“三好学生”特优生评选个人事迹7篇

“三好学生”特优生评选个人事迹7篇她是一个品学兼优、喜爱集体、团结同学、勇于创新、乐于助人的阳光女孩。她始终以高标准严格要求自己，激励自己，孜孜不倦地进取，力求在德、智、体、美等方面全面进展，受到同学、老师、学校和社会各方面的广泛赞誉。她连续四次被学校评为“特优生”、“三好同学”;“拾金不昧好同学”荣誉称号;三次被市中区评为区级“优秀同学”;被授予“市十佳博爱小天使”荣誉称号，6月被评为“市水道之都阳光少年”;10月被省评为“齐鲁小名士”荣誉称号。

传递爱心助人为乐

关怀同学，让世界布满爱。5月12日，四川汶川特大地震后，当看到多少儿童成为孤儿，多少父母失去孩子，特别难受，把自己积攒多年的全部压岁钱3000元捐给了红十字会，请他们转交给受灾的人民。紧接着在学校组织抗震救灾捐款活动，她又一次将自己的零用钱100元全部捐献出来。在先进事迹的感召下，市试验学校的全体同学在抗震救灾捐款中共筹捐救灾款二十余万元。她的事迹被市红十字会发觉，由此年仅十岁的她被授予了“市十佳博爱小天使“称号。

这种高尚的品行和布满爱心的善举绝不是她的零星之举，而是一种长期的、自觉的行为：二班级时，班里有位女同学脚扭伤了，不能走路，她就坚持每天背她去厕所。教室距离厕所只有二百多米远，那位同学的体重比她还重，背着她楼上楼下的跑，每走一步都非常困难，每去一趟厕所回来，她都累的满头大汗。就这样，以连十几天，直到这位同学的脚伤痊愈。事后，这位同学的家人非常感动。一次在操场上拾到70元钱，立即交给老师，并乐观帮老师找到失主。获学校“拾金不昧好同学”荣誉称号，并号召全体同学向她学习。走出校内，同样把自己的爱心献给需要关心的人。每次坐公交车都主动把座位让给老人，还常常搀扶老人过公路，看到邻居奶奶买菜回来，总会伸手帮忙，深得邻里宠爱。

负有责任感勇担重任

作为学校的大队委、班级的班长，不仅是老师的小帮手，同时乐观为同学服好务。班务工作，她始终吃苦耐劳走在前面，为了美化教室，她向班主任提出“人人种植一盆花”的活动，她自己带头种植十多盆，结果不到一周，整个班级翠绿欲滴，一派生气。活动开展得有声有色，不仅美化了班级，还培育了同学们喜爱劳动的习惯。她和班委组织了“环保小卫士”活动，课间带领同学去校内操场捡拾纸屑、废物，使得学校卫生有了很大改观。她很重视班级的集体荣誉。为争创先进班级，她每天都要检查班里的卫生是否洁净，同学们的红领巾是否戴齐。有几个淘气的男生学习成果不太抱负，她就主动和他们交伴侣，鼓舞他们课间做些有意义的事，比如提水浇花，投沙包等。时间一长，他们竟然学乖了，老师同学都很兴奋。成为老师的好帮手，同学们的好伙伴。

勤奋学习成果突出

在学习上，刻苦好学，成果突出。她上课仔细听讲勤于动脑，乐观举手发言。每天晨读，她都带领同学们朗读课文，她生动精彩的朗读经常博得师生的好评。数学课一丝不苟，擅长思索，遇到问题迎难而上，绝不退缩。英语课上流畅的对话，娴熟的背诵，经常引来喝彩。课间，她留意放松调整自己，设计了几种课间小嬉戏，带领同学们充分利用好课间非常钟，以更饱满的精神投入到下一节课的学习。读书是她课余的一大乐事。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文学问，她都读得津津有味，广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。她的各科成果始终在班级名列前茅。

同学的先进事迹得到学校师生和社会的全都好评，这跟她平常的家庭教育、老师的培育是分不开的，同时也是她多年好学上进的丰硕成果。她小小的年纪心理始终装着真、善、美。勤奋努力是她永恒的目标，奉献爱心是她不懈的追求，她是同学们学习的楷模，是中国这个宏大时代的骄傲和傲慢。

