2024年中考第一次诊断性监测语文试卷

2024年中考第一次诊断性监测语文试卷四川省广元市剑阁县2024年中考第一次诊断性监测语文试卷

一、积累·运用(18分)

1．（2024·剑阁模拟）蓝天白云常作伴，绿水青山入画来。阅读下面的文字，完成各题。

四川盆地东北缘，秦巴山脉巍然(sǒng)立，气势磅礴的嘉陵江奔流不息。山环水绕间，被赞(yù)为“川北门户，蜀道咽喉"的广元便坐落于此，沟通南北的大蜀道穿越全境。

作为剑门蜀道的交通要塞，广元经历了从(xī)日山高水远到而今通江达海的完美蜕变。“一座山，两座山，刚刚才过剑门关；昭化近，成都远，蜀道难于上青天。”这首在广元地区妇(rú)皆知的民谣，曾是广元交通的真实写照。2019年6月，嘉陵江实现全江通航，从“千里嘉陵第一港"广元港使出，经重庆进入长江航道首次出海，从此开启了常态化运输。作为我国首条穿越秦岭山脉的高速铁路，西成高铁的开通让“蜀道难”成为历史。

绿色是广元最美底色。“大山大水大森林、好山好水好生态，"来广元旅游的外地游客由衷感叹，“这里空气太好了，景色太美了，犹如一个世外桃源，让人流连忘返！”

“吸气，呼气，吸气，呼气……"每天早晨，瑜伽爱好者们都会到广元城区里的湿地公园，在弥漫着薄雾的南山脚下锻炼身心。这里环境清幽静(mì)，没有城市的喧(rǎng)。瑜伽爱好者们便在这里静坐、拉伸，在负氧离子的环绕下，他们舒展筋骨，放松身心。

广元，这座川北城市，百里沃野，通达四方，鸟语花香，承载着人们对宜居生活的美好向往。

（1）根据拼音，在词语空缺处填写汉字。

(sǒng)立赞(yù)；

(xī)日妇(rú)皆知；

静(mì)喧(rǎng)；

（2）给语段中加点的字选择正确的读音。

礴(A.báoB.bó)喉(A.hóuB.hòu)

塞(A.sāiB.sài)衷(A.zōngB.zhōng)

弥(A.míB.mì)载(A.zǎiB.zài)

（3）文章画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()

A．货船从“千里嘉陵第一港”广元港驶出，首次经重庆进入长江航道出海，从此开启了常态化运输。

B．货船从“千里嘉陵第一港"广元港驶出，经重庆进入长江航道首次出海，从此开启了常态化运输模式。

C．货船从“千里嘉陵第一港”广元港驶出，首次经重庆进入长江航道出海，从此开启了常态化运输模式。

D．货船从“千里嘉陵第一港"广元港驶出，经重庆进入长江航道首次出海，从此开启了常态化运输。

（4）下列说法不正确的一项是()

A．第一自然段中“川北门户，蜀道咽喉”写出了广元地理位置的重要性。

B．“犹如一个世外桃源，让人流连忘返"这句话运用了比喻的修辞手法。

C．“奔流不息”“通江达海"舒展筋骨”，这些短语结构不相同。

D．文中画波浪线的句子是一个假设复句，句子的主语是“西成高铁"。

【答案】（1）耸(或竦)；誉；昔；孺；谧；嚷

（2）B；A；B；B；A；B

（3）C

（4）D

【知识点】常用易错字字音；音形相近字字形辨析；单句与复句的变换；语序不当

【解析】【分析】（1）本题考查根据拼音写汉字。耸立：sǒnglì。赞誉：zànyù。昔日：xīrì。妇孺皆知：fùrújiēzhī。静谧：jìngmì。喧嚷：xuānrǎng。

（2）“气势磅礴bó”，表示宏伟、盛大的意思。“咽喉hóu”，指的是喉咙部位。“交通要塞”中的“塞"表示重要之地或关卡，读音为“sài”。“衷"表示内心、真诚的意思，读音为“zhōng”。“弥漫"表示充满、散布的意思，在这里“弥”的读音是“mí"。“载”表示承载、负担的意思，读音为“zài"。

（3）本题考查语病辨识与修改。画横线句“从‘千里嘉陵第一港’广元港驶出，经重庆进入长江航道首次出海，从此开启了常态化运输”语病是主语残缺和语序不当，在句首加“货船”，将“首次”放到·经"之前。

（4）ABC.正确。

D.说法不正确。画波浪线句“作为我国首条穿越秦岭山脉的高速铁路，西成高铁的开通让‘蜀道难’成为历史”，主语部分是“西成高铁的开通”，中心语是“开通”，“让蜀道难"成为历史”是谓语部分，兼语结构，“蜀道难"是兼语；“作为我国首条穿越秦岭山脉的高速铁路”是状语；据此分析可知，是单句，而非假设复句；主语是“开通”，而非“西成高铁”。

故答案为：（1）耸(或竦)；誉；昔；孺；谧；嚷；（2）B；A；B；B；A；B；（3）C；（4）D

【点评】（1）本题考查基础字词的字形。解答此类题型时，一方面要注意在平时打好字词基础，另一方面在答题时要认真审题，仔细辨析。

（2）本题考查学生对字音的识记能力。需要学生在平时读课文时，养成仔细观察的习惯，注意读音、字形，并注意在具体语境中体会读音及书写。

（3）本题考查病句的辨析。解答此题应掌握的知识点为几种常见的病句类型：成分残缺、搭配不当、结构混乱、语意不明等。通读句子，寻找具有常见病句类型标志性的词或短语做出判断。如果不能判断的，可以通过压缩句子，分析句子的成分（主、谓、宾、定、状、补）方法，找出病因。

（4）本题考查复句与单句的判断以及复句类型的判断。根据平时对单句、复句知识的掌握，结合句子内容分析，得出答案。

2．（2024·剑阁模拟）探字寻根，赏青山之美。根据要求，完成各题。

（1）下面关于“山"字的说法，错误的一项是()

山是象形字。在甲骨文中，像山峰并立的形状。这是远古先民用“远取诸物”的办法所创造的一个很原始也很典型的象形字。金文的“山"字形像三座或多座山峰相接的形状，有山阴树影，非常直观，使人一望便知是“山”。因为“三"在古代经常用来表示多或多次，用三座山峰并列来代表“山”，便表示多个峰峦相接、连绵不绝的意思，所以后来字形固定为三座山峰的形状，又讹变为中间山峰耸起，字形变瘦。小篆延续金文；隶书延续金文、小篆的写法，字形取横式。楷书延续隶书写法，中间山峰高耸，字形固定为现在的“山"。

A．甲骨文的“山”是一个典型的象形字，像山峰并立的形状。

B．根据“山"字的字形演变可知图②是金文，图④是小篆。

C．“山”字演变到金文后字形固定为三座山峰的形状。

D．“山穷水尽"山清水秀”中的“山"字含义相同。

（2）对联是中国传统文化的一部分，在生活中应用广泛，给人以艺术享受。请根据上联，选出最合适的下联()

上联：紫燕黄莺鸣翠柳

A．青山绿水抱红楼B．雨竹风蕉亦为歌

C．沧海夕照千重锦D．碧海蓝天日月明

【答案】（1）B

（2）A

【知识点】图表信息；诗歌对联

【解析】【分析】（1）A.根据“这是远古先民用‘远取诸物’的办法所创造的一个很原始也很典型的象形字”可知选项正确；

B.根据“金文的‘山'字形像三座或多座山峰相接的形状"小篆延续金文：隶书延续金文、小篆的写法，字形取横式”可知选项正确；

C.根据“金文的‘山’字形像三座或多座山峰相接的形状，有山阴树影，非常直观使人一望便知是‘山"楷书延续隶书写法，中间山峰高耸，字形固定为现在的山”可知选项错误；

D.“山穷水尽"的意思是山和水都到了尽头，比喻无路可走陷入绝境，“山清水秀”的意思是形容风景优美，所以两个“山"字含义相同，故选项正确。

（2）本题考查对联。从字数和结构上看，“紫燕黄莺鸣翠柳”是“颜色+动物+动词+植物"的结构，“青山绿水抱红楼”是“颜色+自然物+动词+建筑"的结构，两者在字数和结构上都做到了对称。其次，从内容上看，上联描绘了春天生机勃勃的景象，而下联则展现了一幅自然与建筑和谐共生的画面，两者在内容上相互呼应，且都充满了自然美和人文气息。最后，从声韵上看，上联尾字“柳”为仄声，下联尾字“楼"为平声，符合对联的基本要求。

