四川省成都市2024年九年级上学期化学入学考试试题附答案

九年级上学期化学入学考试试题一、单选题1．蜡烛燃烧和熄灭的过程中涉及到化学变化的是（）A．吹灭产生白烟 B．烛芯变黑C．点燃后蜡烛熔化 D．蜡油凝固2．奠定近代化学基础的是（）A．元素周期表的发现 B．原子论和分子学说的创立C．绿色化学理念的提出 D．对精密仪器的使用3．下列图示实验操作中，正确的是（）A． B．C． D．4．下列常见的物质中，属于纯净物的是A．啤酒 B．食醋 C．加碘食盐 D．蒸馏水5．下列物质的用途中，利用其化学性质的是（）A．稀有气体通电发光 B．液氮用作冷冻剂C．银用于制作导线 D．氮气用作保护气6．用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性。当缓慢推动活塞时，如果装置气密性良好，则能观察到（）A．瓶中液面明显上升 B．长颈漏斗内液面上升C．无明显变化 D．长颈漏斗下端管口产生气泡7．分析以下实验数据或实验擦作，你认为正确的是（）A．用托盘天平称得氯化钠的质量为B．没有说明用量时，用试管取用液体药品的体积一般为C．用胶头滴管取液后，要平放或倒置，以防液体流出D．蒸发皿和烧杯都可以作为液体反应或给液体加热的容器，直接在酒精灯上加热8．下列关于空气说法正确的是（）A．空气中氧气的质量分数为21%B．二氧化碳是一种空气污染物C．空气质量等级数目越大，空气的质量越好D．化学在空气监测和保护中起重要作用9．小军同学用量筒量取液体，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为14mL；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为8mL。则该同学实际倒出的溶液体积为（）A．小于6mL B．大于6mL C．等于6mL D．无法确定10．下列实验方法不能达到实验目的的是（）选项实验目的实验方法A检验氧气用带火星木条B鉴别氧气和二氧化碳用燃着的木条分别伸入集气瓶中C探究蜡烛中是否含有碳元素点燃蜡烛，将干而冷的烧杯罩在火焰上方D比较呼出气体和吸入空气中的二氧化碳含量用澄清石灰水A．A B．B C．C D．D11．制作2022年北京冬奥吉祥物毛绒玩具的外套的材料是一种常见的化学物质——硅胶。下列关于硅胶性质的描述中，与其它三种性质不同的是（）A．透明或乳白色颗粒状固体 B．不能燃烧C．具有很强的吸附性 D．不溶于水和任何溶剂12．2020年11月10日凌晨，“奋斗者”号潜水器成功下潜到10909米，标志着我国载人深潜技术已达世界一流水平。科研人员在深潜器中的呼吸环境必须注意调节（）A．O2和N2的含量 B．O2和H2O的含量C．O2和CO2的含量 D．CO2和H2O的含量13．“青山绿水就是金山银山”。为了实现这一目标，提倡公交出行，推广太阳能路灯。你认为下列做法与这一理念不相符的是（）A．公交车采用新能源汽车B．冬季取暖利用热电厂的热量取代燃煤C．植树造林，增大绿化面积D．加高工厂锅炉烟囱，将废气排到高空14．下列实验现象的描述中，正确的是（）A．红磷在空气中燃烧，产生大量的烟雾B．蜡烛在空气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰C．镁条在空气中燃烧发出耀眼白光D．汞在空气中加热生成氧化汞15．小亮同学设计了如图所示的装置测定空气中氧气的含量。下列关于该实验的说法错误的是（）A．该实验利用了铜丝的导热性B．红磷燃烧结束后，待装置恢复至室温时再读数C．实验成功的标志为左侧玻璃管内液面约上升到刻度1处D．实验成功的标志为左侧玻璃管内液面约上升到刻度4处二、科学探究题16．在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格：（1）（一）取一只蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛会浮在水面上，说明石蜡密度比水；点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为三层，把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上约1s后取出，可看到处（填字母）的火柴梗最先炭化，蜡烛火焰的外焰温度最高：再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方，烧杯内壁出现，片刻后取下烧杯迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水，振荡后发现。结论：蜡烛燃烧后的生成物是。（二）蜡烛刚熄灭时，总会有一缕白烟冒出【提出问题】蜡烛刚熄灭时产生的白烟是什么？【猜想假设】①白烟是燃烧时产生的二氧化碳：②白烟是燃烧时生成的水蒸气：③白烟是石蜡蒸汽凝成的石蜡固体小颗粒，【设计实验】吹灭蜡烛，立即用一个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，其目的是为了验证假设（填序号），但是这样做并不能得出正确结论，原因是。（2）吹灭蜡烛，立即用一个冷而干燥的玻璃片放在白烟上，玻璃片上没有水雾出现，说明白烟不是，假设（填序号）不成立。（3）吹灭蜡烛，立即用燃着的木条去点白烟，发现蜡烛重新被点燃，说明白烟具有性，这为假设③提供了证据，同时可排除假设（填序号），因为。【得出结论】蜡烛刚熄灭时产生的白烟是。17．空气中氧气含量测定再认识。【你知道吗】（1）通过实验（图1）测定了空气组成的科学家是____（填字母）A．门捷列夫 B．达尔文 C．拉瓦锡 D．牛顿（2）【实验回顾】实验室常用图2所示装置测定空气中氧气的含量，红磷燃烧的符号表达式为。为保证测定结果，实验中所取红磷的用量必须。同学们发现利用图2装置进行实验时，在集气瓶外点燃红磷，一方面会造成空气污染，另一方面伸进集气瓶速度慢了会影响测定结果。他们查阅资料发现白磷40℃即可燃烧。燃烧产物与红磷相同，于是改进装置（图3）重新探究。（3）【实验探究】先在容积为200.0mL的集气瓶里装进50.0mL的水，再在量筒内装入100.0mL的水，然后按图连好仪器，按下热的玻璃棒，白磷立即被点燃集气瓶里预先装进的水，在实验过程中除了能够吸热和吸收有毒物质，还起到的作用：。（4）若白磷停止燃烧时立即记录量筒内剩余水的体积，则会导致测定结果（填“偏大”、“偏小”或“不变”）（5）若实验结束时量筒内剩余水的体积是73.0mL，则测得的空气中氧气体积分数为。（用百分数表示）

答案1．【答案】B2．【答案】B3．【答案】A4．【答案】D5．【答案】D6．【答案】B7．【答案】B8．【答案】D9．【答案】B10．【答案】C11．【答案】B12．【答案】C13．【答案】D14．【答案】C15．【答案】D16．【