吉塔行星模拟课程

《吉塔行星》情境模拟沙盘课程高端体验式沙盘课程讲师：赵胜利VictorZhao中国沙盘模拟课程设计研究院情境模拟沙盘演练课程体系CONTENTS目录1课程背景2课程目标3课程规则4课程教具5课程体系1课程背景吉塔行星影片欣赏：吉塔行星吉塔行星课程背景

《吉塔行星》是阿尔法共和国中央商业学院的一个管理者测试管理决策技能的情境模拟课程，5人小组要参与这个情境游戏。模拟太空军官不同的角色，每个小组都是一艘宇宙飞船上的成员，你们的飞船在吉塔行星上坠毁了，你们坠落在吉塔行星上1号平面图上，需要在21天的时间内成功的找到基地，您和您的团队任务就是想办法生存下来，并成功的找到基地。没有关于这个星球的地图，但是你们能拿到一张平面图，标明飞船降落的位置，以及从这里朝东、南、西、北四个方向走一天的路程，所能够看到的东西。一旦团队确定了走哪条路，那么就能拿到另一张平面图，显示那个区域以及下一步能看到的东西。每一名团队成员：安德弗、伯恩利、加的夫、杜丝贝瑞和伊哥塞特都有自己的知识卡。另外，安德弗有一号平面图，杜丝贝瑞有“21天日程表”…

课程介绍

一艘太空飞船意外地降落在一个陌生的、杀机四伏的星球“吉塔行星”上，船长死了，食物和水消耗殆尽，船上的7名成员必须在21天内找到可以进行无线电联系的吉塔人基地，以求得生机……听起来像一部科幻片，实际上这是一门别开生面的培训课程《吉塔行星》。这是检讨和提升团队特别是领导者系统思考、分析决策和情商强度、韧度的专业情景模拟项目。我们首先被分成了7人一组的团队。游戏开始了，大家进入紧张冒险的情境中，无从得知星球全貌和基地的位置，手里只有一张降落点的地图，每天只能作一次决定，选择东、南、西、北中的一个方向前进，一旦确定，就能得到另一张地图，在此过程中，还要随时注意水和矿物质的补给，比如说，每隔三天，就要找到树林以补充水分，否则整个团队就死亡了。非常重要的一点是：关于吉塔星球和基地，每个成员得到的信息都是不完整的，有的甚至是不正确的，必须充分讨论和分享，才能找到正确路线。

帮助管理者和专业人员在团队决策中建立科学的的流程和方法，群策群力，管理冲突，构建方案，促进团队沟通和协作。2课程目标吉塔行星课程目标爬到山丘1寻找布兰克23寻找吉塔人421天找到基地5寻找水源3课程规则吉塔行星吉塔行星情境沙盘●课程规则课程规则❶:第一天的行程我们有10分钟来思索。课程规则❷：我们的行程只有3-5分钟来思考。课程规则❸：团队做出决议之后请举手示意。课程规则❹：团队决策后派一人到助教组领取平面图。课程规则❺：如果团队的死亡，将会复盘重新开始。课程规则❻：记住！我们复活后需要进行全面回顾分析复盘。角色扮演❶安德弗❷伯恩利

❸加的夫❹伊哥塞特❺杜斯贝瑞课程目标资源吉塔行星●平面图第3天天第2天平面图

13

树林第2天平面图

18

山丘平面图

1

草地平面图

5

沙地第2天第3天平面图

24

布兰科吉塔行星●复盘回顾分析表队名总天数单次成功用时死亡次数我们拥有哪些资源？资源1：最长21天的生命。资源2：布兰克（能量）可以坚持15天。资源3：补水充足可以坚持3天。资源4：生命3次资源5:41天平面图吉塔行星●情境模拟沙盘课程小组讨论10分钟（正式开始）第1天团队决策第2天团队决策第3天团队决策第4天团队决策第5天团队决策第6天团队决策第7天团队决策第8天团队决策第9天团队决策第10天团队决策第11天团队决策第12天团队决策第13天团队决策第14天团队决策第15天团队决策第16天团队决策第17天团队决策第18天团队决策第19天团队决策第20天团队决策第21天团队决策平面图

