版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
同学们:今天我们要开启新的篇章。开始学习《选择性必修第一册》,这是一本非常有趣的书!!!目录主题(二)动量主题(三)动量的变化量
主题(一)探究碰撞中的守恒量第1节
动量主题(四)总结提升
生活中的碰撞新课引入宇宙中的碰撞新课引入碰撞是人类生产活动中乃至宇宙常见的一种现象,两个物体的发生碰撞时,它们的速度会发生变化。因此它们的速度(运动状态)都发生了变化。那碰撞中有没有什么不变的量(规律)呢?新课引入探究碰撞中的守恒量第一部分121.碰撞:物体在极短时间发生的强烈相互作用(1)特点:①作用时间短②碰撞力大③速度发生有限改变,位置在碰撞前后不变(2)分类:①正碰②斜碰(对心碰撞)(偏心碰撞)21(一维碰撞)1v12v2v1/v2/一、探究碰撞中的守恒量碰撞后1、2球的速度都发生了改变。会不会v1+v2=v1/+v2/?不会,m大的v改变的少,m少的v改变的多会不会m1v1+1m2v2=m1v1/+m2v2/?或者m1v12+1m2v22=m1v1/2+m2v2/2?121v12v2v1/v2/12思考1:碰撞中有没有什么不变的量(规律)呢?使用天平测量出两小车的质量m,并利用光电门测量出两小车的碰撞前、后的速度v,并将实验数据记录。2.实验装置:一、探究碰撞中的守恒量气垫导轨+光电门碰撞前碰撞后质量m1m2m1m2速度v1v2v1’v2’mvm1v1+m2v2m1v1’+m2v2’碰撞前碰撞后质量m1m2m1m2速度v1v2v1’v2’mvm1v1+m2v2m1v1’+m2v2’①在两小车碰撞处加装轻弹簧,使两小车碰撞后可以完全弹开。v0m1m2一、探究碰撞中的守恒量2.实验装置:气垫导轨+光电门0.250.250.250.250.420.000.000.400.1050.100②在两小车碰撞处加撞针和橡皮泥,使两辆小车碰后粘在一起。m1m2v0一、探究碰撞中的守恒量2.实验装置:气垫导轨+光电门碰撞前碰撞后质量m1m2m1m2速度v1v2v1’v2’mvm1v1+m2v2m1v1’+m2v2’0.450.250.450.250.320.000.200.200.1440.1402.实验结论:碰撞前后系统的mv之和保持不变1.通过各种实验,我们发现碰撞过程中,系统的mv的和是不变的。2.系统内一个物体的mv减小了,另一个的mv就增加了,总系统的mv是不变的。3.这说明mv对物体来说有特别的意义,我们就把mv定义为物体的动量。动量第二部分1.定义:质量和速度的乘积2.定义式:p=mv4.单位:千克米每秒,注意①相对性:运算考虑方向②瞬时性:状态量③矢量性:与参照物的选择有关矢量,方向与V相同3.标矢性:符号(
kg·m/s)二、动量【典例1】一个质量是1kg的钢球,以6m/s的速度水平向右运动,碰到一个坚硬物后被弹回,沿着同一直线以6m/s的速度水平向左运动,求(1)碰撞前后钢球的动量变化了多少?(2)动能变化了多少?解:(1)规定初速度方向为正方向Δp方向水平向左=6kg·m/s初动量p=mv=-6kg·m/s末动量p/=-mv/Δp=(-mv/)-mv=-12kg·m/s(2)ΔEk=0【典例2】一个质量是1kg的钢球,以6m/s的速度斜向右下与水平方向成600射向地面,碰到地面后被对称弹回,求(1)碰撞前后钢球的动量变化了多少?(2)动能变化了多少?v1600v2v1Δv=?解:(1)Δp方向=6kg·m/s初动量p1=mv1=6kg·m/s末动量p2=mv2Δp=mv2-mv1(2)ΔEk=0=mΔv
竖直向上动量的变化量第三部分ΔP是矢量,方向与ΔV相同末动量减初动量2.定义式:1.定义:3.标矢性:注意:可规定正方向转化为代数运算①一维动量计算,②二维动量计算,则必须用平行四边形法则。三、动量的变化量ΔP=P2-P1=mv2-mv1=mΔvp′pΔpp1p2Δpp1p2Δpp1p2Δp动量发生变化速度大小改变方向不变速度大小不变方向改变速度大小和方向都改变动能改变动能不变动能改变p=mv