“三好同学”特优生评比个人事迹【篇2】

我是__中学初三班级65班的同学，今年14岁，我是一个酷爱学习，性格开朗的男孩子。早在学校阶段，就连续被评为“校三好同学”，取得了各种骄人的成果。

步入中学以来，我学习更加刻苦努力。在课堂上，我能乐观举手发言，集中留意力仔细听讲，不开小差，不溜号，而且能带动四周的同学仔细学习，不做与课堂无关的事情。对于作业，每次我都能特别仔细的完成，肯定不会照答案一抄了之。而是会独立思索，独立完成。遇到不会的难题，也肯定不会丢到一边或者直接看答案，而是要先思索一番，再参考后面的答案，检查纰漏，并加以改正。因此，我在每次考试中成果均名列前茅，多次摘取全学年第一的桂冠，荣获“学习标兵”或者“学习先进”的荣誉称号。

在学校，作为班长，我是老师得力的小助手是班里到处起模范带头作用的楷模。

我待人真诚，不会特意的对他人说谎，也不会再背后对别人说三道四。对于别人的缺点，我会尽量的容忍。假如忍无可忍的话，我会委婉的指出。但是，容忍不代表软弱，委婉不代表虚伪。古人云：“海纳百川，有容乃大;壁立千刃，无欲则刚”我认为我在这方面做的相当不错。由于平常我能严于律己，宽以待人，因此，取得了同学们的信任，在同学中享有较高的威信。

我关怀时事。我不属于以往“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子。我喜爱听新闻，看报纸。也喜爱听音乐，看书。我特别喜爱读书，读过的书不下百部。内容很广泛，但是大多数都是小说名著一类。我能说出各本名著的也许内容，也了解当今流行的小说主题。

当然“金无足赤，人无完人”我在某些方面还做的不够非常精彩。但是我想，没有最好，只有更好。而我会努力做得更好。

在此，我盼望各位老师能给我一个机会，让我能得到如此殊荣。

我会做到不断完善自我。这个称号对我来说心灵的荡涤与激励。

我会做的更好，以此来证明给大家，我是一个优秀的人。

“三好同学”特优生评比个人事迹【篇3】

做人“傻一点儿”是我对自己的要求。也由于如此，我的生活过得非常欢乐而真实!——曹娜

该市第三中学八班级一班的曹娜懂事热忱、乐于助人。父母由于忙于生意常常不在家，照看爷爷奶奶成为小曹娜的一种责任。奶奶生病了，她端水送药，不离左右。每当看到左邻右舍的长辈有了困难，她总是热心相助。曹娜从雷锋学校毕业，现在又就读于以“雷锋中学”命名的市三中，雷锋精神深深影响着她，她盼望自己能做一个雷锋的传人，像雷锋叔叔那样做一个有益于他人和社会的人。

__年的一天，在放学路上，曹娜在十字路口看到白新恒老人扶着轮椅困难地挪动前行。由于绿灯立刻就要变成红灯，老人虽然焦急但是两条腿却不听使唤，过往的车辆不停地按着喇叭。曹娜快速跑到老人身边，让老人坐到轮椅上，把他推过了公路，并送回了家。

看到老人简陋的家，和善的曹娜心里很不是味道，她暗下决心，要多来陪伴白爷爷，让他不再孤独。在她的带动下，全班同学一起照看白爷爷，女生打扫卫生、洗衣服，男生打扫房间、办杂货;刮风下雨时，他们来看爷爷的房顶是不是漏雨;节假日时，他们给爷爷包饺子，让他享受家庭的乐趣……

鹿泉市大河镇一中的许欢欢是__年度“感动省城”十大人物之一，小小的她早早地担当起了家庭的生活重担，也让她早早地学会了独立和自强。

许欢欢的父亲已经71岁了，母亲瘫痪在床，从很小的时候起她就帮父亲做饭、照看母亲。在学校，许欢欢仔细学习，争取课上就学会、理解，“这样下课后，我就可以多陪闷了一天的妈妈散心。”

上学校后，父亲的身体更差了，几乎是靠药物维持。许欢欢肩上的担子更重了。为了不影响学习，每天的早读与午读，许欢欢都在家里抽时间学习，到了学校再向同学询问有关内容。就这样，她依旧保持着优异的学习成果，多次被学校评为“三好同学”。

