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文档简介
姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 密封线 全国军队文职人员招聘考试重点试题精编注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。一、选择题
1、下列关于化痰药的适应范围不正确的是A.温化寒痰药适用于寒痰、湿痰证B.温化寒痰药适用于由寒湿、痰湿所导致的眩晕、肢体麻木、阴疽流注等C.清化热痰药适用于咳嗽喘息D.清化热痰药适用于热痰、燥痰证E.清化热痰药适用于痰热癫痫、中风惊厥、瘿瘤瘰疬等
2、基金宣传推介材料登载该基金和基金管理人管理的其他基金的过往业绩,基金管理人应当特别声明,()。A.基金的过往业绩说明基金管理人有很好的投资能力B.本基金的业绩可以达到过往业绩的平均水平C.本基金的业绩以过往业绩的平均水平为底线D.基金的过往业绩并不预示其未来表现,基金管理人管理的其他基金的业绩并不构成新基金业绩表现的保证
3、设计单位栏填写设计合同文件中的签章单位的名称,与合同签章上的单位名称相同。
4、心智技能区别于运动技能的主要特点是A.流畅性、简缩性和适应性B.简缩性、展开性和流畅性C.简缩性、内潜性和展开性D.观念性、内潜性和简缩性
5、下列选项中,能够体现教师劳动具有专业性的是I.教师工作是基于专门知识和技能的智力劳动II.教师在工作中必须遵循一套独特的职业道德要求III.教师劳动的成效具有滞后性IV.教师的工作时间和业余时间没有明显的界限A.I、IIB.II、IIIC.III、IVD.I、IV
6、在施工资料交底时,一定要向相关责任人员明确“签认手续齐全”的含义,即在资料上签字、审核、批准、盖章等的相关人员和单位应当及时签认,不应出现()等。A.空缺B.代签C.补签D.手签E.代章
7、建设电子文件形成单位在实施离线式归档时,正确的做法是()。A.将已整理好的建设电子文件及其著录数据、元数据、各种管理登记数据等分案件按要求从原系统中导出B.将导出的建设电子文件及其著录数据、元数据、各种管理登记数据等按照要求存储到耐久性好的载体上C.同一案件的电子文件及其著录数据、元数据、各种管理登记数据等存储在不同载D.对存储的建设电子文件进行检验E.在存储建设电子文件的载体或装具上编制封面
8、()收集整理竣工验收文件,并进行立卷归档。A.建设单位B.监理单位C.施工单位D.城建档案管理机构
9、施工单位填写的冲洗、吹洗试验记录应一式()份。A.二B.三C.四D.五
10、()协议是Internet信息交换规则、规范的集合。A.TUP/IPB.TUP/CPC.TCP/IPD.TCP/CP
11、编制资料收集目录工作流程有①熟悉相关内容②确定资料来源、内容及标准③编制目录()。A.①②③B.①③②C.②①③D.③①②
12、下列关于风险因素的表述,错误的是()。A.在满足一定条件的基础上将引起风险事故B.风险因素是造成损失的潜在原因C.风险因素是造成损失的间接原因D.风险因素是事故发生的外在原因
13、当发现某项活动的潜在威胁发生可能性很大,又无其他风险管理措施可用时,常采用()。A.风险控制B.风险转移C.风险回避D.风险分散
14、教育影响在形式上的表现不包含下面选项中的()A.教育手段B.教育方法C.教育组织D.教育材料
15、下列关于工程变更的表述,错误的是()。A.在总监理工程师签发工程变更单之前,承包单位不得实施工程变更B.未经总监理工程师审查同意而实施的工程变更,项目监理机构不得予以计量C.在建设单位和承包单位未能就工程变更的费用等方面达成协议时,项目监理机构应提出一个暂定的价格,作为临时支付工程进度款的依据D.总监理工程师应就工程变更的质量、费用与承包单位进行协商,无需取得建设单位授权
16、股票是一种有价证券,它是股份有限公司和有限责任公司签发的证明股东所持有股份的凭证。()
17、血府逐瘀汤主证的发热特征是A.午后低热B.入暮潮热C.身热夜甚D.日晡潮热E.夜热早凉
18、一般在采购合同签订后,设备开始制造前,由买方向卖方提供合同总价的()作为预付款。A.8%~15%B.10%~20%C.15%~25%D.20%~30%
19、下列属于金融衍生工具的有()。A.普通股B.公司债券C.股指期货D.远期利率协议E.货币互换
20、对于中度风险而言其控制策略是()。A.当风险降低后才可继续工作B.在规定期限内实施降低风险的措施C.不增加额外控制措施但需进行监视D.采取应急措施,保证大量资源投入
21、当资料不足时,贮水池的调节水量可按最高日用水量的()估算。A.1%~5%B.5%~10%C.10%~20%D.20%~30%
22、下列关于项目资本金验资的表述,错误的是()。A.项目资本金以货币资金出资的,应按照建设项目开户银行实际收到的资金和日期作为投资者投入资本的入账依据B.项目资本金以实物或无形资产作为出资的,应按照投资协议或合同确定的价值作为投资者出资入账的价值C.项目资本金以实物出资的应以实物转移的时间作为出资入账的时间D.项目资本金以无形资产作为项目资本金出资的,应在投资协议或合同中确定其价值并规定完成有关手续的时间确认为出资入账时间
23、某施工单位项目部,针对施工现场统计工作人员相关的工作要求,在检查工作过程中遇到如下问题。项目部上报公司的统计报表是()A.月工程完成情况统计表B.单位工程施工完成情况季报C.月工程款支付申请表D.开工报审表
24、钢结构施工记录资料来源单位为()单位。A.监理B.设计C.检测D.施工
25、财务管理的基本职能和重要环节是()。A.财务分析B.财务控制C.财务决策D.财务预算
26、教育研究假设的表述应当避免使用A.陈述句B.疑向句C.全称肯定判断D.全称否定判断
27、古代学校产生于()A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会
28、参与工程竣工验收,准备结算资料和分析总结,接受审计是()的资料管理职责。A.项目经理B.项目技术负责人C.专业施工员D.项目专业质量员
29、浇筑混凝土竖向结构(墙、柱),应是混凝土自由倾落高度一般不宜超过2M,竖向结构不得超过()M,竖向结构否则,应采用串筒、溜槽或振动节管下料。A.2B.4C.6D.3
30、按照美国教育哲学家谢弗勒对教育定义的分类,作者自己创制的、其内涵在作者的某种话语情境中始终是同一的定义属于A.描述性定义B.纲领性定义C.解释性定义D.规定性定义
31、对于先秦儒家学者所概括出的五种人伦关系,董仲舒最为强调的三种是A.君臣、父子、兄弟B.君臣、父子、夫妇C.君臣、父子、朋友D.父子、兄弟、夫妇
32、认为学业求助是缺乏能力的表现、是对自我价值构成威胁的学生,其成就目标定向类型是A.掌握目标B.学习目标C.任务目标D.表现目标
33、监理(建设)单位审核原材料检验单时应按()处理。A.合同B.材料进场检验报告C.规范D.原材料/半成品/构配件报验申请表E.材料试验报告
34、近代法国中央集权式教育管理体制确立的标志是拿破仑第一帝国时期设立的A.帝国大学B.教育部C.大学区D.索邦大学
35、工程施工阶段的设计管理包括()。A.设计交底B.设计图会审C.设计变更D.设计方案审核E.完工验收阶段设计报告
36、质量验收规范在制表时就己填写好。
