2025届湖南省衡阳市第二十六中学高考冲刺生物模拟试题含解析

2025届湖南省衡阳市第二十六中学高考冲刺生物模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．无机盐对于维持生物体的生命活动具有重要作用。下列相关叙述错误的是A．蔬菜中的草酸不利于机体对食物中钙的吸收B．缺铁会导致哺乳动物血液运输O2的能力下降C．和ATP一样，KH2PO4也能为生物体提供能量D．植物秸秆燃烧产生的灰烬中含有丰富的无机盐2．下列关于组成细胞化合物的叙述，不正确的是（）A．蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时，其特定功能并未发生改变B．RNA与DNA的分子结构相似，由四种核苷酸组成，可以储存遗传信息C．DNA分子碱基的特定排列顺序，构成了DNA分子的特异性D．胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，在人体内参与血液中脂质的运输3．下列关于蓝藻、绿藻、大肠杆菌和酵母菌的叙述，错误的是（）A．它们的遗传物质都是DNAB．蓝藻和绿藻都能进行光合作用，因为它们都含有光合色素C．大肠杆菌和酵母菌都可以发生基因突变和染色体变异D．绿藻和酵母菌的细胞中都含有以核膜为界限的细胞核4．2016年11月18日，我国神舟十一号载人飞船顺利返回，一同回来的还有搭载的南瓜、玉米、菠菜、中药材等农作物种子9类92份，这些种子在甘肃天水航天基地落地。下列有关遗传和变异的知识，叙述正确的是（）A．与常规杂交育种相比，航天育种的优点是获得的植株均为纯合子B．带上太空的种子必须是遗传稳定性好的种子，而判断种子稳定遗传的最简单的方法是杂交C．若受一对等位基因控制的绿色菠菜突变成了紫色，将两株紫色菠菜杂交，子代紫色植株占3/4，则相关基因不一定位于常染色体上D．某作物的基因可突变为基因a1、a2、a3，这说明基因突变具有随机性5．如图为患者血液中某抗体的浓度随时间变化的曲线。图中A、C两点对应的时间表示某抗原先后两次侵入此人体的时间，下列叙述不正确的是（）A．该图说明二次免疫比初次免疫应答反应快而强B．若以后该患者再次受到相同抗原刺激不一定能迅速产生抗体C．该患者浆细胞的寿命比记忆细胞短且所含的内质网发达D．CD段产生抗体的细胞来自于自身细胞增殖和记忆细胞的增殖分化6．人胚胎发育过程中过量神经细胞数量调整的现象属于（）A．细胞分裂 B．细胞分化 C．细胞衰老 D．细胞凋亡二、综合题：本大题共4小题7．（9分）请对下列生物学实验进行结果预测或分析与讨论：（1）下图为某学生进行“探究酵母菌种群数量动态变化”实验时的操作。若直接从静置锥形瓶中吸取酵母菌培养液计数，其结果与真实值相比会______。若制片时先在计数室上滴一滴酵母菌液，静置5min再盖上盖玻片，测量的结果会_______。（2）某同学做根尖有丝分裂实验，在显微镜中观察到的图像如下图所示。造成这种情况的原因可能是______（答出2点即可）。（3）在验证胰岛素具有降低血糖浓度作用的实验设计中，若以小鼠活动状况为观察指标，注射胰岛素溶液和葡萄糖溶液的顺序应是__________。（4）以某种实验小鼠为材料制备抗血清。①欲获得某一种较高浓度的抗体，在你的实验思路中，关键是需对小鼠进行_______。为什么？__________。②测实验结果（以坐标曲线图形式表示实验结果）：_______________________。8．（10分）某同学进行“探究环境因素对光合作用的影响”的活动，在适宜条件下，对黑藻进行遮光处理（完仝黑暗），测得其吸收CO2速率和释放CO2速率随时间变化趋势如图1所示（吸收或释放CO2速率指单位时间单位叶面积吸收或释放CO2的量），其叶肉细胞内部分代谢途径如图2所示，请回答以下问题（1）CO2_____________（填“氧化”或¨还原”）为糖的一系列反应称为卡尔文循环。影响该反应的因素除外部条件如光照强度、CO2浓度等，还有内部因素如____________（写出两个）。（2）遮光处理后，短期内叶肉细胞中RuBP的含量会____________，完全黑暗后黑藻并没有立即停止吸收CO2，原因是____________________________。（3）黑暗环境中叶绿体输出的三碳糖来自于____________，输出的三碳糖转化为葡萄糖，在氧气充足的条件下，在_______________（填场所）中被彻底氧化分解成CO2。（4）该同学欲进一步探究遮光对黑藻叶绿素含量的影响，操作如下：a．取等量遮光不同时间的黑藻苞叶烘十、粉碎、研磨，得到色素提取液；b．光电比色法定量，以____________作为对照溶液，分别在652nm、663nm和645nm处测定叶绿体色素提取液的____________；c．