大师（空中飞行时间少者为胜）47．七巧板大师，规定时间拼的花样多者为胜。48．小发明家（小发明、小创作最多）49．小军事家（熟知各种兵器、各国军队等）三、体育类50．踢毽子：（一分钟内踢毽子个数多者胜或以3分钟踢出的不同花样数多者为胜）51．仰卧起坐：（一分钟内做仰卧起坐个数多者胜或连续做的个数多者为胜）52．跳绳：（一分钟内跳绳次数多者胜，可单跳也可双跳；或连续跳的个数多者为胜）53．原地投篮：（规定时间内距离篮圈2米外投入多者为胜）54．快乐呼拉圈：（选手于腰间转呼拉圈，以所转圈时久或呼啦圈个数多着为胜）55．足球颠球：（每位参赛者有一次机会，在边长为1.8米的正方形内用双脚轮换颠球，规定时间内数量多者为胜或连续颠的个数多者为胜）56．蒙眼单脚站：（时间长者胜）57．集体跳绳：（在规定的时间内，比参加跳的人的个数；也可比连续跳的个数，多者为胜）58．原地垫乒乓球（原地垫乒乓球，在规定时间内垫的个数多的为胜，或连续垫的个数多的为胜）59．旋转篮球（连续旋转篮球不掉地，时间长者为胜）60．轮滑或滑板（在规定时间内比花样的多者为胜或滑出的距离长者为胜）、61．俯卧撑（连续做的个数多的为胜）62．象棋大师63．围棋大师64．跳棋大师65．五子棋大师66．国际象棋大师67．小飞侠（跳得最高的）68．小飞人（跑得最快的）69．跳远王（跳得最远的）70．投掷王（投垒球最远的）71．小武术家（表演套路多的或动作到位的）四、生活类72．完美削皮：（削出最长苹果皮）73．穿针引线：（比规定时间的数量）74．巧剥花生：（规定时间内比数量））75．夹弹珠：（装满肥皂水的脸盆里放若干弹子，在规定的时间内夹上最多的为得分最高者，可五人同时进行游戏。）76．手秤物体（对一物体用手掂秤，最接近实物重量者为胜）77．目测距离（对给出的距离不用测量工具能作出起始标记，最接近者为胜）78．能工巧匠（正确拼出中国地图或其它拼图，以用时少者为胜）79．计时大王（根据指定的一个时间，不借助计时工具确定出这个时间，最接近者为胜）80．打字高手（五分钟内进行打字，以正确率高并打字多为评比标准）81．小收藏家（对某些物品有一定的兴趣和爱好，并收藏）82．小旅行家（去过的地方最多）★如果有的同学特长、爱好没列在上表中，可自己命名进行申报。提倡申报富有特色和创意的项目。“校园吉尼斯秀出我自己”实验小学校园吉尼斯申报表1．填写“项目名称”栏，请以“＊＊之最”或“最＊＊”为题，一项以上请标序号。该栏所填内容将作为审核标准，请务必填写准确。2．“项目介绍”栏，一定要介绍清楚您申报项目的“惟一”、“第一”特征，评判的标准等内容。3．其他栏目请尽量填全，以便于联系。【篇三：2016年北京高三二模作文汇编】作文汇编（东城）五、本大题共2小题，共60分。26.微写作（10分）从下面三个题目中任选一题，按要求作答。不超过150字。①近年来，一些草率粗鄙、恶意中伤、肆意泄愤的网络低俗语言对青少年的学习和生活产生了恶劣的影响。请你为校宣传栏写一段话，倡议大家抵制网络污言，文明使用语言。要求：观点鲜明，语言有号召力。③五月，有劳动节、青年节、母亲节；五月的校园，有读书节、歌唱节、戏剧节??“红五月”，记录着青年的成长，燃烧着青年的热情。写一段抒情文字，表达你对“五月”的感情。27.作文（50分）从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。①2016年3月，谷歌人工智能程序alphago以4：1的比分战胜韩国围棋世界冠军李世石，显示出人工智能的强大力量。面对人工智能的发展，alphago的开发者西尔韦希望大家不要只看对弈的胜负，而更应该关注alphago可能给人类带来的变化；ibm中国研究院研究总监苏中则认为人工智能会是人类一个强大的“秘书”；也有人担心人工智能会威胁到人类的生存，人类应尽早规避潜在的风险。