统编版语文小升初作文课件-冲刺考场第1-2分钟 破题技巧（一）（15张）

第一讲冲刺考场第1—2分钟破题技巧(一)有位高明的画家，根本就没有画庙。画的是崇山峻岭之中，一股清泉飞流直下，跳珠溅玉。泉边有个老态龙钟的和尚，一瓢一瓢地舀了泉水倒进桶里。就这么一个挑水的和尚，就把“深山藏古寺”这个题目表现得含蓄深邃极了。深山藏古寺BA法宝1题目规定表1-2分钟基本要素中心内容文体其他写作对象时间地点规定动作自选动作法宝21-2分钟

立意

选材

构篇

文体

创新表达

对手审题内容自己审题内容我的创新计划创新审题表时间when地点where人物who事件what起因why经过how配方指导6个“W”入手来提问提问思考回答写作对象是什么？写作对象是几个人？一个什么样的人？什么是印象深刻？为什么会印象深刻？从题目中找相对应的词从题目中找数量词从题目中找修饰性的词找近义词理解人物有哪些特点是人一个人印象深刻的人难以忘记外貌、品质、性格、爱好配方指导自问自答法四步破题法第一步——读懂题目限定范围第二步——分析对手审题内容第三步——分析自己审题内容第四步——确定我的创新计划“四步破题法”√√√√√√√1-2分钟基本要素中心内容文体其他写作对象时间地点规定动作自选动作《一个印象深刻的人》四步破题法1-2分钟立意

选材

构篇

文体

创新表达

对手审题内容√√√自己审题内容√√√√√我的创新计划√√√√√《一个印象深刻的人》四步破题法练习一√√√√△△《我家的新鲜事》1-2分钟基本要素中心内容文体其他写作对象时间地点规定动作自选动作新鲜事告诉我的道理事情告诉我的道理动物也有大智慧奶奶学外语人与家里的“非人”成员我与“小犟龟”倒叙倒叙倒叙记叙文第三人称1-2分钟立意

选材

构篇

文体

创新表达

对手审题内容自己审题内容我的创新计划练习一《我家的新鲜事》比喻义失败后老师、父母和朋友的鼓励；也可以用来比喻遇到困难时陌生人的帮助。练习二《冬日阳光》第3丨丨6分钟妙构思时间段内容对手分析自己分析确定创意立意（第3--4分钟）选材（第3--4分钟）构篇（第5--6分钟）文体（第5--6分钟）创新形式（第5--6分钟）学会珍惜身边的美好幸福、荣誉成绩、友情顺叙记叙文第一人称第一人称第一人称日记体日记体倒叙倒叙、插叙考砸的试卷朋友的质疑妈妈的唠叨被同学嘲笑的暂住证学会珍惜生活中的苦难学会珍惜别人的轻视《最不想丢下的___》冲刺构思单构思指点时间段内容对手分析自己分析确定创意第7丨丨30分钟快行文开头第7—11分钟每个人都有自己最不想丢下的东西，我最不想丢下的，是我的友情。朋友，假如让你选择丢掉一些东西，你最不想丢下的是什么？有一天，老师问我：“假如让你选择丢掉一些东西，你最不想丢下的是什么？”我陷入了沉思，我不想丢下的，一定是我最珍惜的那一张有些破旧的暂住证。构思指点《最不想丢下的___》冲刺构思单时间段内容对手分析自己分析确定创意第7丨丨30分钟快行文1、加入动作、神态、语言等细节描写2、采用并列的方式写过渡句关键句第12—25分钟结尾第26—30分钟1、加入动作、神态、语言等细节描写2、采用转折的方式写过渡句珍惜友情吧，它是世界上最芬芳的花朵！不管以后谁