37、人的发展总是受到社会的制约,这意味着A.教育要坚持社会本位的价值取向B.教育要充分考虑社会发展的需要C.教育目的的确定不应从个人出发D.教育要为社会生活做准备
38、在建设项目的实施期,要负责()。A.建设项目的设计B.工程招标采购C.施工D.调试试车E.投产准备
39、教育学的研究对象是()A.教育问题B.教育现象C.教育事实D.教育规律
40、建设项目应根据本项目的具体情况,对于可能引发重大事故风险的环节或部位,制定相应的应急预案,具体内容包括()。A.应急计划B.应急演习C.应急组织D.应急设施E.事故处理
41、“劳心者治人,劳力者治于人,治于人者食人,治人者食于人”反映了古代教育的()A.严格的等级性B.鲜明的阶级性C.教育目标明确D.教育与生产实践的分离和对立
42、建设项目初步设计文件应当满足()的需要。A.设备材料采购B.编制施工招标文件C.主要设备材料订货D.非标准设备制作E.编制施工图设计文件
43、在学习“gas一煤气”这一单词时,学生加入了中介词,成了“gas——该死——煤气”。该学生使用的策略是A.精细加工策略B.组织策略C.复述策略D.计划监控策略
44、在项目财务内部控制机制中,()是内部控制的制衡原则在项目财务管理方面的具体运用。A.组织控制B.核算控制C.制约监督机制D.授权批准机制
45、过梁的作用是承受门窗洞口上部砌体及梁板传来的荷载,并将这些荷载传给洞口两侧的墙体或柱子。()
46、银行推出一款理财产品一“新股申购4亿人民币资金信托理财计划”。该产品的理财期限为一年,到期一次性还本付息,到期持有者预期收益率为4%~12%。但实际收益由新股申购中签率以及新股上市价格波动决定,该款理财产品属于()。A.理财顾问服务B.保证收益理财计划C.保本浮动收益理财计划D.非保本浮动收益理财计划
47、必须实施见证取样和送检试块、试件和材料()。A.用于承重结构的混凝土试块B.用于承重墙体的砌筑砂浆试块C.用于承重墙的砖和混凝土小型砌块D.地下、屋面、厕浴间使用的防水材料E.用于非承重结构的连接接头试件
48、对接受的保密机文件,要严格按保密规定妥善收存,并认真执行密级文件资料的借阅规定。
49、建筑工程资料管理系统中的电子签名功能可实现()A.打印纸质材料免去相关人员签名B.无纸化办公C.签名由系统自动对比D.资料自动生效
50、设计与施工分离,()是影响建设项目经济的决定因素,但是设计单位考虑设计方便性,有时会忽视设计优化,忽视设计的经济性。A.施工安装B.组织施工C.设计工作D.质量控制二、多选题
51、文明施工的意义体现在()。A.促进企业综合管理水平的提高B.适应现代化施工的客观要求C.提高企业的经济效益D.提升企业的形象E.培养和提高施工队伍的整体素质
52、建筑工程资料管理系统中的资料库的内容用户不能进行()操作。A.复制B.粘贴C.标注D.删除
53、自动喷水灭火系统包括()分项。A.给水设备安装B.气压试验C.冲洗D.水源测试E.消防水泵调试
54、见证取样和送检见证人员备案表归档保存的单位是()单位。A.施工B.监理C.建设D.城建挡案馆E.相关
55、施工单位填写的单位(子单位)工程观感质量检查记录应一式()份。A.二B.三C.四D.五
56、施工单位在采用()时,应对作业人员进行相应的安全生产教育培训A.新技术B.新工艺C.新设备D.新材料E.新标准
57、下列不属于施工员职业道德要求的有()A.爱岗敬业B.谋取私利C.遵纪守法D.违规指挥E.玩忽职守
58、工程建设电子文件归档必须采用在线归档和离线归档两种方式进行归档。()
59、税目的两种设置方法是()。A.列举法B.概括法C.归纳法D.模拟法E.实验法
60、根据年龄层可以把生涯规划比照家庭生命周期分为6个阶段,理财活动侧重于偿还房贷、筹集教育金的是()。A.建立期B.稳定期C.维持期D.高原期
61、价值工程的核心是对研究对象进行(),通过找出并剔除不合理的功能要求和过剩的功能,从而降低成本,提高效益。A.功能分析B.整合C.研究D.成本分析
62、监理月报属于()。A.进度控制资料B.监理管理资料C.造价控制资料D.合同管理资料
63、建立项目信息管理系统的教育体包括()。A.开发人员的培训B.项目领导者的培训C.使用人员的培训D.对于专业知识的培训E.项目建设人员培训
64、在项目实施准备阶段,投资目标值的比较是()的比较,是定量的数据比较,两者的内容必须一致。A.进度的统计值B.进度的计划值C.进度的实际值D.进度的标准值E.项目的计划值
65、施工单位填写的材料、构配件进场检验记录应一式()份。A.二B.三C.四D.五
66、下列房地产经纪机构收费行为中,()属于违反国家法律法规的行为。A.收取任何未予标明的费用B.赚取差价及谋取合同约定以外的非法收益C.以个人名义收取任何费用D.利用虚假信息骗取中介费、服务费、看房费等费用E.协商并经委托人同意确认收取代办房屋权证服务费
67、在一般情况下,坡屋顶主要由()组成。A.承重结构层B.屋面C.隔声层D.保温层E.隔热层
68、建筑工程竣工验收与备案文件《设计单位工程质量检查报告》资料来源是()。A.建设单位B.施工单位C.监理单位D.设计单位
69、在家庭教育和学校教育孰优孰劣问题上,认为家庭教育比学校教育优越的西方教育家是A.夸美纽斯B.洛克C.赫尔巴特D.第斯多惠
70、科举考试中偏重测试考生综合运用知识、分析和解决问题的能力的考试方式是A.帖经B.策论C.诗赋D.经义
71、既平肝,又利尿的是A.罗布麻叶B.赭石C.生牡蛎D.蒺藜E.羚羊角
72、下列土,属于松软土的是()A.粉土B.干黄土C.泥岩D.填筑土
73、商业银行应对理财顾问服务和综合理财服务制定相同的管理规章制度。()
74、利害关系人申请更正登记的,申请人不需要提交()。A.登记申请书B.申请人身份证明C.利害关系证明材料D.不动产权证书
75、某大型工程,由于技术特别复杂,对施工单位的施工设备及同类工程的施工经验要求较高,经省有关部门批准后决定采取邀请招标方式。招标人于2007年3月8日向通过资格预审的A、B、C、D、E五家施工承包企业发出了投标邀请书,五家企业接受了邀请并于规定时间内购买了招标文件,招标文件规定:2007年4月20日下午4时为投标截止时间,2007年5月10日发出中标通知书日。在2007年4月20日上午A、B、D、E四家企业提交了投标文件,但C企业于2007年4月20日下午5时才送达。2007年4月23日由当地招标投标监督办公室主持进行了公开开标。评标委员会共有7人组成,其中当地招标投标监督办公室1人,公证处1人,招标人1人,技术、经济专家4人。评标时发现B企业投标文件有项目经理签字并盖了公章,但无法定代表人签字和授权委托书;D企业投标报价的大写金额与小写金额不一致;E企业对某分项工程报价有漏项。招标人于2007年5月10日向A企业发出了中标通知书,双方于2007年6月12日签订了书面合同。问题1.该项目采取的招标方式是否妥当?说明理由。2.分别指出对B企业、C企业、D企业和E企业的投标文件应如何处理?并说明理由。3.指出评标委员会人员组成的不妥之处。4.指出招标人与中标企业6月12日签订合同是否妥当,并说明理由。
