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文档简介
第八单元语文园地分层作业
作业分类作业内容分层要求
1.读一读,连一连再回答问题。必做题
咳嘀诫辩呕谚谣唠★★★
biankelao6uyanjieyaodl
我发现,含有口字旁的字大都和____________有关,含有言字旁的字大多
与_______________________有关。我还能写出含有口字旁和言字旁的字:
2.画出下面题目中的反义词,并照样子再写几个这样的题目。
慢性子裁缝和急性子顾客
胖驴和瘦马
基础类大个子兔子和小个子狼
大方的魔法师和小气的巫婆
我也能写出几个这样的题目:____________________________________
3.选择恰当的修饰词填在括号里,让句子更生动。
A.唯当一声B.啪的一下C.扑通一声D.咔嚓一声E.噌的一下子
(1)只听见(),树枝被大风刮折了。
(2)小狗()跳了起来,接住了骨头。
(3)(),门被踢开了。
(4)椰子()掉进了水里。
(5)(),蚊子被我拍住了。
4.把下面的句子改为转述句。必做题
(1)母亲对客人说:“你们快尝尝荔枝吧!”★★★
(2)妈妈对我说:“今天我要开会,你自己做饭吧。”
(3)庆龄说:“我走了,小珍来了会扑空的,那多不好!”
5.把下面的诗句补充完整,并回答问题。
大林寺桃花
____________________,山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处,_____________________o
(1)这首诗的作者是_____代诗人__________。
(2)这首诗_______(季节)____________(地点)桃花初开的景色。
(3)读完古诗我知道,在四月,平地上的景色是(),而山上的景色是()。
A.桃花刚刚盛开B.芳菲落尽
(4)这首诗将_____和________的景色进行对比,表达了作者的惊喜之情。
(5)你还知道哪些描写春色的诗句?写出几句来。
提升类
6.《大林寺桃花》一诗用桃花代替抽象的春光,把春光写得具体可感,形象选做题
★★★
美丽。发挥想象,把大林寺桃花的美景画下来。
拓展类
7.把你最喜欢的故事,复述给同学听。
自我评价今天我收获了——颗星,我已经积累了——颗星,真棒啊,继续努力!
教师评价
参考答案:
作业分类作业内容分层要求
1.读一读,连一连再回答问题。必做题
咳L诫辩呕谚谣唠★★★
biankelao6uyanjieyaodi
我发现,含有口字旁的字大都和“嘴”有关,含有言字旁的字大都和
“说话”有关。我还能写出含有口字旁和言字旁的字:
咬哇吓唱喝喂记让谈讲论评
2.画出下面题目中的反义词,并照样子再写几个这样的题目。
慢性子裁缝西昌”子顾客
胖驴和瘦马
基础类大个子兔子和小个子狼
大方的魔法师和小气的巫婆
我也能写出几个这样的题目:勤劳的小猪和懒惰的蜜蜂_________
魁梧的妈妈和娇小的爸爸急匆匆的乌龟和慢吞吞的兔子
3.选择恰当的修饰词填在括号里,让句子更生动。
A.唯当一声B.啪的一下C.扑通一声D.咔嚓一声E.噌的一下子
(1)只听见(D),树枝被大风刮折了。
(2)小狗(E)跳了起来,接住了骨头。
(3)(A),门被踢开了。
(4)椰子(C)掉进了水里。
(5)(B),蚊子被我拍住了。
4.把下面的句子改为转述句。必做题
(1)母亲对客人说:“你们快尝尝荔枝吧!"★★★
母亲对客人说,让他们快尝尝荔枝。
(2)妈妈对我说:“今天我要开会,你自己做饭吧。”
妈妈对我说,今天她开会,让我自己做饭。
(3)庆龄说:“我走了,小珍来了会扑空的,那多不好!”
庆龄说,她走了,小珍来了会扑空的,那不好。_________
5.把下面的诗句补充完整,并回答问题。
大林寺桃花
人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处,不知转入此中来。
(1)这首诗的作者是唐代诗人白居易。
(2)这首诗春季(季节)大林寺(地点)桃花初开的景色。
(3)读完古诗我知道,在四月,平地上的景色是(B),而山上的景色是(A)。
A.桃花刚刚盛开B.芳菲落尽
(4)这首诗将山间和平地的景色进行对比,表达了作者的惊喜之情。
(5)你还知道哪些描写春色的诗句?写出几句来。
示例:
提升类
江碧鸟逾白,山青花欲燃。
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。
天街小雨润如,草色遥看近却无。
6.《大林寺桃花》一诗用桃花代替抽象的春光,把春光写得具体可感,形象选做题
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