计算。9．（10分）新型冠状病毒是一种RNA病毒，会导致人患严重的肺炎。2019年末新型冠状病毒肆虐，全国上下齐心协力一致抗疫。2020年2月15日，官方宣布新型冠状病毒疫苗的研发取得了新进展，已完成了基因序列合成，正在进行重组质粒构建和工程菌筛选工作。请联系基因工程的相关知识，回答下列问题：（1）基因工程的四个基本操作步骤是获取目的基因、基因表达载体的构建、将目的基因导入受体细胞和______________________。（2）新型冠状病毒通过其表面的S一蛋白与宿主表面ACE2蛋白结合完成感染，在研制疫苗时需要获取病毒的目的基因是______________________，方法是____________________，然后利用___________技术扩增。（3）腺病毒是一种DNA病毒，编码数十个腺病毒的结构和功能蛋白，其中E1区蛋白与腺病毒的复制有关而且对宿主细胞的毒性很强。研究中将E1基因缺失的腺病毒作为运载目的基因的载体，改造后的腺病毒应该具备的特点有：______________________（至少答出两点）。目的基因与腺病毒构建重组腺病毒载体必须包括：新型冠状病毒基因、______________________（至少答出两点）等。（4）重组腺病毒载体侵染宿主细胞后，利用宿主细胞翻译出____________________，引发机体免疫反应，产生可用于治疗的抗体。在转录过程中，识别其启动子的酶是___________。A．病毒的DNA聚合酶B．宿主的DNA聚合酶C．病毒的RNA聚合酶D．宿主的RNA聚合酶10．（10分）现有两个纯合果蝇品系：品系A和品系B。这两个品系都表现出与野生型深红眼明显不同的猩红眼。品系A猩红眼基因与品系B猩红眼基因对眼色改变具有相同效应，且独立遗传。进行杂交实验：亲本F1F2品系A♂×野生深红眼♀深红眼♀深红眼♂♀全深红眼♂深红眼：猩红眼=1:1回答下列问题：（1）品系A的猩红眼基因是由野生型深红眼基因发生_____________（填“显性”或“隐性”）突变而来。猩红眼基因的载体是_____________。让F2代随机交配，所得雄蝇后代表现型及比例为_____________。（2）缺失1条Ⅳ号染色体的果蝇仍能正常存活和繁殖，缺失2条则致死。一对都缺失1条Ⅳ号染色体的深红眼果蝇杂交（雌蝇能产生4种配子），F1中的猩红眼果蝇占_____________。（3）若让猩红眼品系A雄蝇与猩红眼品系B雌蝇（分别由基因A、a和B、b控制）杂交（记为杂交实验M）得到F1，F1随机交配得到F2，写出F2中猩红眼雄蝇的基因型________。从F2中选择合适的果蝇验证F1雌蝇的基因型，写出遗传图解____________（采用棋盘格法）。（4）若相关眼色的遗传机制如图。重复上述杂交实验M，则F2代会出现与（3）不同的果蝇表现型是____________，占F2代比例是__________。11．（15分）某二倍体植物茎的高矮有高茎、中等高茎、矮茎三种情况，由基因A和a控制，a基因能表达某种物质抑制赤霉素合成，基因型中有一个a表现为中等高茎，有两个及以上a表现为矮茎。该植物花色有白色、红色、紫色三种，其花色合成途径如下图，其中B基因的存在能够抑制b基因的表达：（1）选取某纯合白花和纯合紫花植株杂交，F1花色表现为______________________________，F1自交，若F2代表现型有两种，则亲代白花基因型为___________________；若F2代表现型有三种，其表现型及比值为_________________。（2）某纯合紫花高茎植株与纯合红花矮茎植株杂交，F1中出现了矮茎植株，究其原因可能有以下三种情况：①该植株A基因发生了基因突变②外界环境影响导致性状发生了改变③该植株可能是Aaa的三体，为了确定该植株形成的原因，使该植株与亲代纯合红花矮茎植株杂交：若F2代__________________________，则该植株可能是基因突变引起；若F2代___________________，则该植株可能是外界环境影响引起；若F2代____________________，则该植株可能是Aaa的三体。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、C【解析】草酸与食物中钙结合形成沉淀物不利于吸收，A正确。铁是血红蛋白的组成成分，血红蛋白的主要作用是运氧，缺铁会导致哺乳动物血液运输O2的能力下降，B正确。无机盐在生物体中的是细胞的结构成分、参与并维持生物体的代谢活动、维持生物体内的酸碱平衡、维持细胞的渗透压，C错误。燃烧过程中有机物被分解，剩下来的是无机物，D正确。无机盐【名师点睛】熟知无机盐的作用的相关知识是正确解答该题的关键。2、A【解析】

