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文档简介
留在心底的声音中考满分作文集合5篇在日常生活或工作学习中,每个人或多或少都会接触到作文,作文是人们以书面形式表达情感的言语活动。你知道怎么写一篇标准作文吗?以下是我收集整理的留在心底的声音中考满分作文集合5篇,仅供参考,盼望能够关心到大家。
留在心底的声音中考满分作文1
声是无处不在的,有的声我们甚至可以听到,可以感觉到,但心声怎样才可以听到呢?我想应当是用自己的心去感受心声吧。
原本阳光明媚的一天,可却在下午下起了滂沱大雨,雨打在了窗外的小花儿上,花儿只能不甘的垂下了头,弯下了腰。看着这一幕情景,我自嘲的对自己说:“你不是也被这次考试战胜了吗?”原来,我今日自信满满的来看分数,可当
发现我的分数时,我只能悄悄的低下了头,看了这么多分数,我竟然没有一科是优秀的,这是多么的失败阿。
下午放学时,我灰心丧气地走在林间小路上,脑中回想起妈妈的辛苦,泪禁不住地流了下来。
回到了家,就观察妈妈在忙着缝补衣服,观察我回来了,妈妈就放下手上的活儿,走到我面前,问:“你考试考得怎么样啊?”我如一只斗败了的公鸡,垂下了头,嗫嚅地说:“考砸了……”妈妈没说什么,走到凳子前,坐了下来。我只能悄悄地站在那里,像雕塑似的。
我站着,耳边突然传来妈妈责备我的声音:“孩子,你对得起我和你爸爸吗?你怎么可以不努力学习呢?你有学习好才能使你将来的生活不愁吃、不愁穿啊!学习是为你自己学的啊,不是为我们学的!”我说:“我知道。”然后耳边又传来妈妈的声音,说:“那你要努力学习啊!将来的文盲不是不识字的人,而是不会学习的人。你莫非没有听过‘少壮不努力,老大徒伤悲’吗?不要等长大后懊悔现在不努力,由于光阴似箭,要珍惜现在啊!”听了这番话,我明白了妈妈的良苦专心。窗外的大雨也瞬间停了下来。我对自己说:“要记住妈妈今日的话,它会使你受益匪浅的。”
现在,我望着窗外,发觉原来弯下腰的野花又站了起来,显得更加艳丽漂亮了。
静听心声,可以使人心情开心;静听心声,可以使人神清气爽;静听心声,可以使人获得学问,给人力气。让我们用自己的心来听听那奇妙的心声吧。
留在心底的声音中考满分作文2
“沙沙沙”,第一场春雨如期而至,犹如大地的母亲滋润着世间万物,在那场久违的春雨中,我听到的声音,常在心间。
希望着,希望着,春雨来了,我迫不及待地跑出屋子,感受这场久违的春雨。
我闲逛在林间小道上,雨淅淅沥沥地下着,滴在小草上,滴在桃花上,滴在绿叶上,滴在河水里……“叮叮叮”“咚咚咚”“哗哗哗”“当当当”……时而低沉,时而昂扬,时而急促,时而平缓,仿佛大自然在演奏着一曲交响乐,让人感到清爽。
突然,一片翠绿映入我的眼帘,原来是一片竹子,它们直直地直立着,风雨愈是吹打,它们就愈是强大。竹子的形象立即在我的心中高大起来。看着它们的身躯,我不禁想起了巡逻在边疆的战士们,他们不也是风雨无阻、勇往直前呢?雨落在竹子身上,发出“咚咚”的响声,犹如敲着一面面小鼓。叶子碰在一起,“沙沙沙”的声音清亮动听,我仿佛听到了从竹节里传出来的生命力,我感到一股力气向我涌来,那是竹子的力气。我从未听过这种声音,我也从未感受过这种力气。那种坚韧的力气,是来自竹子的根基和它的心灵。
在生活中,也有一些人也像竹子那样坚韧。为了创造电灯,爱迪生试验了一千多遍,也失败了一千多遍,他将可以做灯丝的东西几乎全都试了许多遍,试验室被烧了许多次,自己都差点被烧死,可他仍旧不断地试着,试着。一次又一次的"失败,他没有气馁,而是选择了一条更加艰辛的道路。山就那么高,不断攀爬,总有一天到达山顶!他坚韧不屈,最终,找到了登顶山峰的道路,并登上了山顶,取得了胜利,让光明之花盛开在每一个家庭里。他的胜利来自他的坚韧,来自他的不放弃。