像许欢欢一样，裕华区大马学校六班级同学张幸幸也是家里的“顶梁柱”。“奶奶辛苦把我养大，我要孝敬奶奶!”爸爸是个盲人，照看幸幸、照看这个家都要靠奶奶。幸幸长大了，奶奶的身体却越来越弱。平日里她帮奶奶做力所能及的家务，帮爸爸洗衣做饭;奶奶生病了，她端水送药，细心照看。

去年春天，奶奶不幸出了车祸，年仅10岁的幸幸担当起了家庭的全部重担。她悉心照看奶奶，每天端汤倒水、喂药喂饭。为了帮奶奶练习走路，瘦弱的她经常要使出浑身的力气才能把奶奶从轮椅上扶起来，再当心翼翼地拉着奶奶走路……幸幸孝顺奶奶、照看爸爸的行为感染着身边的人，他们都说，小小的孩子能做到这样真是不简单，由于这种孝心发自于内心，是中华民族传承连续的一种高尚情感。

“三好同学”特优生评比个人事迹【篇4】

一个普一般通的阳光女孩，就读于民勤一中高三宏志班，是一名品学兼优、全面进展的优秀高中生。她助人为乐，勤奋好学，孝敬长辈。在她身上虽没有轰轰烈烈的感人故事，但她以最一般的生活事迹诠释着人间的真善美，以最平凡的行动践行着中华民族的传统美德。

她无私奉献、助人为乐。在她的心灵深处从小就种下一棵“关爱、助人、奉献”的种子。__年的“5.12”大地震发生后，她主动把最爱的书籍、玩具和衣服等捐给了灾区。在平常生活中，她曾多次和伙伴们去敬老院探望老人，带去了温馨的关心和甜美的欢乐。也曾不知多少次捐助过大街上乞讨的残疾人，无论是一元、五元、十元，小小爱心，如涓涓流水滋润着她心中的“爱心”之树。

她勤奋好学，从小养成了良好的学习习惯，形成了严谨、灵敏的思维习惯。面对枯燥紧急的高中学习生活，她却当成了磨练坚韧意志的机会。在她看来，学习中最大的乐趣就是在勇于拼搏、战胜困难之后获得学问并取得优异的成果，使自己的思维力量和水平得到很大提高。__年的寒假，她拟定方案，每天学做一顿饭，既减轻了父母的负担，还提高了生活独立力量。不做不知道，一做才明白，父母每天费尽心机做她爱吃的饭菜是多么辛苦!从今，她每次吃饭时总不忘给父母盛饭倒水来感恩父母。__年秋天，她以优异的成果被西北师大附中录用，她却放弃了去兰州就读的机会。她认为去兰州上学给父母带来太多的牵挂和经济负担，只要好好学，在民勤一中也肯定能考上好高校!在她做出打算的那一刻，心里已经装满了对父母的爱和关怀，她已经长大了。

一份耕耘一份收获。在父母的关爱、老师的教育和同学们的关心下，她取得了骄人的成果。在第31届中国化学奥林匹克初赛中获得三等奖，在__年全国高中数学联合竞赛中获得三等奖，在__年全国中同学生物联赛中获得二等奖，多次被学校评为“十佳”青少年、“三好同学”、“优秀团员”、“美德少年”。她在学校进行的各类考试中，多次夺得全级第一名。面对荣誉不傲慢，面对成果不止步，她怀揣着远大的抱负，向着更高的目标前进。

“三好同学”特优生评比个人事迹【篇5】

今年14岁的__是一名开朗活泼、和善守信的好同学。他把“好好学习，孝老爱亲，向上向善，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人”作为自己的奋斗目标，用自己的实际行动去践行，系好“美德”这一人生的第一粒扣子。

作为周村区南郊中学初二一班的班长，__深知自己肩上的责任重大，从不叫苦喊累，乐观做好班级的领头羊，帮助班主任管理好班集体，带领班级更加团结向上，无论在学习还是纪律方面都越来越好。另外，在学校同学会的纪律检查工作中，他尽心尽力，公正无私，受到老师同学的全都好评。

生活中的__坚持自己的事情自己做，不依靠父母，各种问题都先由自己解决;能严格根据自己的方案来学习、生活，周末及节假日喜爱去市图书馆借阅图书;乐观关心父母完成力所能及的事情。他曾经由于受伤住院治疗四十多天，尽管在病床上不能动，住院期间仍坚持每天学习，不让自己掉队，当年照旧获得三好同学的荣誉称号。