76、根据投资管理体制改革要求,需要审批的工程建设项目,有()情形的,可以不进行施工招标,但必须经项目审批部门批准。A.涉及国家安全、国家秘密或者抢险救灾而不适宜招标的B.利用扶贫资金实行以工代赈需要使用农民工的C.关系社会公共利益的D.施工企业自建自用的工程,且该施工企业资质等级符合工程要求的E.在建工程追加的附属小型工程或者主体加层工程,原中标人仍具备承包能力的
77、下列属于技术活动过程的是()A.技术装备B.技术资料C.技术评价D.技术规程
78、目前,随着人才竞争的加剧,下列哪些措施不是企业吸引人才的重要条件()A.补充养老保险B.补充医疗保险C.企业年金D.基本养老保险
79、用户可以在资料管理软件中设置电子签名和电子图章,直接插入都表格的签字栏和盖章栏处。()
80、建设工程勘察、设计、施工的质量必须符合国家有关建设工程安全标准的要求,并实行的制度包括()。A.工程质量管理分工负责制B.工程质量监督制度C.工程质量终身责任制度D.工程质量检测制度E.工程质量审查制
81、设计单位栏填写设计合同文件中的签章单位的名称,与合同签章上的单位名称相同。
82、()原则是指建设项目信息分类体系中信息类目的设置有着极强的逻辑性,如要求同层面上各个子类互相排斥。A.稳定性B.兼容性C.综合实用性D.逻辑性
83、下面不属于以赫尔巴特为代表的传统教育学派的“三个中心”的是()A.课堂中心B.活动中心C.书本中心D.教师中心
84、为了达到一定的教学目的,对教学内容、组织、方法及媒体的使用等所进行的系统规划称为A.教学策略B.教学模式C.教学目标D.教学设计
85、蒋先生准备以现有资金作为启动资金,为准备儿子的教育费用进行投资。则以下投资组合中最为合理的是()。A.80%的股票,20%的债券型基金B.60%的股票,30%的股票型基金,10%的国债C.50%的货币型基金,50%的定期存款D.30%的股票型基金,40%的分红基金,30%的债券型基金
86、卷内资料应按日期顺序排列。
87、下列属于专用公文的是()A.请示B.报告C.司法文件D.函
88、下列哪项为平胃散和藿香正气散所共有的药物A.苍术,白术,甘草B.厚朴,陈皮,藿香C.白术,茯苓,甘草D.陈皮,厚朴,甘草E.苍术,厚朴,甘草
89、社会影响评价主要是分析项目建设对当地经济和社会发展的影响,包含()。A.征地拆迁补偿和移民安置情况B.对当地增加就业机会的影响C.项目对自然资源的保护与利用情况D.财务效益评价E.对当地税收与收入分配的影响
90、分包单位资质报审表归档保存的单位是()单位。A.施工B.监理C.建设D.城建挡案馆E.相关
91、施工文档资料的更改应由()相应责任人执行;涉及审批程序的,由原审批责任人执行。A.提出修改单位B.原指定部门C.指定部门D.上级主管单位
92、机关内部为制发公文所进行的拟制、处置与管理活动是()。A.管理公文B.发文处理C.办理公文D.处置办毕公文
93、BOT模式的主要内容不包括()。A.项目公司以同政府签订的“特许权协议”作为项目建设开发和安排融资的基础B.项目公司将特许权协议等权益转让给贷款财团作为抵押,并提供其他信用担保,安排融资C.工程承包商与项目公司签订承包合同进行项目建设,并提供完工担保D.特许经营期结束时将项目移交给企业
94、面对问题时,总是把问题考虑清楚后再作反应,看重问题解决的质量。具有这种特点的认知方式是A.场独立型B.场依存型C.冲动型D.沉思型
95、假定某人将1万元用于投资某项目,该项目的预期收益率为10%,若每季度末收到现金回报一次,投资期限为2年,则预期投资期满后一次性支付本息和约为()元。A.21436B.12184C.12100D.12000
96、下列不属于刚性基础的是()A.素混凝土基础B.毛石混凝土基础C.钢筋混凝土基础D.砖基础
97、人工费价格明细表是()报表。A.项目部上报公司B.项目部内部管理C.项目部上报甲方D.项目部上报监理
98、施工图预算审查的主要内容包括()。A.技术经济指标水平B.施工工程划分的合理性C.工程量清单D.预算单价的确定E.有关项目费用及其计算
99、按照布卢姆目标分类学的基本要求,下列选项中,不宜作为教学目标的表述是A.培养学生的思维能力B.培养学生区别事实与假设的能力C.培养学生运用特定信息检验假设一致性的能力D.培养学生领会一个段落中各种观念之间的相互关系的能力
100、烧结砖试验批量每批不超过()万块。A.5B.10C.15D.20三、问答题
101、简述斯宾塞的知识价值论。
102、下列关于金融衍生产品的说法中错误的是()。A.金融衍生品是从标的资产派生出来的金融工具B.金融衍生品具有可复制性C.股票、期权、互换都属于金融衍生品D.金融衍生品具有以小搏大的杠杆效应
103、简述自我效能感的基本含义及其提高措施。
104、国债债务负担率是指()。A.当年国债发行额与当年GDP的比率B.国债余额与当年GDP的比率C.当年国债发行额与当年财政收入的比率D.国债余额与当年财政收入的比率
105、请简要说明如何根据实验研究报告,判断一个教育实验的设计、程序规范与否。
106、简述社会规范学习的过程。
107、试述苏格拉底方法的积极意义及局限性,以及对当前教学方法的启示。
108、运用门店接待法开拓客源渠道的优势包括()。A.信息量大B.受众面广C.成本低D.准确度高E.增加客户的信任感
109、某企业从事某项投资活动的年投资收益率为10%。现有两个投资方案如下:甲方案:第一年缴纳企业所得税100万元的概率为20%,纳税150万元的概率为50%,纳税180万元的概率为30%;第二年纳税120万元的概率为40%,纳税160万元的概率为40%,纳税170万元的概率为20%。乙方案:第一年缴纳企业所得税120万元的概率为30%,纳税140万元的概率为30%,纳税180万元的概率为40%;第二年纳税130万元的概率为50%,纳税150万元的概率为20%,纳税160万元的概率为30%甲方案纳税期望值的现值是()万元。A.254.55B.255.87C.256.12D.257.64
110、请简要论述教育研究方法的一般过程。
111、主要使用国家开发银行贷款的投资项目,应将资本金存入()。A.中国建设银行B.中国人民银行C.国家开发银行D.国家开发银行指定的银行
112、2015年3月,吕总欲为其公司的20名员工发放上一年度的年终奖,平均每人18012元。公司为员工代扣代缴个人所得税。根据理财师的提示,吕总将每个员工的奖金总额调整为18000元。则此时员工奖金的适用税率和速算扣除数为()。A.10%;125B.3%;0C.10%;105D.3%;25
113、简述理论准备对教育观察的影响。
114、简评艾里克森的人格发展八阶段论。
115、什么是教育性教学原则?
116、试论罗杰斯的心理治疗观
117、在存量房买卖居间业务中,房地产经纪机构提供服务主要有()。A.协助议价B.代办不动产登记C.装饰装修D.广告宣传E.代缴税费
118、学习动机的强化理论是什么?对学校教育有哪些指导意义?
119、《关于投资体制改革的决定》规定:对不使用政府资金,也不在国家禁止和核准范围的其他投资项目,无论规模大小,均实行()。A.项目审批制B.项目核准制C.项目审核制D.项目备案制
120、下列属于客户定性信息的是()。A.资产和负债B.养老金规划C.现有投资情况D.就业预期四、问答题
121、Ⅱ.某乡镇中学有100名初一学生,他们先前所在小学均未开设英语。现拟对其进行一项题为“多媒体教学对初一学生英语阅读成绩影响的研究”的真实验。请问:这样设计有何优缺点?
