七剪纸艺术（教学设计）粤教版四年级下册综合实践活动

七剪纸艺术（教学设计）粤教版四年级下册综合实践活动课题：科目：班级：课时：计划1课时教师：单位：一、教学内容《七剪纸艺术》选自粤教版四年级下册综合实践活动教材，主要内容包括：

1.了解剪纸艺术的起源和发展，欣赏不同风格的剪纸作品。

2.学习剪纸的基本技巧，如折叠、剪切、刻画等。

3.掌握七种基本剪纸纹样：单线、双线、曲线、圆孔、月牙、三角形和四角形。

4.运用所学技巧和纹样，创作一幅具有个人特色的剪纸作品。

教学内容紧密结合教材，旨在让学生在实践中感受剪纸艺术的魅力，提高动手能力和审美能力。二、核心素养目标1.培养学生的审美鉴赏能力，通过剪纸艺术欣赏，提升对传统民间艺术的感知和评价能力。

2.增强学生的文化认同感，了解剪纸艺术的历史背景，传承和弘扬中华优秀传统文化。

3.提高学生的创意实践能力，通过剪纸技巧的学习和运用，激发创新思维，培养动手制作能力。

4.培养学生的团队协作和沟通能力，在剪纸创作过程中，学会与他人分享、交流，共同解决问题。

5.培养学生的自主学习能力，鼓励学生在剪纸实践中积极探索，不断尝试，形成个性化作品。三、重点难点及解决办法重点：

1.剪纸基本技巧的掌握。

2.七种剪纸纹样的识别与应用。

难点：

1.折叠与剪切的精准配合。

2.创作具有个性化的剪纸作品。

解决办法及突破策略：

1.采用直观演示法，教师现场示范剪纸技巧，学生跟随练习，加强直观感受和操作体验。

2.设计分层练习，从简单到复杂，逐步提高学生的剪纸技能。

3.鼓励学生尝试不同纹样组合，创作过程中给予个性化指导，帮助学生突破思维定势。

4.开展小组合作，学生之间相互交流、借鉴，提高解决问题的能力。

5.利用多媒体展示优秀剪纸作品，激发学生灵感，培养创意思维。四、教学资源1.软硬件资源：

-剪刀、彩纸、胶水等剪纸制作工具。

-投影仪、电脑等演示设备。

-教学模型、挂图等辅助教具。

2.课程平台：

-课堂互动平台，用于展示学生作品、分享剪纸技巧。

3.信息化资源：

-剪纸艺术欣赏图片、视频。

-剪纸技巧教学动画。

4.教学手段：

-直观演示法。

-分层练习法。

-小组合作法。

-个性化指导法。

-多媒体教学法。五、教学过程设计1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对剪纸艺术的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道什么是剪纸吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些剪纸艺术作品图片，让学生初步感受剪纸的魅力。

简短介绍剪纸艺术的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.剪纸基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解剪纸的基本概念、技巧和纹样。

过程：

讲解剪纸的定义，包括剪纸的主要技巧和纹样。

详细介绍剪纸的基本步骤和技巧，使用图表或示意图帮助学生理解。

通过实例，让学生更好地理解剪纸的艺术特点和实际应用。

3.剪纸艺术案例欣赏（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解剪纸艺术的特性和文化价值。

过程：

选择几个典型的剪纸艺术作品进行分析。

详细介绍每个作品的背景、特点和文化意义，让学生全面了解剪纸艺术的多样性。

引导学生思考这些作品对传承文化的影响，以及如何将剪纸艺术融入日常生活。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和创新能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组讨论如何创作具有个性化的剪纸作品。

小组内讨论创作主题、设计纹样和实施计划。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对剪纸艺术的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括剪纸作品的设计理念、制作过程和成品展示。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调剪纸艺术的重要性和意义。