我的同桌原本是一个成果中等的人,但是,当全部人都认为她只会停在这个点上时,她却坚韧地站了起来。她每天坚持作题,用题目一块一块铺就自己向上的阶梯,将弱点化成强项,将汗水凝成进步,让老师都不由对她青眼有加。最终,她胜利了,站到了成果的巅峰,一览众山小,她用自己的坚韧制服了我们。
又是一场春雨,雨中的竹林仍旧一如既往地顽强,那身躯犹如一根柱子直挺挺地立着。那“叮叮叮”“咚咚咚”“哗哗哗”“当当当”的声音,常在我心间响起,它不断提示着我,肯定要做一个坚韧的人,像青竹一样,傲视全部的风雨!
留在心底的声音中考满分作文3
风中,倾听心声狂风咆哮着,我站在风中。一大片发黄,看上去非常脆弱的秋叶在风的咆哮下,无奈地滚落下去。在叶子与地的摩擦中,一阵“嚓嚓”声映入我的耳中。从悲伤的声音中,引出了我童年的回忆。
四岁的往事又出现在我的眼前。当时,淘气的我不懂事,在妈妈骑的自行车驮我的路程中,不当心把我脖扭入车轮中,小小的我一阵哭声,直到现在,我的脚后跟上还有一个明显的伤疤。
风中,我又倾听到了当时的心声;“我为什么把脚脖扭入那里?好疼……呜……”听到童年的我对我的质问,我惭愧了。
时间渐渐过着,风越刮越大。一株花儿被连根拔起,结束了它那正值花季的生命。面对这株花儿,我陷入了深思,想起了刚刚过去不过一年时间的往事。
那是我三班级下学期暑假时的事情。当时,倒霉的我不知背哪个“冒失鬼”传染了,脸上身上都消失了哪斑斑迹迹的小红痘---水痘。一开头,痘比较少也比较淡,也没有什么。后来,水痘渐渐的增多增深。我的脸像个大红萝卜似,难看极了。当时的心声又映入我的耳中:“为什么要让我现在这么难看?我做错了什么?”一提这事我就难过,就像一般尖刀刺入我的心房。当然不单单是这事,还有——19天过去了,水痘慢慢变得干干的。只要她掉了,水痘就好了。可我,就是由于这不经意的一挠,使我在脸上留下了一个醒目的疤。此时,我又仿佛听到了心声:“为什么要让我留下这难看的疤:”?我听见了,眼泪流了下来。
风飞过我的脸,替我擦干了眼泪。我不再回忆往事,而是听起了现在的心声:
有些伤痕,划在手上,愈后就成了往事。可有些伤痕,划得再轻,也会留驻于心。伤痕的造成全是自己的错。是自己一时的不留意,将伤痕永久抹不掉。当你回想起这件事时,心声也会质问你,为什么不给自己一个美妙的童年
风,我感谢你,你让我倾听心声。
在狂风中,伫立着倾听心声的我。
留在心底的声音中考满分作文4
那声音,常在我耳边响起,它在我心中从未消散,像阳光一样暖和,像春风一样温顺,像星光一样温情……
外婆有一双巧手,一团泥在她的手中不一会儿就变成了小人儿,小动物,小桌子等,一个个栩栩如生,惟妙惟肖。我很喜爱看外婆捏泥,一到假期,我就常常会到乡下找外婆,去看看她捏泥。
走进矮小的平房,映入眼帘的就是一排泥制品,大的,小的,胖的,瘦的……像博物馆里陈设的展览品。走进外婆的房间,里面的陈设很简洁,只有一盏昏黄的小灯,床很小,其它空间被一张桌占满,这是外婆捏泥的地方。
外婆见我来了,冲过来一把抱住我,笑容荡漾在她脸庞:“来,我来给你捏几个泥人。”她粗糙的手把我拉到桌边坐下,她把她细心制作的泥切下一小块,揉成一个又扁又长的条状,然后拿出一根瘦长的小木棒,在泥土上轻轻点了两下,说:“你看,这是眼睛,点眼睛时肯定要轻轻的,点深了就不好看了。”说完,她又将小木棒往下移了一下,在泥上划了一条弧线:“你看,这是嘴巴,是不是很像笑脸?这时候可以点深一点,深一点就感觉笑得更快乐,是不是?”