122、()是典型的强制性收入形式,是一种政府行为。A.税收B.国债C.股票D.基金
123、简述冯忠良的心智技能的原型模拟。
124、政府在矫正负外部性行为时适宜采用的财政手段是()。A.财政补助B.税收C.取缔D.颁发许可证
125、现代市场经济和社会主义公有制都以社会化大生产和发达的()为基础。A.经济制度B.国民政策C.宪法规章D.社会分工
126、甲公司是一家以生产货物为主的生产企业,年不含税销售收入为170万元,可抵扣购进货物的金额为100万元。如果把甲公司分设为两个独立核算的企业,使其销售额分别为90万元和80万元,本年应纳增值税额为()万元。A.5.1B.11.9C.13.6D.15.3
127、简述自由学习理论的主要内容。
128、平行教育影响原则是马卡连柯开展综合技术教育的基本原则。
129、当收盘价、开盘价、最高价、最低价相同的时候。K线的形状为()。A.光头光脚阴线B.光头光脚阳线C.一字形D.十字形B项。当收盘价高于开盘价,且收盘价等于最高价,开盘价等于最低价时。就会出现光头光脚阳钱;D项.当开盘价等于收盘价,最高价大于开盘价.最低小于收盘价时,就会出现十字形K线
130、简述罗杰斯的人格观。
131、下列选项中,不属于金融市场客体的是()。A.同业拆借B.居民个人C.外汇D.金融衍生品
132、从历史的发展过程看,()是资本市场的基础。A.商品市场B.金融市场C.货币市场D.资源市场
133、杜威是一个教育无目的论者。
134、简述《理想国》中有关教育的思想。
135、王先生将10000元用于投资某项目,该项目的预期收益率为10%,项目投资预期为3年,每年年末支付一次利息,王先生选择了利息再投资,最后一年王先生可以获得本金和利息共()元。A.13000B.13310C.13400D.13500
136、我国21世纪可持续发展的总体目标是推动整个社会走上()的文明发展道路。A.经济高度发展B.第三产业高度发展C.生产发展、生活富裕、生态良好D.信息化产业高度发展
137、简述精加工策略。
138、“现在教育上的许多方面的失败,是由于它忽视了把学校作为社会生活的一种形式这个基本原则。现代教育把学校当作一个传授某些知识、学习某些课业或养成某些习惯的场所。这些东西的价值被认为多半要取决于遥远的将来,儿童所以必须做这些事情,是为了他将来要做别的事情,而这些事情只是预备而已。结果是,它们并不成为儿童生活经验的一部分,因而并不真正具有教育作用。”“把教育看作为将来作预备,错误不在强调为未来的需要作预备,而在把预备将来作为现在努力的主要动力。为不断发展的生活作预备的需要是巨大的,因此,应该把全副精力一心用于使现在的经验尽量丰富,尽量有意义,这是绝对重要的。于是,随着现在于不知不觉中进入未来,未来也就被照顾到了。”阅读上述材料,评析论者的教育目的观,并联系实际论述这种目的观对我国教育改革的借鉴意义。
139、在有意义学习中,学习者认知结构中原有的适当观念起着关键作用。
140、简要说明在实验室实验研究中,对自变量的控制应注意的问题。
参考答案与解析
1、答案:C本题解析:暂无解析
2、答案:D本题解析:《证券投资基金销售管理办法》第二十二条规定,基金宣传推介材料登载该基金和基金管理人管理的其他基金的过往业绩,基金管理人应当特别声明,基金的过往业绩并不预示其未来表现,基金管理人管理的其他基金的业绩并不构成新基金业绩表现的保证。
3、答案:正确本题解析:设计单位栏填写设计合同文件中的签章单位的名称,与合同签章上的单位名称一致。
4、答案:D本题解析:暂无解析
5、答案:A本题解析:暂无解析
6、答案:A、B、C、E本题解析:“签认手续齐全”是指应该在资料上签字、审核、批准、盖章等的相关人员和单位应当及时签认9不应出现空缺、代签、补签或代章等。内容的深度符合国家的关技术规范和标准要求。工程资料的文字、图表、印章应清晰。
7、答案:A、B、D、E本题解析:①将已整理好的建设工程电子文件及其著录数据、元数据、各种管理登记数据等分案件(或项目)按要求从原系统中导出;②将导出的建设工程电子文件及其著录数据、元数据、各种管理登记数据等按照要求存储到耐久性好的载体上,同一案件(或项目)的电子文件及其著录数据、元数据、各种管理登记数据等必须存储在同一载体上。③对存储的建设工程电子文件进行检验。④在存储建设工程电子文件的载体或装具上编制封面。
8、答案:A本题解析:建设单位应收集和整理工程准备阶段形成的文件,并进行立卷归档。
9、答案:B本题解析:施工单位填写的冲洗、吹洗试验记录应一式三份,并应由建设单位、监理单位、施工单位各保存一份。
10、答案:C本题解析:TCP/IP协议是Internet信息交换规则、规范的集合。
11、答案:A本题解析:编制资料收集目录工作流程有:熟悉相关内容;确定资料来源、内容及标准;编制目录。
12、答案:D本题解析:暂无解析
13、答案:C本题解析:暂无解析
14、答案:D本题解析:教育影响是形式和内容的统一。从内容上说,主要就是教育内容、教育材料或教科书;从形式上说,主要就是教育手段、教育方法、教育组织形式。
15、答案:D本题解析:暂无解析
16、答案:错误本题解析:股票是一种有价证券.它是股份有限公司签发的证明股东所持股份的凭证。
17、答案:B本题解析:暂无解析
18、答案:B本题解析:暂无解析
19、答案:C、D、E本题解析:金融衍生工具是从标的资产派生出来的金融工具,这类工具的价值依赖于基本标的资产的价值,如远期、期货、期权、互换等。
20、答案:B本题解析:暂无解析
21、答案:C本题解析:当资料不足时,贮水池的调节水量可按最高日用水量的10%~20%估算。
22、答案:C本题解析:暂无解析
23、答案:B本题解析:项目部上报公司的统计报表是单位工程施工完成情况季报
24、答案:D本题解析:钢结构施工记录资料来源单位为施工单位。
25、答案:B本题解析:暂无解析
26、答案:B本题解析:暂无解析
27、答案:B本题解析:暂无解析
28、答案:A本题解析:项目经理:参与工程竣工验收,准备结算资料和分析总结,接受审计。
29、答案:D本题解析:混凝土浇筑过程中,为防止混凝土分层离析,施工规范规定:混凝土的自由倾落高度不宜超过2m,竖向构件(如墙、柱等)不得超过3m,否则需采用串筒溜槽浇筑。题目是竖向结构故选3m
30、答案:D本题解析:暂无解析
31、答案:B本题解析:暂无解析
32、答案:D本题解析:暂无解析
33、答案:A、C本题解析:施工物资资料管理流程如图8-2所示,监理(建设)单位审核按合同、规定处理。
34、答案:A本题解析:暂无解析
35、答案:A、B、C、E本题解析:暂无解析
36、答案:正确本题解析:质量验收规范的规定栏填写具体的质量要求,在制表时就已填写好验收规范中主控项目、一般项目的全部内容。
37、答案:B本题解析:暂无解析
38、答案:A、B、C、D本题解析:暂无解析
39、答案:A本题解析:目前在教育学界对教育学的研究对象并没有形成统一的认识,但一个较为流行的观点认为教育学的研究对象是教育问题,考生只有把握了这一点才能选出正确的答案。
40、答案:A、B、C、D本题解析:暂无解析
41、答案:D本题解析:暂无解析
42、答案:B、C、E本题解析:暂无解析
43、答案:A本题解析:暂无解析
44、答案:C本题解析:暂无解析
45、答案:正确本题解析:过梁是门窗洞口上部的受力构造。过梁的作用是承受门窗洞口上部砌体及梁板传来的荷载,并将这些荷载传给洞口两侧的墙体或柱子。
46、答案:D本题解析:考查非保本浮动收益理财计划的特点,即预期收益率较高,但银行不承担还本付息的责任。
47、答案:A、B、C、D本题解析:必须实施见证取样和送检试块、试件和材料用于承重结构的混凝土试块、用于承重墙体的砌筑砂浆试块、用于承重墙的砖和混凝土小型砌块、地下、屋面、厕浴间使用的防水材料。
48、答案:正确本题解析:对接受的保密机文件,要严格按保密规定妥善收存,并认真执行密级文件资料的借阅规定。
49、答案:B本题解析:软件设置了电子签名的功能,条件成熟时,用户可用该功能实现无纸办公。
50、答案:C本题解析:暂无解析
51、答案:A、B、D、E本题解析:暂无解析
52、答案:C本题解析:建筑工程资料管理系统中的资料库的内容用户不能进行标注操作。
53、答案:B、C、D、E本题解析:分部(子分部)工程、分项工程、检验批划分及代号索引表格当中分部工程代号05,子分部工程代号11。
54、答案:A、B、C本题解析:工程文件归档范围和资料类别、来源及保存要求。
55、答案:C本题解析:施工单位填写的单位(子单位)工程观感质量检查记录应一式四份,并应有建设单位、监理单位、施工单位、城建档案馆个保存一份。
56、答案:A、B、C、D本题解析:暂无解析
57、答案:B、D、E本题解析:暂无解析
58、答案:错误本题解析:3)电子文件归档应包括在线式归档和离线式归档两种方式。可根据实际情况选择其中一种或两种方式进行归档。
59、答案:A、B本题解析:税目是课税对象的具体项目,它具体地规定一个税种的征税范围,体现了征税的度。税目的两种设置方法:①列举法;②概括法。
60、答案:B本题解析:稳定期是在成家立业之后,两人的事业开始进入稳定的上升阶段,收入有大幅度的提高,财富积累较多,为金融投资创造了条件,而且这一时期两人的工作、收入、家庭比较稳定,面临着未来的子女教育、父母赡养、自己退休三大人生重任,这时的理财任务是尽可能多地储备资产、积累财富,未雨绸缪。
61、答案:A本题解析:暂无解析
62、答案:B本题解析:监理管理资料是指监理单位实施工程项目施工监理过程中形成的管理性资料。主要包括监理规划、监理实施细则、监理月报、监理日志、监理总结、监理通知单、工作联系单等。
63、答案:A、B、C本题解析:暂无解析
64、答案:B、C本题解析:暂无解析
65、答案:A本题解析:施工单位填写的材料、构配件进场检验记录应一式两份,并应有建立单位、施工单位个保存一份。见第五章第四节P73。Z5.4.6施工记录资料主要包括的表格类型以及各种表格的形式要求以及涉及到的单位。(P82)单选题1.
