九年级化学上册(人教版)第一单元测试卷B卷

第第页九年级化学上册（人教版）第一单元测试卷B卷姓名:________班级:________成绩:________一、单选题(共13题；共26分)1.（2分）(2017九上·江都月考)小华同学在化学课上提出：可以用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含有二氧化碳气体．就这一过程而言，属于科学探究环节中的（）A.建立假设

B.设计实验

C.收集证据

D.做出结论

2.（2分）(2011·防城港)日常生活中发生的下列变化，属于化学变化的是（）A.汽油挥发

B.纸张燃烧

C.瓷碗破碎

D.石蜡熔化

3.（2分）(2018九上·崆峒期末)下列变化中，属于物理变化的是（）A.干冰吸收周围环境中的热量而升华

B.木材变成木炭

C.绿色植物的光合作用

D.二氧化碳与氨气（NH3）合成尿素[CO(NH2)2]

4.（2分）(2019九上·江津月考)下列描述中发生了化学变化的是（）A.蒸发水

B.灯泡通电发光

C.玻璃打碎

D.自来水厂加漂白粉消毒

5.（2分）下列属于化学性质的是（）A.挥发性

B.溶解性

C.稳定性

D.导电性

6.（2分）(2018九上·番禺月考)下列物质的用途中，与物质的化学性质相关的是（）A.铜做导线

B.用铁做成铁锅

C.酒精做燃料

D.黄金压成金箔

7.（2分）(2018九上·内江期末)“捕捉”空气有很多方法。下列实验中“捕捉”的空气与地表附近存在的空气成份相差较大的是（）A.用打气筒向气球充气，气球膨胀B.将一个空量筒倒立于装满水的水缸中，用力往下压，量筒内留有气体C.用口对气球呼气，气球膨胀D.将一空玻璃瓶置于室内，盖上瓶盖8.（2分）(2015九上·庆阳期中)小明发现罩在蜡烛火焰上方的烧杯内壁被熏黑．他的下列做法不正确的是（）A.反复实验，并观察是否有相同现象

B.认为与本次实验无关，不予理睬

C.查找蜡烛成分资料，探究黑色物质成分

D.向老师请教生成黑色物质的原因

9.（2分）(2019九上·宝鸡月考)擦玻璃时，人们常向玻璃上哈气，这样会擦得更干净。这说明与空气相比，人体呼出的气体中含有较多的（）A.氮气

B.一氧化碳

C.二氧化碳

D.水蒸气

10.（2分）(2015九上·哈密期中)把一根燃着的木条，分别伸入装有呼出的气体和普通空气的集气瓶内，观察到木条在空气瓶内燃烧更旺，根据实验现象，可得到的结论是（）A.空气是由氮气和氧气组成

B.呼出气体中氧气的含量比空气中小

C.呼出的气体是氮气和二氧化碳

D.呼出的气体是二氧化碳

11.（2分）(2017九上·罗湖期末)下列关于“蜡烛燃烧”、“人体吸入的空气和呼出气体的探究”叙述正确的是（）A、能观察到有H2O和CO2生成B、蜡烛熄灭时，产生白烟是化学变化C、证明人呼出的气体中含有较多的CO2D、证明人呼出的气体中含较多CO2A.A

B.B

C.C

D.D

12.（2分）(2019九上·武汉期中)下图所示的实验操作正确的是（）A.检验氧气是否收集满

B.检查气密性

C.滴加液体

D.读取液体的体积

13.（2分）(2018九上·岳池期末)下列仪器中，不能用酒精灯加热的是（）A.试管

B.烧杯

C.量筒

D.燃烧匙

二、综合题(共2题；共24分)14.（8分）对蜡烛及其燃烧的探究（1）点燃前（实验前）组成:颜色________状态________气味________硬度________密度________水溶性________（2）燃烧中：①蜡烛燃烧发出________色的火焰，放热、发光，蜡烛逐渐变短，受热时________，冷却后又________．②木条处于外焰的部分最先变黑，外焰温度最________．烧杯内壁有________出现，说明蜡烛燃烧生成了________；蜡烛燃烧后还生成能使澄清石灰水变________的气体，说明蜡烛燃烧还生成了________．蜡烛燃烧的文字表达式________．（3）熄灭后：有一股白________，能重新燃烧，白烟是________．15.（16分）(2019九上·武威月考)

（1）给试管中的液体加热，应先进行________，试管中液体的体积不要超过试管容积的________；（2）下图表示的是某同学用50mL量筒量取一定体积液体的操作。请你仔细观察该图，判断量筒内液体的实际体积________（填“大于”或“小于”）25mL。（3）实验剩余的药品放回原瓶可能引起的后果是：________。参考答案一、单选题(共13题；共26分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、考点：解析：答案：10