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美术教师招聘考试试题及答案+教师招聘考试试题及答案大全

美术教师招聘考试试题及答案

1.仰韶文化中的彩陶主要包括三种类型,它们是宝鸡北首岭类型,西安半坡类型和河南庙底沟类型。

2.夏商周美术的成就最为突出所以又叫把曜。

3.T字行彩绘帛画自上而下分段描写了天上、人间和地卜的景象。

4.最早提出以形写神的画家是东晋时期的顾恺之,他创造的线形被称为春蚕吐丝,行云流水。

6.隋代著名画家是展王虔,他的《游春图》是我国现存最早的一幅山水卷轴画。

7.五代山水四大家是荆浩、关仝、堇源、巨然。

8、中国美术的起源和萌芽时期是石器时代的美术。

9、青海大通孙家寨出土的《舞蹈纹彩陶盆》,堪称马家窑文化彩陶艺术之杰作。

10、我国迄今发现最古老的壁画墨迹,是辽宁牛河梁红山文化女神庙遗址出土的壁画残块

11、我国先秦时代的青铜器,分礼器、乐器、兵器、工具及车马器等四类。

12、东汉时代的画像石以山东嘉祥的武梁祠为代表。

13、中国现存最早的砖塔是河南等封的蒿岳寺塔。

14、刘宋时画家陆探微创造了“秀骨清象”的清秀绘画形象,而张僧繇则因其创造的形象独具风格,

被称为“张家祥工

15、唐代画家王维以诗入画创“破墨”山水,书写文人情怀。王洽画松石山水则疯癫狂放,创“泼

墨”之法。

16、清初“四僧”指的是八大山人、石涛、髡残、弘仁。

17、“扬州八怪”大致分三类,其中一类是丢官后来扬州的文人,如郑板桥、李鲫等人。

18、清代三大木板年画产地是天津杨柳青、苏州桃花坞、山东潍县杨家埠。

19、近代画家任伯年注重文人画与民间美术结合,创造了雅俗共赏的新画风。

20、“从来没有一个画家像他这么努力与绘写社会生活……”这是郑振铎对《点石斋画报》的主要

笨人吴有如的评价。

21、唐代工艺品中成就最为卓著的首推唐三彩,殉葬的—值和驼、马动物是其中的精品。

22、论者评宋初两大山水画家谓:“李成之画,近视如千里之远,范宽之笔,远望不离坐外。”

23、南宋画家梁揩擅绘洗练放逸的“减笔画”,开启了元明清写意人物的先河。

24、元代永乐宫三清殿壁画的作者是民间画工马君祥等,而纯阳殿的壁画构图则是采用了连环画的

表现形式。

25、明末画家陈洪绶19岁时创作的九歌图,其中以、屈子行吟图为最佳。

26、我国著名的四大石窟指的是敦煌莫高窟、天水麦积山、大同云冈、洛阳龙门

二、单项选择题(将正确答案代号填在题后的括号内)(10分)

1、马王堆汉墓帛画描绘的主题思想是(引魂升天

2、已知最早的纸本绘画《地主庄园图》出土于(吐鲁番晋墓

3、描绘宫中嫔妃生活哀怨的作品是(挥扇仕女图

4、“昭陵六骏”浮雕中具有情节性的作品是(飒露紫

5、《潇湘图》的作者是五代画家(董源

6、首次提出山水画“三远”的论著是(林泉高致

7、“元四家”中山水画章法稠密的画家是(王蒙

8、明代纯以彩色在熟纸绘绢上作写意的画家是(孙隆

9、清代从摹习古法掌握前人经验与程式入手的绘画教科书是(芥子园画传

10、与经享颐、何香凝共同组织“寒之友”社的画家是(陈树人

三、名词解释:(15分)

1、彩陶:中国古代带有彩绘花纹的陶器。彩绘颜料以赤铁矿为主,多饰以几何图案和动植物花纹。

在造型装饰、图案纹样的处理上,体现了当时审美能力和工艺制作已达到可观水平。

2、仕女画:中国古代人物画之一种。原指以封建社会中上层士大夫和妇女生活为题材的中国画;

后为人物画科中专指描绘上层妇女生活为题材的一个分目。代表画家又张萱、周昉等。民间木板年

画中的“美女画”,亦称“仕女画”。

3、马踏匈奴:西汉霍去病墓前群雕的主体雕刻。作者运用寓意手法,以矫健的战马象征骡骑将军,

以战马将匈奴将领踏翻在地的典型情节,赞颂霍去病在抗击匈奴战争中建树的奇功。这是具有纪念

碑性质的雕刻艺术作品。

四、简答题(20分)

1、试述顾恺之在中国绘画史上的地位。

(1)克服前代限于说教内容的缺点,广泛采用多样性题材。(2)明确提出了“传神”的重要性。

(3)加强平列构图的变化,依靠画面人物相互关系的巧妙处理以显示人物的情思。(4)揉合汉画

与西域的线条,创造“春蚕吐丝”般的线描风格。(5)在画法画理诸方面,体现出朴素的现实主义

美学思想。

2、花鸟画中的“徐黄异体”各有什么特点?

答:指五代西蜀画院画家黄筌和南唐画家徐熙的花鸟画风格。

黄筌的风格:(1)取材多为宫廷珍禽瑞鸟,奇花怪石。(2)画法多采用“双钩填彩”,笔致工细。

(3)画风富丽,设色鲜明。

徐熙的风格:(1)取材多为民间汀花野竹,水鸟渊鱼。(2)作画重在用墨,兼勾带染,有“落墨花”

之称。(3)设色不以晕淡为工,只是略加色彩。

因此画史上有“黄家富贵,徐熙野逸”之说。

五、作品分析(时代背景、表现内容、艺术特色、整体评价、任选一题15分)

1、分析张择端的《清明上河图》

1、(1)宋初市民阶层的形成,出现了以市俗生活为中心内容的风俗画。

(2)通过郊野、汴河、街市三个段落,展现了北宋都城汴梁汴河两岸清明时节的街市景象。

(3)构图采用散点透视。布局有序,内容丰富,主题突出。采用线描淡彩画法,并紧密结合对

象的质感特征。

(4)体现了中国古代风俗画的最高成就,对研究宋代的城市生活以及民俗、服饰、建筑、工商、

交通等具有重要的文献价值。

2、分析王蒙的《青卞隐居图》

(1)元朝的“世事多变”造成文人画家逃避现实、隐遁山林。

(2)描绘了浙江吴兴县西北18里许的卞山景象。

(3)立轴采用高远法构图,画出卞山自山麓至顶全貌,结构谨严,纵横离奇。画草庐数间,点

出了文人隐逸的主题。画法先以淡墨勾石骨,再用焦墨皴擦,淡墨微染,层层加深,层次井然。画

面密而不塞,实中有虚,有深远的空间感。

(4)运用前代画家之法,创造出线繁点密,苍茫深厚的新风格。被明代画家董其昌成为“天下

第一

中小学美术教师招聘考试试题及答案

一填空题(40分)

