2024-2025学年高中坚守信念树立正气班会教学设计

2024-2025学年高中坚守信念树立正气班会教学设计主备人备课成员课程基本信息1.课程名称：高中政治课——坚守信念树立正气

2.教学年级和班级：高二年级一班

3.授课时间：2024年10月10日

4.教学时数：45分钟核心素养目标分析本节课的核心素养目标主要包括：培养学生的价值观、道德观和公民素养。通过学习，使学生能够理解坚守信念、树立正气的重要性，形成正确的价值观和道德观，成为具有社会责任感和公民素养的人。具体分析如下：

1.价值观目标：通过教学，使学生认识到坚守信念、树立正气对于个人成长和社会进步的重要性，培养学生的价值观，使其能够在面对诱惑和困境时，坚守正道，做出正确的选择。

2.道德观目标：通过案例分析和讨论，让学生理解坚守信念、树立正气在道德行为中的体现，引导学生树立正确的道德观，尊重他人，关爱社会，做到诚实守信，公平正义。

3.公民素养目标：通过小组讨论和实践活动，提高学生的团队协作能力和公共参与意识，培养学生的公民素养，使其能够在社会生活中，积极参与公共事务，关心国家大事，维护社会公共利益。学习者分析1.学生已经掌握了哪些相关知识：在学习本节课之前，学生应该已经掌握了关于个人价值观、道德观念以及公民素养的基本知识。他们对正直和诚信有一定的理解，并能够在日常生活中识别这些品质。此外，学生可能已经学习过关于如何做决定和处理冲突的内容，这将有助于他们在学习本节课时更好地理解坚守信念、树立正气的重要性。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：高二年级的学生通常对与自己成长相关的话题感兴趣，因此，本节课的内容可能会引起他们的共鸣。在学习能力方面，学生应该具备一定的分析问题和讨论问题的能力，能够从案例中提取关键信息，并将其与自身的经验相联系。在学习风格上，一部分学生可能偏好通过视觉学习，而另一部分学生可能更倾向于通过实践和讨论来学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在学习本节课的过程中，学生可能会遇到理解坚守信念、树立正气在实际生活中应用的困难。他们可能不清楚如何在复杂的社会环境中做出正确的选择，或者如何将抽象的道德原则转化为具体的行为准则。此外，学生可能在学习过程中出现抵触情绪，认为坚守信念、树立正气是理想化的要求，难以在现实生活中实现。因此，教师需要通过生动的案例、互动讨论和实践环节，帮助学生理解和接受这些价值观。学具准备Xxx课型新授课教法学法讲授法课时第一课时师生互动设计二次备课教学资源1.软硬件资源：多媒体教室、投影仪、计算机、白板、教学挂图、教材、笔记本电脑等。

2.课程平台：无需使用课程平台，教学活动将在课堂内进行。

3.信息化资源：教学视频、案例分析材料、网络文章、图片等，用于辅助教学和引发学生思考。

4.教学手段：采用讲授、案例分析、小组讨论、角色扮演、小组竞赛等教学手段，以提高学生的参与度和兴趣。教学过程设计1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对“坚守信念树立正气”的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道什么是信念吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于信念和正气的图片或视频片段，让学生初步感受信念和正气的重要性。

简短介绍信念和正气的定义和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.核心概念讲解（10分钟）

目标：让学生了解坚守信念、树立正气的核心概念和意义。

过程：

讲解信念的定义，包括其主要特点和作用。

详细介绍坚守信念、树立正气的要求和表现，使用案例或事例帮助学生理解。

3.案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解坚守信念、树立正气的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的坚守信念、树立正气的案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解坚守信念、树立正气的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用坚守信念、树立正气解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与坚守信念、树立正气相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对坚守信念、树立正气的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调坚守信念、树立正气的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括信念的定义、坚守信念、树立正气的要求和案例分析等。

强调坚守信念、树立正气在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用坚守信念、树立正气。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于坚守信念、树立正气的短文或报告，以巩固学习效果。知识点梳理本节课的主要内容是关于坚守信念、树立正气。以下是本节课的知识点梳理：

1.信念的定义和特点：信念是一种对事物的坚定信任和依靠，它包括信仰、理念、道德观念等。信念具有稳定性、执着性和持久性等特点。

2.坚守信念的重要性：坚守信念是每个人成长和成功的基石。它能够给人以坚定的目标和方向，帮助人们面对困难和挫折，保持积极向上的态度。

3.树立正气的意义：正气是指诚实、正直、公正、正义的品质。树立正气是每个人应该具备的基本素质，它不仅能够赢得他人的尊重和信任，还能够促进个人的品德修养和社会的和谐发展。

4.坚守信念、树立正气的实践要求：坚守信念、树立正气需要在日常生活中不断实践和体现。具体要求包括：诚实守信，遵守法律法规，尊重他人，关爱社会，勇于担当，积极参与社会公共事务等。