我似懂非懂,问:“那怎样做胳膊呢?”“很简洁,再取一小团,搓成小长条,用指甲轻轻在顶端切四下,就是手指。”“我要试一下!”我好像明白怎么做了,兴奋地叫道。
我切下一小团泥,黏黏的,很难掌握。我先把它搓成小球,再把它放在双手间,用力将它搓成了一根细棒。难点来了,做手指时肯定要又快又准,动作慢一点我的指甲就会被泥粘住。我试了多次,每次提起手时,这小泥条就会依依不舍地跟着我的手一同立起,我越试越急,心跳一次次加速。最终,我忍不住了,将它一扔,不耐烦地说:“太难了,这根本做不到!”外婆捡起泥条,笑了笑说:“做这种艺术品最需要安静,你一急,怎么做也不会做成了。这时候要静下心来,重新开头,下次或许会更好。”
外婆的话在我心中回荡。是的,我太急躁了,才试了一次,就想放弃,这样的性格能做成事情吗?我要静心!我要静心!我要静心!我做了一个深呼吸,睁大眼睛,看准时机,下手!我用指甲切下,瞬间提起,泥条果真没有粘住我的手!我胜利了!
外婆笑得眼睛眯成了一条缝,就像她手中的泥人一样,她向我竖起了大拇指。
外婆的那句话至今还萦绕在我耳畔,常在我心间回响。她告知我:但凡做事,肯定要心静,要有一颗安静而不浮躁的心。感谢您,我的外婆!
留在心底的声音中考满分作文5
《我的将来不是梦》这首歌是我爸爸年轻的时候就有的,曾经激励过我爸爸这辈人,坚持自己的幻想,不放弃对将来的盼望,而现在也同样激励正值青春年华的我们为了自己的将来搏一把、拼一把。初三生活的到来无疑不是辛苦、无味的。但是,也就是在初三,我们开头了对自己的将来有了想法有了规划。面对第一次月考的失利,在其次次月考之前我做了充分的预备,虽然这中间有了一点点小插曲,但这并没有影响到我;在我心底有一种声音,让我加油、努力,来迎接其次次月考,为我的将来写好前奏。
从头再来由于第一次月考失利了,所以我在其次次月考之前总结了失败的缘由:没有压力感、没有紧迫感、不够自觉、对电子产品没有自制力、学习不够努力、贪玩……这一切的一切都是致命的因素,所以在其次次月考之前,我有了最重要的打算:拒绝一切电子产品,做到做任何事都能自觉独立的完成,上课仔细听讲不分心。此时,在我的心底有一种声音,时刻监督我、警示我。
《命运交响曲》的作曲者是贝多芬,这首歌是在他双耳失聪,凭借自己坚决的毅力与勤奋刻苦的努力下创作而成,正如这首歌,他的一生跌宕起伏,受尽苦难,但他,没有放弃对生命的喜爱,
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