1、中国美术史上至今发现最古老的装饰品,是距今约28940年前峙峪人制作的一件石墨装饰品。

2、仰韶文化彩陶以半坡类型和庙底沟类型的彩陶艺术成就最为杰出。

3、龙山文化阶段,作为当时建筑质量提高的主要标志,一是普遍发现白灰面,二是出现了夯土台

基。

4、湖北随县曾侯墓出土的大型铜编钟,堪称战国时代青铜器的杰作。

5、马王堆出土的汉代帛画,其主题思想是引魂升天。

6、被称为我国古代园林景观雕塑第一座丰碑的是汉代昆明池石刻牵牛像和织女。

7、传为东晋画家顾恺之的绘画作品有三件,即《女史箴图》、《洛神赋图》、《列女仁智图》。

8、唐代画家周昉,创造了“水月观音”之体,他的佛画风格被称为“周家祥”。

9、杜甫诗:“薛公十一鹤,皆写青田真,……”道出了画家薛稷笔下鹤的高昂神韵。而''穷羽毛之

变态,夺花卉之芳妍”则指的是边鸾的花鸟画。

10、北宋文人画家李公麟借鉴前代的“白画”发展为更具表现力的“白描”,其传世真迹有《五马

图》。

11、突破“黄家富贵”这种宫廷花鸟画成规的画家是北宋中后期的崔白。

12、“南宋四大家”指的是李唐、刘松年、马远、夏圭。

13、元代画家王冕以画梅著称。

14、“吴门四家”中的仇英,画法以工笔重彩闻名,代表作品是《剑阁图》。

15、提出山水画“南北宗论”的是明末画家董其昌。

16、清初“四王”派分为两种,即王时敏、王原祁为一种;王鉴、王翠为一种。

17、“借古以开今”是清代画家石涛在其《苦瓜和尚画语录》一书中提出的。

18、清嘉道间两位著名的仕女人物画家是改琦与费丹旭。

19、近代“岭南画派”在艺术上主张“折衷东西方”。

20、吴昌硕的艺术道路与众不同,他从制印开始,又学习书法辞章,最后取得绘画成就。

二、单项选择题(将正确答案代号填在题后的括号内,10分)

1、中国美术史青铜艺术研究的主要对象是(礼器)。

A、礼器B、乐器C、兵器D、车马器

2、秦陵兵马俑三号坑设计的是(军事指挥部)。

A、主题部队B、混合部分C、军事指挥部D、弩兵

3、创造“秀骨清象”风格的画家是(卫协)。

A、曹不兴B、卫协C、陆探微D、张僧繇

4、开创我国青绿山水端绪的作品是(游春图)

A、游春图B、江帆楼阁图C、明皇幸蜀图D、千里江山图

5、世界上现存最早的敞肩拱桥是(安平桥)

A、安济桥B、广济桥C、宝带桥D、安平桥

6、宋代被誉为“得山之骨”,“与山传神”的画家是(范宽)

A、李成B、范宽C、许道宁D、郭熙

7、元代学识深厚的少数民族画家是(高克恭)

A、钱选B、李衍C、高克恭D、王渊

8、明代擅长“易园以方,易整以散”装饰手法的画家是(陈洪绶)

A、陈洪绶B、崔子忠C、丁云鹤D、吴彬

9、瓷器中的“粉彩”出现于(康熙时期)

A、嘉靖时期B、万历时期C、康熙时期D、雍正时期

10、《点石斋画报》的主要执笔人是(吴有如)

A、吴有如B、郑曼陀C、张聿光D、马星驰

三、名词解释(15分)

1、画像石:中国古代祠堂、墓室、石阙、石碑、棺椁等石刻装饰画。盛行于东汉。其具有绘画性、

雕塑性和建筑性。内容广泛,形式多样,构图富于变化,艺术价值很高。代表作有武梁祠画像、沂

南石墓画像等。

2,曹衣出水,吴带当风:中国画术语。北齐画家曹仲达所画人物,其体稠叠而衣服紧窄,犹如刚

从水中出来。唐代画家吴道子所画人物,其势圆转而衣服飞扬,富于运动感、节奏感。故有“曹衣

出水,吴带当风”之说。

3、昭陵六骏:唐太宗陵墓前浮雕。刻划李世民征战时先后骑乘过的六匹骏马,即:飒露紫、拳毛

胴、白蹄乌、特勒骤、青雅、什伐赤。分别选取侍立、徐行、奔驰等动态,风姿英武。作品具有强

烈的体积感。

四、简答题(20分)

1、写出谢赫“六法”,并逐一加以简要解释。

答:(1)气韵生动:生动地反映人物精神状态和性格特征。

(2)骨法用笔:通过对人物外表的描绘而反映人物特征的笔法要求。

(3)应物象形:准确地描绘对象的形状。

(4)随类赋彩:按照对象的固有色彩来设色。

(5)经营位置:指构思、构图。

(6)转移模写:指绘画的临摹和复制。

2、元代画风转变主要表现在哪些方面?

答:(1)作画重视主观意兴心绪的表现,把形似和写实放在次要位置。

(2)作品追求笔墨情趣,水墨画极为盛行。

(3)把书法用笔融进绘画创作,丰富了点、线的表现力。

(4)画上流行题写诗文,加强了作品的诗情画意。

五、作品分析,任选一题(15分)

1、分析顾闵中的《韩熙载夜宴图》

答:(1)五代南唐政权的摇摇欲坠造成许多人对前途悲观失望,故而疏狂自放以蒙蔽朝廷耳目。

(2)通过听琴、观舞、休憩、赏乐、调笑五个场面,描绘了政治上失意的官僚韩熙载尽情声色、

颓唐放纵的夜宴生活。

(3)构思严谨,人物性格刻划生动而有深度。衣纹组织严谨而又简练。设色以浓重色调为主,

配以淡彩,间隔以大块的黑白,起着统一画面的作用。

(4)除绘画史上的重要价值外,也是研究音乐史、舞蹈史、工艺史的宝贵资料。

2、分析唐寅的《孟蜀宫伎图》

答:(1)宫廷君王的奢侈豪华带给宫伎、歌伎的只是一种悲剧。

(2)通过四个盛装的宫伎描绘了五代后蜀孟昶的宫廷生活。

(3)诗的点缀道出了画的主题。线条细劲、流动,设色妍丽、明快、变化十分丰富。人物独特

的造型特征,突出了宫伎弱不禁风的情态。

(4)整个作品秀润、明朗、简洁、清新。作者饱受炎凉世态的滋味,通过宫伎的描绘抒发自己的

思想感情。

外国美术史试题3

一、填空题(40分)

1、被称之为“原始的维纳斯”的著名代表作,是在维也纳附近的温林多夫出土的女性雕像。

2、埃及人相信“灵魂永生”,故宗教对埃及艺术产生了重要影响。

3、希腊雅典卫城建筑群中,主要建筑是帕特农神庙,而伊克瑞翁神庙则以有一组女像柱而著称。

4、提出人体比例为1:8的希拉雕刻家留西波斯,其代表作有《赫拉克勒斯》。

5、古罗马浮雕具有记事和写实的特征,其最突出的代表作是图拉真纪念柱浮雕。

6、拜占庭式教堂的典型代表是圣菲索亚教堂。

7、文艺复兴时期的意大利美术最早表现希腊神话题材的画家是波提切利,其代表作品有《维纳斯

诞生》和《春》。

8、欧洲油画技术的革新者是尼德兰(国)的凡•埃克兄弟。

9、文艺复兴时期威尼斯画派最著名的两位画家是乔尔乔内和提香。

10、欧洲I“巴洛克”艺术在雕刻方面的代表是意大利的贝尼尼,在绘画方面的代表是佛兰德斯的鲁

本斯。

11、17世纪西班牙画家穆立罗的作品可分为两大类,一类是宗教题材画,一类是风俗画。

12、在法国万事崇尚奢华的路易十五时代,画家夏尔丹那沉穆凝重的景物画愈显得醇美动人。

13、写出法国新古典主义画家大卫的三幅代表作:荷加斯兄弟的宣誓、布鲁图斯、马拉之死。

14、代表着浪漫派色彩成就的《阿尔及利亚女人》,是德拉克洛瓦赴东方后所作。象征法国革命精

神的则是吕德的雕刻作品《马赛曲》。

15、法国画家米勒以其质朴平凡的笔调深刻地表现了田间劳动者的生活面貌,最有代表性的有《播

种者》、《拾穗者》和《晚钟》等

16、在法国印象派中,以画人物著称的画家有马奈、德加和雷诺阿;以画风景著称的画家有莫奈、

西斯莱和毕沙罗。

17、在19世纪英国风景画派,具浪漫主义表现手法的画家是透纳,而另一位画家康斯太勃尔的作

品,则被称为是现实主义风景画的典范。

18、法国立体主业美术的创立者是毕加索,其油画作品《亚威农少女》,被认为是传统美术与现代

美术的分水岭。

二、名词解释(20分)