故答案为：（1）B；（2）A

【点评】（1）本题考查书法字体的识别和鉴赏。解答时结合书法字体的特点和作品的特点进行辨析选择。

(2)本题考查对联。对联是用对偶修辞写出的句子，是用字数相等、结构相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对应或相近的意思的艺术形式。解题时，要根据题干要求，依据对联的特点分析作答。

二、阅读·鉴赏(72分)

（2024·剑阁模拟）厚植生态底色，守住绿水青山，收获“金山银山”。阅读下面的文字，完成各题。

森林是陆地生态的主体，是人类生存的根基。

广元加快建设践行绿水青山就是金山银山理念典范城市，筑牢嘉陵江上游生态屏障，持续深入打好蓝天、碧水、净土保卫战，为高质量发展注入绿色动能。，，，，_____________。

造林就是造福，栽树即是“得福"。全国的森林覆盖率和森林蓄积量连续30多年保持“双增长”，森林覆盖率由20世纪80年代初的12%提高到现在的24.02%，森林蓄积量由90.28亿立方米提高到194亿立方米，人工林面积稳居全球第一。

厚植生态底色，收获“金山银山"。近年来，广元市大力开展义务植树，全民义务植树尽责率达100%，森林覆盖率达到57.6%，超出全省平均值约17个百分点。优良的生态环境，使我市成为嘉陵江上游重要的生态屏障。我市成功创建为国家园林城市、全国绿化模范城市；被列为气候适应型城市建设试点，成为四川省唯一入选的城市；入选2021年省级生态产品价值实现机制试点地区。水绕青山山绕水，山浮绿水水浮山，绿色生态广元成为人民生活质量的增长点，成为我市最大的发展优势和竞争优势。

播下绿色种子，注入“绿色动能”。经济社会的高质量发展，离不开生态文明建设。植树造林，是实现天蓝、地绿、水净的重要途径，是最普惠的民生工程。植树造林、保护森林，是每一位适龄公民应尽的法定义务。植树造林没有旁观者，每个人都是乘凉者，更要做种树者。未来的绿色，需要我们今天来种下。让我们从自己做起、从现在做起，一代接着一代干，驰而不息，久久为功，为伟大祖国“添绿”，为高质量发展充“植”，为子孙后代“造福"。

莺语绿动春拍案，又是一年春来时。在这个春光无限的美好时节，让我们植下绿色希望，共建美好广元，为伟大祖国添一抹新绿。

3．下列说法错误的一项是()

A．文章第3自然段运用了对比论证的论证方法，阐明了全国的森林覆盖率和森林蓄积量连续多年保持“双增长”。

B．文章第4自然段列举近年来广元市开展义务植树所取得的成果，论证了“厚植生态底色，收获‘金山银山’"的观点。

C．文中画横线的句子，运用排比的修辞手法，增强气势，还化用谐音，使文章语言生动有趣。

D．选文采用了分——总的结构，详细介绍了广元植树造林所取得的成果，突出强调了植树造林的意义与价值。

4．根据选文，在文段横线处填入语句，语意连贯的一项是()

①要实现这一宏伟目标

②在广元大地多种树、多添绿

③必须全社会行动起来

④积极推动国土绿化行动

⑤进一步在全社会形成爱绿、植绿、护绿、兴绿的浓厚氛围

A．①③④②⑤B．②①④③⑤C．①④③⑤②D．②④③⑤①

【答案】3．D

4．A

【知识点】句子排序；论证过程；议论文文本

【解析】【点评】（1）本题考查说明文的结构。常见的说明文行文结构有：总---分---总；总---分---；分----总---；解答时依据说明文的内容的联系性分析即可。

（2）本题考查学生的句子排序能力。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。

3．ABC.正确；

D.选文前两段强调了森林对于人类生存的根基，然后总体介绍广元加快建设践行绿水青山就是金山银山理念典范城市的做法，这是总说。中间三段分别从“造林就是造福，栽树即是“得福”，“厚植生态底色，收获金山银山播下绿色种子，注入绿色动能”分点介绍广元的具体做法和取得成就。未段总结全文，发出号召。故结构是总分总。

故答案为：D

4．本题考查句子排序。①句中的“这一宏伟目标"指的是空白处前句中的“建设践行绿水青山就是金山银山理念典范城市，筑牢嘉陵江上游生态屏障，持续深入打好蓝天、碧水、净土保卫战，为高质量发展注入绿色动能”，为首句。③)句中的“必须"紧承①句中的·要实现”，为第二句。④句“积极推动国土绿化行动"是一种社会行为，紧承③句“全社会行动起来”，为第三句。②句是“推动国土绿化行动"具体的做法，是第四句。⑤句是最终形成的结果，是末句。

故答案为：A

（2024·剑阁模拟）品鉴文人笔下的山水之乐，感受绿水青山的美。文言文阅读，完成各题。

材料一：

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

(节选自柳宗元《小石潭记》)

材料二：

灵峰之山，其上曰金鸡之峰……有泉焉其始出石罅涓涓然冬温而夏寒浸为小渠冬夏不枯，乃溢而西南流，乃伏行沙土中，旁出为四小池，东至山麓，潴①为大池，又东注于若耶之溪，又东北入于湖。其初为渠时，深不逾尺，而澄澈可鉴；俯视，则崖上松竹花木皆在水底。故秘书卿白野公②恒来游，终日坐水旁，名之曰“活水源”。

(节选自刘基《活水源记》)

【注释】①潴：水汇聚。②秘书卿白野公：秘书卿，元代官名。白野公，即泰不华，元末诗人、书法家、政治家，世居白野山，故称白野公。

5．下列推敲文言词义的方法或释义不正确的一项是()

选项文言词句方法释义

A乃溢而西南流字源推测法：水漫出来

B故秘书卿白野公恒来游查阅词典法：①经常，常常；②固定的，永久的；③平常，一般①经常，常常

C终日坐水旁参考成语法：曲终人散终了，结束

D名之曰“活水源"课内迁移法：名之者谁命名，取名

6．下列说法不正确的一项是()

A．“心乐之”与“灵峰之山"中的“之”意义不同。

B．“潭西南而望"与“而澄澈可鉴”中的“而"意义不同。

C．“又东注于若耶之溪”与“皆若空游无所依"中的“若”意义相同。

D．“则崖上松竹花木皆在水底"与“皆若空游无所依”中的“皆"意义相同。

7．对材料二中画波浪线句子的断句，正确的一项是()

A．有泉焉/其始出石/罅涓涓然冬温/而夏寒浸为小渠/冬夏不枯

B．有泉焉/其始出石(/涓涓然冬温/而夏寒浸为小渠/冬夏不枯

C．有泉焉/其始出石/罅涓涓然冬温而夏寒/浸为小渠/冬夏不枯

D．有泉焉/其始出石，/涓涓然冬温而夏寒/浸为小渠/冬夏不枯

8．将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①以其境过清，不可久居，乃记之而去。

②其初为渠时，深不逾尺，而澄澈可鉴。

9．两文都运用了哪种写作手法来表现水的清澈？请结合文章内容简要分析。

【答案】5．C

6．C

7．D

8．①因为这里的环境太凄清，不可以长久地停留，于是记下小石潭的景色后就离开了。

②泉水刚形成小渠时，水深不超过一尺，并且清澈得可以照人。

9．都运用了侧面描写来表现水的清澈。材料一由“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”可知，作者通过描写能数得清(潭中游鱼)的大致数量和像在空中游动的状态来衬托水的清澈；材料二由“俯视，则崖上松竹花木皆在水底"可知，作者通过描写山崖上的景致映照在水底，侧面衬托出水的清澈。

【知识点】分析文言文的写作特色；文言文断句；文言文翻译；一词多义；常用文言实词

【解析】【点评】（1）本题考查文言实词意义。翻译文言实词的意义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类的活用、一词多义和古今异义词；同时还应结合具体的语境做出准确的判断。考题涉及的词语都来源于教材中所选的课文，这要求学生应加强对教材所选入的文言文诵读与掌握，解答根据所学过的课文，根据上下文做出判断。