未来，人类将如何与人工智能产品共享生活？请你展开联想与想象，以“我与人工智能”为题，写一篇记叙文。要求：任选一种人工智能产品（如机器人、语言识别系统、图像识别系统、自动驾驶系统??），将题目抄写在答题卡上。②作家高洪波说：“博物馆是一座城市的客厅，是浓缩的历史，是穿越时空的风情图画，是历史学家、考古工作者费尽千辛万苦带你享受的瞬间快乐。”据统计，俄罗斯每年去博物馆参观的人数是7500万，超过了全国人口的一半；美国每年每人进博物馆的次数是8次，而中国人大约3年进一次博物馆。2015年9月，故宫举办包括《伯远帖》、《清明上河图》等书画珍品在内的“石渠宝笈特展”，引起强烈反响，很多参观者宁愿排6个多小时的队也要一睹国宝真容。2016年3月，首都博物馆举办“南昌汉代海昏侯国考古成果展”、“纪念殷墟妇好墓发掘四十周年特展”，引来热切关注。尽管每天个人预约名额已增至5000人，仍然无法满足观众的参观需求。以上内容引发了你怎样的思考？唤起了你怎样的记忆？自拟题目，写一篇文章。要求：可议论，可记叙，可抒情，文体不限。将题目抄写在答题卡上。（西城）五、本大题共2小题，共60分。26．微写作。（10分）阅读下面材料，从后面三个题目中任选一题，按要求作答。不超过150字。论纷纷。①经过设置红绿灯的路口，我们日常生活中经常要面对。你一定也有印象深刻的某一次，请用一段文字描写当时的情境。②写一段议论性文字，就上述某市交通违法整治行动中的这一举措发表自己的见解。③针对上述材料，以“珍重”为题，自选角度，写一首小诗。27．作文。（50分）从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。①“身在曹营，心在汉”“世界很大，我想去看看”“人，诗意地栖居”??无论在身体上或精神上，我们常有“不在此地”的际遇或憧憬。请以“生活在别处”为题作文。可议论，可叙述，可抒情，文体不限。将题目抄写在答题卡上。②“众人皆醉我独醒”“要知松高洁，待到雪化时”“只要仓颉的灵感不灭，美丽的中文不老，那磁石一般的向心力当必然长在”??个人或社会生活中，总有我们最后凝视到的人或事物。请以“至少还有你”为题，写一篇记叙文。将题目抄写在答题卡上。（海淀）五、本大题共2小题，共60分。25微写作（10分）从下面三个题目中任选一题，按要求作答，不超过150字。（1）日前，中国民族品牌宣传推介活动拉开帷幕。请你以品牌宣传员的身份，向活动参与者推介一个优秀的民族品牌。要求：重点突出，得体合宜。（2）许多著名景点经常人满为患，于是有人感叹风景太累，也该歇歇了。对这一观点你是否认同？请谈谈你的看法。要求：观点明确，以理服人。（3）在你参观过的博物馆，科技馆，名人故居等场所中，哪件展品让你感触最深？请以这一展品为对象，写一段抒情文字或一首小诗。要求：感情真挚，富有文采。26作文（50分）从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。（1）南开中学百年来一直要求学生头容正，肩容平，胸容宽，背容直；北京大学等高校把宿舍作为促成学生自我教育，自我管理，自我服务的载体，以大家筑小舍，小舍出大家为追求。上面材料引发你对养成教育怎样的联想和思考？请自选角度，自拟题目，自定文体，写一篇文章。（2）《边城》中的渡口和摆渡人已经成为文学经典形象。生活中，许多人都曾经或将遇到渡口，也曾得到或将得到摆渡人的帮助。上面文字引发了你怎样的联想想象和思考？请自选角度，自拟题目，自定文体，写一篇文章。（朝阳）五、本大题共2小题，共60分。23．微写作（10分）从下面三个题目中任选一题，按要求作答。不超过150字。①有的同学说，现在有了人工智能，想查什么文章只要上网一搜就能找到，我们何必还要背课文呢？