2022年湖南省长沙市岳麓区中考试题猜想化学试卷含解析_第1页
2022年湖南省长沙市岳麓区中考试题猜想化学试卷含解析_第2页
2022年湖南省长沙市岳麓区中考试题猜想化学试卷含解析_第3页
2022年湖南省长沙市岳麓区中考试题猜想化学试卷含解析_第4页
2022年湖南省长沙市岳麓区中考试题猜想化学试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.为了验证二氧化碳与水反应生成碳酸,霍去病同学做了以下实验,其中不合理的是A.步骤① B.步骤② C.步骤③ D.步骤④2.乘坐公共交通工具可随身携带的物品是()A.食盐 B.烟花爆竹C.汽油 D.罐装液化石油气3.我国科学家研制出一种含镓(Ga)元素的催化剂——ZnGa2O4,在该催化剂表面成功将二氧化碳转化为碳氢化合物燃料,下列关于ZnGa2O4的说法中,正确的是()A.其中镓元素化合价为+3B.由一种金属元素和两种非金属元素组成C.锌、镓、氧元素的质量比为1:2:4D.将二氧化碳转化为碳氢化合物的过程中,不需要添加其他物质4.水是生命之源,下列关于水的叙述不正确的是A.地球上的水储量是丰富的,但可利用的淡水资源是有限的B.实验室用的蒸馏水是净化程度较高的水C.用肥皂水可区分硬水和软水D.硬水经过过滤后就能变为软水5.下列归纳总结完全正确的一组是A分子特征B数字含义①水分子很小②固体物质的分子不运动③气体分子间的间隔很大①Fe2+:1个亚铁离子带2个单位正电荷②:氧化汞中汞元素显+2价③NO2:1个二氧化氮分子中含有2个原子C生活经验D节约资源①常用钢丝球擦洗铝制品②食品包装中抽真空防腐③用汽油洗去衣服上的油污①提倡使用太阳能②回收利用废旧金属③农业灌溉采用滴灌A.A B.B C.C D.D6.下列过程中,有一个去污原理与其他三个不同的是()A.用洗涤剂洗去餐具上的油脂B.用酒精除去附着在试管内壁的碘C.用汽油除去衣服上的油污D.用热水洗去附着在烧杯底部的硝酸钾7.物质的用途与性质密切相关,下列说法不正确的是()A.液氧用于火箭发射,是因为氧气具有可燃性B.洗洁精用于清洗油污,是因为洗洁精具有乳化作用C.二氧化碳用于大棚种植,是因为二氧化碳是光合作用的原料D.氮气用作粮食的保护气,是因为常温下氮气化学性质稳定8.如图实验操作正确的是()A.倾倒液体 B.闻气体气味 C.读液体体积 D.给液体加热9.向AgNO3溶液中加入一定量的铁粉充分反应后,下列情况不可能出现的是()A.溶液中有Fe2+,不溶物为AgB.溶液中有Fe2+,不溶物为Fe、AgC.溶液中有Fe2+、Ag+,不溶物为FeD.溶液中有Fe2+、Ag+,不溶物为Ag10.美国普度大学研发出一种制备氢气的新工艺,流程如图所示。下列说法错误的是()A.铝镓合金可以循环使用B.太阳能的利用可以部分解决能源危机问题C.流程中的氧化铝、水和氧气都属于氧化物D.铝镓合金与水反应的化学方程式为:2Al+3H2二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.下表是100g某食品的部分营养成分(其它成分不能提供热量):该食品所含的有机营养素是蛋白质、糖类、油脂;每100g该食品中所含营养成分质量最大的是________.上表中钠、磷、钙指的是________(选填“单质”、“元素”、“离子”);若该食品中的钙以碳酸钙的形式存在,则100g该食品中,碳酸钙为________mg;假设食物的总热量是由蛋白质、糖类、油脂提供的,单位质量的蛋白质、糖类、油脂完全氧化放热约为:油脂38kJ/g、蛋白质20kJ/g、糖类15kJ/g.根据此数据计算,理论上100g该食品中油脂的质量为________g.三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.将6.8g含杂质的锌粒,加入到盛有50.0g过量的稀硫酸的烧杯中(杂质不溶于水,也不与稀硫酸反应),充分反应后,称得烧杯内物质的总质量为56.6g。试计算:生成氢气的质量_____________。