（2）本题考查学生对一词多义现象的辨析能力。解答此类问题，首先要明确句意，然后要注意积累词语的不同用法，最后结合句意理解词语的不同用法。

（3）本题考查断句的能力。给语句断句时，首先要理解句子的意思，在弄清句子的成分。一般来说，主谓之间，谓语和宾语、补语之间应该有停顿；同时注意题干的要求，需要断几处。

（4）本题考查文言语句的翻译。文言文中重要句子翻译的关键是一定要回到原文的语境中，根据上下文读懂句子的整体意思，同时对语句中的重要实词、虚词做到准确的翻译。并按照现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到符合现代汉语的用词造句的标准。

（5）本题考查比较阅读能力，文言文要点的分析概括，要想捕捉文章信息，就得首先理解全文，扫清文字障碍，疏通文意，读懂内容，这是归纳概括的前提和基础。在准确理解词意、句意、段意的基础上，梳理各句之间的内在联系，依据题干要求提取重要信息。

【附参考译文】

(材料一)

从小丘向西走一百二十步，隔着竹林，就听到流水的声音，像是玉佩和玉环相互撞击而发出的清脆声音，心里对此感到十分高兴。于是砍掉竹子，开辟出一条小路，往下走就看见一个小潭，潭水特别清澈。潭底是一整块大石头，靠近岸边，石头底部有一部分翻卷出水面，形成小石礁、小岛屿、小石垒、小石岩等各种不同的形状。青葱的树木，翠绿的藤蔓，覆盖着，缠绕着，摇动着，连缀着，参差不齐，随风飘拂。

潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依靠也没有。阳光照到水底，鱼的影子映在水底的石头上。鱼儿呆呆地一动不动，忽然向远处游去，来来往往，轻快敏捷的样子，好像和游玩的人互相取乐。

向小石潭的西南方望去，溪岸像北斗七星一样曲折，像蛇爬行一样弯曲，隐隐约约可以看得到。溪岸的形状像狗的牙齿那样交错不齐，不能知道溪水的源头在哪里。

坐在小石潭上，四面被竹子和树木围绕着，寂静寥落，空无一人，不觉心神凄凉，寒气透骨，令人感到悲哀。因为这里的环境太凄清，不可以长时间停留，于是就把当时的情景记下来便离去了。

(材料二)

灵峰山，山上有座名为金鸡的山峰……这里有清泉，山石的缝隙流出涓涓细流，冬天温暖夏天冰凉；泉水慢慢汇成一条小水渠，一年四季永不枯涸，渠水涨满了就向西南流去，遇到有沙土的地方就在沙土底下暗暗流过，从沙土旁流出来就形成了四个小水池，向东流直到山脚下，水汇聚成大池塘，又向东灌注到若耶溪中，又向东北流入到镜湖。泉水刚形成小渠时，水深不超过一尺，并且清澈得可以照人；俯视(清流)，那山崖上的苍松翠竹花草树木都映照在水底。所以秘书卿白野公经常来游玩，整天坐在水旁，给这泉水取名为“活水源”。

5．ABD.正确。

C.终日坐水旁：整天坐在水旁。终：自始至终的整段时间。曲终人散：乐曲终了，听众散去，比喻事情结束，人们各自离去。终：结束。这里不能采用参考成语法。

故答案为：C

6．ABD.正确；

C.“又东注于若耶之溪"的“若”是“名词，若耶，溪水名"；“皆若空游无所依”中的“若"是“动词，像"两者的意义不相同。

故答案为：C

7．ABC.正确。

D.“有泉焉其始出石解滑消然冬温而夏寒浸为小渠冬夏不枯”的意思是“有泉水在此，泉水开始从石头缝里流出来，细细流淌，冬天温暖，夏天冰凉；流成一个小渠，冬夏季节都不干涸”，所以，“有泉焉其始出石敏滑滑然冬温而夏寒”和“浸为小渠冬夏不枯"分别从水势和温度来介绍，是并列关系，可停顿。而“有泉焉其始出石缸涓涓然冬温而夏寒”则又构成承接关系，可停顿。“浸为小渠"冬夏不枯”也构成承接关系，可停顿。

故答案为：D

8．本题考查文言句子的翻译。①以：因为；过清：过于凄清；乃：于是；去：离开。②逾：超过；而：然而，表转折；澄澈：清澈明亮；鉴：镜子，这里是“当镜子照"。

故答案为：①因为这里的环境太凄清，不可以长久地停留，于是记下小石潭的景色后就离开了。②泉水刚形成小渠时，水深不超过一尺，并且清澈得可以照人。

9．本题考查写作手法的理解判断。从材料一“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”可知，潭中游鱼的大致数量可以看得见、数得清，而鱼的游动的姿态也能看得见，足见水是非常清澈的。所以，这是正面写鱼，侧面写水清。从表现水的角度来看，是侧面描写，间接描写；从材料二“俯视，则崖上松竹花木皆在水底"可知，作者通过描写山崖上的景致映照在水底，表现上是写山崖上的景物，其实是表现了水的清澈，这也是侧面描写、间接描写。由此可得出答案。

故答案为：都运用了侧面描写来表现水的清澈。材料一由“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”可知，作者通过描写能数得清(潭中游鱼)的大致数量和像在空中游动的状态来衬托水的清澈；材料二由“俯视，则崖上松竹花木皆在水底"可知，作者通过描写山崖上的景致映照在水底，侧面衬托出水的清澈。

（2024·剑阁模拟）阅读下面的古诗，回答问题。

春山夜月

于良史①

春山多胜事②，赏玩夜忘归。掬③水月在手，弄花香满衣。

兴来无远近，欲去惜芳菲。南望鸣钟处，楼台深翠微④。

【注释】①于良史：唐代诗人，其五言诗清丽超逸，讲究对仗。②胜事：美好的事物。③掬(jū)：双手捧起。④翠微：指山腰青翠幽深处，泛指青山。

10．诗人开篇交代“”是“赏玩忘归"的缘由，诗中通过对“月”“花"楼台”“翠微"等景物的描写，将一幅___的月夜图徐徐呈现。

11．“掬水月在手，弄花香满衣”中“掬"弄”二字妙趣横生，请作简要分析。

【答案】10．春山多胜事；示例：清幽淡远

11．“掬"字，将明月与泉水合二为一，写泉水清澄明澈照见月影；“弄”字，将花香与衣香融为一体，写山花香气溢满衣衫。两字通过细腻的动作描写，表现出诗人不灭的童心和游玩的兴致。

【知识点】把握古诗词曲的内容；体味古诗词曲的遣词；寄情山水

【解析】【点评】（1）本题考查学生对诗歌内容的理解。完成此类题目的关键是认真读诗，反复诵读，仔细分析诗中的内容，联系创作的背景抓住作者的感情，即可作答。

（2）本题考查品味语言特色中的“炼字"型。解答此类题目时基本思路应首先解释该字（词）在句中的意思（字面意思和实质意思）或该字（词）对突出主旨所起的作用。最后点出该字（词）烘托了怎样的意境，或表达了怎样情感。

10．本诗开篇两句“春山多胜事，赏玩夜忘归“意思是：春天的山中有许多美好的事物，自己游春只顾迷恋玩赏，天黑了，竟然忘了归去。交代了全篇诗情产生的由头，写出了“多胜事”是“赏玩忘归"之因。颔联“掬水月在手，弄花香满衣”，夜间山中升起了月亮，花香扑鼻，诗人不禁俯身捧起一掬泉水，泉水映照着月亮，则月亮也便到了手中，花香扑鼻，诗人不禁穿行花丛，尽情抚弄满枝的繁花，则花香自然满衣了。通过“月、花"等景物的描写，细腻而生动，精妙地传达出诗人夜游山景的清幽。

尾联“南望鸣钟处，楼台深翠微”，夜风送来了钟声，我翘首南望，只见远方的楼台隐现在一处青翠山色的深处。从近处转向远方，以声音引出画面，展现的虽是远景，但仍将春山月下特有的景致用爱怜的笔触，轮廓分明地勾勒了出来，并与一、二、三句点题的“春山“夜"月”遥相呼应，表现了淡远的意境，由此可得出答案。