1>岩画:指绘制或凿雕于山岩、洞穴内壁上的远古绘画品种。表现内容一般为各种简括的形象和

符号,手法古拙,富于神秘气息,可称人类表现自我和创造力的最原始形式。西班牙的拉文特岩画

是其著名代表。

2、罗可可艺术:18世界法国宫廷绘画风格。该绘画标榜的对所谓“纯美化”的追求,以呈现肉感

的裸体、艳丽的色彩为目标,甜腻、繁琐、娇媚的画风是其普遍特征。因其产生路易十五统治时期,

故又成为“路易十五式”。代表画家有华多、布歇等。

3、巡回画派:19世界俄罗斯现实主义画派。该派画家大都重视绘画的社会意义和思想倾向,普遍

运用写实手法却又不失画家鲜明的个性。先后举办过“巡回”于各地的48次展览。代表画家有克

拉姆斯柯依、列宾等。

4、新印象派:即“分色主义”或“点彩派”。19世纪末出现于法国。该派发展了印象派的光色原

理,在色彩表象上排斥物象的形体,按照科学规律以“色点”的形式呈现于画面上。代表画家有修

拉、西涅克等。

三、简答题(20分)

1、罗马式建筑的主要特点是什么?

答:(1)普遍采用类似古罗马的拱顶和梁柱结合的体系。(2)大量采用希腊罗马时代的“纪念碑式”

雕刻装饰教堂。(3)具有封建城堡的特点。(4)建筑内部雕刻或绘画中的人物形象都被夸张和变形,

表情恐怖、冷漠。构成中世纪艺术中特有的造型方式。

2、简述法国后印象主义美术的基本特征

答:(1)不满于客观主义的表现和片面地追求外光与色彩。(2)强调抒发自我感受,表现主观感情

和情绪。(3)重视形和构成形的线条、色块和体、面。(4)创作特色表现为强烈的内心化和个性化。

四、作品分析(时代背景、表现内容、艺术特色、整体评价,任选一题,20分)

1、古希腊米隆的阿佛洛狄忒(断臂的维纳斯)。

答:(1)希腊化时期,雕刻艺术在较为发达的经济基础上,越来越趋向世俗化。优美典雅的女性神

话人物大量出现。(2)塑造了一尊全身直立的爱与美的女神雕像。(3)躯体富有转折的螺旋上升似

的节奏感。表情宁静、温柔、端庄。集中了人间女性的一切美质,达到了古典理想美的高度。(4)

是古代人对人的力量和美的肯定和歌颂。作品以其空间的体积感和女人体的柔美而具有永恒的魅

力。

2、籍里柯的《梅杜萨之筏》。

答:(1)法国波旁王朝复辟年代,民主革命浪潮一度出现低潮,使一部分资产阶级人士感到失望,

故借作品对现实进行影射和抨击。(2)取材于当时法国发生的一起海上遇难事件。(3)画面取金字

塔式构图,突出了主题,扩大了表现的空间。刻画了人物不同的心理状态。并通过海上的巨浪和沉

重的云层,更加渲染了画面的悲剧性气氛。(4)主题已超越海难事件本身,表现了法国人民对美好

未来的强烈渴望。同时宣告了浪漫主义绘画的胜利,对同期和后世的美术创作产生了划时代的影响。

美术教师招聘考试复习资料(五)

外国美术史试题

一'、填空题(40分)

1、世界最著名的两处史前时期的洞窟壁画是法国的拉斯科和西班牙的阿尔塔米拉。

2、古埃及金字塔经历了一个从长方形石墓到梯形金字塔,最后到方锥形金字塔这样一个演变过程。

3、希腊瓶画的三种绘画样式是黑绘式、红绘式和东方式。

4、《掷铁饼》的作者是希腊雕刻家米隆。

5、凯旋门是古罗马的重要建筑,用来纪念战役的胜利。其有两种形式,即一跨式和三跨式。

6,巴黎圣母院是著名的哥特式建筑之一。

7、继承和发展了乔托的艺术传统的是意大利画家马萨乔。

8、文艺复兴时期的意大利美术在技法上的两大成就是透视学和解剖学。

9、德国文艺复兴时期最杰出的两位画家是丢勒和霍尔拜因。

10、十六世纪末十七世纪初,意大利产生了三个流派,即学院派艺术、巴洛克艺术和现实主义艺术。

11、《阿尔卡迪牧人》的作者是法国画家普桑。

12、法国“罗可可”画家华多的一生的转折点以其作品《舟发西苔岛》》为标志。

13、法国新古典主义的杰出画家有大卫、普吕东、格罗(或安格尔)等。

14、法国画家籍里柯创作的《梅杜萨之筏》被视为浪漫主义的伟大誓言,而德拉克洛瓦创作的《自

由领导人民》,则是这位画家的想象力达到顶峰的作品。

15、法国写实主义绘画的旗手是库尔贝,其代表作品有《画室》、《奥尔南的葬礼》等。

16、十九世纪英国的两位杰出的风景画家是透纳和康斯太勃尔。

17、“印象主义”一词由莫奈所作的《日出•印象》一画的标题而来。该画派中善于描绘舞女题材

的是德加,而注重表现农民和农村景色的画家是毕沙罗。

18、在俄罗斯“巡回画派”中,以历史画创作著称的是苏里科夫,其历史画的“三部曲”是《近卫

军临刑前的早晨》、《女贵族莫罗佐娃》和《缅希科夫在贝留佐夫村》。

二、名词解释(20分)

1、汉谟拉比法典浮雕:汉谟拉比建立巴比伦王国,并颁布法典。法典刻在黑色的玄武岩石碑上,

上部为浮雕,下部为文字。浮雕刻画了汉谟拉比王肃立在太阳神的宝座前,听他口授法典。神的威

严和王的谦恭形成有力的对比,整个场面充满了宗教的虔诚和严肃;

2、威尼斯画派:15-16世纪意大利文艺复兴时期的重要画派之一。该派受人文主义影响,题材愈

益走向世俗化,其突出特征是对色彩的崇尚、对人体美的赞颂和对自然风景的生动描绘。代表画家

有乔尔乔内、提香等。

3、巴比松画派:19世纪中叶法国写实主义画派,因枫丹白露森林区的巴比松村而得名。该派画家

厌恶都市生活、向往回归和赞颂大自然,采取“对景写生”的方式,再现自然景色,作品流露出率

真、质朴之情。代表画家有卢梭、杜比尼等。

4、野兽主义:西方现代美术流派之一。1905年产生于法国。该派画家不满于如实地描绘对象的传

统画法,更多地追求自我体验和表现上的单纯化、概括性,注重表达对象的内在精神。代表人物有

马蒂斯、鲁奥等。

三、简答题(20分)

1、中石器时代的拉文特岩画主要有哪些特点?