1、胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输。2、DNA的特定碱基排列顺序构代表遗传信息，构成了DNA分子的特异性。3、蛋白质空间结构被破坏，则其功能丧失。【详解】A、组成蛋白质的肽链盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别，当肽链的盘曲和折叠被解开时，表明其空间结构被破坏，所以其特定功能也发生改变，A错误；B、RNA与DNA都是由核苷酸通过磷酸二酯键连接形成的长链，核苷酸的排列顺序都可以储存遗传信息，B正确；C、DNA分子碱基对（脱氧核苷酸）的特定排列顺序，构成了DNA分子的特异性，C正确；D、胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分之一，在血液中参与脂质的运输，D正确。故选A。【点睛】阅读题干可知，该题涉及的知识点是脂质的分类和功能，DNA与RNA在结构上的异同点，DNA分子的多样性和特异性，蛋白质多样性原因，蛋白质结构多样性与功能多样性的关系，梳理相关知识点，然后分析选项进行解答。3、C【解析】

蓝藻和大肠杆菌都属于原核生物，其中，蓝藻细胞中含有藻蓝素和叶绿素，因此能进行光合作用，在生态系统中属于生产者，由于二者的生殖方式是裂殖，且无染色体，因此其可以遗传变异的来源只有基因突变；绿藻、酵母菌都是真核生物，其中绿藻能进行光合作用，酵母菌是酿酒的重要菌种，真核生物可以遗传变异的来源有基因突变、基因重组和染色体变异。【详解】A、它们都是细胞生物，遗传物质都是DNA，A正确；B、蓝藻和绿藻都含有光合色素，因此，都能进行光合作用，B正确；C、大肠杆菌只能发生基因突变，而酵母菌可以发生基因突变、基因重组和染色体变异，C错误；D、绿藻和酵母菌都是真核生物，因此其细胞中都含有以核膜为界限的细胞核，D正确。故选C。4、C【解析】

诱变育种：诱变育种是指利用人工诱变的方法获得生物新品种的育种方法

；原理：基因突变；方法：辐射诱变，激光、化学物质诱变，太空（辐射、失重）诱发变异→选择育成新品种；优点：能提高变异频率，加速育种过程，可大幅度改良某些性状；变异范围广；缺点：有利变异少，须大量处理材料；诱变的方向和性质不能控制。改良数量性状效果较差。【详解】A、与常规杂交育种相比，航天育种的优点是能提高变异频率，加速育种过程，A错误；B、带上太空的种子必须是遗传稳定性好的种子，而判断种子稳定遗传的最简单的方法是自交，B错误；C、若受一对等位基因控制的绿色菠菜突变成了紫色，菠菜的性别决定为XY型，将两株紫色菠菜杂交，子代紫色植株占3/4，说明紫色对绿色为显性，则相关基因可能位于常染色体上（亲本基因型为Aa、Aa），也可能位于X染色体上（亲本基因型为XAXa、XAY），C正确；D、某作物的基因可突变为基因a1、a2、a3，这说明基因突变具有不定向性，D错误。故选C。5、D【解析】