66、答案:A、B、C、D本题解析:ABD三项,有下列行为之一的,由县级以上人民政府价格主管部门按照价格法律、法规和规章的规定,责令改正、没收违法所得、依法处以罚款;情节严重的,依法给予停业整顿等行政处罚:①房地产经纪服务未实行明码标价,未在经营场所醒目位置标明房地产经纪服务项目、服务内容、收费标准以及相关房地产价格和信息的;②房地产经纪机构收取未予标明的费用的;③房地产经纪机构利用虚假标价,或者通过混合标价、捆绑标价等使人误解的标价内容和标价方式进行价格欺诈的;④对交易当事人隐瞒真实的房屋交易信息,低价收进高价卖(租)出房屋赚取差价构成价格违法行为的;⑤房地产经纪机构未完成房地产经纪服务合同约定事项,或者服务未达到房地产经纪服务合同约定标准的,收取佣金的;⑥两家或者两家以上房地产经纪机构合作开展同一宗房地产经纪业务,未按照一宗业务收取佣金,或者向委托人增加收费的。C项,房地产经纪从业人员不得以个人名义承接房地产经纪业务,收取费用。E项,代办房屋权证服务费属于佣金。
67、答案:A、B本题解析:在一般情况下,坡屋顶主要有承重结构层和屋面组成。
68、答案:D本题解析:建筑工程竣工验收与备案文件《设计单位工程质量检查报告》资料来源是设计单位。
69、答案:B本题解析:暂无解析
70、答案:B本题解析:暂无解析
71、答案:A本题解析:暂无解析
72、答案:A本题解析:松软土包括有砂;粉土;冲积砂土层种植土;泥炭(淤泥)。
73、答案:正确本题解析:个人理财业务风险管理包括个人理财顾问服务的风险管理、综合理财服务的风险管理和个人理财业务产品的风险管理。因此,商业银行针对个人理财业务的风险管理所制定的规章制度是同时针对以上三种风险管理的。
74、答案:D本题解析:权利人、利害关系人认为不动产登记簿记载的事项有误的,权利人、利害关系可以向不动产登记机构申请更正登记。其中,利害关系人申请更正登记应当提交的申请材料有:登记申请书、申请人身份证明、利害关系材料、证实不动产登记簿记载错误的材料以及其他必要材料。D项,不动产权证书属于申请人申请不动产登记时应提交的材料。
75、答案:本题解析:1.该项目采取的招标方式妥当。理由:因为工程技术特别复杂,对施工单位的施工设备及同类工程的施工经验要求较高,潜在的投标企业相对较少,而且又经省有关部门批准。符合《工程建设项目施工招标投标办法》的规定。采用公开招标会花费大而效果差。采用邀请招标比较有针对性,比较经济,效果也相对较好。所以采取邀请招标方式。2.对B企业、C企业、D企业和E企业的投标文件的处理及其理由。(1)B企业的投标文件应按废标处理。理由:无法定代表人签字和授权委托书。(2)C企业的投标文件应不予处理。理由:C企业的投标文件未按招标文件要求的提交投标文件的时间提交。(3)D企业的投标文件应进行修正处理。理由:投标报价的大写金额与小写金额不一致,以大写为准。不可作为废标处理。(4)E企业的投标文件应按有效标书处理。理由:对某分项工程报价有漏项情况不影响标书的有效性。3.评标委员会人员组成的不妥之处。(1)评标委员会人员组成不应包括当地招标投标监督办公室和公证处人员。(2)评标委员会的技术、经济专家人数少于成员总数的2/3。4.招标人与中标企业6月12日签订合同不妥当。理由:根据《中华人民共和国招标投标法》的规定,招标人与中标人应当自中标通知书发出之日起30日内,按照招标文件和中标人的投标文件订立书面合同。
76、答案:A、B、D、E本题解析:暂无解析
77、答案:C本题解析:技术活动过程指技术计划、技术运用、技术评价等。
78、答案:D本题解析:随着人才竞争的加剧,企业有没有补充养老保险、补充医疗保险和企业年金,已经成为吸引人才的重要条件,一些保险公司已经积极与地方劳动保障部门合作,参与企业补充医疗保险和养老保险的业务,发挥专业优势,提供管理服务。
79、答案:正确本题解析:用户可以在资料管理软件中设置电子签名和电子图章,直接插入都表格的签字栏和盖章栏处。
80、答案:A、B、C、D本题解析:暂无解析
81、答案:正确本题解析:设计单位栏填写设计合同文件中的签章单位的名称,与合同签章上的单位名称一致。
82、答案:D本题解析:暂无解析
83、答案:B本题解析:暂无解析
84、答案:D本题解析:暂无解析
85、答案:D本题解析:在众多投资理财产品中,基金是教育投资规划比较常用的工具。基金产品作为教育投资的工具,具有品种选择多、专家理财、灵活方便、定期定额投资的优势。AB两项,由于子女教育时问弹性很小,基于稳健性原则,理财师制定子女教育规划时并不鼓励客户投资于风险过高的股票;C项,安全性和流动性很高,但收益性比较低。
86、答案:正确本题解析:卷内资料若有多种资料时,同类资料按日期顺序排列,不同资料之间的排列顺序应按日期的编号顺序排列。
87、答案:C本题解析:专用公文,指在一定专业机关、部门和业务范围专门使用的文件,如外交文件、司法文件、军事文件、会计文件等。
88、答案:D本题解析:暂无解析
89、答案:A、B、E本题解析:暂无解析
90、答案:A、B、C本题解析:暂无解析
91、答案:B本题解析:施工文档资料的更改应由原指定部门相应责任人执行;涉及审批程序的,由原审批责任人执行。
92、答案:B本题解析:所谓的发文处理是指机关内部为制发公文所进行的拟制、处置与管理活动。发文处理的一般程序为:文稿的形成、公文的制作、公文的传递等。
93、答案:D本题解析:暂无解析
94、答案:D本题解析:暂无解析
95、答案:B本题解析:因为每季度末收到现金回报一次,所以用周期性复利终值的计算公式:FV=PV(1+i)m·n=10000×(1+10%÷4)4×2≈12184元。
96、答案:C本题解析:1)刚性基础。刚性基础是指由刚性材料建造、受刚性角限制的基础/如砖基础、毛石基础、灰土基础、三合土基础、素混凝土基础、毛石混凝土基础等。
97、答案:A本题解析:项目部向公司上报的各类统计表中第8个表是人工费价格明细表。
98、答案:B、C、D、E本题解析:暂无解析
99、答案:A本题解析:暂无解析
100、答案:C本题解析:砖的实验批量:烧结砖每批不超过15万块;
101、答案:本题解析:【答案要点】斯宾塞是19世纪英国著名的哲学家、社会学家和教育家。他所生活的19世纪的英国大、中学的教育内容已经不能反映当时科学和经济发展的需要,对此,斯宾塞提出,教育的目的是为“完满生活做准备”,呼吁教育应从古典主义的传统束缚中解放出来,适应生活、生产的需要,应当教授有价值的知识。斯宾塞认为,最重要的问题不在于某些知识有无价值,而在于它的比较价值。这个比较的尺度就是他提出的知识价值论:他认为,学科是否重要是与生活、生产和个人的发展相关系的,为此,他把人类生活的几种主要活动加以分类。它们可以自然的排列成为:(1)直接有助于自我保全的活动;(2)从获得生活必需品而间接有助于自我保全的活动;(3)目的在抚养和教育子女的活动;(4)与维持正常的社会和政治关系有关的活动;(5)在生活中的闲暇时间可用于满足爱好和各种感情的活动。根据生活准备说和知识价值论,他提出学校应该开设以下五种类型的课程:(1)生理学和解剖学。是直接保全自己的知识,是合理的教育中最重要的一部分。(2)逻辑学、力学、数学、光学等,是间接保全自己的知识,是使文明生活成为可能的一切过程能够正确进行的基础。(3)生理学、心理学和教育学。是履行父母责任必需的知识。(4)历史。有利于调节人们的行为,维持正常社会关系。(5)文学、艺术等。
