版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2024年人教版五年级上册历史第五单元课后练习题(含答案和概念)试题部分一、选择题:A.齐B.晋C.鲁D.燕A.商鞅B.李斯C.韩非D.荀子3.下列哪个成语与孙膑有关?()A.画蛇添足B.围魏救赵C.纸上谈兵D.背水一战A.齐B.楚C.燕D.秦5.秦始皇统一六国后,统一了下列哪项度量衡?()A.长度B.重量C.容量D.A、B、C都是A.郑国渠B.都江堰C.邗沟D.白渠7.下列哪个学派主张“兼爱、非攻、尚贤、节用”?()A.儒家B.道家C.墨家D.法家A.亡羊补牢B.杯水车薪C.推己及人D.水滴石穿A.张仲景B.华佗C.扁鹊D.皇甫谧A.官渡之战B.赤壁之战C.夷陵之战D.淝水之战二、判断题:1.春秋时期,诸侯国之间为争夺霸权,战争不断。()2.战国时期的诸侯国数量比春秋时期多。()3.商鞅变法使秦国成为战国七雄中最强大的国家。()4.荆轲刺秦王的故事发生在秦朝统一六国之后。()5.秦始皇统一六国后,推行了焚书坑儒的政策。()6.都江堰是一项集防洪、灌溉于一体的水利工程。()7.孔子是儒家学派的创始人,主张“仁政、礼治”。()8.墨子是墨家学派的代表人物,提出了“兼爱、非攻”的思想。()9.张衡发明了地动仪,能预测地震。()10.三国时期,曹操、刘备、孙权分别建立了魏、蜀、吴三个国家。()三、填空题:1.春秋时期,周平王东迁洛邑,史称______。2.春秋时期,诸侯国中称霸的是______国的齐桓公。3.战国时期,______国进行了商鞅变法,成为强国。4.孙膑是战国时期著名的军事家,他与庞涓的故事被称为______。5.秦始皇统一六国后,将文字统一为______。6.中国古代四大水利工程之一,由李冰父子主持修建的是______。7.儒家学派的创始人孔子,提出了“仁”的学说,他的弟子______整理了《论语》。8.墨家学派的代表人物是______,他主张“兼爱”和“非攻”。9.东汉末年,张仲景被誉为“医圣”,他的著作是______。10.三国时期,曹操在官渡之战中击败了______,奠定了统一北方的基础。11.三国时期,赤壁之战中,孙权和刘备联合击败了______。12.三国时期,蜀国的丞相______,被誉为“睿才之杰”。13.东汉末年,著名的医学家______被誉为“外科圣手”。14.魏晋南北朝时期,______编写了《齐民要术》,是中国古代农学的代表作。15.魏晋南北朝时期,______是著名的数学家,著有《缀术》。16.隋朝时期,为了加强南北交通,修建了______。17.唐朝时期,______是著名的僧人,曾西行天竺取经。18.唐朝时期,______是著名的书法家,有“颜体”之称。19.宋朝时期,______是著名的科学家,发明了活字印刷术。20.元朝时期,______是著名的戏曲家,代表作有《窦娥冤》。四、简答题:1.请简述春秋五霸和战国七雄的概念。2.请简要介绍商鞅变法的主要内容。3.请简述秦始皇统一六国后的主要措施。4.请简要介绍都江堰的功能和影响。5.请简述孔子的教育思想和政治理念。6.请简述墨子的主要思想。7.请简要介绍张仲景的医学成就。8.请简述赤壁之战的历史意义。9.请简述三国时期的经济文化发展情况。10.请简述魏晋南北朝时期的科技和文化成就。三、填空题答案:1.东周2.齐3.秦4.孙庞斗智5.小篆6.都江堰7.子贡8.墨子9.《伤寒杂病论》10.袁绍11.曹操12.诸葛亮13.华佗14.贾思勰15.祖冲之16.大运河17.玄奘18.颜真卿19.沈括20.关汉卿四、简答题答案:1.春秋五霸:齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践。战国七雄:齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。