据图分析：该图表示人体初次免疫与二次免疫体内抗体的变化图。其中，A表示抗原首次感染病人，AB段表示体内体液免疫抗体的含量逐渐增加，BC段表示初次免疫的抗体逐渐消退。C点表示患者第二次感染该抗原，CD段表示二次免疫时抗体含量的变化剧烈而迅速，这是由于记忆细胞能够迅速增殖分化为浆细胞产生抗体的结果。【详解】A、据图可知，二次免疫产生抗体的速度和数量都比一次快且多，A正确；B、不同记忆细胞的寿命长短不一，所以若以后该患者再次受到相同抗原刺激不一定能迅速产生抗体，B正确；C、记忆细胞寿命比浆细胞长得多，有些甚至能终生保留，浆细胞能合成、分泌抗体，所以内质网较发达，C正确；D、CD段产生抗体的细胞主要来自于记忆细胞的增殖分化，D错误。故选D。【点睛】本题主要考查二次免疫的相关知识，意在强化学生对体液免疫过程的识记与理解，熟悉二次免疫的过程，提高知识的迁移能力。6、D【解析】

细胞凋亡或称编程性细胞死亡，是细胞发育过程中的必然步骤，是由某种基因引发的，是不可避免，不同于病变或伤害导致的死亡。【详解】人胚胎发育过程中会产生过量的神经细胞，所以需要调整神经细胞的数量，使之与受神经细胞支配的细胞的数量相适应，以保证神经系统对生命活动的精确调节。这种调整就是通过细胞凋亡实现的，D正确。故选D。【点睛】所有动物的正常发育中都有一些细胞要发生凋亡，细胞凋亡在植物体内也普遍存在。二、综合题：本大题共4小题7、偏大或偏小偏大取材位置不合适；取材时间不合适；视野选择不合适先注射胰岛素溶液，后注射葡萄糖溶液两次或多次注射相同抗原因第二次或更多次注射相同抗原，会使小鼠产生更多浆细胞，从而产生更多的抗体【解析】

利用血球计数板在显微镜下直接计数是一种常用的细胞计数法，这种方法可以直接测定样品中全部的细胞数目，由于血球计数板上的计数室盖上盖玻片后的容积是一定的，所以可根据在显微镜下观察到的细胞数目来计算单位体积的细胞的总数目，计数操作时，从试管中吸出培养液进行计数之前应将试管轻轻振荡几次，制备装片时，应先盖盖玻片，再在盖玻片的边缘滴酵母菌液，然后用滤纸吸去多余菌液。观察植物细胞有丝分裂实验中，需要制作临时装片，其制作步骤为：解离、漂洗、染色和制片，最后观察时，应该选取根尖分生区细胞进行观察，分生区细胞的特点是呈正方形，排列紧密。【详解】（1）进行“探究酵母菌种群数量动态变化”实验时，从试管中吸出培养液进行计数之前应将试管轻轻振荡几次，若直接从静置锥形瓶中吸取酵母菌培养液计数，如果是从静止的酵母菌培养液底部取样统计，会导致计数结果偏大；如果是从静止的酵母菌培养液澄清液取样统计，会导致计数结果偏小。操作时应先盖盖玻片，再在盖玻片的边缘滴酵母菌液，然后用滤纸吸去多余菌液，如果先将培养液滴加到血球计数板的计数室，再盖上盖玻片计数，由于已加入的液滴的表面张力作用使盖玻片未能严密的盖到计数板表面上，使计数室内的体积增大，从而使计数结果偏高。（2）根尖分生区细胞呈正方形，而图中有些细胞呈长方形，可能是取材位置不合适，也可能是视野选择不合适，图中细胞多处于未分裂状态，也可能是取材时间不合适。（3）验证某种激素的作用实验操作设计思路：某种方法处理实验动物（注射胰岛素）→出现相应激素缺乏对的病症（低血糖）→推知该种激素的生理功能（降低血糖浓度）→再次注射这种激素或相应的物质（葡萄糖）→实验动物病症的恢复→充分说明该激素的生理功能；因此若以小鼠活动状况为观察指标，注射胰岛素溶液和葡萄糖溶液的顺序应是先注射胰岛素溶液，后注射葡萄糖溶液。（4）以某种实验小鼠为材料制备抗血清。①欲获得某一种较高浓度的抗体，关键是需对小鼠进行两次或多次注射相同抗原，因为第二次或更多次注射相同抗原，会使小鼠产生更多浆细胞，从而产生更多的抗体。②测实验结果：【点睛】本题考查较为综合，主要考查学生的实验操作技能及实验设计和分析能力，对学生的要求较高，对于此类试题，需要学生注意的细节较多，需要学生在平时的学习过程中注意积累。8、还原酶活性、酶含量、RuBP含量、pH等减小在有光照期间积累了一定量ATP和NADPH，可使碳反应持续一段时间淀粉水解细胞溶胶和线粒体95%乙醇吸光值（吸光度或光密度值或OD）【解析】