故答案为：春山多胜事；示例：清幽淡远

11．本题考查词句理解和赏析。“掬水月在手，弄花香满衣"意思是：捧起清澄明澈的泉水，泉水照见月影，好像那一轮明月在自己的手法一般。摆弄山花，馥郁之气溢满衣衫。从“掬“弄"的动作中显出诗人的童心不灭与逸兴悠长。所写“胜事“虽然只有两件，却足以以少胜多，以一当十。“掬水“写泉水清澄明澈照见月影，将明月与泉水合而为一；“弄花“写山花酿郁之气溢满衣衫，将花香衣香浑为一体。艺术形象虚实结合，字句安排上下对举，使人倍觉意境鲜明，妙趣横生。“掬“字和”弄"字，既写景又写人，既写照又传神，确是神来之笔。从情感上看，这两句写山中胜事，物我交融，神完气足，人情物态，两面俱到。既见出水清夜静与月白花香，又从“掬水“弄花"的动作中显出诗人的纵情山水的童心不灭与逸兴悠长的自得。

故答案为：“掬”字，将明月与泉水合二为一，写泉水清澄明澈照见月影；“弄"字，将花香与衣香融为一体，写山花香气溢满衣衫。两字通过细腻的动作描写，表现出诗人不灭的童心和游玩的兴致。

12．（2024·剑阁模拟）同学们登上天曌山，面对眼前风景，纷纷吟诗诵文以抒怀。请你将下面的诗文名句补充完整。

梅梅：婷婷你看，这里花香习习、茂林悠悠，《醉翁亭记》中“①，②”所描绘的琅琊繁茂之美，也是此处的真实写照。

婷婷：是呀。这里山峰奇秀，流水优美。幽谷藏曲径，奇石生异花。漫步其间能感受到常建《题破山寺后禅院》中“③，④"的幽静氛围。

惠惠：风景治愈人心，陶冶性情。真是登斯山也，“则有⑤，⑥，把酒临风，其喜洋洋者矣”，我体会到了范仲淹笔下“迁客骚人"看到美景的喜悦心情。

小琪：登上山顶，看着眼前的美景，我体会到了杜甫《望岳》中“⑦，⑧”的壮志豪情。

小芸：是啊，这里景色宜人，真是让人流连忘返呀！

【答案】野芳发而幽香；佳木秀而繁阴；曲径通幽处；禅房花木深；心旷神怡；宠辱偕忘；会当凌绝顶；一览众山小

【知识点】一般性默写；理解性默写

【解析】【分析】诗文默写要求：一、不能添字，少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有：幽；繁；通；偕；凌；览。

故答案为：野芳发而幽香；佳木秀而繁阴；曲径通幽处；禅房花木深；心旷神怡；宠辱偕忘；会当凌绝顶；一览众山小

【点评】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。

（2024·剑阁模拟）名著阅读，完成各题。

13．杨万里写道：“一山放出一山拦。"我们在人生路上，会遇到许多座山。人就是在翻山越岭、不断修行的过程中走向成熟。名著中的许多“山”也代表着人物的成长和突破。孙悟空被压在五行山下五百年，印证了人生得守住寂寞，沉淀心性，方能厚积薄发的哲理。请从下面和山有关的情节内容中任选一个，简要分析这座“山"带给我们的成长哲理。

A.孙悟空过火焰山(《西游记》)

B.鲁智深大闹五台山(《水浒传》)

14．名著中的雪景引发了同学们的激烈讨论，请从《骆驼祥子》《艾青诗选》《钢铁是怎样炼成的》中选择一部作品，结合名著中与“雪”有关的内容，分析“雪"的作用。

苗苗：我想到了《水浒传》中“林教头风雪山神庙”的故事。在这个故事中，雪起到了推动情节发展的作用，正是因为下雪，林冲才会躲进山神庙驱寒，才会偶然听得陆虞候的密谋，最终走上反抗的道路；同时，雪见证了林冲从妥协忍让向反抗的转变。

你：我想到了

【答案】13．示例一：选A。孙悟空过火焰山时三调芭蕉扇，印证了“战胜困难需要多次努力"的成长哲理。示例二：选B。鲁智深大闹五台山，印证了“保持自己的本色和风格，才能实现人生价值”的成长哲理。

14．示例一：《骆驼祥子》中祥子被孙侦探敲诈后的那场雪，“雪"渲染了苍凉悲哀的氛围，烘托了祥子内心的迷茫与无助。示例二：《艾青诗选》中《雪落在中国的土地上》的场景，“雪”在诗中渲染了苍凉悲哀的氛围，烘托了中国广大劳动人民的贫穷与悲哀，表达了诗人对时代命运的关切、对人民苦难的悲悯同情。示例三：《钢铁是怎样炼成的》中保尔冰雪天气筑路的情节，“雪"推动了情节的发展，正是因为寒冬下雪，才要运输大量的木材给城里人御寒，才会筑路。“雪”也衬托了保尔坚定的意志和顽强的精神。

【知识点】作品的经典情节；对作品的体验感受；《西游记》；《水浒传》

【解析】【点评】（1）（2）本题考查名著阅读的体验和感受。从名著的基本内容出发，结合作者的创作背景联系现实生活，表达观点明确，言之成理即可。

13．A选项提到了孙悟空过火焰山的情节。火焰山是《西游记》中唐僧师徒取经路上的一座险山，山中烈火熊熊，难以通过。孙悟空为了帮助师父唐僧顺利过山，三次向铁扇公主借芭蕉扇，历经磨难，最终成功灭火，顺利通过火焰山。这个情节体现了面对困难时，需要坚持不懈、勇于尝试的精神，以及通过多次努力战胜困难的成长哲理。B选项描述了鲁智深大闹五台山的场景。鲁智深是《水浒传》中的一位英雄人物，他在五台山出家为僧，但由于个性直率、豪放不羁，最终因酒后大闹五台山而被逐出寺庙。这个情节反映了个体在面对环境压力时，应该保持自己的本色和风格，不随波逐流，勇于追求真实的自我，从而实现个人价值的成长哲理。故答案为：示例一：选A。孙悟空过火焰山时三调芭蕉扇，印证了“战胜困难需要多次努力"的成长哲理。

示例二：选B。鲁智深大闹五台山，印证了“保持自己的本色和风格，才能实现人生价值”的成长哲理。

14．在分析《骆驼祥子》中“雪"的作用时，答案以祥子被孙侦探敲诈后的那场雪为例，指出“雪”在这一情境下，不仅是外部环境的一个真实反映，还带有深刻的文学意义。首先，“雪"渲染了一种苍凉悲哀的氛围，这种氛围与祥子被敲诈后的心情相呼应，强化了他的悲惨处境。其次，“雪”烘托了祥子内心的迷茫与无助，体现了他在生活困境中的无力和困惑。这种内外环境的双重刻画，使得“雪"成为了祥子命运的象征，也为整部作品增添了一种凄美而沉重的基调。类似地，在分析其他两部作品《艾青诗选》和《钢铁是怎样炼成的》时，也可以从情节推动、氛围营造、人物塑造和主题表达等角度入手，探讨“雪”在这些作品中的具体作用。例如，在《艾青诗选》中，“雪"可能象征着诗人对纯净和美好的追求；而在《钢铁是怎样炼成的》中，“雪”可能反映出主人公在艰苦环境中的坚韧和毅力。故答案为：示例一：《骆驼祥子》中祥子被孙侦探敲诈后的那场雪，“雪"渲染了苍凉悲哀的氛围，烘托了祥子内心的迷茫与无助。

示例二：《艾青诗选》中《雪落在中国的土地上》的场景，“雪”在诗中渲染了苍凉悲哀的氛围，烘托了中国广大劳动人民的贫穷与悲哀，表达了诗人对时代命运的关切、对人民苦难的悲悯同情。

示例三：《钢铁是怎样炼成的》中保尔冰雪天气筑路的情节，“雪"推动了情节的发展，正是因为寒冬下雪，才要运输大量的木材给城里人御寒，才会筑路。“雪”也衬托了保尔坚定的意志和顽强的精神。

（2024·剑阁模拟）漫步文学长廊，欣赏绿意蓬勃的苍溪。文学类文本阅读，完成各题。

绿意蓬勃的苍溪

(一)