过程：

简要回顾剪纸艺术的基本技巧、纹样和案例分析。

强调剪纸艺术在传承文化和提高审美能力中的作用，鼓励学生继续探索和应用。

布置课后作业：让学生创作一幅剪纸作品，并撰写创作心得，以巩固学习效果。六、知识点梳理一、剪纸艺术的起源与发展

1.剪纸艺术的起源：剪纸艺术起源于我国汉代，最早是用于祭祀的装饰品。

2.剪纸艺术的发展：剪纸艺术经历了从汉代到明清时期的演变，逐渐形成了丰富多样的表现手法和风格。

3.剪纸艺术的地区特色：不同地区的剪纸艺术具有各自的特色，如山东的窗花、陕西的挂钱、江苏的鞋花等。

二、剪纸的基本技巧

1.折叠：折叠是剪纸的基础，决定了剪纸作品的整体布局和纹样。

2.剪切：剪切是剪纸的主要手法，包括直线剪、曲线剪、镂空剪等。

3.刻画：刻画是剪纸的细节处理，使作品更具立体感和生动性。

三、剪纸的纹样

1.单线纹样：单线纹样是最基本的剪纸纹样，包括直线、曲线等。

2.双线纹样：双线纹样由两条线组成，具有一定的对称性。

3.圆孔纹样：圆孔纹样是剪纸中常见的装饰性纹样，有圆形、椭圆形等。

4.月牙纹样：月牙纹样呈月牙形状，常用于表现物体的轮廓。

5.三角形纹样：三角形纹样具有稳定性，可用于表现建筑、山峰等。

6.四角形纹样：四角形纹样具有方向性，可用于表现动物、人物等。

四、剪纸艺术的应用

1.节日庆典：剪纸艺术在我国传统节日中扮演重要角色，如春节、元宵节等。

2.婚庆用品：剪纸艺术广泛应用于婚庆用品，如喜字、窗花等。

3.装饰画：剪纸艺术可作为装饰画，美化家居环境。

4.礼品：剪纸艺术作品具有独特的美感和寓意，常作为礼品赠送。

五、剪纸艺术的创作方法

1.选题：选择合适的题材，可以是传统图案、日常生活场景等。

2.设计：根据选题设计剪纸纹样，注意纹样的组合和布局。

3.制作：运用剪纸基本技巧，按照设计图纸进行制作。

4.修饰：对剪纸作品进行细节刻画和修饰，提高作品的观赏性。

六、剪纸艺术的创新发展

1.传统与现代结合：将传统剪纸元素与现代设计理念相结合，创作出具有时代感的作品。

2.材料创新：尝试使用不同材质的纸张，如彩纸、金纸等，丰富剪纸作品的表现力。

3.主题创新：拓宽剪纸艺术的表现主题，关注社会热点、环保等议题。

4.技法创新：探索新的剪纸技法，如染色、拼接等，提高剪纸艺术的多样性。七、内容逻辑关系①知识点梳理与重点难点

1.知识点：剪纸艺术的起源、发展、基本技巧、纹样、应用、创作方法和创新发展。

2.重点：剪纸基本技巧的掌握、七种剪纸纹样的识别与应用。

3.难点：折叠与剪切的精准配合、创作具有个性化的剪纸作品。

②教学内容与教学过程

1.内容：剪纸艺术的基本概念、技巧、纹样、案例分析、小组讨论和课堂展示。

2.过程：导入新课、基础知识讲解、案例分析、学生小组讨论、课堂展示与点评、课堂小结。

3.关系：教学内容与教学过程紧密结合，通过讲解、分析、讨论、展示等环节，帮助学生掌握剪纸艺术的知识和技能。

③板书设计

1.板书内容：

-剪纸艺术起源与发展

-基本技巧：折叠、剪切、刻画

-纹样：单线、双线、圆孔、月牙、三角形、四角形

-剪纸艺术应用与创作方法

-创新发展：传统与现代结合、材料创新、主题创新、技法创新

2.板书特点：条理清楚、重点突出、简洁明了，有利于学生记忆和理解。八、典型例题讲解例题1：请简述剪纸艺术的起源和发展。

答案：

剪纸艺术起源于我国汉代，最初是用于祭祀的装饰品。经历了从汉代到明清时期的演变，剪纸艺术逐渐形成了丰富多样的表现手法和风格。不同地区的剪纸艺术具有各自的特色，如山东的窗花、陕西的挂钱、江苏的鞋花等。

例题2：列举并简要介绍剪纸的七种基本纹样。

答案：

1.单线纹样：由单独的线条组成，如直线、曲线等。

2.双线纹样：由两条线组成，具有一定的对称性。

3.圆孔纹样：呈圆形、椭圆形等孔洞状，常用于装饰性图案。

4.月牙纹样：呈月牙形状，常用于表现物体的轮廓。

5.三角形纹样：具有稳定性，可用于表现建筑、山峰等。

6.四角形纹样：具有方向性，可用于表现动物、人物等。

7.复合纹样：将多种纹样组合在一起，形成更为复杂和精美的图案。

例题3：请结合剪纸基本技巧，简要说明如何制作一幅剪纸作品。

答案：

1.折叠：将纸张按照设计要求进行折叠，确定剪纸作品的整体布局。

2.剪切：运用直线剪、曲线剪、镂空剪等手法，按照设计图纸进行剪切。

3.刻画：对剪纸作品进行细节刻画，使作品更具立体感和生动性。

4.整理：完成剪纸后，对作品进行整理，去除多余的纸屑，保持作品整洁。

例题4：请举例说明剪纸艺术在日常生活和文化活动中的应用。

答案：

1.节日庆典：如春节、元宵节等，剪纸艺术广泛应用于窗花、挂钱等装饰品。

2.婚庆用品：剪纸艺术可用于制作喜字、婚庆对联等。

3.装饰画：剪纸艺术可作为家居装饰画，美化生活环境。

4.礼品：剪纸作品具有独特的美感和寓意，常作为礼品赠送。

5.文化活动：剪纸艺术在各种文化活动、展览中展示，弘扬传统文化。

例题5：请谈谈如何在剪纸艺术中融入创新元素。

答案：

1.传统与现代结合：将传统剪纸元素与现代设计理念相结合，创作出具有时代感的作品。

2.材料创新：尝试使用不同材质的纸张，如彩纸、金纸等，丰富剪纸作品的表现力。

3.主题创新：关注社会热点、环保等议题，拓宽剪纸艺术的表现主题。

4.技法创新：探索新的剪纸技法，如染色、拼接等，提高剪纸艺术的多样性。

5.形式创新：在剪纸作品中融入绘画、摄影等其他艺术形式，实现跨界融合。课堂小结，当堂检测1.课堂小结

-本节课我们学习了剪纸艺术的起源、发展、基本技巧、纹样、应用、创作方法和创新发展。

-重点学习了剪纸基本技巧的掌握，如折叠、剪切、刻画，以及七种剪纸纹样的识别与应用。

-难点在于折叠与剪切的精准配合以及创作具有个性化的剪纸作品。

2.当堂检测

-问题1：剪纸艺术的起源和发展是什么？

-问题2：请列举并简要介绍剪纸的七种基本纹样。

-问题3：请简要说明如何制作一幅剪纸作品。

-问题4：请举例说明剪纸艺术在日常生活和文化活动中的应用。

-问题5：如何在剪纸艺术中融入创新元素？

3.课堂