2024年六年级品社下册《让科学技术走进生活》教学实录2 冀教版

2024年六年级品社下册《让科学技术走进生活》教学实录2冀教版课题：科目：班级：课时：计划1课时教师：单位：一、教材分析《让科学技术走进生活》是2024年六年级品社下册冀教版教材中的重要一课。本节课旨在引导学生认识科学技术在日常生活中的应用，理解科技对人类生活的积极影响，培养学生创新意识和实践能力。课程内容紧密联系实际，通过案例分析、小组讨论等形式，让学生在互动中学习，提高学生的综合素质。二、核心素养目标培养学生对社会现象的观察与思考能力，提高学生在科技发展背景下的生活适应能力和问题解决能力。通过学习，使学生树立正确的科技观念，激发学生的创新意识，培养学生的合作精神和实践操作能力，形成科学、理性的思维方式。三、教学难点与重点1.教学重点，

①理解科学技术在生活中的具体应用实例，如智能家居、健康监测设备等，并能分析其对日常生活带来的便利和改变。

②掌握科技发展与个人生活紧密相连的关系，认识到科技进步对提高生活质量的重要性。

2.教学难点，

①学生能够批判性地看待科技发展带来的社会问题，如隐私泄露、环境污染等，并思考解决方案。

②学生能够运用所学知识，结合实际生活，提出创新性的科技产品或服务理念，并尝试设计简单的原型。四、教学方法与手段教学方法：

1.讲授法：通过生动的案例和实例，讲解科技在生活中的应用，激发学生的兴趣。

2.讨论法：组织学生就科技发展带来的利弊进行小组讨论，培养学生的批判性思维。

3.实验法：利用简单的实验，让学生亲身体验科技产品的工作原理，加深理解。

教学手段：

1.多媒体展示：使用PPT展示科技产品图片和视频，增强直观感受。

2.互动软件：运用教育软件进行互动练习，提高学生的学习参与度。

3.实物展示：引入实物科技产品，让学生近距离接触，加深对科技的理解。五、教学过程1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过提问“你们在生活中遇到过哪些科技产品？”来引导学生思考科技与生活的关系，激发学生的兴趣。

-回顾旧知：简要回顾上节课关于科技发展史的讨论，帮助学生建立知识之间的联系。

2.新课呈现（约20分钟）

-讲解新知：介绍本节课的主题“让科学技术走进生活”，解释科技在生活中的具体应用，如智能家居、健康监测等。

-举例说明：通过展示智能家居系统的实际应用案例，如智能灯光、智能音响等，帮助学生理解科技如何改善生活。

-互动探究：分组讨论，让学生思考科技产品在生活中的利弊，并分享各自的观点。

3.案例分析（约15分钟）

-学生活动：每组选择一个科技产品，分析其工作原理、优点和潜在问题。

-教师指导：教师巡视指导，确保每个小组都能积极参与讨论，并引导他们提出解决方案。

4.实践操作（约20分钟）

-学生活动：学生分组进行简单的科技产品制作，如制作一个简易的智能灯控系统。

-教师指导：教师提供必要的材料和指导，确保学生能够安全、有效地完成实践操作。

5.小组展示（约10分钟）

-学生活动：每组展示他们的科技产品，介绍设计理念、工作原理和实际效果。

-教师评价：教师对每个小组的作品进行评价，鼓励创新和团队合作。

6.总结反思（约5分钟）

-教师总结：回顾本节课的重点内容，强调科技在生活中的重要性。

-学生反思：学生分享他们对科技产品的看法，以及通过本节课学到的知识。

7.巩固练习（约10分钟）

-学生活动：完成课后练习题，巩固对科技产品应用的理解。

-教师指导：教师解答学生的疑问，确保学生对知识点的掌握。

8.作业布置（约2分钟）

-教师布置：布置课后作业，要求学生收集并整理生活中常见的科技产品，并思考其对生活的影响。

9.课堂小结（约2分钟）

-教师小结：对本节课进行总结，强调科技与生活的紧密联系，鼓励学生在日常生活中关注科技发展。

教学过程中，教师应密切关注学生的参与度和学习效果，适时调整教学策略，确保教学目标的达成。六、拓展与延伸1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

-《科技生活手册》：这本书详细介绍了各种科技产品的工作原理和应用场景，适合学生阅读，帮助他们更好地理解科技与生活的关系。

-《未来科技展望》：该书展望了未来科技的发展趋势，包括人工智能、虚拟现实等，可以激发学生对未来科技的想象和探索兴趣。

-《科技与社会》：这本书探讨了科技发展对社会的影响，包括经济、文化、伦理等方面，有助于学生形成全面的科技观念。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究

-学生可以访问科技博物馆或科学中心，亲自体验科技产品的操作，增强对科技的兴趣和理解。

-学生可以尝试自己制作简单的科技项目，如简易机器人、电子电路等，通过实践学习科技知识。

-学生可以参与科技竞赛或创新活动，如机器人竞赛、编程比赛等，锻炼自己的创新能力。

-学生可以通过网络资源，如在线课程、科普视频等，学习更多关于科技发展的知识。

-学生可以关注科技新闻，了解最新的科技动态，思考科技发展对个人和社会的影响。七、板书设计①重点知识点：

-科技产品在生活中的应用

-科技进步对生活质量的影响

-科技与生活的紧密联系

②关键词：

-智能家居

-健康监测

-科技创新

-生活便利

-社会责任

③重点句子：

-“科技改变生活，生活因科技而精彩。”

-“科技进步是提高生活质量的驱动力。”

-“科技与生活密不可分，相互影响，相互促进。”八、课堂小结，当堂检测课堂小结：

今天我们学习了《让科学技术走进生活》这一课，通过讨论和实践活动，我们了解了科技在生活中的广泛应用及其对生活质量的影响。以下是我们本节课的总结：

1.科技产品在我们的生活中扮演着重要角色，如智能家居、健康监测设备等，它们极大地提高了我们的生活质量。

2.科技进步不仅带来了便利，也引发了一些社会问题，如隐私泄露、环境污染等，我们需要在享受科技带来的便利的同时，也要关注这些问题。

3.创新是科技发展的动力，每个人都应该培养创新意识，为科技进步贡献自己的力量。

当堂检测：

为了检测学生对本节课内容的掌握情况，我们将进行以下检测：

1.选择题（每题2分，共10分）

-科技产品对我们的生活产生了哪些积极影响？（）

A.提高了生活质量

B.增加了生活成本

C.减少了人际交往

D.增加了环境污染

-以下哪项不属于科技发展带来的社会问题？（）

A.隐私泄露

B.资源浪费

C.经济发展

D.环境污染

-科技创新对于个人和社会有哪些意义？（）

A.提高生产效率

B.解决社会问题

C.促进经济发展

D.以上都是

-以下哪种行为体现了创新意识？（）

A.使用智能手机

B.参与科技竞赛

C.购买最新电子产品

D.随波逐流

2.简答题（每题5分，共10分）

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