①三条溪沟环抱层叠山峦，苍松翠柏绵延万余亩，这就是四川苍溪县三溪口国家森林公园。

②十年前，县上派我去三溪口调研，记得当时林场工作人员都称呼一个人叫“楷哥"。20世纪70年代，李正楷从部队复员到林场。说是林场，哪像个林场----只有山顶有树，山腰、山脚都是荒山荒坡。那时候，工作就是伐木，砍伐山上木材维持林场运转。1998年后，天然林禁伐。林场每人发一把锄头、一把特制砍刀，开始植树造林。

③禁伐以后，树木越发茂密。楷哥说：“林子大了，套鸟的、捕杀野生动物的又多了。”

④后来，楷哥开始和护林员们去邻近的村民家里搞宣传，登门宣讲。近十年来，邻近村民都自发起来护鸟爱鸟。村民老舒是护鸟专业户。他在屋后一大片树林里建了一条“鸟道”，每年冬天为向南迁徙的鸟儿提供歇脚处。他撒些苞谷、麦粒在“鸟道”上，在密林深处挖上几处蓄水池，让鸟儿在迁徙途中有吃食、有水喝。现在的三溪口，成了鸟儿的天堂。密林深处，有鸟叫声传来。楷哥一笑：“是只黄鹂呢。"

(二)

⑤楷哥退休后，接替他工作的是老陈。十年前那次调研时，林场已更名为森林经营所，老陈正是当时的负责人。这次一见到我，他就拉着我的手说：“今年的猕猴桃花开得旺，收成会不错！”老陈一心扑在猕猴桃品种实验上，白天蹲在田间反复试验，累了，就坐在地里眯上一会儿，爬起来又干。终于，经过四年的苦心研究，苍溪红心猕猴桃人工种植获得成功。他和同事们选育的猕猴桃川猕系列品种和红阳品种，在中国国际林业产业博览会上获得了“名特优新产品奖”，在全国的猕猴桃优良品种中也排得上号。更值得骄傲的是，红心猕猴桃成了苍溪县支柱产业，成了抢手的“金果果”。每到秋天，老陈看到乡亲们的猕猴桃树枝头挂满密密的果实，脸上便笑开了花。

⑥恍惚间，感觉老陈也像一棵树，真是“庭中有奇树，绿叶发华滋"。

(三)

⑦现在的三溪口森林公园已成为国家森林公园。前不久，我又去三溪口调研。管理处负责人小闫，是个80后，正在公园值班。他介绍起来滔滔不绝：“我们现在的三溪口主要打好两张牌----绿色生态牌和红色文化牌。绿色生态牌大家已经见过了；红色文化牌是指利用红军黄猫垭(yā)战斗遗址，开展红色文化体验活动。”

⑧小闫带我们走进入口广场。广场边停了三辆中型客车，正走下来一群少年。在带队老师的指挥下，他们列队整齐，号声响起。哦，这原来是苍溪县高坡镇中心小学组织的红色教育活动。他们有的背着布包，有的高喊着口号，有的小腿上绑着绷带，有的头上“受伤"了……他们向一个“山头”挺进。原来，这群少年正再现当时红军的黄猫垭战斗情景。

⑨广场四周围坐着附近村民，他们正襟危坐，静静看着。半小时的活动很快过去了，阳光下，少年们个个满头大汗、满脸兴奋。

⑩小闫激动地对我们说：“这里有绿水青山，还有红色传承，以后的日子一定会越来越好，这一点我们特别有信心。"

我也点点头，眼前盛大蓬勃的绿，正升腾着希望和梦想……

(选自《人民日报》，有删改)

15．文章是从哪些方面来写苍溪的变化的，请简要概括。

16．结合语境，按要求品析下列句子。

①恍惚间，感觉老陈也像一棵树，真是“庭中有奇树，绿叶发华滋”。(从修辞角度赏析句子)

②他们有的背着布包，有的高喊着口号，有的小腿上绑着绷带，有的头上“受伤"了……(从加点词的角度赏析句子)

17．有同学认为村民老舒建“鸟道”的事例与文章整体关联不大，可以删去。你同意他的看法吗？说说你的理由。

18．请结合苍溪的发展历程，说说为什么“绿水青山就是金山银山"。

【答案】15．①造林护林。②研究种植红心猕猴。③倡导红色文化传承

16．①运用比喻的修辞手法，把老陈比作一棵树，生动形象地写出老陈的坚守与潜心钻研；引用诗句，高度赞扬了老陈让猕猴桃产业在苍溪“发华滋”，让乡亲们致富的行为。②“受伤"本义是受到伤害，这里是指苍溪县高坡镇中心小学的学生们逼真地再现了当时红军在黄猫垭战斗的情景，表达了对这群少年的赞美之情。

17．不同意，村民老舒自发建“鸟道”的事例是邻近村民都自发起来护鸟爱鸟的具体体现，也是三溪口植树造林后，鸟类变多的成果体现。所以不能删去。

18．十年前，苍溪山腰、山脚都是荒山荒坡，林场人植树造林，护林爱林，荒山终于变成林场；随后，老陈经过四年的苦心研究，成功种植苍溪红心猕猴桃，荣获中国“名特优新产品奖”，成了苍溪县支柱产业，带动当地经济蓬勃发展，所以“绿水青山就是金山银山”。

【知识点】梳理、概括文章情节；概括文章主要内容；理解文章关键语句意思；分析文段、人物、情节的作用；其他文学性文本

【解析】【点评】（1）本题考查概括文章内容的能力。解决此类题目首先要浏览全文，明确各个段落（语句）的内容，同时要把意思相近的段落（语句）合并在一起。抓住所概括文章中的重要段落（关键语句），简洁准确概括。

（2）本题考查赏析句子的能力。赏析句子要结合具体的语境，从修辞、语句中重要的动词、形容词、描写的角度、句式特点等几个角度考虑。表述的最后不要忽略了对作者情感内容的阐述。

（3）（4）本题考查文章内容的理解。理解文章的主要内容，阅读文章时要从整体到部分再到整体，即初读文章，了解大意后，再理解字词，读懂每句话，给文章分段和归纳段意，最后回到文章整体上来，进而抓住文章的主要内容。

15．本题考查内容的概括。结合相关句段分析。根据第一部分，十年前，“只有山顶有树，山腰、山脚都是荒山荒坡"林场每人发一把锄头、一把特制砍刀，开始植树造林"邻近村民都自发起来护鸟爱鸟”可概括出答案；根据第二部分，“林场已更名为森林经营所“红心猕猴桃成了苍溪县支柱产业"可概括出答案；根据第三部分，“三溪口主要打好两张牌——绿色生态牌和红色文化牌”可概括出答案。

故答案为：①造林护林。②研究种植红心猕猴。③倡导红色文化传承

16．本题考查句子的赏析。运用比喻和引用的修辞，把老陈比作一棵树，十年前老陈就在这里工作，“经过四年的苦心研究，红心猕猴桃人工种植获得成功"体现老陈的坚守与潜心钻研；“小腿上绑着绷带”和“头上‘受伤’了"这两个描述，是为了表现他们经历了困难或斗争，是为了增加场景的真实感和紧张感，使读者更能感同身受。

故答案为：①运用比喻的修辞手法，把老陈比作一棵树，生动形象地写出老陈的坚守与潜心钻研；引用诗句，高度赞扬了老陈让猕猴桃产业在苍溪“发华滋”，让乡亲们致富的行为。②“受伤"本义是受到伤害，这里是指苍溪县高坡镇中心小学的学生们逼真地再现了当时红军在黄猫垭战斗的情景，表达了对这群少年的赞美之情。

17．本题考查内容的理解。“绿水青山就是金山银山”指经济与生态互融共生。十年前。苍溪荒山野岭，经过林场人的努力，植树造林，护林爱林，荒山终于变成林场；更名为森林经营所后，林场老陈经过四年的苦心研究，苍溪红心猕猴桃人工种植获得成功，成了苍溪县支柱产业，带动当地经济发展。