学校的教育和家庭的熏陶，让他深深懂得“赠人玫瑰，手有余香”的道理。__在关心父母打理小饭馆时，曾多次捡拾过客人落下的珍贵物品，均完好归还失主。三年前，__遇到一位流浪老人，他从自己家端出饭菜并邀请老人每日到家中吃饭，随后的两年半时间老人总是到__家吃饭，慢慢地他把老人当成了家人，直到老人找到家人，__心里的一块石头才算落了地。一位村民因病需要关心时，他毫不迟疑地捐出了自己的零花钱。一个发自内心的小小善行，让他感受到什么是“大爱”，更坚决了他用自己的微薄之力去暖和别人的信念。

__认为，生活是一只看不见的储蓄罐，你投入的每一份努力都不会白费。他会坚持用爱心、恒心、信念、诚意和孝心，让更多人感受到生活中的暖和。

“三好同学”特优生评比个人事迹【篇6】

“助人为乐是我们都应当拥有的品质，我们同样有必要将这一精神发扬到身边人的心中，只要我们全部人都有这种助人为乐的精神，并传承给我们的子子孙孙，让他们也感受到关心别人的欢乐。”我在学校内乐于助人，为人和善，是一个热心肠的人。在班上，我担当劳动委员，是老师的好帮手。

课余时间，我热衷于读书，摄影。在学校，曾多次获得“三好同学”的奖项，还曾在学校举办的“诵读经典”活动中荣获“诵读才子”称号。进入了学校，我也没有放松懈怠，而是更加努力了学习。

在校内，我乐观关心同学，抢着做事，与同学共同完成老师布置的任务，努力向好同学的档次前进，数学考试拿满分是我定下的小目标。当然，在校外，我是爸爸妈妈的“贴心小棉袄”，在邻居眼里，我是乐观，礼貌的“小大人”。

在公交车上给老人让座，与邻里，伴侣，亲戚之间和谐共处，互帮互助，教邻居家孩子题目等，都成了家常便饭。而每当关心完别人之后，别人露出了欢乐的笑容时，我心里也就像吃了蜜一样甜，就将全部的苦恼都抛在脑后了。

那一次，我刚放学回家，楼下邻居家的孩子就围了上来，让我教自己数学题目，我爽快地答应了。我首先用自认为比较简洁的方法讲给邻居家的孩子听，讲了好一会儿，那孩子还是懵懵懂懂的，于是我只能用其他方法再讲一遍，没过多长时间，那孩子立刻恍然大悟，笔尖飞速地在纸上动起来。“补习”完之后，那孩子笑着和我说再见，便跑回了家，“虽然帮别人补习很累，但自己关心了别人，心里还是甜滋滋的。”当时，我是这么想的。

在学校里，我也是一个乐于助人的中同学。假如有些同学由于一些事情而吵了起来，我都会上前劝阻;假如有同学由于一些事哭了起来，我同样也会上前劝慰。我在校外也不例外，无论是一起上辅导班的同学，还是邻居邻居，或是父母的伴侣，我都会一一打招呼，做一个懂礼貌的孩子。

也是在学校的时候，一同上辅导班的一位同同学了一场大病，急需用钱，辅导班里的老师们便组织了一场捐款活动：十元以内，自愿捐款。我得知了这个消息后，深深的为那位同学感到难过，我想：“花要叶扶，人要人帮。这位同学确定非常需要关心!”怀着救人一命胜造七级浮屠的心，其次天，我带着五十元去了学校。在捐款时，老师却坚决不收她的五十元，我也只好将十元钱交入老师手中。虽然事与愿违，但我只要想到自己关心了别人，心里还是有满满的收获感。

在外出游玩的时候，我也改不了助人为乐的性子。正如那次，我与自家表姐去超市选购年货，可我却对琳琅满目的商品一点儿也不感爱好，跑向买书的区域，在书的海洋里游览起来。突然，“轰隆”的一声，可把我吓了一跳。原来，是一位老婆婆在拿几本书的时候，一不当心遇到了什么地方，结果书架上的全部书就都掉下来了。我还正发愣呢，旁边的一位叔叔就抢先一步开头捡起地上的书来。我回过神来，关心人这种事怎能少的了我呢?我赶忙蹲下身子，也开头“忙活”起来。四周的人见了，好像是受了触动，也开头“埋头苦干”起来。俗话说得好，“众人拾柴火焰高”，等售货员阿姨赶到的时候，书架已经完好如初了。而我们几个捡书的人呢?仿佛个个脸上都写着“这事和我没关系”这几个字，看着自己的书呢。

