山东省济宁市数学小学五年级上册期末自测试卷及答案

山东省济宁市数学小学五年级上册期末自测试卷班级：________________学号：________________姓名：______________一、单选题（每题3分）下列各数中，只读一个零的数是（）A.300.03B.30.03C.3003D.3.030答案：B已知一个数的近似数是5.9，这个数最大是（）A.5.94B.5.99C.5.949D.5.899答案：B0.35×0.2的积是（）位小数。A.一B.二C.三D.四答案：B一个三位小数四舍五入到百分位是1.30，这个三位小数最小是（）A.1.295B.1.304C.1.299D.1.300答案：A下列各式中，计算结果正确的是（）A.0.25×4÷0.25×4=1B.1.25×8.8=1.25×8×0.8C.7.4×9.9=7.4×10-7.4D.2.5×(0.4+4)=2.5×0.4+4答案：C二、多选题（每题4分）下列哪些选项中的数是质数？（）A.2B.9C.11D.15答案：A,C解析：质数是只有两个正因数（1和本身）的自然数。2和11都是质数，而9和15都可以被其他数整除，所以它们不是质数。下列计算中，正确的是（）A.75+25=100B.80-50=30C.36×2=72D.48÷6=7答案：A,B,C解析：通过计算验证，A、B、C选项的计算结果都是正确的，而D选项的计算结果应为48÷6=8，所以D选项错误。下列哪些图形是轴对称图形？（）A.正方形B.平行四边形C.等腰三角形D.圆形答案：A,C,D解析：轴对称图形是指沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合的图形。正方形、等腰三角形和圆形都是轴对称图形，而一般的平行四边形不一定是轴对称图形（除非它是特殊的平行四边形如矩形或菱形）。下列哪些单位可以用来表示长度？（）A.米（m）B.千克（kg）C.厘米（cm）D.平方米（m²）答案：A,C解析：米和厘米都是用来表示长度的单位，而千克是质量单位，平方米是面积单位，它们都不能用来表示长度。下列说法中，正确的是（）A.所有的奇数都是质数B.所有的偶数都是合数C.两个质数的和可能是偶数D.两个质数的积一定是合数答案：C,D解析：A选项错误，因为1是奇数但不是质数；B选项错误，因为2是偶数且是质数；C选项正确，例如3（质数）+5（质数）=8（偶数）；D选项正确，两个质数的积（除了1和本身外）至少还有这两个质数作为因数，所以一定是合数。三、填空题（每题3分）一个数的因数的个数是（有限）的，最小的因数是（1），最大的因数是（它本身）。答案：有限；1；它本身一个平行四边形的底是12厘米，高是底的(1/3)，它的面积是（48）平方厘米。答案：48解析：平行四边形的面积=底×高=12×(12×1/3)=48平方厘米一个数的亿位上是5，百万位上是8，其余各位上都是0，这个数写作（508000000），读作（五亿零八百万）。答案：508000000；五亿零八百万在算式☆÷5=9…□中，□最大是（4），这时☆是（49）。答案：4；49解析：余数小于除数，所以□最大为4，此时☆=5×9+4=49一个数的小数点向右移动一位后，比原数大了32.4，这个数是（3.6）。答案：3.6解析：设原数为x，则移动小数点后的数为10x。根据题意有：10x-x=32.4，解得x=3.6四、解答题（每题8分）题目1：（8分）

一个长方形的周长是36厘米，长是宽的2倍。这个长方形的长和宽各是多少厘米？答案：设长方形的宽为x厘米，则长为2x根据长方形的周长公式：2长+宽=36代入得：22x+题目2：（8分）

一个三角形的底是12厘米，高是底的2倍。这个三角形的面积是多少平方厘米？答案：三角形的底为12厘米，高为12×根据三角形面积公式：面积=12×底×高题目3：（8分）

一个正方体的棱长总和是48厘米，它的表面积是多少平方厘米？答案：正方体有12条棱，且每条棱的长度相等。设棱长为x厘米，则：12x=48x=正方体有6个面，所以表面积为：6×题目4：（8分）

一个数的5倍比它的3倍多12，这个数是多少？答案：设这个数为x，根据题意得：5x−3x=12题目5：（8分）

一个果园里梨树和苹果树共有180棵，其中梨树的数量是苹果树的2倍。梨树和苹果树各有多少棵？答案：设苹果树的数量为x棵，则梨树的数量为2x根据题意得：x+2x=1803x五、综合题（每题10分）题目：王阿姨去超市买水果，她先买了3千克的苹果，每千克8元；然后又买了2千克的香蕉，每千克5元。王阿姨给了收银员50元，请问收银员应该找回给王阿姨多少钱？答案：首先，计算苹果的总价：苹果的总价=3千克×8元/千克=24元

接着，计算香蕉的总价：香蕉的总价=2千克×5元/千克=10元

然后，计算王阿姨需要支付的总金额：总金