锌粒中所含锌的质量分数____________(精确到0.1%)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.人若长期食用“镉大米”,会引起痛痛病。请回答“镉”系列问题:图甲是镉元素在元素周期表中的信息以及镉原子的结构示意图,则:①镉属于_____(填“金属”或“非金属”)元素,位于元素周期表中第_____周期;②镉原子在化学反应中易失最外层电子形成______(用化学用语表示)。研究表明水稻对镉的吸收率与土壤的pH有紧密关系(如图乙所示),下列物质中可用于改良土壤结构,降低水稻对镉吸收率的是_____(填代号)。①火碱②草木灰③熟石灰④酸雨含硫酸镉的废水可用氢氧化钠溶液处理,请写出涉及的化学反应方程式______。14.化学与生活息息相关,利用所学化学知识填空。化学与健康、材料:为了防治骨骼疏松,人们要摄入适量_____元素;家用保鮮膜是用_____(填:“聚乙烯”或“聚氯乙烯”)塑料制作而成的。化学与环境、肥料:煤燃烧时排放出_____、二氧化氮会形成酸雨;硫酸铵属于_____(填“氮肥”、“磷肥”、“钾肥”或“复合肥”)。化学与食品:酒酿造过程中发生的一步主要反应是葡萄糖在酒化酶的作用下分解成酒精(C2H6O)和二氧化碳,该反应的化学方程式为_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.小丽同学利用实验室存放的一瓶氢氧化钠固体配制溶液,并做酸碱中和反应实验。实验室配制100g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液,需要量取水_____mL,量取时的操作如图1所示,该操作对所配制溶液溶质质量分数的影响是_____(填“偏小”、“不变”或“偏大”)小丽用配制的氢氧化钠溶液做酸碱中和反应实验,滴加盐酸后发现有气泡产生,于是小丽判断氢氧化钠变质了,请用化学方程式说明变质的原因_____。图2中M点含有的离子有_____。为探究氢氧化钠是否完全变质,小丽设计了两个实验方案:方案实验操作实验现象实验结论方案1取少量上述氢氧化钠溶液样品,滴加几滴酚酞溶液。溶液变成红色样品部分变质方案2取少量上述氢氧化钠溶液样品,加入适量饱和石灰水,静置,取上层清液,滴加几滴酚酞溶液。溶液变成红色实验反思:小华认为小丽的两个实验方案都不能达到目的,他对实验方案进行了改进:取少量上述氢氧化钠溶液样品,加入适量_____溶液,静置,取上层清液,滴加几滴酚酞试液,发现溶液变红,说明氢氧化钠部分变质。16.在拓展性课程活动中,小鑫利用以下常见物品验证酸的一些性质。[实验物品]白醋(含3%的醋酸)、食品干燥剂(主要成分是CaO)、鸡蛋壳、牵牛花汁液、铁钉、纯碱。[查阅资料]牵牛花汁液在酸性溶液中显红色,在中性溶液中显紫色,在碱性溶液中显蓝色。[实验探究]实验序号实验操作实验现象实验结论或解释一将牵牛花汁液滴人白醋中溶液显红色白醋显____(填“酸”“中”或“碱”)性。二将足量的白醋加入放有铁钉的试管中没有看到明显的气泡产生/三在鸡蛋壳上滴加白醋,将产生的气体通入澄清石灰水中有气泡产生,澄清石灰水变浑浊写出澄清石灰水变浑浊的化学反应方程式:____四向白醋中加入纯碱有气泡冒出白醋能与碱反应[交流与评价](1)小鑫对实验二中的现象很疑惑,于是提出猜想:气泡不明显可能与酸的浓度和种类有关。要验证与酸的浓度有关,应选择下列试剂中的_____________(填字母)。A3%的盐酸B5%的醋酸C5%的盐酸(2)小鑫想利用pH试纸进一步测定白醋的酸碱度,具体操作方法是____________________。(3)小露认为实验四不能得到“白醋能与碱反应”的结论,理由是_________________。[实验验证]小露利用已有物品验证酸与碱的反应,请你帮助完成下列实验设计。步骤操作现象1将食品干燥剂加入适量清水中,搅拌后静置放出大量的热2取步骤1中的上层清液,先加入牵牛花汁液,再逐滴滴加白醋至过量___________[反思总结]科学来源于生活,生活中的许多事物能更好地帮助我们学习和理解科学。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】