答:(1)表现人类活动的情节性绘画(2)以表现人物、动物的运动和速度作为特点,把运动中的

任务表现成剪影效果,以拉长的四肢和夸张的动作强调动势,但忽略细节刻画。(3)构图具有浓

厚的生活气息

2、简述后现代主义美术的基本特征。

答:(1)企图突破审美范畴,打破艺术与生活的界限(2)从传统艺术、现代主义艺术的形态学范

畴转向方法论,用艺术表达多种思维方式。(3)从强调主观感情到转向客观世界(4)对个性和风

格的漠视或敌视。(5)从对工业、机械社会的反感到与工业机械的结合(6)主张艺术平民化,广

泛运用大众传播媒介。

四、作品分析(时代背景、表现内容、艺术特色、整体评价,任选一题,20分)

1、达•芬奇的《蒙娜丽莎》

答:(1)文艺复兴确立了个人的价值,肯定了现实生活的积极意义。(2)成功地塑造了资本主义上

升时期一位城市有产阶级的妇女形象。(3)人物仪态安详、表情平静。金字塔形构图增加了人物的

端庄和稳重。双手刻画精确、丰满、背景运用“空气透视法”使主题愈加鲜明。充分突出了人物健

康、华贵和青春的美。(4)体现了画家以科学的精神去观察自然的态度,是一首赞美自然的颂歌。

2、罗丹的《思想者》

答:(1)19世纪法国现实主义雕塑家,以自己的作品阐明自己的观点,同占政治地位的法国古典

派风格分庭抗礼。(2)以但丁的形象为蓝本,塑造了一尊组装结实的裸体劳动者形象。(3)人物形

象表现深刻,富于悲剧性和生命力,成为雕塑家复杂思想的化身。具有强烈的艺术效果。(4)作为

一种改造世界力量的象征,真诚地把人类生活中最深刻的爱与美展示给人们,在以后的社会生活中

一直发生着强大的作用

美术教师招聘考试复习资料(四)

外国美术史试题1

一、填空题(40分)

1、人类最早的造型艺术产生于旧石器时代晚期,即距今三万到一万多年之间。

2、古埃及雕刻程式在古王国时期就已形成,此后被当作典范沿袭下来。

3、希腊神庙建筑的两种基本柱式是多利亚式和爱奥尼亚式。

4、创造人体比例为1:7的希腊雕刻家是波留克列特斯,其理论具体体现在他的雕刻《荷矛者》中。

5、古罗马拱顶建筑的杰出代表是万神庙。

6、罗马式教堂是以巴西里卡式演变过来的,在封建割据的情况下,它也有封建城堡的特点。

7、文艺复兴佛罗伦萨画派的创始人是乔托,其代表作有壁画《逃往埃及》等。

8、意大利文艺复兴三杰指的是达•芬奇、米开朗基罗和拉斐尔。

9、欧洲第一个喜欢画农民生活的画家是尼德兰(国)的勃鲁盖尔。

10、十七世纪荷兰绘画创造的一种新的肖像画形式是团体肖像画,其代表画家是哈尔斯和伦勃朗。

11、西班牙十七世纪画家委拉斯贵支的肖像画基本上可分为三类,一类是宫廷肖像,一类是亲友肖

像,一类是下层人民肖像。

12、法国“罗可可”艺术的主要代表画家是华多、布歇、弗拉戈纳。

13、法国新古典主义画家大卫的作品《马拉之死》,表达作者对遇刺战友的崇敬。

14、被称为浪漫主义狮子的德拉克洛瓦,其发出的第一声怒吼是他的作品《但丁之舟》,而他在一

八二四年创作的油画作品《西阿岛的屠杀》则标志着浪漫主义盛期的到来。

15、法国巴比松画派的主将是卢梭,而另一位画家杜比尼,则被誉为“画水的贝多芬”。

16、漫画《高康大》的作者是法国画家杜米埃。

17、法国后印象主义的代表人物有强调结构美的塞尚,强调线条美的凡高和装饰强调高更美

的。

18、十九世纪俄罗斯最重要的画派是巡回画派,其组织者和思想领袖是画家克拉姆斯柯依,而代表

着一画派现实主义艺术最高成就的则是画家列宾。

二、名词解释(20分)

1、洞窟壁画:欧洲史前时期画于洞窟壁上的绘画作品,其中也包括泥塑和浮雕。表现内容皆以动

物为主,手法生动而写实。代表者是法国的拉斯科和西班牙的阿尔塔米拉洞窟壁画。

2、金字塔:埃及古王国法老的陵墓,因其方锥形与中国汉字“金”字相似,故称。其中间经历了

一个从长方形石墓到梯形金字塔的演变过程。它具有庞大的体积和重量,给人以精神上的压力。

3、巴洛克艺术:产生于16世纪末的意大利。包含有奇形怪状、矫揉造作之意。无论是建筑、雕刻、

绘画都强调运动感、空间感、豪华感、激情感,有时还带点神秘感。雕刻和绘画多表现宗教题材。

4、立体主义:西方现代美术流派之一,1907年产生于法国。该派要求从画家的主观意念中,打破

物象的自然形态,再进行重新的组合、装配。代表人物有毕加索、勃拉克等。

三、简答题(20分)

1、古代埃及美术的基本特征是什么?答:埃及是古代东方奴隶制国家的典型代表。为了神化法老和

贵族,在题材和表现方法上又必须严格服从统治者的要求。这就从根本上决定了艺术的法则和程式。

总的说来是壮丽、宏伟、明确、稳定,有严格的规范,又具有写实基础上的美化。

2、法国印象派对油画艺术发展的主要贡献有哪些?

答:(1)突破了色彩运用上传统的“固有色”概念(2)树立“条件色”概念,并力图捕捉物体在

特定时间内所自然呈现的那种瞬息即逝的色彩和气氛。(3)使油画的色彩显得更加丰富灿烂。(4)

在欧洲绘画史上是一次色彩上的重大革新。

四、作品分析:(时代背景、表现内容、艺术特色、整体评价,任选一题,20分)

1、伦勃朗的《夜巡》

答:(1)荷兰独立后,随着资本主义工商业的发展,带有风俗题材性质的团体肖像画应运而生。

(2)描绘了阿姆斯特丹射击手公会的形象,在白天执行一件紧急任务而即将出发前的情景。(3)

画面整体处理得富有戏剧性,人物动态各异、形象生动,明暗变化强烈。(4)打破了“巴洛克”风

格的豪华与奢侈,建成了现实主义艺术创作原则。在艺术性或思想性上具有不可低估的价值。

2、米勒的《拾穗》

答:(1)1848T840年是法国现实主义大放光彩的时代,人们渴望在艺术中看到自己生活的时代。

(2)表现三位衣着俭朴的农妇,在收割过的田里寻找遗落的麦穗。(3)主题鲜明,空间感强,色

彩温暖而沉着,人物形象含蓄、概括,富有雕塑感。(4)使普通劳动场面登堂入室,其艺术的深刻

社会意义在于史诗所不能达到的质朴平凡

简述南宋四大家

指中国画史上的南宋画院画家李唐、刘松年、马远、夏圭、亦称“南宋四家”简称:“李、刘、马、

夏。”四家中李唐略早,文人马、夏继承发展李唐的画法,成为南宋画院的主流。他们四家的风格

特点是:李唐之画刚劲犀利,气魄雄伟;刘松年之画受李唐影响,而又工整方面更为突出。马远、

夏娃师李唐笔直法刚劲简括,水墨淋漓,构图书馆多向特写。有“马…角”、“夏半边”之称。其画

风对明代的浙派和院体山水画有较大的影响。属豪纵简略一路画风,初无此称,屠隆说:“李唐、刘

松年、马远、夏圭,此南渡以后四大家也。”张丑认为:“南宋刘松年为冠,李唐、马远、夏圭次之。”