故答案为：不同意，村民老舒自发建“鸟道"的事例是邻近村民都自发起来护鸟爱鸟的具体体现，也是三溪口植树造林后，鸟类变多的成果体现。所以不能删去。

18．首先，回顾苍溪的发展历程，我们可以发现这一理念的深刻内涵和实践价值。十年前，苍溪的山腰和山脚还是一片荒芜，缺乏植被覆盖，这不仅影响了当地的生态环境，也制约了经济的发展。正是在这样的背景下，林场人开始了他们的植树造林之旅，通过辛勤的努力，荒山渐渐变成了郁郁葱葱的林场。这一转变不仅改善了生态环境，为当地居民提供了更好的生活条件，同时也为经济的发展打下了坚实的基础。接着，让我们看看绿水青山如何转化为金山银山。老陈作为一位具有前瞻性的种植户，他看到了苍溪丰富的自然资源和潜在的经济价值。经过四年的苦心研究，他成功种植出了苍溪红心猕猴桃，这种果实以其独特的口感和营养价值赢得了市场的广泛认可。老陈的努力不仅让他自己获得了经济上的回报，更重要的是，他带动了整个苍溪县猕猴桃产业的发展，使其成为当地的支柱产业。猕猴桃产业的兴起，不仅提高了当地居民的收入水平，也推动了相关产业的发展，形成了良性的经济循环。在这一过程中，“绿水青山就是金山银山”的理念得到了充分的体现。绿水青山代表着良好的生态环境和自然资源，这是经济发展的基础和前提。只有保护好生态环境，才能实现经济的可持续发展。而金山银山则代表着经济的繁荣和社会的进步，这是我们追求的目标。通过科学合理的开发和利用自然资源，我们可以将绿水青山转化为金山银山，实现生态保护和经济发展的双赢。故答案为：十年前，苍溪山腰、山脚都是荒山荒坡，林场人植树造林，护林爱林，荒山终于变成林场；随后，老陈经过四年的苦心研究，成功种植苍溪红心猕猴桃，荣获中国“名特优新产品奖”，成了苍溪县支柱产业，带动当地经济蓬勃发展，所以“绿水青山就是金山银山”。

（2024·剑阁模拟）践行“绿水青山就是金山银山"的理念，共建美好家园，共享祖国的碧水蓝天。非连续性文本阅读，完成各题。

【材料一】习近平总书记在参加首都义务植树活动时强调：党的十八大以来，我连续10年同大家一起参加首都义务植树，这既是想为建设美丽中国出一份力，也是要推动在全社会特别是在青少年心中播撒生态文明的种子，号召大家都做生态文明建设的实践者、推动者，持之以恒、久久为功，让我们的祖国天更蓝、山更绿、水更清，生态环境更美好。

(选自《光明日报》)

【材料二】“环境就是民生，青山就是美丽，蓝天也是幸福。”改善生态环境的第一要务是植树造林，提高森林覆盖率。森林能够调蓄水源，改善生态环境。树冠层就像一把大伞，可以对垂直降雨进行再分配。在过去的几十年间，中国实施了大规模的植树造林计划，为世界做出了表率，体现了负责任大国的担当。到2020年，我国森林覆盖率达23.04%，2000年至2017年全球新增绿化面积约1/4来自中国；我国建立各类自然保护地近万个，约占陆域国土面积18%。

(选自《人民日报》，有删改)

【材料三】据了解，为打好蓝天保卫战，广元制定了广元市大气污染物来源解析及环境空气质量持续改善规划，出台秋冬季大气污染防治攻坚30条措施；深入推进扬尘治理、工业治污减排、燃煤锅炉淘汰、挥发性有机物整治、机动车污染防治、餐饮油烟整治、露天焚烧管控、农村秸秆禁烧监管等空气质量改善重大行动。广元市自“十三五"以来，累计争取专项资金2.72亿元，实施嘉陵江流域污染综合治理项目180余个；投资8.43亿元完成市城区19条黑臭水体整治任务，累计建成污水处理厂(站)91个，日污水处理能力达到22.07万吨，城市水清岸美的水生态环境基本形成。

近年来，在广元市政府的努力下，广元市森林覆盖率达到57.6%。以后广元还将通过高质量的绿色制造、绿色发展、系统发展和全局发展，保护绿水青山，提升绿水青山的质量，建设美丽广元。

(选自《四川新闻》，有删改)

19．下列表述与材料内容不符的一项是()

A．义务植树活动的开展有利于在青少年心中播撒生态文明的种子。

B．改善生态环境的第一要务是植树造林，提高森林覆盖率。

C．2000年至2023年全球新增绿化面积约1/2来自中国。

D．为打好蓝天保卫战，广元市出台了多条治理措施，取得的效果显著。

20．结合材料二的内容，说说树冠是如何对垂直降雨进行再分配的。

21．你作为学校组织的志愿者，下乡发放“维护生态文明，共建美好家园”的宣传单时，正好看见一位叔叔正在焚烧秸秆，你赶忙上前劝阻。请你结合材料三中的内容及知识卡片中的部分文字对其进行规劝。要求语言得体，内容恰当。

知识卡片

焚烧秸秆的危害主要有：1空气污染：焚烧秸秆会产生大量的烟尘和有害气体，如二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳等，这些物质会导致空气污染，影响人们的呼吸系统和健康状况。2生态系统破坏：焚烧秸秆可能引发火灾，危害到周围的植被和野生动物，同时烟尘和有害气体的排放也会对生态系统的平衡造成负面影响。

秸秆的正确处理方法：秸秆还田、机械压碎、物理覆盖等方式。

【答案】19．C

20．一部分降水被树冠截流，直接蒸发到大气中，一部分顺着枝叶、树干流到林地，形成地表径流。同时水渗入地下，可以使土壤保持一定的湿度，并为地下径流提供水源。

21．叔叔，你好，我市已制定相关措施对秸秆焚烧实施监管，您应该遵守相关规定。而且焚烧秸秆对环境的危害非常大。焚烧秸秆会产生大量的烟尘和有害气体，这些物质会导致空气污染，影响人们的呼吸系统和健康状况。焚烧秸秆还可能引发火灾，危害到周围的植被和野生动物。我们可以采用秸秆还田、机械压碎、物理覆盖等方式处理秸秆，降低焚烧的需求，从而减少对环境的污染。只有我们多注意保护环境，地球家园才会更美丽。

【知识点】把握说明对象；分析说明对象特征；启示感悟、反思建议等开放类；非连续性实用类文本

【解析】【点评】（1）本题考查学生对文本概念的分析理解能力，注意结合句子和文段意思，定位文本概念在文中的位置，查看上下文，仔细辨别分析，认真推敲，找出符合题干的选项。

（2）本题考查图文转换能力，也考查语言表达的能力。解答本题的关键是认真观察图表，找到关键信息，然后进行归纳，从而得出答案。

（3）本题考查语言表达中的劝说。对于劝说类的语言表述，学生应在明确劝说对象的基础上做到表述的“简明、准确、连贯、得体"即可。

19．ABD.正确。

C.表述与材料内容不符。根据【材料二]“2000年至2017年全球新增绿化面积约1/4来自中国"可知，2000年至2017年全球新增绿化面积约1/4来自中国，而非“2000年至2023年全球新增绿化面积约1/2来自中国”。

故答案为：C

20．本题考查图文转换根据【材料二】“林冠层就像一把大伞，可以对垂直降雨进行再分配”，结合示意图上半部分可知，“降水"落到树上，一部分降水被树冠截流，直接蒸发到大气中，一部分顺着枝叶、树干流到林地（地表）。结合示意图下半部分，“降水"通过树木截留后的部分，落到地表，一部分“地表蒸发”；一部分水渗入地下，可以使土壤保持一定的湿度，并为地下径流提供水源；一部分形成地表径流。

故答案为：一部分降水被树冠截流，直接蒸发到大气中，一部分顺着枝叶、树干流到林地，形成地表径流。同时水渗入地下，可以使土壤保持一定的湿度，并为地下径流提供水源。

21．本题考查劝说词。结合材料和知识卡片，劝说那位叔叔不要焚烧秸秆即可。焚烧秸秆不仅会产生大量的烟尘和有害气体，形成空气污染，还可能引发火灾，危害到周围的植被和野生动物，破坏生态系统；再说广元制定了广元市大气污染物来源解析及环境空气质量持续改善规划，出台秋冬季大气污染防治攻坚30条措施，其中一条就是“农村秸秆禁烧监管”，我们应做文明市民，自觉遵守相关规定。如您担心秸秆无处处理，可采用秸秆还田、机械压碎、物理覆盖等正确方式。

故答案为：叔叔，你好，我市已制定相关措施对秸秆焚烧实施监管，您应该遵守相关规定。而且焚烧秸秆对环境的危害非常大。焚烧秸秆会产生大量的烟尘和有害气体，这些物质会导致空气污染，影响人们的呼吸系统和健康状况。焚烧秸秆还可能引发火灾，危害到周围的植被和野生动物。我们可以采用秸秆还田、机械压碎、物理覆盖等方式处理秸秆，降低焚烧的需求，从而减少对环境的污染。只有我们多注意保护环境，地球家园才会更美丽。