思考2:动量和动能的关系?ΔP是矢量,方向与ΔV相同末动量减初动量2.定义式:1.定义:3.标矢性:注意:可规定V0方向为正方向,①一维动量计算,转化为代数运算②二维动量计算,则必须用平行四边形法则。三、动量的变化量ΔP=P2-P1=mv2-mv1=mΔvp=
4.P与EK的关系:EK=
动能动量区别定义物体由于运动而具有的能物体质量与速度的乘积公式Ek=mv2p=mv单位焦耳(J)千克米每秒(kg·m/s)标、矢量标量矢量运算法则代数运算法则平行四边形定则变化情况v变化(方向),Ek不一定变化v变化,p一定变化联系都是状态量、相对量,两者大小关系:Ek=p=思考2:动量和动能的区别和联系①物体做匀速直线运动②物体做自由落体运动③物体做平抛运动④物体做匀速圆周运动动量大小、方向均不变。动量方向不变,大小增大。动量方向时刻改变,大小增大。动量方向时刻改变,大小不变。Gv0GvOVVVO动能不变动能增大动能增大动能不变思考3:讨论以下几种运动的动量和动能的变化情况?总结提升第四部分课堂小结一、探究碰撞中的守恒量二、动量三、动量的变化量1.碰撞:2.实验装置:3.实验结论:2.定义式:1.定义:3.标矢性:4.P与EK的关系:1.定义:2.定义式:3.标矢性:4.单位:【练习1】如图所示,甲、乙两人在水平路面上沿相反方向运动。已知甲的质量为40kg,速度大小v1=5m/s;乙的质量为80kg,速度大小v2=2.5m/s。则以下说法正确的是()A.甲的动量比乙的动量大 B.甲、乙两人的动量相同C.甲的动量大小为200kg·m/s2
D.乙的动量大小为200kg·m/sD课堂练习【练习2】(多选)下列关于动量的说法正确的是()A.质量大的物体,动量一定大B.质量和速率都相等的物体,动量一定相同C.质量一定的物体的速率改变,它的动量一定改变D.质量一定的物体的运动状态改变,它的动量一定改变CD课堂练习【练习3】(多选)关于动量的变化,下列说法正确的是()A.在加速直线运动中,物体动量的变化量的方向与运动方向相同B.在减速直线运动中,物体动量的变化量的方向与运动方向相反C.物体的速度大小不变时,动量的变化量为零D.物体做曲线运动时,动量的变化量一定不为零AB课堂练习【练习4】(多选)一质量为2kg的物块在合外力F的作用下从静止开始沿直线运动。F随时间t变化的图线如图所示,则(
)A.t=1s时物块的速率为1m/sB.t=2s时物块的动量大小为4kg·m/sC.t=3s时物块的动量大小为5kg·m/sD.t=4s时物块的速度为1m/sABD课堂练习
BD课堂练习【练习6】(多选)(2022·重庆市育
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 年产xx砂浆添加剂项目可行性研究报告(立项备案)
- 年产xxx星铁棚项目投资分析报告
- 年产xxx脱绒机项目投资分析报告
- 3-二氧五环项目立项申请报告
- 2021-2022学年广东省深圳市龙华区三年级(上)期末英语试卷
- 呼吸困难护理
- 4.1.2 水循环-水循环的地理意义及洪涝灾害防治 课件 高一上学期 地理 湘教版(2019)必修一
- 护理诊断案例分享
- 小班主题活动教案及教学反思《高高兴兴上幼儿园》
- 急危重症患者管理
- 小学三通两平台汇报
- 防火巡查记录表防火检查记录表
- “校园周边环境安全隐患”自检自查(排查)记录表
- 高二上学期日语阅读四篇自测
- 大学生职业生涯规划成长赛道 (第二稿)
- JB T 6464-2006额定电压1kV(Um=1.2kV)到35kV行业标准
- 呼吸科健康宣教
- 人体身体成分健康分析报告
- 人工智能驱动的数字经济发展与应用探索
- 《畜牧兽医专业介绍》课件
- 《心理健康教育》课件
评论
0/150
提交评论