张泰阶则日:“刘、李、马、夏,俱负重名,而李、马为最。”

名词解释

1.吴门四家:指中国画史上沈周、文征明、唐寅、仇英四位明代画家。他们都在江苏苏州从事绘画

活动。因苏州古为吴地,故又称、沈、文、唐、仇为〃吴门四家

2.抽象表现主义:又称抽象主义,或抽象派。二战后直到20世纪60年代早期的一种绘画流派

-、选择题

2.《荷花水鸟图》的作者是朱宜

3.《江山千里图》的作者是王希孟

5.永乐宫位于山西芮城

6.《法国人枪杀西班牙人》的作者是戈雅

7.《格尔尼卡》的作者是毕加索

8.《静物与金鱼》的作者是马蒂斯

中小学美术教师招聘考试模拟试题

一、填空:

1、《红色的和谐》是法国著名的(马蒂斯)所创。

5、《椅中圣母》描绘的是(宗教故事)中的圣母和圣婴。

7、在色环中,互成(150°-180°)的色,为强烈对比。位于60°以内的色为柔和对比。

9、美术史是研究(美术发展过程)的学问,包括有关美术作品、美术家、流派和风格的信息、阐释

和评价。

10、美术媒材是构成美术作品的(物质材料),如颜料、纸张、粘土、画布、电影胶片、录像带、木

材和塑胶。

二、名词解释:

1、农民画:农民的画。也包括渔民和其他劳动者的画。在内容上主要表现农民自己的生活和思想

感情,在形式上自由随意,经常借用民间美术,如剪纸、刺绣、皮影等造型方法,在画法上没有既

定的框框,不求形似,不讲透视,总体上呈现出热烈、明朗、质朴、稚拙的艺术风格。

2、版画:在不同的材料的版面上通过手工制版、印刷而成的一种绘画。从拓印方法和材质上可分

为七个类别:凸版型版画、凹版型版画、平板型版画、孔版型版画、独幅版画、玻璃版画、拓篇。

3、肖像画:人物画的一种。专描绘人物形象之画。可分头像、半身像、全身像、群像等。

4、二方连续:是用一个单独纹样,按一定的形式法则,上下或左右连续或重复而成的。

5、雕塑:造型艺术的一种形式,是雕和塑的总称。以可塑的或可雕刻的材料,制作出各种实在体

积的形象。

6、如果物体的一个角与画着相对,这种透视称成角透视。

7、晕染:也叫渲染或烘染,中国画技法的异种。将两只湿笔种的一只蘸颜色,将颜色涂染要求范

围的一部分,再用另一支清水笔沿颜色的边缘运行,同时带少许颜色,一直涂到要求的范围,使颜

色产生深浅自然的过渡效果。

8、接染:用渲染的方法,将两个在一个范围的颜色,用清水衔接起来,产生自然过渡的效果。

10、插图:又名“插画”,绘画的异中,指插附在书报杂志中的图画。一般份艺术插图和图解插图。

三、简答题:

2、美术课程的基本理念是什么?

(1)使学生形成基本的美术素养。(2)激发学生学习美术的兴趣。(3)在广泛的文化情境中认识美术。

(4)培养创新精神和解决问题的能力。(5)为促进学生发展而进行评价。

3、美术课程的教学建议是什么?

(1)美术教学应注重对学生审美能力的培养。在教学中,应当遵循审美的规律,多给学生感悟艺术

作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。

(2)美术教学要特别重视激发学生的创新精神和培养学生实践能力。

(3)美术学习应当从单纯的技能、技巧学习层面提高到美术文化学习层面。

(4)加强教学中师生的双边关系,既重视教师的教,也重视学生的学。要确立学生的主体地位,改

变教师是课堂教学的唯一主角的现象,应提倡师生间的情感交流和平等关系。

(5)教师应鼓励学生进行综合性与探究性学习,加强美术与其他学科的联系,与学生生活经验的联

系,培养学生的综合思维和综合探究的能力。

(6)教师应重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习

方法,进行自主学与合作交流。

(7)教师影以各种生动有趣的教学手段,如电影、电视、录像、范画、参观、访问、旅游,甚至故

事、游戏、音乐等方式引导学生增强对形象的感受能力与想像能力,激发学生学习美术的兴趣。

(8)教师应尽可能尝试计算机和网络美术教学,引导学生利用计算机设计、制作出生动的美术作品;

鼓励学生利用国际互联网资源,检索丰富的美术信息,开阔视野,展示他们的美术作品,进行交流。

4、美术课程的评价建议是什么?

⑴重视学生的自我评价

在重视教师与他人对学生学习状况进行评价的同时,更应重视学生的自我评价。学生自我评价可以

采用问卷形式,也可采用建立学生学习档案的方式。

学生在学习档案中收集美术学习全过程的重要资料,包括演习记录、构想草图、设计方案、美术作

业、相关美术信息(文字或图像资料等)、自我评价以及他人评价的结果。

(2)注重对学生美术活动表现的评价

美术教学评价既要通过美术作业评价学生美术学习的结果,更需要通过学生在美术学习过程中的表

现对其在美术学习能力、学习态度、情感和价值观等方面的发展予以评价,突出评价的整体性和综

合性。

(3)采用多种评价方式评价学生的美术作业

对学生美术作业应采用多样的评价方法。学生美术作业评价呈现方式可以是分数或等级,可以是评

语,也可以采用评语与等级相结合的方式,还可以采用互评或座谈等方式,要充分肯定学生的进行

和发展,并使学生明确需要克服的弱点与发展方向。

(4)建立促进美术教师不断提高的评价体系

强调美术教师对自己的教学行为的分析与反思。建议美术教师在每一个单元教学结束后,记录教学

体会、教学成果以及需要改进之处。

美术教师招聘考试复习资料(三)

中国美术史试题3

一、填空题(40分)

1、中国新石器时代的绘画艺术,主要体现在彩陶的装饰纹样上。

2、在峙峪人和山顶洞人的装饰品上,呈现出成熟的钻孔技术,这在雕刻史上具有重要意义。

3、青铜器中的礼器,是统治阶级用以区别尊卑等级的器物。

4、秦汉时代的美术中,兼有绘画与雕刻两种特点的是画像石与画像砖。

5、《霍去病墓前石亥》被称为“汉人石亥U,气魄深沉雄大”的杰出代表,其主体雕刻是《马踏匈奴》。

6、六朝三大家指的是顾恺之、陆探微、张僧繇。

7、世界上现存最早的敞肩拱桥是隋代的安济桥(赵州桥)。

8、画史上“吴带当风,曹衣出水”分别指的是唐代画家吴道子和北齐画家曹仲达所独创的宗教图

像样式。

9、唐代画马的名家是韩干、画牛的名家是韩滉。

10、“徐黄异体”指的是五代画家徐熙和黄筌的花鸟画风格。

11、宋代瓷器生产的五大名窑指的是定、哥、汝、官、钧窑。

12、宋代文人画赋予梅兰竹菊以道德品格,号称“四君子画”。其后成为传统绘画中的独特门类。

13、元代肖像画家王绎,驰名江浙一带,著《写像秘诀》一书。

14、把写意花鸟推向新阶段的两名主要画家是陈淳和徐渭。

15、明代后期,在肖像画的发展中,以曾鲸为代表的墨骨敷彩画法,在当时的文人中影响很大。

16、“扬州八怪”大致分为三类:其中一类是厌弃官场的文人画家,如金农、高翔、汪士慎等。

17、明清时期我国著名的四大名绣是苏绣、粤绣、蜀绣和湘绣。

18、被视为“海派”名家,但未定居上海的画家,有赵之谦和虚谷。

19、天津泥人张被徐悲鸿成为“虽杨惠之不足过也”。其创始人是张长林。

20、奠定擦笔水彩画法,并用时装美女做月份牌主要描写对象的是郑曼陀。

二、单项选择题(将正确答案代号填在题后的括号内,10分)

