2024年人教版四年级下册化学第六单元课后练习6(含答案和概念)_第1页
2024年人教版四年级下册化学第六单元课后练习6(含答案和概念)_第2页
2024年人教版四年级下册化学第六单元课后练习6(含答案和概念)_第3页
2024年人教版四年级下册化学第六单元课后练习6(含答案和概念)_第4页
2024年人教版四年级下册化学第六单元课后练习6(含答案和概念)_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024年人教版四年级下册化学第六单元课后练习6(含答案和概念)试题部分一、选择题:1.下列物质中,属于纯净物的是()A.自来水B.空气C.铁水D.食盐水2.下列气体中,能支持燃烧的是()A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.氢气3.在化学变化中,新物质的变化叫()A.物理B.化学C.生物D.数学4.下列现象中,属于物理变化的是()A.铁生锈B.燃烧C.水蒸发D.碘升华5.下列物质中,属于单质的是()A.水B.氧气C.二氧化碳D.氯化钠6.下列元素中,属于金属元素的是()A.氢B.氧C.碳D.铝7.下列物质中,可用于灭火的是()A.水B.沙子C.火碱D.汽油8.下列气体中,有毒的是()A.氧气B.氮气C.二氧化硫D.氢气9.下列实验操作中,正确的是()A.用手直接拿取药品B.在实验室内大声喧哗C.将实验废液倒入下水道D.使用酒精灯时注意防火10.下列物质中,属于有机物的是()A.硫酸B.碳酸C.甲烷D.氯化钠二、判断题:1.化学变化中,分子可以再分,原子不可再分。()2.水通电分解时,正极产生氧气,负极产生氢气。()3.空气中氧气的体积分数约为21%。()4.任何物质都有颜色。()5.金属元素带的汉字偏旁都是“金”字旁。()6.化学反应前后,原子的种类和数目不变。()7.燃烧需要同时满足三个条件:可燃物、氧气和温度达到着火点。()8.水的沸点比冰的熔点高。()9.化学实验中,可以用鼻子直接闻药品的气味。()10.任何化学反应都伴随着能量的变化。()三、计算题:1.如果2g氢气与8g氧气恰好完全反应,多少克水?2.5.6L氧气在标准状况下的质量是多少克?3.12g碳和32g氧气完全反应后,多少克二氧化碳?4.10g水中含有多少克氢元素?5.1.2g氢气和4.8g氧气反应,求反应后剩余的氧气质量。6.2mol氢气和1mol氧气反应,多少mol水?7.24g镁在空气中燃烧,氧化镁的质量是多少?8.5g氯酸钾分解,氧气和氯化钾,求的氧气质量。9.1mol二氧化碳和1mol水反应,多少mol碳酸?10.0.5mol氢气和0.5mol氯气反应,多少mol氯化氢?11.10g铁和足量硫酸反应,硫酸亚铁的质量是多少?12.1mol氢气和1mol氧气反应,水时放出的热量是多少?13.25℃时,1mol理想气体的体积是多少升?14.1mol水在常温常压下的体积是多少毫升?15.0.1mol硫酸和0.1mol氢氧化钠反应,多少mol水?16.1mol铜和足量硝酸反应,硝酸铜的质量是多少?17.2mol氨气和1mol氧气反应,氮气和水,求的氮气质量。18.1mol硫酸和1mol氢氧化钡反应,硫酸钡的质量是多少?19.0.5mol氢气和0.5mol氯气反应,的氯化氢在标准状况下的体积是多少升?20.1mol氧气在燃烧过程中放出多少热量?四、应用题:1.实验室制取氧气时,如何判断氧气已经收集满?2.如何用实验方法区分硬水和软水?3.在加热高锰酸钾制取氧气的实验中,为什么要在试管口放一团棉花?4.为什么铁在空气中不容易生锈,而在潮湿的空气中容易生锈?5.如何用肥皂水检验水的硬度?6.在实验室中,如何正确使用酒精灯?7.为什么在点燃氢气前要检验氢气的纯度?8.如何证明二氧化碳既不能燃烧也不支持燃烧?9.在进行化学实验时,为什么要穿实验服、戴防护眼镜?10.如何利用活性炭的吸附性去除水中的异味?三、计算题答案:1.9g2.0.25mol3.44g4.1g5.3.2g6.1mol7.40.3g8.0.9g9.1mol10.0.5mol11.8.4g12.241.8kJ13.24.5L14.18mL15.0.05mol16.63.5g17.14g18.233g19.11.2L20.497.2kJ四、应用题答案:1.将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则说明氧气已收集满。2.取等量的水样,加入等量的肥皂水,振荡,产生泡沫较多的是软水,较少的是硬水。3.防止高锰酸钾粉末进入导管。4.潮湿的空气中有水蒸气,能促进铁的氧化反应。5.取等量的水样,加入等量的肥皂水,振荡,产生泡沫较多的是软水,较少的是硬水。6.两查:查酒精灯是否有漏油、漏气现象;查灯芯是否合适。两禁:禁止用酒精灯点燃另一只酒精灯;禁止向燃着的酒精灯内添加酒精。一不可:不可用嘴吹灭酒精灯。7.防止氢气与空气混合后爆炸。8.将燃烧的木条放入充满二氧化碳的集气瓶中,木条熄灭。9.保护实验者的安全。10.将活性炭放入水中,搅拌均匀,静置一段时间后过滤。一、选择题:考察了纯净物与混合物的概念、气体的性质、化学变化的定义、物理变化与化学变化的区别、单质与化合物的区分、金属元素的识别、灭火原理、有毒气体的识别、实验操作规范以及有机物的概念。二、判断题:考察了化学变化中分子与原子的关系、水的电解、空气中氧气的体积分数、物质的颜色、金属元素的汉字偏旁、化学反应前后原子种类和数目的不变性、燃烧的条件、水的沸点与冰的熔点、实验室药品气味的闻法、化学反应伴随的能量变化。三、计算题:考察了化学反应的质量守恒定律、摩尔质量与物质的量的计算、化学反应方程式的配平、化学反应的摩尔比例、气体的标准状况体积、化学反应放热计算等。四、应用题:考察了氧气的收集方法、硬水与软水的区分、实验操作的注意事项、铁生锈的条件、水的硬度检验、酒精灯的正确使用、氢气纯度的检

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论