三、应用·写作(60分)

22．（2024·剑阁模拟）为了呼吁大家保护广元的生态环境，九年级(1)班班委会决定以全体同学的名义，向全校师生写一篇倡议书。要求：阐述目的，提出要求，格式正确，至少提出两点倡议。

【答案】倡议书

亲爱的老师们、同学们：

保护广元生态环境是我们每个广元人义不容辞的责任，也是我们应尽的义务。为了更好地保护广元生态环境，在此我们向全体师生发出以下倡议：

1.做广元生态保护的倡导者。从我做起，树立保护广元生态的责任意识，用保护广元生态的言行影响身边的人。

2.做广元生态保护的宣传者。做绿色发展“小喇叭”，宣传绿色理念，坚决劝阻身边破坏广元生态环境的行为。

3.做广元生态保护的参与者。植树造林，以实际行动维护广元的生态环境。

绿水青山就是金山银山。让我们像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。

九年级(1)班

2024年4月20日

【知识点】应用文

【解析】【分析】本题考查阅读拓展。呼吁主题——“保护广元的生态环境”，注意要“以全体同学的名义”，呼吁对象是全校师生。语言简明，倡议必须要有可行性，格式正确即可。

故答案为：

倡议书

亲爱的老师们、同学们：

保护广元生态环境是我们每个广元人义不容辞的责任，也是我们应尽的义务。为了更好地保护广元生态环境，在此我们向全体师生发出以下倡议：

1.做广元生态保护的倡导者。从我做起，树立保护广元生态的责任意识，用保护广元生态的言行影响身边的人。

2.做广元生态保护的宣传者。做绿色发展“小喇叭”，宣传绿色理念，坚决劝阻身边破坏广元生态环境的行为。

3.做广元生态保护的参与者。植树造林，以实际行动维护广元的生态环境。

绿水青山就是金山银山。让我们像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。

九年级(1)班

2024年4月20日

【点评】本题考查倡议书的拟写。解答此题，首先要明确写作的内容，在正文里说明此倡议书的原因及目的，然后分条写出倡议的内容；如果倡议的内容单一，也可以不分条目，但都是要要求具体、明确，并且切实可行，不要提出一时做不到的建议内容。

23．（2024·剑阁模拟）阅读下面的文字，按要求写作。

最近，一种名为“CityWalk(城市漫步)”的旅游方式成了当下最时髦的活动，很多人都想要尝试这种新兴的旅游方式。漫步剑阁，可以感受剑门关“一夫当关，万夫莫开"的陡峭险峻；漫步广元中国红军城，踏上这片红色故土，聆听党史，可以接受红色精神的洗礼；漫步广元栖凤廊桥，可以欣赏嘉陵江的雄伟壮阔之美……城市漫步，可以让你在绿水青山中体会厚重的历史文化。

请根据自己的生活经历或体验，以“在漫步”为题目，写一篇文章。

要求：①请将题目补充完整再作文；②详略得当，写出自己的收获，有自己的真情实感；③不少于600字；④不得摘抄本试卷中的材料，不得抄袭、不得套作；⑤不出现真实的校名和师生名。

【答案】【参考译文】

在漫步中寻找历史的痕迹

漫步，一种悠然自得的行走方式，如诗如画，如歌如梦。在我的生活中，漫步不仅是一种旅游方式，更是一种生活方式，一种寻找历史痕迹的方式。

剑门关，这座以陡峭险峻著称的古代关隘，便是我漫步的第一站。漫步其中，我仿佛能感受到古时候战士们坚守在此，誓死捍卫家园的决心。每一步踏在古老的青石板路上，都仿佛能听到历史的回声，仿佛能看见那“一夫当关，万夫莫开"的英勇画面。我在这里寻找到了坚韧不屈的民族精神，那种面对艰难困苦，永不放弃的决心。

而广元中国红军城，则是另一段历史的见证。漫步在这片红色的土地上，我仿佛能感受到那个烽火连天的年代，红军战士们为了人民的解放事业，舍生忘死的豪情壮志。我踏上每一块石板，都仿佛能感受到他们坚定的步伐和热血的激情。在这里，我接受了一次红色精神的洗礼，感受到了那种为人民服务，为国家献身的伟大精神。

再漫步到广元栖凤廊桥，我被嘉陵江的雄伟壮阔之美所震撼。站在桥上，江风拂面，我仿佛能感受到古人的豪情壮志，仿佛能看见他们在桥上吟诗作画，抒发对大自然的热爱和敬畏。这里的每一块石头，每一滴水，都仿佛在诉说着历史的故事，都在向我展示着大自然的壮丽与神奇。

在漫步中，我找到了历史的痕迹，感受到了历史的厚重。每一次漫步，都是一次与历史的对话，都是一次心灵的洗礼。我深深地感受到，我们的生活，我们的世界，都是由这些厚重的历史和文化构成的。漫步其中，就像是在阅读一本厚重的历史书，每一页都充满了故事和智慧。

在未来的日子里，我将继续我的漫步之旅，继续在寻找历史的痕迹中感受生活的美好。因为我相信，只有在了解历史的基础上，我们才能更好地理解现在，更好地面向未来。

【知识点】半命题作文

【解析】【分析】材料主要介绍了当下时髦的“城市漫步”旅游方式，以及在不同地方漫步能带来的独特体验，如在剑阁感受剑门关的险峻、在广元中国红军城接受红色精神洗礼、在广元栖凤廊桥欣赏嘉陵江的美等，强调了城市漫步能让人在自然与历史文化中获得感悟。

【题干分析】①材料中“城市漫步"是关键词，其含义是在城市中以步行的方式去体验和感受。②写作思路可以围绕自己在某个城市漫步的经历展开，比如可以详细描述漫步过程中的所见所闻、所感所想。可以从“是什么”的角度，具体描述自己的一次城市漫步经历是什么样的；从“为什么"的角度，阐述自己为什么喜欢城市漫步，它给自己带来了什么；从“怎么做”的角度，可以写如何更好地进行城市漫步，发现更多美好等。在写作中要注意详略得当，重点突出自己在漫步中的独特感受和收获，略写一些无关紧要的内容。作文开头可以直接点明自己要写的城市漫步经历，吸引读者兴趣，事例素材可以选取自己熟悉的城市或有特色的地方，结尾可以总结这次漫步给自己带来的意义或表达对城市漫步这种方式的喜爱等。

【立意提取】在苏州漫步，从欣赏园林美景、感受江南文化的角度写作。

在京城漫步，写在北京胡同、古迹等地漫步的体验，展现历史底蕴。【点评】本题考查的是半命题作文，该题目很考验学生的语言提炼表达能力，学生在补充题目时可选取一些新颖简洁的词汇。在写作时，可选择自己擅长的体裁入手，降低写作时的难度，选材时避免选一些老生常谈的材料，尽可能新颖且贴近实际，如若引用旧材料也应注意从其他角度切入，做到旧材新用。

1/1四川省广元市剑阁县2024年中考第一次诊断性监测语文试卷

一、积累·运用(18分)

1．（2024·剑阁模拟）蓝天白云常作伴，绿水青山入画来。阅读下面的文字，完成各题。

四川盆地东北缘，秦巴山脉巍然(sǒng)立，气势磅礴的嘉陵江奔流不息。山环水绕间，被赞(yù)为“川北门户，蜀道咽喉"的广元便坐落于此，沟通南北的大蜀道穿越全境。

作为剑门蜀道的交通要塞，广元经历了从(xī)日山高水远到而今通江达海的完美蜕变。“一座山，两座山，刚刚才过剑门关；昭化近，成都远，蜀道难于上青天。”这首在广元地区妇(rú)皆知的民谣，曾是广元交通的真实写照。2019年6月，嘉陵江实现全江通航，从“千里嘉陵第一港"广元港使出，经重庆进入长江航道首次出海，从此开启了常态化运输。作为我国首条穿越秦岭山脉的高速铁路，西成高铁的开通让“蜀道难”成为历史。

绿色是广元最美底色。“大山大水大森林、好山好水好生态，"来广元旅游的外地游客由衷感叹，“这里空气太好了，景色太美了，犹如一个世外桃源，让人流连忘返！”