由题目中的步骤①是加水,使水和二氧化碳反应生成碳酸;步骤②是取2mL溶液倒入试管;步骤③是向试管中滴加酚酞溶液,酚酞溶液滴入碳酸溶液中不会变色;步骤④加热溶液,溶液又变为无色;故不合理的步骤是③。故选:C。2、A【解析】

A、食盐主要成分是氯化钠,既没有可燃性,也不会发生爆炸,乘坐公共交通工具可随身携带,选项正确;B、烟花爆竹属于易爆物品,遇明火极易发生爆炸,不可以随身携带,选项错误;C、汽油具有可燃性,在有限空间中与空气混合遇明火极易发生爆炸,乘坐公共交通工具不可随身携带,选项错误;D、罐装液化石油气具有可燃性,在有限空间中与空气混合遇明火极易发生爆炸,乘坐公共交通工具不可随身携带,选项错误,故选A。3、A【解析】

A、ZnGa2O4中锌显+2价,氧显-2价。设镓元素化合价为x。根据化合物中各元素正负化合价代数和为0可得:+2+2x+(-2×4)=0,x=+3,正确;B、Zn、Ga都属于金属元素,应是由两种金属元素和一种非金属元素组成,错误;C、一个ZnGa2O4分子中锌、镓、氧原子的个数比为1:2:4,错误;D、二氧化碳中不含氢元素,根据质量守恒定律可知,将二氧化碳转化为碳氢化合物的过程中,需要添加含氢元素的物质,错误。故选A。【点睛】掌握化学式的意义及化合物中各元素正负化合价代数和为0是解题关键。4、D【解析】A.地球上的水储量是丰富的,但可利用的淡水资源是有限的,正确;B.在水的净化过程中,自然沉降,是重力的作用下,水中的较大的、重的不溶物下沉;吸附沉降即化学沉降,是利用明矾在水中形成絮状物质,使悬浮颗粒聚集而沉降;过滤除掉沉降还不能除掉的小颗粒不溶物;蒸馏是加热到水的沸点使水从混合物中蒸发出来,然后再被冷凝成液态的水,得到的蒸馏水是纯净物。其中净化程度最高的方法是蒸馏。C.用肥皂水可区分硬水和软水,加肥皂水后,泡沫少、浮渣多的为硬水,反之,为软水;D、过滤只能除掉水中难溶性固体,硬水软化是除掉水中可溶性钙镁化合物。煮沸可以将硬水中的钙镁化合物转化成沉淀而降低水的硬度。选D5、D【解析】

A.②固体物质的分子也是在不断运动的,故错误;B.③NO2中的“2”表示1个二氧化氮分子中含有2个氧原子,故错误;C、①在常温下,铝能与氧气反应生成致密的氧化铝保护膜,但是用钢刷擦洗铝制品表面,会破坏铝表面的氧化铝保护膜,故错误;D、太阳能清洁无污染,提倡使用太阳能,有利于环保;回收利用废旧金属,有利于资源的保护和环境的保护;农业灌溉采用滴灌,有利于节约用水,正确。故选:D。6、A【解析】

A、洗涤剂具有乳化作用,能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走,可洗去餐具上的油脂;B、酒精能溶解碘,可用酒精除去附着在试管内壁的碘,利用的是溶解原理;C、汽油能溶解油污,可用汽油除去衣服上的油污,利用的是溶解原理;D、用热水洗去附着在烧杯底部的硝酸钾,利用的是溶解原理。故选A。7、A【解析】A、液氧可用于火箭发射,是因为氧气具有助燃性,氧气不具有可燃性,错误;B、洗洁精用于清洗油污,是因为洗洁精有乳化作用,能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走,正确;C、二氧化碳应用于大棚种植,是因为二氧化碳是光合作用的原料,能促进植物的光合作用,正确;D、氮气用作粮食的保护气,是因为氮气化学性质比较稳定,无毒无害且资源丰富,正确。故选A。点拨:氧气的化学性质比较活泼,具有助燃性,但是不具有可燃性,不能燃烧,不能作为燃料。8、B【解析】

A、倾倒液体时,标签应该对着手心,防止标签被药品腐蚀,取下的瓶塞应倒放在实验台上,防止瓶塞被污染进而污染药品;瓶口紧贴试管口,防止药品洒出,图示实验操作错误;B、闻气体的气味时,防止气体有毒,应用手轻轻扇着闻,不能直接将鼻子凑到瓶口闻,图示实验操作正确;C、读液体体积时,应使视线与量筒内液体的弯月面的最低处保持水平,图示实验操作错误;D、给试管中的液体加热时,外焰温度更高,应该使用外焰加热,图示实验操作错误。故选B。9、C【解析】