2.商鞅变法主要内容:废井田,开阡陌;实行郡县制;奖励军功;实行连坐法。3.秦始皇统一六国后主要措施:统一度量衡、货币、文字;焚书坑儒;修筑长城。4.都江堰功能:防洪、灌溉。影响:使成都平原成为“天府之国”。5.孔子教育思想:有教无类,因材施教。政治理念:仁政、礼治。6.墨子主要思想:兼爱、非攻、尚贤、节用。7.张仲景医学成就:著有《伤寒杂病论》,被誉为“医圣”。8.赤壁之战历史意义:为三国鼎立局面的形成奠定了基础。9.三国时期经济文化发展:经济有所恢复,北方逐渐繁荣;文化方面,建安文学、竹林七贤等。10.魏晋南北朝科技文化成就:贾思勰《齐民要术》,祖冲之圆周率,王羲之书法等。1.春秋战国时期的政治:春秋五霸、战国七雄、商鞅变法、秦始皇统一六国。2.春秋战国时期的文化:儒家(孔子、孟子)、墨家(墨子)、道家(老子、庄子)。3.汉朝至三国时期的政治:官渡之战、赤壁之战、三国鼎立。4.汉朝至三国时期的文化:张仲景、华佗、建安文学、竹林七贤。5.魏晋南北朝时期的科技文化:贾思勰《齐民要术》、祖冲之圆周率、王羲之书法。各题型所考察学生知识点详解和示例:判断题:考察学生对历史事实的判断能力。如“春秋时期,诸侯国之间为争夺霸权,战争不断。”学生需要判断这一说法是否正确。填空题:考察学生对历史知识点的记忆和应用能力。如“春秋时期,周平王东迁洛邑,史称______。”学生需要填写“东周”。简答题:考察学生对历史事件、人物、成就的理解和分析能力。如“请简述赤壁之战的历史意义。”学生需要概括赤壁之战对三国鼎立局面形成的影响。试题部分一、选择题:A.齐B.晋C.鲁D.燕A.商鞅B.李斯C.韩非D.荀子3.下列哪个成语与孙膑有关?()A.画蛇添足B.围魏救赵C.纸上谈兵D.背水一战A.齐B.楚C.燕D.秦5.秦始皇统一六国后,统一了下列哪项度量衡?()A.长度B.重量C.容量D.A、B、C都是6.下列哪个水利工程是战国时期修建的?()A.都江堰B.郑国渠C.白渠D.隋唐大运河A.儒家B.道家C.墨家D.法家A.亡羊补牢B.杯水车薪C.画龙点睛D.指鹿为马A.崤之战B.桂陵之战C.马陵之战D.巨鹿之战A.负荆请罪B.投笔从戎C.望梅止渴D.纸上谈兵二、判断题:1.春秋时期的诸侯国都是周天子封的。()2.孔子是儒家学派的创始人。()3.战国时期,各国之间只有战争,没有和平。()4.商鞅变法使秦国成为战国七雄中最富强的国家。()5.儒家主张“以德治国”,法家主张“以法治国”。()6.孙武是《孙子兵法》的作者。()7.荆轲刺秦王发生在战国末期。()8.墨子主张“兼爱”、“非攻”,反对战争。()9.韩非是法家学派的代表人物。()10.秦始皇统一六国后,全国实行了相同的货币和度量衡。()三、填空题:1.春秋时期,由于周王室衰落,诸侯国之间展开了长期的______。2.春秋时期,第一个霸主是______国的齐桓公。3.孔子是我国古代伟大的教育家,他提出了“______”的教育理念。4.战国时期,______国通过商鞅变法变得富强。5.老子是______家的创始人,主张无为而治。6.墨子提出了“______”和“非攻”的主张。7.孙武是______家的军事家,著有《孙子兵法》。8.战国时期,______战役中,赵国大败秦军。9.秦始皇统一六国后,将全国文字统一为______。10.为了防御匈奴,秦始皇修建了______。11.春秋战国时期,铁器和______的使用促进了生产力的发展。12.春秋战国时期,______学派主张以法治国。13.春秋战国时期,______学派主张以礼治国。14.春秋战国时期,______学派主张兼爱和非攻。15.春秋战国时期,______学派主张顺其自然,无为而治。16.春秋时期,诸侯国之间进行了______的改革。17.战国时期,______是著名的合纵家。18.