3

灰烬平面图

16

灰烬平面图

7

灰烬平面图

16

灰烬平面图

3

灰烬平面图

16

灰烬平面图

21

沙地平面图

6

草地平面图

15

沙地平面图

28

沙地平面图

37

山丘平面图

16

灰烬平面图

3

灰烬平面图

7

灰烬平面图

3

灰烬平面图

30

山丘平面图

17

草地平面图

2

树林平面图

9

草地平面图

8

树林平面图

27

沙地平面图

11

树林平面图

22

沙地平面图

20

山丘平面图

16

灰烬平面图

7

灰烬平面图

19

沙地平面图

4

草地平面图

10

布兰克平面图

23

草地平面图

34

布兰克平面图

29

草地平面图

36

沙地平面图

3

灰烬平面图

3

灰烬平面图

12

山丘平面图

14

草地平面图

13

树林平面图

16

灰烬平面图

32

沙地平面图

25

布兰克平面图

33

树林平面图

26

草地平面图

7

灰烬平面图

16

灰烬平面图

39

山丘平面图

18

山丘平面图

1

草地平面图

5

沙地平面图

31

沙地平面图

38

沙地平面图

7

灰烬平面图

35

前方基地平面图

16

灰烬平面图

7

灰烬平面图

40

沙地平面图

24

布兰科平面图

7

灰烬平面图

16

灰烬平面图

3

灰烬平面图

41

基地平面图

16

灰烬平面图

3

灰烬4课程道具吉塔行星5课程体系吉塔行星课程收获帮助学员系统明确领导者的基本职能，区分开领导者与管理者，并使自己成为一个优秀的领导者，有效的发挥领导职能应用到企业管理的过程中去；帮助学员合理接受员工差异与个性的特征，利用差异能力训练合理引导作为领导者科学合理的利用已有的资源，从而达到“一切皆为我所用”的目的。 帮助学员培养面对风险创新的意识，通过有效的训练达成提升现代组织领导人职业素养，并运用到工作中去，有效的避免组织惯性、对抗惯性；树立“好钢用在刀刃上”的理念，学习如何管理和控制冲突的领导艺术，通过练习来帮助领导者认识并承认这些冲突根源的存在，从而有效的控制；帮助学员从效率到效能的转变，培养学员有效的运行团队的工作模式，利用合作能力训练，提升领导力的合理运用，凝聚和驱动所属团队，成为一个卓越的战斗实体；什么是失败？重新定义失败①失败是生命必然的组成部分。②失败是让我们继续学习和成长。③失败只是通过成功路上必经的挑战。④错误是学习的机会，挑战实则是机遇。⑤失败是一个机会，成功=努力+失败启示小组分享（鱼骨图）成功方法失败要素

团队目标

管理决策

信息收集

有效沟通

团队决策定人定岗定位吉塔行星（目标管理）1.《吉塔行星》管理情境模拟课程中，我们团队的终极目标是什么？1.爬到山丘

2.寻找布兰克

3.寻找吉塔人

4.找到基地5.寻找水源

我们团队的目标优先顺序是?为什么？________________________________________________

请首先确定我们的团队目标（终极目标）

事先做决定将对结果起到重要的作用。

花时间做才能做出最明智的决定。吉塔行星（资源管理）1.小组讨论，团队共同学习，列出今天你们小组可用的所有资源。____________________________________________________________________2.根据这些资源对结果的重要性进行排序:，并说明为什么将此资源优先排序？____________________________________________________________________

资源管理的价值在于：如何科学运用手中的各种资源。

在开始之前，了解自己手上所拥有资源，了解其价值并为其排序，其中也包括那些不是非常显而易见的，比如时间、信息，要做到知己知彼。吉塔行星（管理决策）3.《吉塔行星》正式开始，小组成员第一天的决策应该是?

□爬上山丘，

看到是否有基地。

□走向沙地，

看是否有吉塔人。

□寻找树林，

找到关键的水源。

□寻找布兰克，15天所需能量。

□21天时间，

成功到达基地。

最初的管理决策对产出影响最大,花时间在决策上。决策的速度快，错误概率高，决策的速度慢，将错失良机。

请管理者做任何决策：三思而快行，决策之前首先收集信息，评估资源，产生多项决策方案吉塔行星（管理沟通）你觉的团队成员在《吉塔行星》沟通的过程是否出现不良的管理沟通行为？□在表达某项观点和方案，语无伦次，表达不清晰，他人无法理解。

□提问的时候，关注的不是收集提问收集信息，而是强势提问风格。

□聆听他人时，不尊重，总是低头，看着其它的地方或注意力分散。

□反馈时，不想反馈，不发表个人观点，保持沉默，不愿打开心扉。

□积极赞美，从来没有或者从不赞美团队的成员，呈现心理的隔阂。

优秀的管理者，都具备优秀的管理沟通能够：在任何一项管理工作中，发挥高情商的管理沟通能力。在能够清晰表达自己的观点，透过提问收集更全面的信息，用心的聆听体现出高情商的尊重沟通对象，并且快速理解并做出准确反馈，能够积极赞美他人。吉塔行星（管理团队）1.作为管理者，您在沙盘模拟中遇到管理团队最大的困惑与挑战是什么？————————————————————————————————————2.作为管理者，您最期望的自己打造一支什么样的团队？______________________________________________________________________________3.作为管理者，如何才能打造一支具有高绩效的团队，您的下一步行动是？————————————————————————————————

吉塔行星（管理沟通）团队成员在《吉塔行星》沟通的过程中出现的行为？

请用1—10分评估。

❶表达清晰12345678910请评估打“√”

❷真诚提问12345678910请评估打“√”

❸用心聆听12345678910请评估打“√”

❹有效反馈12345678910请评估打“√”

❺积极赞美12345678910请评估打“√”

管理的定义是什么？管理的基本定义是：通过_________来完成任务。计划组织控制领导组织目标管理者最关心的应该是员工能否有效率地完成工作。以实现部门目标和公司目标。员工实现目标的行为取决于他们的能力和努力。作为管理者，首先我们研究一下管理对象“人”人

观念-信念态度愿不愿意做想不想去做能力能不能做会不能做管理角色1.做正确的事（方向）2.正确的做事（方法）管理决策

感觉决策VS理性决策个人决策VS团队决策快快快快快快快快快快快快快快快快快快错错错错错错错错错错错错错错错错错错快快快错错错

世界上每1000家破产倒闭的大企业中，

85%是因为管理者的决策不慎造成的。——世界著名咨询公司美国兰德公司巨人大厦-决策失误.avi管理就是决策

—诺贝尔经济学获