1、黄河流域半坡彩陶纹饰最多的是(鱼纹)

A、兽面纹B、凤鸟纹C、几何纹D、鱼纹

2、秦汉时代表示威仪登第的建筑物是(门阙)

A、门阙B、墓表C、享堂D、坞壁

3、首先提出“明劝诫,著升沉,千载寂寥,披图可鉴”这一绘画功能的是(谢赫《画品》)

A、顾恺之《画云台山记》B、谢赫《画品》C、宗炳《画山水序》D、王微《叙画》

4、我国第一部绘画断代史著作是(唐朝名画录)

A、历代名画记B、唐朝名画录C、贞观公私画史D、续画品

5、南宋时期以善画婴戏图著称的画家是(苏汉臣)

A、刘松年B、李迪C、苏汉臣D、李嵩

6、现存最大的喇嘛式塔是(妙应寺白塔)

A、妙应寺白塔B、佛宫寺木塔C、开元寺料敌塔D、天宁寺塔

7、“明四家”中以工笔重彩闻名的画家是(仇英)

A、沈周B、文征明C、唐D、仇英

8、清初“四王”中,取得“熟不甜,生不涩,淡而厚、实而清”的收获的画家是(王原祁)

A、王时敏B、王鉴C、王翠D、王原祁

9、在苏州大型园林中具有代表性的园林是(留园)

A、拙政图B、网师园C、怡园D、留园

10、铜胎掐丝法郎的俗名是(景泰蓝)

A、唐三彩B、扣器C、景泰蓝D、宣德炉

三、名词解释(15分)

1、帛画:古代画在丝织物上的绘画。其表现主题是引魂升天。人物造型带有风俗画性质,线描规

整劲利,色彩绚烂谐调,具有装饰风味。代表有战国楚墓的《人物龙凤帛画》、长安马王堆汉墓帛

画等。

2、唐三彩:中国唐代多彩铅质釉陶产品的概称。流行于盛唐武则天至中唐开元、天宝时期。三彩

釉以白、黄、绿三种釉色为主,也有少量蓝釉或黑釉。殉葬的俑和驼、马动物是其中的精品。

3、浙派:明代山水画流派之一。明初至武宗嘉靖时最为盛行。该派承继南宋院体,取法于李唐、

马远、夏圭,多作斧劈皴,行笔有顿挫,形成水墨苍劲一体。代表画家有戴进、吴伟等。

四、简答题(20分)

1、试述秦陵兵马俑的主要艺术特色。答:(1)以群雕形式出现,利用众多直立静止体的重复,造

成宏伟的气势。(2)崇尚写实,手法严谨,并注意刻划任务的精神面貌和性格特点。(3)妆彩粉饰,

绘塑结合,使形象更为丰富多彩。

2、荆浩为代表的北方山水画有何特点?(1)主要表现北方石质山岳,山势险峻。(2)画上多有长

松、古树、巨石、飞泉。(3)画法以顿挫的线条勾出山石凹凸,再加点皴,山石外轮廓线条较为明

显。(4)画风雄伟刚健,给人以崇高的壮美。

五、作品分析(时代背景、表现内容、艺术特色、整体评价、任选一题,15分)

1、分析阎立本的《步辇图》。

(1)唐代中央政权与边远民族的友好交往促进了政治的稳定和经济的繁荣。

(2)作品描绘的是贞观十五年唐太宗下嫁文成公主与吐蕃王松赞干布联姻事件。

(3)构图均衡,人物主次分明,形象生动,线条匀细挺拔,富有弹性。设色浓重并适度晕染,

效果单纯而明朗。

(4)作品具有历史价值,是现存有关西藏最早的一幅历史画。阎立本是开一代画风的划时代人

物。

2、分析黄公望的《富春山居图》。

(1)元代统治者的荣枯无常使许多汉族文人只得纵情于诗酒。

(2)描绘了富春江一代的秋初景色。

(3)吸收董巨披麻皴而更加简括,显示出较深的笔墨功力。

(4)堪称古代山水画中的巨作。对后代画家具有深刻的启发和影响

1、欧洲中石器岩画以西班牙的拉文特岩画最为突出。

2、埃及古国王时期写实主义雕刻杰作是《村长像》和《书吏凯伊》

3、古希腊建筑以神庙为主,其典型形式是围柱式。

4、以空间的体积感和女人体的柔美而具有永恒魅力的是产生于希腊化时期的雕刻《米洛斯的阿芙

罗底德》。

5、古罗马时期的绘画主要包括镶嵌画和壁画。

6、哥特式教堂的突出标志是玻璃窗画。

7、文艺复兴佛罗伦萨画派的第一位大师是乔托,最后一位大师是波提切利。

8、达•芬奇的重要绘画作品是《最后的晚餐》和《蒙娜丽沙》。

9、米开朗基罗在罗马的西斯廷教堂,创作了巨幅天顶画《创世纪》和祭坛画《最后的审判》

10、在17世纪荷兰绘画中,著名的肖像画家有伦勃朗,风俗画家有维米尔,风景画家有雷斯达尔,

景物画家有考尔夫。

11、被认为是推开17世纪现实主义艺术大门的人是意大利画家卡拉瓦乔,其代表作有《圣母升天》

12、《秋千》的作者是罗可可画家弗拉戈纳。

13、法国画家安格尔的艺术典雅精美,其中以女性人体为主的作品有《瓦平松浴女》、《泉》、《大宫

女》。

14、1855年巴黎的世界博览会,拒绝接受库尔贝送去的两幅作品。这两幅作品是《奥尔南的葬礼》

和《画室》。

15、法国雕刻大师罗丹创作的三幅杰作是《加莱义民》、《地狱之门》和《巴尔扎克》。

16、法国新印象主义又被称作或“分割主义或点彩派”。其发起人是修拉,代表作有《大碗岛星期

天的下午》

17、19世纪英国“拉斐尔前派”的三位代表画家是亨特、米莱斯和罗塞蒂。

18、本世纪初,西方开始出现各种美术思潮和流派,1905年在法国和德国分别出现了“野兽主义”

和“桥社”;1909年在意大利出现了“未来主义工

1、《受伤的野牛》是西班牙(国)的阿尔塔米拉洞窟壁画中最有代表性的作品。

2、美术史上最长的历史浮雕场面,是古代两河流域的亚述王宫浮雕。

3、古埃及三大金字塔指得是胡夫金字塔、哈夫拉金字塔和门卡乌拉金字塔。

4、“爱琴文化”在艺术史上又被称为克里特一一迈锡尼文化。

5、古希腊雅典卫城建筑是著名雕刻家菲狄狄亚斯设计的。

6、在古希腊雕刻中,与普拉克希特列斯的宁静、抒情相反,史珂柏斯的雕刻则传达出一种内在的

骚动和悲剧性的冲突。

7、古罗马拱顶建筑的杰出代表是万神庙。

8、世界三大宗教美术指的是基督教美术、佛教美术和伊斯兰美术。

9、文艺复兴法国巴黎圣洁者喷泉浮雕《仙女》是古戎创作的。

10、法国雕刻家乌东是使石像具有精神和生命的大师,其中要代表作品有《华盛顿像》、《伏尔泰》

等。

11、德国19世纪浪漫主义风景画大师是弗里德里希,现实主义绘画大师是门采尔,而“柏林分离

派”的创始人是利伯曼。

12、长期侨居国外的19世纪美国最著名的三个画家是惠斯勒、卡萨特和萨金特。

13、确立俄国“情绪风景”画的画家是列维坦,他在1892年所作的《符拉基米尔道路》一画则是

历史的有力见证。

14、非洲黑人木雕有两种:一种是写实的,另一种是程式化的。

15、美洲印第安文明的三大文化中心是黑西哥、玛雅和安第斯,其中的玛雅被称为“美洲的古希腊”