分析题图可知，图1中在完全黑暗的条件下初始时CO2吸收速率大于零且能维持稳定，此时仍可进行光合作用，此后随黑暗时间延长，CO2吸收速率逐渐降低，最终转变为向外释放CO2，此时进行呼吸作用；图2为碳反应过程。【详解】（1）CO2还原为糖的一系列反应称为卡尔文循环；影响碳反应的因素有外部条件，如光照强度、CO2浓度等，还有内部因素如酶的活性、酶含量、RuBP含量、pH等。（2）遮光处理后，光反应停止，ATP和NADPH含量减少，三碳酸还原减少，短时间内RuBP含量减少；图1结果表明，遮光处理后，黑藻并没有立即停止吸收C02，原因是在有光照期间积累了一定量的ATP和NADPH，可使碳反应持续一段时间。（3）黑暗环境中，黑藻停止进行光合作用，叶绿体输出的三碳糖来自于积累的淀粉的水解；在氧气充足情况下细胞进行需氧呼吸，葡萄糖在细胞溶胶和线粒体中彻底氧化分解成C02。（4）测定叶绿素含量可用光电比色法定量，根据色素提取液对可见光谱的吸收，利用分光光度计在某一特定波长测定其吸光度，即可用公式计算出提取液中各色素的含量；色素用95%乙醇提取，所以需要用95%乙醇溶液作为空白对照。【点睛】解答此题需要明确光合作用与呼吸作用的关系，并能提炼题图信息分析作答。9、目的基因的检测与鉴定指导S—蛋白合成的基因以病毒的RNA为模板，通过逆转录合成相应的基因（或化学合成法）PCR能够侵染宿主细胞，具有多个限制酶切位点，不能复制，不易引起机体的免疫反应启动子、终止子、标记基因病毒的蛋白（或“S一蛋白”或“病毒的S—蛋白”）D【解析】