102、答案:C本题解析:股票属于基础金融工具,不是衍生金融工具,所以选项C说法错误。
103、答案:本题解析:暂无解析
104、答案:B本题解析:暂无解析
105、答案:本题解析:【答案要点】根据实验研究报告,判断一个教育实验的设计、程序是否规范可做以下分析:(1)标题是否较好地反映了该研究,是否内含有该实验的自变量和因变量。(2)对研究目的的陈述是否清晰(性质、意义、交代、阐述是否清楚)。(3)文献检索是否很好地提供了该实验研究的背景。(4)理论假设用语是否明确,命题的论证根据是否充分。(5)取样是否科学(样本的代表性、容量如何)。(6)自变量、因变量及操作定义的确定是否合理。(7)该实验属于何种类型,对无关因素控制采用什么方法,控制程度是否合理。(8)实验所得数据的测量手段、操作过程及数据的整理分析是否有效、可靠和客观,收集的资料是否具有较好的信度、效度和系统性。(9)研究所讨论的问题和结论是什么,在分析误差基础上进行的归因是否客观和符合逻辑。(10)实验报告的写作是否客观(真实)。
106、答案:本题解析:【答案要点】社会规范的学习一般要经历以下三个阶段:(1)社会规范的遵从。首先,社会规范学习是逐步积累交往经验的过程。教育系统作为一种特殊的经验传递系统,其基本职能是传递社会经验,包括认知经验、动作经验与交往经验,形成个体的知识、技能和品德,使之学会做人。社会交往是个体社会生活的基础。个体要在群体中生存、发展,就必须遵守社会规范所确立的交往规则。个体学习社会规范的过程,也是构建社会规范的遵从经验结构,完成个体的交往适应的过程。社会规范学习是学校教育的基本内容之一。(2)社会规范的认同。社会规范学习过程也是个体适应社会生活的过程,也是认同社会规范的过程。人类的生存环境有两种,一为自然环境,二为社会环境。自然环境为人类提供了自然现实和法则,社会环境则为人类提供了人与人交往的社会现实和法则。这样,人对其生存环境的适应也就包括了适应自然现实与法则的生物适应和适应人与人交往的社会现实与法则的社会适应。人的社会生活体现的是与人交往的生活内容,这种交往生活不是个体的随意行为,而是以社会规范为指导的社会交往。个体的社会行为是对交往情境的一种适应性行为,是主体对直接或间接作用于自身的人际交往情境的社会性适应。因此,个体的社会适应是通过学习与认同社会规范来实现的。(3)社会规范的内化。社会规范学习是通过规范的“内化”过程实现的。个体对规范的接受过程,体现为一种内化过程。规范的接受是把外在于主体的行为要求转化为主体内在的行为需要的内化过程。首先,社会规范是由社会组织制定的,用以约束其成员的社会行为,从而维持一定社会秩序、实现社会控制的思想工具。这样,规范本身就成为一种外在于主体而存在的一种行为要求(行为标准)。其次,把规范的接受看成一种内化过程,就必须了解内化这一概念的含义。“内化”最初由法国社会学派杜克海姆等人提出,指社会意识向个体意识的转化,亦即意识形态的诸要素移置于个体意识之内。指出社会规范的内化,即从社会或一个参照组接受行为的标准或准则。再次,规范接受或内化是发生于主体头脑内部、不能从外部直接观察到的一种内在过程。这种内在过程的存在,只能依据其外在标志进行推断。这就是主体的规范行为。
107、答案:本题解析:【答案要点】苏格拉底在长期的教育教学实践、哲学研究和讲学中,形成了由讥讽、助产术、归纳和定义四个步骤组成的独特的方法,称为苏格拉底方法。讥讽是就对方的发言不断提出追问,迫使对方自陷矛盾,无辞以对,终于承认自己的无知。助产术即帮助对方自己得到问题的答案。归纳即从各种具体事务中找到事物的共性、本质,通过对具体事物的比较寻求“一般”。定义是把个别事物归入一般的概念,得到关于事物的普遍概念。该方法不是将现成的结论影响灌输或强加给对方,而是通过探讨和提问的方式,诱导对方认识并承认自己的错误,自然而然地得到正确的结论。然而,这种方法也存在一定的局限:(1)受教育者必须有追求真理的愿望和热情。(2)受教育者必须就所讨论的问题积累了一定的知识。(3)谈话的对象是已经有了一定知识基础和推理能力的成年人,这种方法不能机械地搬用于幼年儿童。
108、答案:D、E本题解析:门店接待客户是指房地产经纪人员利用房地产经纪机构开设的店面,客户主动上门咨询而得到客户的方式。这种方式是常用的方法,也是房地产经纪人员获得精准客户的渠道之一。门店接待法的优势包括:①准确度高;②较易展示企业形象;③增加客户的信任感。该方法的劣势是受门店地理位置影响很大。
109、答案:C本题解析:纳税期望值的现值=149÷(1+10%)+146÷(1+10%)2=251.12(万元)。
110、答案:本题解析:【答案要点】教育研究方法的一般过程包括了以下几个阶段:(1)选题与设计阶段。①选择课题。课题的选择要有科学性,既要有科学的理论基础又要有科学的实践基础,通常必须达到三个标准,即必须有新意、有价值、具有可行性。选定的问题应是前人未曾解决或尚未完全解决的问题,通过研究应有所创新,有新意和时代感。要做到选题新颖,就要把研究课题的选择放在总结和发展过去有关学科领域的实践成果和理论思想的主要遗产的基础上,没有这个基础,任何新发展,新突破都是不可能的。同时,选定的题目还应该有价值,不仅对本学科研究领域具有较好的内部价值(即理论上要有突破,实践上要对教育改革有重要的指导作用),而且对相关其他领域,如心理学、哲学等有较高的外部价值。所谓可行性,指的是问题是能被研究的,存在现实可能性。②查阅文献。一般来说,文献的查阅即文献的检索,它通常包括了三个阶段:第一,分析和准备阶段。首先要对研究课题进行分析,明确自己准备检索的课题要求与范围,确定课题检索标志,以确定所需文献的作者,文献类号,表达主体内容的词语和所属类目,进而选定检索工具、确定检索途径。第二,搜索阶段。搜索与研究问题有关文献,然后从中选择重要的和确实可用的资料分别按照适当顺序阅读,并以文章摘录、资料卡片、读书笔记等方式记录搜集资料。第三,加工阶段。要从搜集到的大量文献中摄取有用的情报资料,就必须对文献做一番去粗取精、去伪存真、由表及里的加工工作。③提出假设。研究假设,是研究者根据经验事实和科学理论对所研究的问题预先赋予的某种答案,是对研究结果的预测,是对课题涉及的主要变量之间相互关系的设想。研究者应根据研究的性质来决定是否需要正式提出假设:通常定量研究、验证性研究、涉及两个变量相互关系的研究要求明确提出研究假设。定性研究、描述性研究、单一变量的研究则不一定要预先提出研究假设,其假设往往隐含在研究过程之中或在研究过程中形成。④制定方案。(2)实施阶段。①搜集资料,形成科学事实;②分析事实或原有理论,形成新理论。(3)总结与评价阶段。①撰写研究报告或学术论文;②鉴定和评价成果。