16、俄国画家康定斯基的著作《论艺术中的精神》和《点线面》,奠定了抽象主义的理论基础。另

一俄国画家马列维奇创建的至上主义,属于几何抽象的范畴。奠定了几何抽象主义理论基础和在艺

术实践上有重要贡献的是荷兰画家蒙德里安创建的“风格派。

17、超现实主义社团是从达达社团内部分化出来的。其代表人物主要有恩斯特、马格利特和达利等。

18、德国女画家珂勒惠支是一位对无产阶级和人民大众寄以深厚同情的艺术家,她的重要作品有《织

工暴动》等。

二、名词解释

1、祭坛画:中世纪西欧宗教绘画之一。专门用于教堂正面的祭坛。其画像明显受当时神权统治、

宗教秩序的制约,有严格的布局要求和程式化的形象刻画规范,充斥着禁欲主义的味道。

2、浮世绘:日本德川时代的一种木板风俗画。“浮世”即现世之意。题材多为民间风俗、人物、风

景等,具有鲜明的日本民族风格。画面造型简练,色彩明艳,衬托简单的背景,富有装饰效果。代

表画家有葛市北斋、铃木春信等。

3、拜占庭建筑:拜占庭帝国时期的教堂建筑风格。流行于4-5世纪的君士坦丁堡。其综合了古西

亚的砖石拱券技术和装饰手法,希腊古典柱式和罗马建筑的宏大气派而形成的一种建筑风格。以内

部装饰得五彩缤纷与外形朴实浑厚的强烈对比为主要艺术特征。著名建筑有圣菲索亚教堂等。

3、浪漫主义美术:浪漫主义美术不满于古典主义学院派的刻板规范,强调感情因素,表现激烈个

性,色彩鲜明,明暗强烈,笔法奔放,在19世纪前半期横扫西方古典模式和权威,为西方五四画

坛带来勃勃生机。

4、罗马凯旋门:罗马一种纪念性建筑。通常设在凯旋队伍经过的道路上。用以纪念重要人物或事

迹。其由拱门相连两个墩子,拱上为顶部,作为雕像的基座并刻有铭文。著名代表有君士坦丁凯旋

门等。

5、阿旃陀石窟:位于印度德干高原文达雅山。共29洞。内部壁画可分为三期。内容有佛的生平故

事、社会生活、宫廷景象、山林田舍、战争场面等。其艺术风格除以印度民族传统为主外,还有来

自波斯、中国的影响。

6、圣像画:特指欧洲中世纪绘制于板上的基督教神明和圣徒的画像。题材受到教义的严格束缚和

程式化规定。多以蛋彩形式画成。画中形象冷漠而呆滞,缺少生活气息和世俗风韵。

7、拉斐尔前派:19世纪中叶出现于英国的画派。该派受罗斯金文艺观的影响,崇尚浑厚、扎实的

写实画风,厌弃浅薄的实用主义艺术时尚,注重油画的精神内涵和中古时期的情调。作品多有一种

感伤和富于神秘意味的风韵。代表画家有罗塞蒂、米莱斯等。

三、简答:

1、古代罗马美术有哪些特点?

(1)罗马人的艺术更倾向于实用主义。

(2)在表现内容上多为享乐性的世俗生活。

(3)在形式上追求宏伟壮丽

(4)在人物表现上强调个性

(5)其突出成就主要反映在建筑、壁画、肖像雕刻方面。

2、简述非洲黑人木雕的风格特征。1)写实的。传说中的历史人物或祖先雕像,则与统治者的面具

和雕像一样,力求逼真笃实。(2)程式化的。制作抽象的偶像。凶像的面具或宗教用的形象,变形

与夸张可以不受任何限制。

1、17世纪荷兰绘画的主要成就是什么?

(1)为适应新兴资产阶级和市民的需要,油画逐渐普及到中、小资产阶级和市民阶层中去,并成

为一种商品大量进入市场。故小幅而制作精致的油画日益流行,从而形成一个人数众多的“荷兰小

画派。”

(2)随着绘画服务对象的改变,作品的题材内容发生了深刻的变化。肖像画、风俗画得到很大发

展。风景画、景物画也很发达。为适应市场需要,绘画体裁出现首次分工,且得到全面

2、19世纪法国美术先后产生了哪些重要流派,各有何突出特色?

(1)新古典主义。崇尚理性、重素描、轻色彩。

(2)浪漫主义。强调感性、重色彩、轻素描。

(3)现实主义。注重写实,热爱自然,渴望即刻可及的现实。

(4)印象主义。强调光色效果,追求瞬间印象。

(5)新印象主义。按色彩分割理论,以“色点”的形呈现于画面上。

(6)后印象主义。重视抒发自我感受,表现主观感情和情绪。

四、作品分析,

1、古希腊米隆的阿佛洛狄忒(断臂的维纳斯)。

(1)希腊化时期,雕刻艺术在较为发达的经济基础上,越来越趋向世俗化。优美典雅的女性神话

人物大量出现。

(2)塑造了一尊全身直立的爱与美的女神雕像。

(3)躯体富有转折的螺旋上升似的节奏感。表情宁静、温柔、端庄。集中了人间女性的一切美质,

达到了古典理想美的高度。

(4)是古代人对人的力量和美的肯定和歌颂。作品以其空间的体积感和女人体的柔美而具有永恒

的魅力。

2、籍里柯的《梅杜萨之筏》。

(1)法国波旁王朝复辟年代,民主革命浪潮一度出现低潮,使一部分资产阶级人士感到失望,故

借作品对现实进行影射和抨击。

(2)取材于当时法国发生的一起海上遇难事件。

(3)画面取金字塔式构图,突出了主题,扩大了表现的空间。刻画了人物不同的心理状态。并通

过海上的巨浪和沉重的云层,更加渲染了画面的悲剧性气氛。

(4)主题已超越海难事件本身,表现了法国人民对美好未来的强烈渴望。同时宣告了浪漫主义绘

画的胜利,对同期和后世的美术创作产生了划时代的影响。

3、大卫的《马拉之死》:

