人教版道德与法治一年级上册第四单元第16课《新年的礼物》说课稿

人教版道德与法治一年级上册第四单元第16课《新年的礼物》说课稿一.教材分析《新年的礼物》是人教版道德与法治一年级上册第四单元第16课的一节课程。本节课的主要内容是让学生了解新年的习俗和礼物，通过分析不同的礼物，让学生理解礼物的意义和价值，从而培养学生的道德观念和法治意识。二.学情分析一年级的学生对于新年有一定的了解，知道新年是我们中华民族的传统节日，也知道新年的时候我们会收到礼物。但是，学生对于礼物的意义和价值可能没有一个清晰的认识，对于不同的礼物可能会有不同的态度和看法。因此，在教学过程中，我们需要引导学生正确看待礼物，理解礼物的意义和价值。三.说教学目标让学生了解新年的习俗和礼物，知道礼物在节日中的意义和价值。引导学生正确看待礼物，培养学生的道德观念和法治意识。培养学生与人分享、乐于助人的品质，提高学生的人际交往能力。四.说教学重难点教学重点：让学生了解新年的习俗和礼物，知道礼物在节日中的意义和价值。教学难点：引导学生正确看待礼物，培养学生的道德观念和法治意识。五.说教学方法与手段采用情景教学法，通过创设新年礼物的情境，让学生在实践中感受和理解礼物的意义和价值。采用讨论教学法，引导学生分组讨论，分享自己对新年的礼物和习俗的看法，从而培养学生的道德观念和法治意识。采用案例教学法，通过分析不同的礼物案例，让学生了解不同的礼物背后可能存在的问题，提高学生的法律意识。六.说教学过程导入：通过展示新年的图片，引导学生回顾新年的习俗，引出本节课的主题——新年的礼物。教学新课：讲解新年的习俗和礼物，让学生了解礼物在节日中的意义和价值。小组讨论：引导学生分组讨论，分享自己对新年的礼物和习俗的看法，从而培养学生的道德观念和法治意识。案例分析：通过分析不同的礼物案例，让学生了解不同的礼物背后可能存在的问题，提高学生的法律意识。总结提升：总结本节课的主要内容，引导学生正确看待礼物，培养学生的道德观念和法治意识。课堂练习：设计一些相关的练习题，让学生进行课堂练习，巩固所学知识。七.说板书设计板书设计如下：新年的习俗和礼物礼物的意义和价值正确看待礼物培养道德观念和法治意识八.说教学评价通过课堂练习、学生讨论和案例分析等方式进行教学评价，主要评价学生对新年的习俗和礼物的了解程度，以及对礼物意义和价值的认识，同时也要关注学生在讨论和案例分析中的表现，从而全面评价学生的学习效果。九.说教学反思在课后，教师需要对自己的教学进行反思，看看是否达到了教学目标，教学方法是否合适，学生是否掌握了所学知识，同时也需要关注学生的反馈，了解学生的学习情况，从而改进自己的教学，提高教学质量。知识点儿整理：新年习俗：讲解新年是我们的传统节日，有哪些习俗，如贴对联、放鞭炮、吃团圆饭等。礼物意义：阐述礼物在新年中的意义，如表达祝福、增进感情等。礼物类型：介绍新年中常见的礼物类型，如红包、年货、玩具等。礼物挑选：讲解如何挑选合适的礼物，如考虑对方的喜好、需求等。礼物赠送：介绍礼物赠送的方式，如亲自送出、邮寄等。礼物接收：讲解礼物接收的态度和方式，如表示感谢、尊重对方的心意等。礼物价值观：引导学生正确看待礼物，理解礼物的价值不仅仅在于物质本身，更在于背后的心意和祝福。道德观念：培养学生的道德观念，如尊重他人、关爱他人等。法治意识：引导学生了解法律对于礼物赠送和接收的规定，提高学生的法治意识。分享品质：培养学生与人分享、乐于助人的品质，如赠送礼物给需要帮助的人等。人际交往：通过礼物赠送和接收，提高学生的人际交往能力，如学会表达祝福、增进感情等。案例分析：分析不同的礼物案例，让学生了解不同的礼物背后可能存在的问题，提高学生的法律意识。总结提升：总结本节课的主要内容，引导学生正确看待礼物，培养学生的道德观念和法治意识。课堂练习：设计一些相关的练习题，让学生进行课堂练习，巩固所学知识。教学评价：通过课堂练习、学生讨论和案例分析等方式进行教学评价，主要评价学生对新年的习俗和礼物的了解程度，以及对礼物意义和价值的认识，同时也要关注学生在讨论和案例分析中的表现，从而全面评价学生的学习效果。教学反思：在课后，教师需要对自己的教学进行反思，看看是否达到了教学目标，教学方法是否合适，学生是否掌握了所学知识，同时也需要关注学生的反馈，了解学生的学习情况，从而改进自己的教学，提高教学质量。同步作业练习题：新年是我们中华民族的传统节日，下列选项中，哪个不是新年的习俗？新年送礼物是为了表达祝福和增进感情，下列选项中，哪个不是新年的礼物类型？下列选项中，哪个不是礼物赠送的方式？A.亲自送出收到礼物时，我们应该怎么做？C.表示感谢新年送礼物只是表达祝福和增进感情的一种方式，礼物的价值在于物质本身。（）挑选礼物时，我们应该考虑对方的喜好和需求。（）收到礼物时，我们应该尊重对方的心意，无论礼物是否满意。（）赠送给他人礼物可以增进彼此的感情，但不需要表示感谢。（）请简述新年的习俗和礼物意义。答案：新年的习俗包括贴对联、放鞭炮、吃团圆饭等，礼物在新年中的意义在于表达祝福、增进感情等。请简述如何挑选合适的礼物。答案：挑选合适的礼物需要考虑对方的喜好、需求等，选择具有意义和实用的礼物。请简述收到礼物时的正确态度和方式。答案：收到礼物时，应该表示感谢，尊重对方的心意，无论礼物是否满意，都要表现出对他人的关爱和尊重。