111、答案:D本题解析:暂无解析
112、答案:B本题解析:根据“先将雇员当月内取得的全年一次性奖金,除以12个月,按其商数确定适用税率和速算扣除数”,则有18000÷12=1500(元),根据个人所得税税率表,其适用税率为3%,速算扣除数为0。
113、答案:本题解析:【答案要点】在观察的准备阶段和设计过程中,最重要的是理论准备。理论决定观察内容。在教育领域,观察者的教育观念和教育理论水平非常重要。例如,一个观察者,如果持有的是旧的传统观念,他会观察教师的语言、仪表、板书,看他讲授是否科学、有条理等,如果以持有“促进学生学习是教学的中心”的观点,他的观察重心是学生,会注意学生的表情、行为、神态,关注学生的独特理解、语言和师生之闻的互动等。同时理论不仅决定观察的对象,也会影响观察之后的分析内容和评价方法。
114、答案:本题解析:【答案要点】艾里克森把发展看做是一个经过一系列阶段的过程,根据每个阶段不同的危机和冲突,把人的心理发展分为8个阶段:(1)信任对怀疑(0~2.5岁)。这一阶段尤其是生命的头几个月,婴儿开始探索周围的世界是否可靠。本阶段的基本冲突是信任对怀疑。如果婴儿得到较好的抚养并与父母建立了良好的亲子关系,儿童将对周围世界产生信任感,否则将产生怀疑和不安。这一阶段相当于皮亚杰所说的感知运动阶段的早期,他们刚刚开始意识到他们与周围世界是独立的,并开始意识到物体的守恒性。(2)自主对羞怯(3.5~3岁)。这一阶段中的儿童开始表现出自我控制的需要与倾向,他们能凭自己的力量做越来越多的事情,渴望自主,也开始认识到自我照料(像吃饭、穿衣、大小便)的责任感。针对这些特点,成人应该给予儿童适当的关怀和保护,以帮助他们自信心的形成。如果成年人未能对儿童试图掌握基本的动作技能和认知技能的尝试给予鼓励,则幼儿会对自己的能力产生怀疑。本阶段体会到过多的怀疑和羞怯的个体,可能会导致其一生对自己的能力缺乏信心。(3)主动感对内疚感(3~6、7岁)。这一阶段儿童的活动范围逐渐超出家庭的圈子,他们想像自己正在扮演成年人的角色,并因能从事成年人的角色和胜任这些活动而体验一种愉快的情绪。而由于儿童能力的局限,他们出于自我动机的活动常常会被成年人禁止,可能会降低从事活动的热情。因此,本阶段的危机就在于儿童既要保持对活动的热情,又要控制那些会造成危害或可能会被禁止的活动。(4)勤奋感对自卑感(6、7~12岁)。本阶段儿童开始进入学校学习,面临来自家庭、学校以及同伴的各种要求和挑战,产生勤奋感。而且随着社交范围的扩大,儿童在不同社交范围活动的经验,以及完成任务和从事集体活动的成功经验,助长了儿童的胜任感。其中的困难和挫折则导致了自卑感。显然,成年人鼓励儿童在各种活动中表现出的勤奋是必要的。学生在这一阶段的危机未解决好,往往是其以后学业颓废的重要原因,教师对学生行为的评价,对儿童的自我概念具有重要的影响。(5)角色同一性对角色混乱(12~18岁)。这一阶段大体相当于少年期和青春初期。此时个体开始体会到自我概念问题的困扰,也即开始考虑“我是谁”这一问题,体验着角色同一与角色混乱的冲突。前几个阶段形成的信任感、自主感、主动创造性和勤奋感都有助于个体更自信地面对各种选择,从而使个体成功地获得角色同一性。(6)友爱亲密对孤独(18~30岁)。这一时期相当于青年晚期。此时,个体如能在人际交往中建立正常的人与人之间的友好关系,可形成一种亲密感。这种意义上的亲密感是指,个体愿与他人进行深层次的交往,并保持一种长期的友好关系,学会与他人分享而不计较回报。如果害怕被他人占有和不愿与他人分享,便会陷入孤独中。(7)繁殖对停滞(30~60岁)。本时期包括中年期和壮年期。这里指的是广义上的繁殖,不仅包括人的繁衍后代,而且包括人的生产能力和创造能力等基本能力或特征。本阶段个体面临抚养下一代的任务,并把下一代看做自己能力的延伸。发展顺利的个体表现为家庭关满,富有创造力。反之则陷入自我专注,只关心自己的需要与舒适,对他人及后代感情冷漠以至于颓废消极。(8)完美无憾对悲观绝望(60岁以后)。本阶段相当于老年期。这一阶段,个体的发展受前几阶段发展的影响极大。如果个体在前几个阶段发展顺利,则在这一时期巩固自己的自我感觉并完全接受自我,接受自己不可替代的作用,意味着个体获得了自我完满感;相反,没有获得完满感的个体将陷入绝望,并因而害怕死亡。艾里克森把发展看做是一个经过一系列阶段的过程,每一阶段的发展中,个体均面临一个发展危机,个体解决每一个危机的方式对个体的自我概念以及社会观有着深远的影响。因此有人称他的理论为发展危机论。这种理论有许多值得肯定的方面,但是,由于受弗洛伊德的影响,其理论有过分强调本能,相对忽视人的意识、理智等高级心理过程在发展中的作用的倾向;其发展阶段的划分以及每一阶段中主要矛盾的确定是否合理,是否适合不同文化背景下人的发展实际,都是引起争论的焦点,这些均需进一步的研究。
115、答案:本题解析:【答案要点】教育性教学原则是德国教育家、心理学家赫尔巴特提出来的,依据心理学和伦理学的广泛研究,他认为,知识与道德有内在联系。人只有认识了道德规范,才能产生符合道德规范的行为。愚蠢的人是不可能有德行的。所以要进行道德教育必须先有知识,先受一般教育。因而,教育性教学的含义就是:教育(道德教育)是通过,而且只有通过教学才能真正产生实际作用,教学是道德教育的基本途径。对于如何做到通过教学进行道德教育的呢?赫尔巴特认为,首先要求教学的目的与整个道德教育的最高目的保持一致,即养成德行;其次,为实现这个目的,要设立一个近的目标,即“多方面的兴趣”。在赫尔巴特以前,教育家往往把教学和德育分开,规定各自不同的任务,赫尔巴特的贡献在于阐明了二者之间的联系,使德育获得坚实基础。但是他把教学完全从属于道德教育,二者等同,具有机械论倾向。
