2020年沪粤版九年级下册物理教案:第19章 第2节 广播电视与通信_第1页
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文档简介

教案:2020年沪粤版九年级下册物理教案:第19章第2节广播电视与通信一、教学内容本节课的教学内容选自2020年沪粤版九年级下册物理第19章第2节,具体内容如下:1.广播电视的基本原理和工作过程。2.通信技术的发展及其在现代社会中的应用。3.探讨广播电视与通信在现代社会中的作用及其对人们生活的影响。二、教学目标1.让学生了解广播电视的基本原理和工作过程,提高学生的科学素养。2.通过学习通信技术的发展,培养学生的创新意识和实践能力。3.引导学生关注广播电视与通信在现代社会中的作用,提高学生的信息素养。三、教学难点与重点1.教学难点:广播电视的传输过程,通信技术的发展及其原理。2.教学重点:广播电视的基本原理,通信技术在现代社会中的应用。四、教具与学具准备1.教具:多媒体教学设备,广播电视设备模型,通信设备模型。2.学具:笔记本电脑,移动电话,无线电收音机。五、教学过程1.实践情景引入:让学生观察身边的广播电视设备和通信工具,思考它们是如何工作的。2.知识讲解:介绍广播电视的基本原理,讲解信号的发射、传输和接收过程。3.案例分析:分析通信技术的发展,以移动电话、互联网为例,阐述其在工作和生活中的应用。4.课堂讨论:让学生探讨广播电视与通信对人们生活的影响,提出自己的看法。5.随堂练习:设计一些有关广播电视和通信的题目,让学生当场解答。6.知识拓展:介绍广播电视与通信领域的新技术、新应用,激发学生的创新意识。六、板书设计板书设计如下:19.2广播电视与通信一、广播电视1.基本原理2.工作过程二、通信技术1.发展历程2.应用领域三、影响与拓展1.生活影响2.新技术、新应用七、作业设计1.描述广播电视的传输过程。2.列举两种通信技术在现代社会中的应用。3.谈谈你对广播电视与通信在现代社会中的认识。八、课后反思及拓展延伸1.课后反思:本节课通过观察身边的广播电视设备和通信工具,让学生了解了广播电视的基本原理和通信技术的发展。在课堂上,学生积极参与讨论,对广播电视与通信在现代社会中的作用有了更深入的认识。但在讲解通信技术原理方面,教学内容较为复杂,部分学生可能存在理解困难。2.拓展延伸:鼓励学生关注广播电视与通信领域的新技术,如5G、物联网等,思考这些技术如何改变我们的生活。同时,可以组织学生进行课外实践活动,如参观广播电视发射台、通信公司等,加深对广播电视与通信技术的了解。重点和难点解析:广播电视的传输过程一、广播电视信号的发射1.信息采集:广播电视台通过话筒、摄像机等设备将声音、图像等信息采集下来。2.信号转换:将采集到的声音、图像等信息转换成电信号,以便于调制和发射。3.调制:将电信号加载到高频电磁波上,以便于通过空气传播。4.发射:通过天线将调制后的电磁波发射出去。二、广播电视信号的传输1.空间传播:电磁波在空气中的传播,受到天气、地形等因素的影响。2.信号接收:接收天线接收到发射端发射的电磁波。3.信号解调:将接收到的调制电磁波解调,恢复出原始的声音、图像等信息。4.信号放大:将解调后的信号进行放大,以便于驱动扬声器、显示屏等设备。三、广播电视信号的接收1.接收天线:接收天线接收到发射端发射的电磁波。2.调谐器:调谐器选出特定频率的电磁波,并进行放大。3.解调器:解调器将调制后的电磁波解调,恢复出原始的声音、图像等信息。4.放大器:将解调后的信号进行放大,以便于驱动扬声器、显示屏等设备。四、广播电视信号的传输过程分析广播电视信号的传输过程涉及到许多复杂的环节,为了更好地理解这个过程,我们可以以无线广播电视为例进行分析。1.无线广播电视的发射过程:广播电视台通过话筒、摄像机等设备将声音、图像等信息采集下来,然后将这些信息转换成电信号,并通过调制器将电信号加载到高频电磁波上。通过发射天线将调制后的电磁波发射出去。2.无线广播电视的传输过程:电磁波从发射天线发射出去后,经过空间传播到达接收天线。接收天线接收到电磁波后,通过调谐器选出特定频率的电磁波,并进行放大。然后,通过解调器将调制后的电磁波解调,恢复出原始的声音、图像等信息。通过放大器将解调后的信号放大,以便于驱动扬声器、显示屏等设备。3.无线广播电视的接收过程:观众通过收音机、电视机等设备接收广播电视信号。收音机、电视机等设备中的接收天线接收到电磁波后,通过调谐器选出特定频率的电磁波,并进行放大。然后,通过解调器将调制后的电磁波解调,恢复出原始的声音、图像等信息。通过放大器将解调后的信号放大,以便于驱动扬声器、显示屏等设备。继续:通信技术的发展及其原理一、通信技术的发展历程1.电报通信时期:19世纪末至20世纪初,通信主要通过电报进行,信息传输速度较慢。2.电话通信时期:20世纪初至中期,通信技术发展为通过电话进行实时语音通信。3.无线电通信时期:20世纪中叶至70年代,通信技术发展为通过无线电波进行通信,包括无线电话、无线电广播等。4.数字通信时期:20世纪80年代至今,通信技术发展为数字通信,包括移动电话、互联网、物联网等。二、通信技术的原理通信技术的原理主要包括信号传输、信号调制、信号解调等环节。1.信号传输:通信过程中,信号需要通过传输介质(如电缆、光纤、无线电波等)从发送端传输到接收端。2.信号调制:为了提高信号的传输效率和抗干扰能力,需要将原始信号(如声音、图像等)进行调制,即将其转换为适合传输的格式。3.信号解调:在接收端,需要将调制后的信号进行解调,恢复出原始的声音、图像等信息。三、通信技术在现代社会中的应用1.移动通信:通过移动电话、无线网络等实现随时随地的语音、数据通信。2.互联网:通过计算机网络实现全球范围内的信息共享和交流。3.物联网:通过传感器网络、智能设备等实现物与物之间的信息交换和通信。四、通信技术的未来发展1.5G

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