“吸气，呼气，吸气，呼气……"每天早晨，瑜伽爱好者们都会到广元城区里的湿地公园，在弥漫着薄雾的南山脚下锻炼身心。这里环境清幽静(mì)，没有城市的喧(rǎng)。瑜伽爱好者们便在这里静坐、拉伸，在负氧离子的环绕下，他们舒展筋骨，放松身心。

广元，这座川北城市，百里沃野，通达四方，鸟语花香，承载着人们对宜居生活的美好向往。

（1）根据拼音，在词语空缺处填写汉字。

(sǒng)立赞(yù)；

(xī)日妇(rú)皆知；

静(mì)喧(rǎng)；

（2）给语段中加点的字选择正确的读音。

礴(A.báoB.bó)喉(A.hóuB.hòu)

塞(A.sāiB.sài)衷(A.zōngB.zhōng)

弥(A.míB.mì)载(A.zǎiB.zài)

（3）文章画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()

A．货船从“千里嘉陵第一港”广元港驶出，首次经重庆进入长江航道出海，从此开启了常态化运输。

B．货船从“千里嘉陵第一港"广元港驶出，经重庆进入长江航道首次出海，从此开启了常态化运输模式。

C．货船从“千里嘉陵第一港”广元港驶出，首次经重庆进入长江航道出海，从此开启了常态化运输模式。

D．货船从“千里嘉陵第一港"广元港驶出，经重庆进入长江航道首次出海，从此开启了常态化运输。

（4）下列说法不正确的一项是()

A．第一自然段中“川北门户，蜀道咽喉”写出了广元地理位置的重要性。

B．“犹如一个世外桃源，让人流连忘返"这句话运用了比喻的修辞手法。

C．“奔流不息”“通江达海"舒展筋骨”，这些短语结构不相同。

D．文中画波浪线的句子是一个假设复句，句子的主语是“西成高铁"。

2．（2024·剑阁模拟）探字寻根，赏青山之美。根据要求，完成各题。

（1）下面关于“山”字的说法，错误的一项是()

山是象形字。在甲骨文中，像山峰并立的形状。这是远古先民用“远取诸物"的办法所创造的一个很原始也很典型的象形字。金文的“山”字形像三座或多座山峰相接的形状，有山阴树影，非常直观，使人一望便知是“山"。因为“三”在古代经常用来表示多或多次，用三座山峰并列来代表“山”，便表示多个峰峦相接、连绵不绝的意思，所以后来字形固定为三座山峰的形状，又讹变为中间山峰耸起，字形变瘦。小篆延续金文；隶书延续金文、小篆的写法，字形取横式。楷书延续隶书写法，中间山峰高耸，字形固定为现在的“山”。

A．甲骨文的“山"是一个典型的象形字，像山峰并立的形状。

B．根据“山”字的字形演变可知图②是金文，图④是小篆。

C．“山"字演变到金文后字形固定为三座山峰的形状。

D．“山穷水尽”“山清水秀"中的“山”字含义相同。

（2）对联是中国传统文化的一部分，在生活中应用广泛，给人以艺术享受。请根据上联，选出最合适的下联()

上联：紫燕黄莺鸣翠柳

A．青山绿水抱红楼B．雨竹风蕉亦为歌

C．沧海夕照千重锦D．碧海蓝天日月明

二、阅读·鉴赏(72分)

（2024·剑阁模拟）厚植生态底色，守住绿水青山，收获“金山银山"。阅读下面的文字，完成各题。

森林是陆地生态的主体，是人类生存的根基。

广元加快建设践行绿水青山就是金山银山理念典范城市，筑牢嘉陵江上游生态屏障，持续深入打好蓝天、碧水、净土保卫战，为高质量发展注入绿色动能。，，，，_____________。

造林就是造福，栽树即是“得福”。全国的森林覆盖率和森林蓄积量连续30多年保持“双增长”，森林覆盖率由20世纪80年代初的12%提高到现在的24.02%，森林蓄积量由90.28亿立方米提高到194亿立方米，人工林面积稳居全球第一。

厚植生态底色，收获“金山银山”。近年来，广元市大力开展义务植树，全民义务植树尽责率达100%，森林覆盖率达到57.6%，超出全省平均值约17个百分点。优良的生态环境，使我市成为嘉陵江上游重要的生态屏障。我市成功创建为国家园林城市、全国绿化模范城市；被列为气候适应型城市建设试点，成为四川省唯一入选的城市；入选2021年省级生态产品价值实现机制试点地区。水绕青山山绕水，山浮绿水水浮山，绿色生态广元成为人民生活质量的增长点，成为我市最大的发展优势和竞争优势。

播下绿色种子，注入“绿色动能"。经济社会的高质量发展，离不开生态文明建设。植树造林，是实现天蓝、地绿、水净的重要途径，是最普惠的民生工程。植树造林、保护森林，是每一位适龄公民应尽的法定义务。植树造林没有旁观者，每个人都是乘凉者，更要做种树者。未来的绿色，需要我们今天来种下。让我们从自己做起、从现在做起，一代接着一代干，驰而不息，久久为功，为伟大祖国“添绿”，为高质量发展充“植”，为子孙后代“造福”。

莺语绿动春拍案，又是一年春来时。在这个春光无限的美好时节，让我们植下绿色希望，共建美好广元，为伟大祖国添一抹新绿。

3．下列说法错误的一项是()

A．文章第3自然段运用了对比论证的论证方法，阐明了全国的森林覆盖率和森林蓄积量连续多年保持“双增长"。

B．文章第4自然段列举近年来广元市开展义务植树所取得的成果，论证了“厚植生态底色，收获‘金山银山’”的观点。

C．文中画横线的句子，运用排比的修辞手法，增强气势，还化用谐音，使文章语言生动有趣。

D．选文采用了分——总的结构，详细介绍了广元植树造林所取得的成果，突出强调了植树造林的意义与价值。

4．根据选文，在文段横线处填入语句，语意连贯的一项是()

①要实现这一宏伟目标

②在广元大地多种树、多添绿

③必须全社会行动起来

④积极推动国土绿化行动

⑤进一步在全社会形成爱绿、植绿、护绿、兴绿的浓厚氛围

A．①③④②⑤B．②①④③⑤C．①④③⑤②D．②④③⑤①

（2024·剑阁模拟）品鉴文人笔下的山水之乐，感受绿水青山的美。文言文阅读，完成各题。

材料一：

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

(节选自柳宗元《小石潭记》)

材料二：

灵峰之山，其上曰金鸡之峰……有泉焉其始出石罅涓涓然冬温而夏寒浸为小渠冬夏不枯，乃溢而西南流，乃伏行沙土中，旁出为四小池，东至山麓，潴①为大池，又东注于若耶之溪，又东北入于湖。其初为渠时，深不逾尺，而澄澈可鉴；俯视，则崖上松竹花木皆在水底。故秘书卿白野公②恒来游，终日坐水旁，名之曰“活水源"。

(节选自刘基《活水源记》)

【注释】①潴：水汇聚。②秘书卿白野公：秘书卿，元代官名。白野公，即泰不华，元末诗人、书法家、政治家，世居白野山，故称白野公。

5．下列推敲文言词义的方法或释义不正确的一项是()

选项文言词句方法释义

A乃溢而西南流字源推测法：水漫出来

B故秘书卿白野公恒来游查阅词典法：①经常，常常；②固定的，永久的；③平常，一般①经常，常常

C终日坐水旁参考成语法：曲终人散终了，结束

D名之曰“活水源”课内迁移法：名之者谁命名，取名

6．下列说法不正确的一项是()

A．“心乐之"与“灵峰之山”中的“之"意义不同。

B．“潭西南而望”与“而澄澈可鉴"中的“而”意义不同。

C．“又东注于若耶之溪"与“皆若空游无所依”中的“若"意义相同。

D．“则崖上松竹花木皆在水底”与“皆若空游无所依"中的“皆”意义相同。

7．对材料二中画波浪线句子的断句，正确的一项是()

A．有泉焉/其始出石/罅涓涓然冬温/而夏寒浸为小渠/冬夏不枯

B．有泉焉/其始出石(/涓涓然冬温/而夏寒浸为小渠/冬夏不枯

C．有泉焉/其始出石/罅涓涓然冬