基因工程技术的基本步骤：（1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成．（2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等．（3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样．将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法．（4）目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。【详解】（1）基因工程的四个基本操作步骤是获取目的基因、基因表达载体的构建、将目的基因导入受体细胞和目的基因的检测和鉴定。（2）疫苗是通过主动免疫的方式刺激机体产生抗体，因为新型冠状病毒是通过其表面的S一蛋白与宿主表面ACE2蛋白结合完成感染，因此S一蛋白是病毒的特异性结构，在研制基因工程疫苗时应该要获取的目的基因是指导S一蛋白合成的基因。由于新型冠状病毒是RNA病毒，RNA结构不稳定，需要合成DNA，因此可以采用的方法是以病毒的RNA为模板逆转录合成相应的基因，或者根据病毒的基因测序化学合成相应的DNA。体外扩增DNA的技术是PCR技术。（3）根据题干信息中对于腺病毒的分析，E1基因缺失的腺病毒是不能复制的，同时对宿主细胞的毒性较弱，不易引起机体的免疫反应，同时又要具备运载体的特点，所以需要有能够插入目的基因的限制性酶切位点，以及侵染宿主细胞的特性。重组腺病毒载体应该要满足的特点是要保证目的基因要能够表达，因此至少受包括新型冠状病毒目的基因、启动子、终止子、标记基因等。（4）重组腺病毒载体侵染宿主细胞后，利用宿主细胞翻译出病毒的S-蛋白，引发机体免疫反应，产生可用于治疗的抗体。在转录过程中，识别其启动子的酶是用于转录的酶，所以是RNA聚合酶，这个酶是由宿主细胞提供的。【点睛】本题考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程的操作步骤及各操作步骤中的相关细节，能结合所学的知识准确答题。10、隐性染色体（常染色体和X染色体）野生/深红眼：猩红眼=3:11/4BBXaYBbXaYbbXAYbbXaYP深红眼雌蝇猩红眼雄蝇BbXAXa×bbXaY↓F1雌配子雄配子BXAbXABXabXabXaBbXAXa深红眼雌蝇bbXAXa猩红眼雌蝇BbXaXa猩红眼雌蝇bbXaXa猩红眼雌蝇bYBbXAY深红眼雄蝇bbXAY猩红眼雄蝇BbXaY猩红眼雄蝇bbXaY猩红眼雄蝇深红眼雌蝇：猩红眼雌蝇：深红眼雄蝇：猩红眼雄蝇=1:3:1:3白色眼雄蝇1/16【解析】

根据题意和图表分析可知：野生型深红眼（♀）×猩红眼品系A（♂）的后代都是深红眼，说明深红眼对猩红眼为显性；又子二代中性状表现与性别有关，说明相关基因位于染色体上。因此，亲本的基因型为XAXA与XaY，F1的基因型为XAXa与XAY，F2的基因型为XAXA、XAXa、XAY、XaY。明确知识点，梳理相关的基础知识，分析图表，结合问题的具体提示综合作答。【详解】（1）根据亲本品系A野生深红眼杂交后代都是深红眼，可知深红眼为显性，品系A的猩红眼基因是由野生型深红眼基因发生隐性突变。遗传物质——基因的载体是染色体。据分析可知，亲本品系A♂×野生深红眼♀的基因型是XAXA与XaY（设用字母A/a表示），则子一代为XAXa和XAY，得子二代XAXA、XAXa、XAY和XaY。子二代随机交配中雌性产生的配子为3/4XA、1/4Xa，因此F2代随机交配，所得雄蝇后代表现型及比例为深红眼：猩红眼=3:1。（2）一对都缺失1条Ⅳ号染色体的深红眼果蝇杂交，由于雌果蝇为杂合子，所以基因型为XAXa与XAY，杂交后，F1中猩红眼果蝇占1/4。（3）据题干信息“品系A猩红眼基因与品系B猩红眼基因对眼色改变具有相同效应，且独立遗传”，可知B/b位于常染色体上，因此纯合猩红眼品系A雄蝇与纯合猩红眼品系B雌蝇的基因型分别是BBXaY和bbXAXA，杂交得F1，基因型为BbXAXa与BbXAY，F1随机交配得F2，基因型为（3B_：1bb）（1XAXA:1XAXa:1XAY:1XaY），因此F2中猩红眼雄蝇的基因型是BBXaYBbXaY、bbXAY和bbXaY共四种。要验证F1雌蝇的基因型最好进行测交，即采用F2中基因型为bbXaY的猩红眼雄蝇。遗传图解为（4）根据相关颜色的遗传机制可知出现了新的性状即白色，重复上述杂交实验M，F2的基因型为（3B_：1bb）（1XAXA:1XAXa:1XAY:1XaY），因此出现与（3）不同的果蝇表现型是bbXaY的白眼雄蝇，占F2代比例是1/16。【点睛】