A、向AgNO3溶液中加入一定量的铁粉,铁能与硝酸银溶液反应生成硝酸亚铁溶液和银,若铁恰好与硝酸银发生置换反应,则溶液中有Fe2+,不溶物为Ag,不符合题意;B、向AgNO3溶液中加入一定量的铁粉,铁能与硝酸银溶液反应生成硝酸亚铁溶液和银,若铁是过量的,则溶液中有Fe2+,不溶物为Fe、Ag,不符合题意;C、溶液中有Fe2+、Ag+,说明铁已经完全与硝酸银发生了反应,不溶物为Ag,不可能有铁,符合题意;D、向AgNO3溶液中加入一定量的铁粉,铁能与硝酸银溶液反应生成硝酸亚铁溶液和银,若铁的量不足,硝酸银溶液有剩余,则溶液中有Fe2+、Ag+,不溶物为Ag,不符合题意。故选C。【点睛】金属活动性顺序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金属活动性顺序里,金属的位置越靠前,它的活动性就越强;位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢;位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。10、D【解析】

A、观察流程图发现开始的反应物是铝镓合金,最终的生成物是铝镓合金,所以铝镓合金能循环使用,选项A正确;B、太阳能的利用,减少了化石燃料的使用,因此可以部分解决能源危机问题,选项B正确;C、流程中的氧化铝、水都是由两种元素组成且含有氧元素的化合物,属于氧化物,而氧气属于单质,选项C错误;D、铝镓合金与水的反应中生成物是氧化铝、氢气和镓,相当于镓未参加反应,所以实际上发生的反应是2Al+3H2O一定条件Al2二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、蛋白质元素2020【解析】

(1)蛋白质、油脂、糖类、维生素、水、无机盐是人体所需的六大营养素。在成分表中100g食品中,蛋白质质量为50g,是营养成分中最大的。故答案为:蛋白质;(2)营养成分表中的钠、磷、钙质量表示三种元素的质量。故答案为:元素;(3)100g视频中含钙元素8mg,则含8mg钙元素的碳酸钙的质量=8mg÷×100%=20mg。故答案为:20;(4)100g该食品的总热量为2060KJ,则所含油脂的质量=。故答案为:20.三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、0.2g95.6%【解析】

(1)根据质量守恒定律,生成的氢气的质量为6.8g+50.0g-56.6g=0.2g;

(2)设锌粒中的锌的质量分数为x解得:x≈95.6%;

答:(1)生成氢气的质量为0.2g。

(2)锌粒中所含锌的质量分数为95.6%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、金属五Cd2+②③CdSO4+2NaOH=Na2SO4+Cd(OH)2↓【解析】

(1)①由汉字结构可知,镉字由金字旁,是金属元素。由原子结构示意图可知,镉原子共有5个电子层,故是第五周期元素。②镉原子在化学反应中易失最外层2个电子形成带2个单位正电荷的镉离子,符号为Cd2+。(2)由图可知,土壤的碱性越强,对镉的吸收率越低,火碱是强碱,不能用于改良土壤,草木灰和熟石灰是弱碱,可以使土壤的pH增加,故选②③;(3)硫酸镉与氢氧化钠反应生成氢氧化镉沉淀和硫酸钠,反应的方程式为:CdSO4+2NaOH=Na2SO4+Cd(OH)2↓14、钙聚乙烯二氧化硫氮肥C6H12O62C2H6O+2CO2↑【解析】

(1)成人缺钙易患骨质疏松症,聚乙烯无毒,而聚氯乙烯受热会产生有毒的氯化氢,所以家用保鮮膜是用聚乙烯塑料制作而成的。故填:钙;聚乙烯;(2)煤燃烧时排放出二氧化硫、二氧化氮会形成酸雨;硫酸铵中只含氮磷钾中的氮元素,属于氮肥;故填:二氧化硫;氮肥;(3)葡萄糖在酒化酶的作用下分解成酒精(C2H6O)和二氧化碳,该反应的化学方程式为C6H12O62C2H6O+2CO2↑;故填:C6H12O62C2H6O+2CO2↑。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、92偏大Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑Na+和Cl﹣氯化钙【解析】

(1)实验室配制100g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液,需要量取水的质量=100g×8%=8g,需要水的质量=100g﹣9g=92g,92g水的体积=92g÷1g/mL=92mL;用量筒量取液体时俯视读数,使量取的实际体积小于要量取的体积,配制的溶液实际溶质的质量分数大于要配制的溶质的质量分数;(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论