116、答案:本题解析:【答案要点】罗杰斯对心理学的最大贡献在于其以自我理论为理论假设的心理治疗观。他的“以人为中心”的咨询疗法直接反映出他的心理治疗观。(1)与传统咨询理论的区别:罗杰斯心理治疗观经历了“非指导性治疗”——“患者”中心疗法——“以人为中心”的疗法的过程。罗杰斯的咨询理论与传统咨询理论最本质的区别在于对咨询者与被咨询者之间的关系的看法。传统的心理咨询理论强调咨询者在咨询过程中的中心和指导地位,因为他们受过专业训练,有方法和经验去发现被咨询者的问题并指导他们解决问题;而被咨询者往往没有认识自己的行为和动机的能力,不能解决自身的问题,因而有赖于咨询者的指导。罗杰斯提出了截然相反的看法。他认为:“被咨询者清楚哪些情感受到伤害;应该向什么方向努力,关键问题在哪里,哪些经验被埋没了。”他坚信,只有被咨询者才真正有解决自身问题的能力。在罗杰斯看来,心理咨询的成功并不主要取决于咨询者的专业知识和训练,而取决于咨询者这个人本身和他对待被咨询者的态度。1957年提出的“改变人格治疗的充足条件”都是指医生的个人态度,与他们的职业训练无关。(2)“患者”中心疗法的特点——治疗关系:以患者为中心疗法的特点是将将医师与患者关系视为改变和成长的最重要的治疗因素。具体来说;“医师感到患者是一个具有无条件自我价值的人:即不论他的处境、他的行为、或他的情感如何都是具有价值的人。医师能让自己对患者有深刻的理解;没有任何内部障碍能妨碍他在与患者相处的任何时刻对患者的状况察觉;而且,他还能向患者传达他设身处境的移情理解。医师只满足一种于提供一种气氛,使患者能有最大的自由变成他自己。对患者来说,这一理想的治疗意味着对他自身内部似乎越来越奇特的、未知而又危险的情感的探索。他开始理解他的某些经验,这些经验在过去曾作为对自我的结构太有威胁和损害而被排拒与意识之外,因而此时此刻他就是他的恐惧,或他的愤怒,或他的温柔,或他的力量。”罗杰斯认为医患良好气氛的建立有赖于三个条件。首先,真诚一致。咨询者与被咨询者都是真诚的。双方越是真诚,越是对治疗有利。要做到真诚,双方即要明了自己的内心感受,在可能的情况下保持深层意识与外部表现的一致,又要愿意通过语言和行动来表达自己内心的复杂感受。第二,咨询者应该无条件地接受被咨询者。这意味“咨询者要表达对被咨询者作为一个有潜力的人的深切、诚挚的关心;这是一种不因被咨询者的思想、情感和价值而受到影响的关心”。第三,咨询者要能站在被咨询者的角度去体验被咨询者的思想、情感和行为,并把体验到的这种情感、价值传达给被咨询者,使被咨询者意识到他的情感、思想和行为受到咨询者的关注,使来访者有被人听到和理解之感。罗杰斯把此称为“移情理解”。总之,要帮助来访者就必须尊重他们,相信他恶魔内具有成长的潜力以及自我向导的能力,理解他们的体验与经验,真诚地关注他们,以使他们发展独特的自我。(3)治疗过程:罗杰斯在很早的时候就给心理治疗过程提出了12个步骤,虽然它们看似不同,但在实施过程中是不能截然分开的。具体来说,包括以下步骤:第一,来访者主动求助。第二,治疗者说明情况。第三,鼓励来访者自由表达情感。第四,治疗者能接受、认识、澄清对方的消极情感.第五,促进来访者的成长。第六,接受来访者的积极情感。第七,来访者开始接受真实自我。第八,帮助来访者采取决定。第九,疗效的产生。第十,扩大疗效。第十一,来访者的全面成长。第十二,治疗结束。(4)治疗目标:罗杰斯的以人为中心的治疗目标是将原本不属于自己的是经内化而成的自我部分去除掉,找回属于他自己的思想情感和行为模式,用罗杰斯的话说“变回自己”“从面具后面走出来”,只有这样的人才能充分发挥个人的机能。罗杰斯在《成为一个人意味着什么?》中提到“人们似乎有一种成为真正自己的强烈愿望。这种愿望是一个有利的心理因素,它促使人摒弃他在生活中常用的面具,促使他去发现和体验隐藏在面具后面的陌生人——他自己的被掩盖起来的部分”。
117、答案:A、B、D本题解析:在存量房买卖居间业务中,房地产经纪机构提供的服务主要包括:①提供买卖信息;②提供交易流程、交易风险、市场行情和交易政策咨询;③房屋实地查看和权属调查;④发布信息及进行广告宣传;⑤协助议价、交易撮合、订立房屋买卖合同;⑥代办抵押贷款(如有需要);⑦协助交易资金结算及监管;⑧协助缴纳税费,代办不动产登记(如有需要);⑨协助交验房屋等。CE两项,装饰装修和代缴税费主要是在存量房租赁代理业务中需要提供的服务。
118、答案:本题解析:【答案要点】(1)学习动机的强化理论是由联结主义学习理论家提出来的,他们不仅用强化来解释学习的发生,而且用它来解释动机的产生。联结主义心理学家用S~R的公式来解释人的行为,认为动机是由外部刺激引起的一种对行为的冲动力量,并特别重视用强化来说明动机的引起与作用。在他们看来,人的某种学习行为倾向完全取决于先前的这种学习行为与刺激因强化而建立起来的稳固联系,强化可以使人在学习过程中增加某种反应重复可能性的力量。与此相应,联结学习理论的中心是刺激与反应之间的联结,而不断的强化则可以使这种联结得到加强和巩固。按照这种观点,任何学习行为都是为了某种报偿。因此,在学习活动中,采取各种外部手段如奖赏、评分、竞赛等,可以激发学生的学习动机,引起相应的学习行为。但是实际情况中,学校里的强化,既可以是外部的,也可以是内部的。前者是由教师施于学生身上的;后者是学生自我强化,如从学习结果中得到满足感和自信心,从而增强了学习动机。(2)强化理论的主要倾向是联结派的学习理论,这种理论过分强调引起学生行为的外部力量(外部强化),忽视甚至否定了人的学习行为的自觉性与主动性(自我强化),因而这一学习理论有较大的局限性。(3)强化理论对学校教育有一定的指导意义,在教育上广为流行的程序教学与计算机辅助教学,其教学的心理基础,就是通过强化原则维持学生的学习动机。根据该理论,教师可广泛采用奖励与惩罚的措施,来维持学生的学习动机,也确实能收到一时之效果,奖励与惩罚使用不当会造成不良的后果,甚至有碍学生的人格发展,使学校演变成分数主义和升学至上。
119、答案:D本题解析:暂无解析
120、答案:D本题解析:就业预期属于客户信息中的定性信息。资产和负债、养老金规划和现有投资情况属于客户信息中的定量信息。
121、答案:本题解析:暂无解析
122、答案:A本题解析:暂无解析
123、答案:本题解析:【答案要点】前苏联心理学家对心智技能进行了非常系统的研究,其中以加里培林为代表将心智动作的形成分成了五个阶段:一是动作的定向阶段,二是物质活动或物质化活动阶段,三是出声的外部言语动作阶段,四是不出声的外部言语动作阶段,五是内部言语动作阶段。我国心理学家冯忠良根据有关研究并结合教学实际,将上述五个阶段进行了简化和改进,提出了心智技能形成的三阶段说,即原型定向、原型操作、原型内化。(1)原型定向阶段。原型定向即了解这种实践模式,了解动作结构,各动作成分及其顺序等。该阶段学员主要是在头脑中形成程序性知识。通过原型定向,学员在头脑中形成了有关活动方式的定向映象,而这种定向映象一旦建立,它就可以调节以后的实际心智活动,同时也是心智活动得以产生的基础。(2)原型操作阶段。原型操作即根据心智活动的实践模式,把头脑中建立起来的动作程序以外显的方式付诸实施。在该阶段,活动方式是物质化的,即以外部语言、外显的动作,按照活动模式一步步展开
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