战国时期,______是著名的连横家。19.春秋战国时期,______的出现标志着新兴地主阶级的利益。20.春秋战国时期,______的兴起为百家争鸣奠定了基础。四、简答题:1.请简述春秋五霸的概念及其代表人物。2.请简述战国七雄的概念及其地理位置。3.请简述商鞅变法的主要内容。4.请简述孔子在教育方面的贡献。5.请简述老子的主要思想。6.请简述墨子的主要思想。7.请简述孙武的军事思想。8.请简述百家争鸣的意义。9.请简述都江堰的作用。10.请简述秦始皇统一六国后的主要措施。三、填空题答案:1.春秋时期,由于周王室衰落,诸侯国之间展开了长期的争霸战争。2.春秋时期,第一个霸主是齐国的齐桓公。3.孔子是我国古代伟大的教育家,他提出了“有教无类”的教育理念。4.战国时期,秦国通过商鞅变法变得富强。5.老子是道家的创始人,主张无为而治。6.墨子提出了“兼爱”和“非攻”的主张。7.孙武是兵家的军事家,著有《孙子兵法》。8.战国时期,马陵战役中,赵国大败秦军。9.秦始皇统一六国后,将全国文字统一为小篆。10.为了防御匈奴,秦始皇修建了长城。11.春秋战国时期,铁器和牛耕的使用促进了生产力的发展。12.春秋战国时期,法家学派主张以法治国。13.春秋战国时期,儒家学派主张以礼治国。14.春秋战国时期,墨家学派主张兼爱和非攻。15.春秋战国时期,道家学派主张顺其自然,无为而治。16.春秋时期,诸侯国之间进行了管仲的改革。17.战国时期,苏秦是著名的合纵家。18.战国时期,张仪是著名的连横家。19.春秋战国时期,士的出现标志着新兴地主阶级的利益。20.春秋战国时期,私学的兴起为百家争鸣奠定了基础。四、简答题答案:1.春秋五霸包括齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾和越王勾践。2.战国七雄包括齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦,它们分别位于今天的山东、湖南、河北、河南、山西、陕西等地。3.商鞅变法的主要内容包括废井田、开阡陌、实行郡县制、奖励耕战、统一度量衡等。4.孔子在教育方面的贡献包括创办私学、提倡有教无类、注重道德教育和文化知识教育等。5.老子的主要思想有顺应自然、无为而治、柔弱胜刚强等。6.墨子的主要思想有兼爱、非攻、节用、尚贤等。7.孙武的军事思想包括知己知彼、百战不殆、以逸待劳、避实击虚等。8.百家争鸣的意义在于促进了思想文化的繁荣,为后世留下了丰富的文化遗产。9.都江堰的作用是消除水患、灌溉农田、促进农业生产。10.秦始皇统一六国后的主要措施包括统一文字、度量衡、货币,修建长城,实行郡县制等。春秋战国时期的社会变革:诸侯争霸、战国争雄、士的崛起、私学兴起。儒家思想:孔子教育思想、礼治、仁爱。道家思想:老子无为而治、顺应自然。墨
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 拆包机课程设计
- 担保业务内部控制方案
- 抽烟好不好研究报告
- 抵制校园欺凌研究报告
- 报废石磨盘改造方案
- 工程招标书模板
- 护理皮肤管理课程设计
- 新高考英语二轮复习重难题型专项突破考点4 阅读理解之文章出处(原卷版)
- 胶囊检重课程设计
- 课程设计中的梦
- 小品《母恩重如山》台词剧本手稿
- 校长在初三年级家长会讲话课件
- 头位难产课件
- 三年级上册英语课件-Unit3 Look at me-人教(PEP) (4)(共14张PPT)
- 蜜蜂养殖技术课件
- 特种门安装分项工程(防火卷帘门)检验批质量验收记录表
- 《世界的人口》教学设计和反思
- 隧道工程QC小组成果
- 《机械原理》考试复习题库(含答案)
- 肿瘤MDT课件讲义整理
- 鲁科版五四制七年级上册生物期中测试卷
评论
0/150
提交评论