5.案例分析：通过分析一些典型的坚守信念、树立正气的案例，让学生更好地理解坚守信念、树立正气的重要性和实践意义。案例可以包括历史人物、社会事件、个人经历等。

6.如何在现实生活中坚守信念、树立正气：讲解如何在面对诱惑、困境和压力时，坚守信念、树立正气。这包括如何辨别是非、如何做出正确的选择、如何保持坚定的信念等。

7.培养坚守信念、树立正气的方法和途径：介绍一些培养坚守信念、树立正气的方法和途径，如学习道德经典、参与社会实践、培养良好的习惯等。板书设计1.目的明确：板书设计应紧扣教学内容，突出坚守信念、树立正气的重要性和实践要求，帮助学生理解和记忆。

2.结构清晰：板书应有序地呈现坚守信念、树立正气的定义、特点、重要性、实践要求和培养方法等关键信息，使学生能够清晰地把握整个知识点。

3.简洁明了：板书设计应简洁明了，突出重点，准确精炼地概括坚守信念、树立正气的核心概念和实践要求，便于学生快速理解和掌握。

4.艺术性和趣味性：板书设计可以采用图形、符号、颜色等元素，增加艺术性和趣味性，激发学生的学习兴趣和主动性。

5.启发性和互动性：板书设计可以留出一些空白或问题，引导学生思考和讨论，促进课堂互动和学生的积极参与。

6.板书内容：

-信念的定义和特点

-坚守信念的重要性

-树立正气的意义

-坚守信念、树立正气的实践要求

-案例分析

-如何在现实生活中坚守信念、树立正气

-培养坚守信念、树立正气的方法和途径反思改进措施（一）教学特色创新

1.案例导入：我尝试了用案例导入的方法，让学生通过具体案例来感受坚守信念、树立正气的重要性，这样能更好地激发学生的学习兴趣。

2.小组讨论：我组织学生进行小组讨论，让他们在讨论中思考和探索坚守信念、树立正气的实践要求，这样可以提高学生的参与度和积极性。

3.课堂展示：我让学生上台展示他们的讨论成果，这样不仅能够锻炼他们的表达能力，还能够加深全班对坚守信念、树立正气的理解。

（二）存在主要问题

1.学生参与度不够：在小组讨论环节，我发现有些学生参与度不高，他们更喜欢听讲而不是主动思考和讨论。

2.教学方法有待改进：虽然我尝试了案例导入和小组讨论等教学方法，但可能还需要进一步改进，以更好地适应学生的学习需求。

3.教学评价需要完善：目前，我对学生的评价主要依赖于他们的课堂表现和作业完成情况，可能需要进一步完善评价体系，以更全面地评估学生的学习成果。

（三）改进措施

1.提高学生参与度：我将尝试更多的互动式教学方法，如提问、小组竞赛等，以激发学生的学习兴趣和参与度。

2.改进教学方法：我将根据学生的反馈和学习情况，不断调整和改进教学方法，以更好地促进学生的学习和理解。

3.完善教学评价：我将进一步完善教学评价体系，不仅关注学生的课堂表现和作业完成情况，还关注他们的学习过程和能力提升。课后作业1.请用自己的话简要概述信念的定义和特点。

2.请列举几个你认为重要的坚守信念、树立正气的实践要求，并解释其含义。

3.请选择一个你熟悉的案例，分析这个案例中坚守信念、树立正气的重要性。

4.请思考如何在现实生活中坚守信念、树立正气，并给出具体的建议。

5.请总结本节课所学的内容，并用自己的话阐述坚守信念、树立正气在个人成长和社会进步中的重要性。

【例题解析】

1.信念的定义和特点：信念是对事物的坚定信任和依靠，包括信仰、理念、道德观念等。信念具有稳定性、执着性和持久性等特点。

2.坚守信念、树立正气的实践要求：例如，诚实守信、遵守法律法规、尊重他人、关爱社会、勇于担当、积极参与社会公共事务等。

3.案例分析：以历史上的英雄人物为例，如雷锋、焦裕禄等，他们坚守信念、树立正气，为社会作出了巨大贡献。

4.如何在现实生活中坚守信念、树立正气：例如，培养良好的道德品质、坚持正确的价值观、勇于面对困难和挑战、积极参与社会公益活动等。

5.坚守信念、树立正气的重要性：坚守信念、树立正气对于个人成长和社会进步具有重要意义。它能够帮助人们树立正确的价值观，培养良好的道德品质，面对困难和挑战时保持积极向上的态度，为社会作出积极贡献。教学评价与反馈1.课堂表现：评价学生是否积极参与课堂讨论，是否能够回答问题并参与互动。

2.小组讨论成果展示：评价学生是否能够在小组讨论中积极参与，是否能够提出有见地的观点和解决方案。

3.随堂测试：通过随堂测试来评价学生对坚守信念、树立正气的理解和掌握程度。

4.课后作业：评价学生是否能够完成课后作业，是否能够用自己的话总结和表达所学内容。

5.教师评价与反馈：针对学生的课堂表现、小组讨论成果展示、随堂测试和课后作业进行综合评价，给予学生具体的反馈和建议，以帮助他们改进和提高。

【例题解析】

1.课堂表现：