都说“赠人玫瑰，手有余香。”，只要你关心过别人，你就会觉得关心别人是一件多么欢乐的事”，我想“只要你关心了别人，你确定能收获到最珍贵的东西。”

这就是我，我或许不是最优秀的，但我也在渐渐进步。请信任，在将来，我将靠着自己这点滴进步，走向属于我的辉煌。

“三好同学”特优生评比个人事迹【篇7】

冯婷婷，女，诞生于__年3月，现就读于江门恩平市石栏学校六班级。自小被父亲遗弃，婴儿时跟随母亲来到了恩平石栏村委会向荣村，由于当时生活贫困，她妈妈弃她而去，从那以后她便寄养在她的“姑姑”(当时村中收养她的一位好心人)家。现如今姑姑已经78岁了，没有了劳动力量，也没什么经济来源，生活特别艰苦，姑姑的儿媳为了赚钱养家要外出打工，所以在家里，为了熬炼自己的力量，她经常抢着整理房间、拖地板，洗衣服，做饭等家务，像大人一样担当许多责任。放学回家，她只能抽空完成作业，大多数时间都要照看家庭，特殊是姑姑生病时，她更加辛苦，端茶递水，煎药、送药，还要做饭给叔叔一家吃，忙到晚上才能安心复习。冯婷婷在学校中常常义务关心同学解决困难，热心地为班级服务，乐观做好老师的小帮手。当老师不在时，她总能把班级管理得井井有条，是老师的得力助手，是同学们的“小老师”。她连续5年被评为学校的“三好同学”、“优秀同学干部”。

具体事迹：冯婷婷同学是恩城街道办事处石栏学校六(1)班的生活委员，她孝敬长辈、乐于助人、乐观向上、团结同学、自强不息、勇于创新，是一个布满阳光气息的女孩子。在同学的心目中，冯婷婷同学就是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样;在老师眼里，她更是一名精彩的同学和优秀的班班干部。

自小被父亲遗弃的冯婷婷同学，婴儿时跟随母亲来到了恩平石栏村委会向荣村，由于当时生活特别贫困，她妈妈又弃她而去，直到现在十多年了，依旧没有任何一点儿音讯，她现在就寄养在她的姑姑家(其实她的姑姑也不是她的亲姑姑，只是当时村中收养她的一位好心人，故而称呼这好心人为姑姑。)现在她的姑姑已经78岁了，没有了劳动力量，也没什么经济来源，生活特别艰苦，平常要像大人一样担当许多责任。

冯婷婷有一颗和善真诚的心灵。在家里，她经常抢着做家务事：整理房间、打扫卫生、洗衣服等;对亲人嘘寒问暖，以礼相待，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌，与人为善，把自己的爱心献给需要关心的人，尊老爱幼，常关心邻居照看小孩子，也帮老人干家务.村里的邻居一说起她就会情不自禁的竖起大拇指，夸她是个懂事的孩子。有一次，邻居的6岁孩子甄苑宜，由于她妈妈临时要加班，没有时间把孩子送到外婆家，就把孩子放在了冯婷婷的家里，冯婷婷在家里教她画画、做手工、还一起跳舞，当小孩子说肚子饿时，就亲自煮了一碗美味的面条给她吃，俨然一个小家长似的，把小孩照看得无微不至。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵吧。

冯婷婷有一颗真诚的爱心。她和同学相处得非常融洽，同学们都很喜爱她，信任她。她能乐观带头能参与学校的各项活动，集体荣誉感较强。平常，冯婷婷同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批判和看法。在学校，对于困难同学，她总是乐于伸出救济的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学忘了带学习用具，她总是热心的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，她总是热忱急躁的帮其解决。同同学病了，她总是想法设法给同学们补上拉下的课程，并急躁地为他们讲解。在她的班里，有一位同学，由于得了小儿麻痹症，行动不便利，开学初，她的母亲每天都会抽时间来学校扶她“解决问题”。冯婷婷看了这一切，心里明白家长专心良苦，同学怕麻烦，就自愿向老师“请命”：以后做这位同学的双脚和双手，从今以后，冯婷婷就每天帮她拿早餐、扶她上下楼梯……渐渐地，同学们