请谈谈你对这个问题的看法。要求观点鲜明，有理有据。②近日，校园论坛里发起了“寄语学弟学妹”的主题帖。作为高中生活的“过来人”，请你根据自己对高中学习、生活、成长的体会、经验或教训，给即将升入高中的学弟学妹们一点忠告。要求态度积极友善，语言亲切得体。③请以“推开家门”为题，写一段抒情文字或一首小诗。24．作文（50分）从下面两个题目中任选一题，按要求作文。不少于700字。①在一次关于阅读的研讨会上，有如下对话。主持人：当今社会中，许多人只追求娱乐性、功利性阅读，对严肃的经典著作却读不下去。对这种现象您是怎样看的？学者甲：阅读不应该是消遣，而应该是艰难的精神成长过程。我们要提倡培养严肃阅读的趣味。学者乙：能通过阅读获得一种愉悦的享受也没有什么不好。消遣阅读也可以使普通读者获取知识、陶冶情感，得到精神上的满足和审美享受。两位学者各自对阅读的看法，引发了你哪些思考、联想？请自选角度，自拟题目写一篇文章。文体不限。将题目抄写在答题卡上。②近日，中国载人航天工程新闻发言人表示，我国将在2022年前后建成载人航天空间站。届时，将有多名宇航员长期驻留在空间站从事科研工作。假如你是其中一名宇航员，从太空中遥望地球家园，遥望祖国，会有怎样的感受与思考？请展开想象，请自选角度，自拟题目写一篇文章。文体不限。将题目抄写在答题卡上。（丰台）五、本大题共2小题，共60分。24.微写作（10分）从下面三个题目中任选一题，按要求作答。不超过150字。①假如你作为中国学生的形象代表，来到国外某孔子学院与在那里学习《论语》的学员交流，有外国学员问：“你认为孔子哪句名言最能表现出中国人的人生智慧？为什么？”请把你的回答写出来。②近日，吉尼斯世界纪录全球高级副总裁马克?弗里加迪正式确认，《新华字典》获世界上“最受欢迎的字典”和“最畅销的书”两项吉尼斯世界纪录。请你以《新华字典》编者的身份，就此发表一份感言。③在“鸡汤文”“标题党”和微商广告等“占领”朋友圈的今天，一篇题为“退朋友圈保智商”的文章“刷屏”了微信朋友圈。请发一段微信，谈谈你的看法。25.作文（50分）从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字，不得套作。①读下面一段文字，按要求作文。小说《遵古印坊》中的金玉石为了金钱利益，给一些篆刻家刻名章，而对胡先生不计价钱求刻古印、伪造历史文物则予以拒绝。我们的生活中也有类似的人和事。上述现象引发你怎样的联想或思考？请写一篇文章。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目。②读下面一段文字，按要求作文：有部电影想象到这样的情形：所有的人都宅在家里，用自己的机器人替身去上班、购物、赏景??后来信息系统突然崩溃了，机器人替身瘫痪了，人们这才走出家门，见到了久违的人群、商场、公园??请以“_____，久违了”为题，写一篇记叙类文章。要求：在题目横线处填上具体的内容，展开想象，叙写与之久别重逢的情形。（昌平）五、本大题共2小题，共60分。27.微写作（10分）从下面三个题目中任选一题，按要求作答。150字左右。①如果你到半山园游览，请根据上文或你对王安石的了解，在留言簿上写一段留言，表达你的心情。可写诗歌。要求：情感真挚，有感染力。②有人倡议，有围墙的住宅小区和单位大院要逐步打开，实现内部道路公共化，解决交通路网布局问题。对此，请表明你的观点。要求：语言简明，有理有据。③汉字书写大会、中国成语大会、中国诗词大会等文化节目的会场上高潮迭起，令人赞叹的瞬间也很多。请描绘你认为最难忘的一幕，与大家分享。要求：描写生动，画面感强。28.作文（50分）从下面两个题目中任选一题，按要求作文，不少于700字。①假如有一天，机器人得到普及，来到你的身边，你的生活将会发生怎样的变