(1)随着法国大革命的到来,艺术倾向从表现女性的肉感变为宣扬视死如归的坚强。

(2)以崇敬的心情表现了马拉被刺杀在浴缸里的情景。

(3)构图简洁单纯,人物造型追求纪念碑雕像效果,给人一种庄严肃穆的感觉。色彩的强烈对比

更突出了马拉的形象。

(4)具有强烈的号召力。是画家一生中意义最大的肖像性历史画。

4、毕加索的《格尔尼卡》

(1)本世纪三十年代的西班牙内战,给人民带来了沉重的灾难。

(2)描绘了西班牙小镇格尔尼卡遭法西斯疯狂轰炸的悲惨背景。

(3)采用古典的三角形构图,以黑白相间造成强烈对比。大量运用夸张、变形及象征手法,深化

了悲剧的主题。

(4)作品似沉默的宣言,宣告了法西斯的罪行,体现了作者鲜明的爱憎,表达了人民复仇的决心

和决战到底的精神。

5、列宾的《伏尔加纤夫》

(1)19世纪下半叶俄国美术在革命民主主义者进步思潮的影响下,形成强大的、批判现实主义主

流。

(2)以狭长的横幅展现一群套着绳索在拉平底货船的纤夫的形象。

(3)人物性格高度典型化,画面色彩对比强烈。炎热干燥的气候更加重了这组拉纤人物的悲剧性。

(4)反映了深刻的民族性,给人以强烈的感染力。

7、莫奈的《日出•印象》

(1)19世纪下半叶科学尤其光学的进步,促使许多青年画家在油画新表现方法上进行大胆的探索。

(2)描绘了法国了勒阿弗尔港口的一个多雾的早晨。

(3)表现了强烈的光色变化与空气感。笔触丰富、生动。

(4)突破了官方学院派绘画的局限,在观察方法及色彩表现上进行了革新,对后世产生了深刻影

发展。

教师招聘考试试题及答案(冲刺题)

一、选择题:本大题共13个小题;每小题2分;共26分。在每小题给出的四个选项中;只有一项是符合题目

要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内。

1.中国历史上最早专门论述教育问题的文献是(c)A.《论语》B.《大学》C.《学记》D.《中庸》2.教育

科学体系中的基础学科是(b)

A.教育经济学B.教育学C.心理学D.学校管理学3.决定教育性质的根本因素是(b)

A.社会生产力B.政治经济制度C.上层建筑D.科学技术4.近朱者赤;近墨者黑”;这句话反映了下列哪种

因素对人的发展的影响?(a)A.环境B.遗传C.教育D.社会活动5.课的类型一般分为两大类;即(d)

A.讲授课和练习课B.讲授课和复习课C.讲授课和实验课D.单一课和综合课6.《学记》上说:“不陵节而

施";这句话体现了(a)

A.循序渐进的教学原则B.启发性教学原则C.因材施教的教学原则D.巩固性教学原则

7.教师的表率作用主要体现在(a)

A.言行一致B.衣着整洁C.举止端庄D.谈吐文雅8.德育是指教育者培养受教育者(d)

A.政治立场和观点的教育B.政治思想品质的教育C.共产主义道德品质教育D.品德的教育

9.教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是(d)A.指导自我教育法B.榜

样示范法C.实际锻炼法D.陶冶教育法10.课外校外教育与课内教育的共同之处在于;它们都是(b)

A.受教学计划和教学大纲规范的B.有目的、有计划、有组织进行的C.师生共同参与的

D.学生自愿选择的

11.马克思主义观点认为;培养全面发展的人的唯一方法是(d)A.脑力劳动与体力劳动相结合B.城市与农

村相结合

C.知识分子与工人农民相结合D.教育与生产劳动相结合12.学生年龄特征中所指的两个方面是(d)

A.认识和情感的特征B.情感和意志的特征C.气质和性格的特征D.生理和心理的特征

13.中国实行的第一个现代学制被称为是(b)

A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制

二、填空题:本大题共5个小题;共10个空;每空1分;共10分。把答案填在题中横线上。

14.最早建立在心理学和伦理学基础上的教育专著是教育家撰写的《》。15.欧洲封建社会里;曾出现过教育和

教育两种有代表性的教育体系。16.教师备课要求写出三种计戈U;这三种计划是计划、课题计划和计划。17.德

育过程的基本矛盾是和之间的矛盾。

18.课外校外教育的组织形式一般包括三大类;即群众性活动、活动和活动。

三、简答题:本大题共3个小题;每小题8分;共24分。

19.当前我国基础教育课程改革中;课程任务和课程实施方面的改革目标是什么?20.班主任应如何组织培养

班集体?

21.我国中小学德育应遵循哪些德育原则?22.试论掌握知识和发展智力相统一的规律心理学部分

五、选择题:本题共13个小题;每小题2分;共26分。在每小题给出的四个选项中;只有一项是符合题目要求

的;把所有选项前的字母填在题后的括号内。23.下列选项中;哪项完整地表达了心理学的研究对象?d

A.心理过程及其规律B.情绪人格及其规律C.生理现象及其规律D.心理现象及其规律

24.心理现象的产生方式是(c)

A.精神活动B.反射活动C.意识活动D.技能活动

25.学生阅读时常使用画重点线的策略;这是利用了知觉的哪一种基本特性?(a)A.选择性B.理解性C.整

体性D.恒常性

26.一个较长的学习内容;首尾部分记忆效果好;中间部分遗忘较多;这是受下列哪种选项因素的干扰?d

A.消退和干扰抑制B.倒摄和干扰抑制C.前摄和消退抑制D.前摄和倒摄抑制27.高级神经活动类型中;“强

——平衡——不灵活”型与下列哪种气质类型相对应?c()

A.多血质B.胆汁质C.粘液质D.抑郁质28.下列哪种选项属于一般能力的范畴?(c)

A.记忆能力B.创造能力C.运动能力D.社交能力29.注意的两种最基本的特性是(b)

A.指向性与选择性B.指向性与集中性C.指向性与分散性D.集中性与紧张性30.“人逢喜事精神爽”;这是

受人的下列哪种情绪影响所致?(b)A.激情B.心境C.热情D.应激

31.教师在直观教学时;应用“变式”方法的目的在于(d)A.激发兴趣B.引起注意C.丰富想像力D.分

化概念

32.个人的观念与行为由于群体的引导或压力;而向与大多数人相一致的方向变化的现象;称为(a)

A.从众B.依从C.服从D.遵从

33.提出把人格特质分为共同特质与个人特质的心理学家是(a)A.卡特尔B.奥尔波特

C.霍兰德D.斯坦伯格34.加德纳提出的智力理论是(c)

A.智力二因素论B.智力结构论C.智力多元论D.智力三元论35.下列哪种方法属于精神分析法?(a)

A.系统脱敏法B.支持疗法C.宣泄疗法D.认知作业法

六、填空:本大题共5个小题;共10个空;每空1分;共10分。把答案填在题中横线上。

36.思维的过程包括分析与综合、、、系统化与具体化。

37人的情绪是以为中介的反映形式;情绪的最重要的外部指标是。

38.平时人们所说的“一心二用”是指注意品质的特性。其基本条件是;同时进行的两种活动中必须有一种是的。

39.智力技能形成可分为三个阶段:原型定向、、。

40.根据马斯洛的需要层次理论;人类由低到高的五种基本需要是:生理需要、安全需要、归属和爱的需要、的

需要和的需要。

七、简答题:本大题共3个小题;每小题8分;共24分。41.能力与知识、技能的关系。42.简述助人行为

的促进策略。43.如何培养创造性思维?八、论述题:本题满分15分。

44.结合教育教学实际并运用有关动机理论;分析如何激发学生的学习动机?参考答案教育学部分

一、选择题

1.C2.B3.B4.A5.D6.A7.A

8.D9.DIO.Bll.D12.D13.B

二、填空题

14.赫尔巴特普通教育学

15.教会骑士

16.学期(或学年)教学进度课时

17.社会要求的道德规范学生原有的品德水平(基础)

18.小组个人

三、简答题答案要点

19.改变课程过于注重知识传授的倾向;强调形成积极主动的学习态度;使获得基础知识与

基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。

改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状;倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手;培养

学生搜集和处理信息的能力;获取新知识的能力;分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。

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