中二班“最棒的我”第一个主题月计划

...wd......wd......wd...佛山市金宝贝幼儿园中班2016—2017学年度第一学期第1个主题活动设计制订人：刘芬主题名称最棒的我实施时间2012年9月主题说明每一个“我〞，不仅是一个独特的“我〞，而且是一个不断成长开展的“我〞。每一个“我〞和世界另一个“我〞，同种有异，异中有同。人就是在“自然我〞和“社会我〞之间给自己定位，从而走出自己的成长之路预设主题网络〔调整〕我长大了我的朋友特别的我最棒的我我的朋友我的情绪特别的我情绪的象征情绪的表达我长大了我的朋友特别的我最棒的我我的朋友我的情绪特别的我情绪的象征情绪的表达预设目标

目

标调

整安康提升合作游戏的经历学习用肢体动作表示加油鼓励的方法在游戏活动中增进动作的协调性尝试运用手语表现歌曲内容体验创作的快乐和成就感、能听信号变速走、变速跑并且能按节奏上下肢协调地走和跑。范围内四散追逐能步行1.5公里，能走跑交替150米，在一定跑能较熟练地听各种口令和信号并做出相应的动作，能听信号集合、分散、排成4路纵队。语言学念儿歌并用手指动作表现儿歌中的数字的变化愿意尝试用语言表达出自己的感受学会用语言讲述正自己喜欢的游戏学习用手语进展表达学习用简洁的语言描述同伴的优点通过阅读故事知道自我肯定的重要性和学习观察图画故事中的人物表情能仔细观察图画书画面的人物细节，看懂单页多幅的图书内容。懂得保护图书，知道图书的构成，有兴趣创作图书。

社会懂得“收集〞和“喜欢〞的关系知道不同的人喜欢不同的东西知道人会有喜怒哀乐不同的情绪学会感受和分享他人快乐的喜悦知道每个人都要学习独立生活的本领乐意与好朋友互相交流、合作游戏懂得关心他人并与他人分享快乐，并能用适当的方式解决朋友间的纠纷科学感知10个以内物体一对一或一对集合的现象在操作中感知物体数量对应关系区别物体的粗细，学习对比粗细的方法能够手口一致点数初步学习运用目测的方法，正确感知10以内的数量感知数字6、7的形成和所表示的实际意义，会认读数字6、7初步获得年和月的概念并且理解“收集〞的概念学会分辨自己小时候和现在的外貌变化了解不同动物有不同的求生本领认识秋季的特征,知道秋天是收获的季节以及认识秋天的节日,分享节日的快乐.艺术尝试用材料创作代表自己的图案学习用绘画的方式记录、表达自己的喜好观察了解京剧脸谱与角色性格之间的关系通过手指作画表达自己的想象和情绪根据观察的细节画出同伴知道音阶的上下变化并能学唱能够按照歌曲节凑变化做相应的动作掌握节奏，使用简单的器具创编动作引导幼儿在教师指挥的根基上，创造性的改变指挥地方法，丰富演奏的内容。活

主题活动非主题活动主题内容第一周语言活动：谈话《特别的我》社会活动：《我放假的那些事》艺术活动：美术绘画《我的教师》《我自己》科学活动：《动物宝宝学本领》安康活动：《和。。。学本领》语言活动：英语单词《beebirdeaglebutterfly》语言活动：英语《常规训练》科学活动：数学《常规训练》艺术活动：奥尔夫《常规训练》语言表演：《哈哈镜二》第二周语言活动：儿歌《生日树》社会活动：《我的小书》安康活动：《千变人》艺术活动：创意小玩家《我的手指爱画画》玩具卡《娃娃变变变》科学活动：《我长大了》语言活动：故事《皮皮和牛牛》2语言活动：英语单词《owldragonflychick》语言活动：英语歌曲《onelittleflower》2科学活动：数学《物体的对应》《按粗细排序》艺术活动：律动《锯木头游戏》语言表演：《夏日绝句》第三周社会活动：《开心枕和出气包》语言活动：儿歌《我的心》安康活动：《我喜欢和朋友玩》艺术活动：名画欣赏《我真棒》绘画《我的好朋友》语言活动：谈话《优点大展台》科学活动：自然《时光隧道》语言活动：歌曲《甜蜜手语》语言活动：英语故事《icanfly》2语言活动：英语儿歌《icanfly》科学活动：数学《10以内的点数》《目测数群》语言表演：《小熊砍树》艺术活动：歌曲《小鸭呷呷》第四周社会活动：《脸谱会说话》安康活动：《拉拉队》语言活动：故事《小小熊》2语言活动：谈话《我喜欢，你喜欢》艺术活动：美工《变脸娃娃》手工《我的好朋友》科学活动：自然《我的样子》艺术活动：歌曲《好朋友，行个礼》语言活动：英语单词《grandpagrandmauncle》《auntbrothersister》英语儿歌《grandma》科学活动：数学《6、7的形成》《数物结合6、7》语言表演：《孔雀》生成活动教师节运动《立定跳远》《赛跑》《抛圈》《仍沙包》《骑车》《老狼老狼几点钟》《红绿灯》《滑滑梯》《抢凳子》《青蛙跳》《丢手绢》《骑羊角球》《滚球》《看谁走的稳》环境创设与家园共育

环境创设最棒的我特别的我我的情绪我的朋友我长大了

家园共育

请家长带宝宝去游乐场玩，让幼儿知道开心等情绪是什么样的脸部表情在家和宝宝一起绘画各种表情请家长和宝宝谈话，告诉宝宝什么时候，什么事情会让你的心情若何样告诉宝宝，宝宝哪里表现得好，哪里表现得不好等区域活动方案区域名称工程〔材料〕指导要点主题区域语言区卡纸字宝宝英语单词把所学