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文档简介

2024-2025学年浙江省杭州市初一道德与法治上册期末质量试卷班级:________________学号:________________姓名:______________一、单选题(每题3分)下列关于中学生活的认识,正确的是()A.中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础B.中学时代无足轻重,对未来没有影响C.中学时代与小学时代没有区别D.中学时代主要任务是玩,学习不重要答案:A解析:中学时代为我们的一生奠定重要基础,具有独特的价值和意义,A正确;中学时代是人生发展的新阶段,并非无足轻重,B错误;中学时代与小学时代有区别,C错误;中学时代的主要任务是学习,D错误。青少年要珍惜中学时光,努力学习,做更好的自己。下列做法正确的是()A.每天都把时间用在学习上,不参加任何活动B.树立远大理想,努力学习,提高自身素质C.只关注学习成绩,不关注个人品德D.认为自己很优秀,不需要努力答案:B解析:中学生应该全面发展,不仅要学习,还要参加各种活动,A错误;中学生应该树立远大理想,努力学习,提高自身素质,B正确;中学生应该注重全面发展,既要关注学习成绩,也要关注个人品德,C错误;每个人都需要不断努力,D错误。下列关于学习的说法,正确的是()A.学习只是为了考试B.学习是苦差事,没有任何乐趣C.学习需要自觉、主动的态度D.学习是老师和家长的事情,与我们无关答案:C解析:学习的目的不仅是为了考试,更是为了提升自我,A错误;学习既有苦也有乐,B错误;学习需要自觉、主动的态度,C正确;学习不仅是老师和家长的事情,更是我们自己的事情,D错误。习近平总书记强调,青少年要“扣好人生第一粒扣子”。这里的“第一粒扣子”指的是()A.中学阶段的学习B.小学阶段的学习C.树立正确的人生观、价值观D.追求物质享受答案:C解析:“扣好人生第一粒扣子”强调的是在人生开始阶段就要树立正确的人生观、价值观,为未来的发展奠定坚实的基础,C正确;A、B与题意不符,排除;追求物质享受是错误的价值观,D错误。道德与法治课程的核心素养包括()A.热爱祖国、遵纪守法B.诚实守信、乐于助人C.尊重生命、公正法治D.热爱学习、勇于创新答案:C解析:道德与法治课程的核心素养包括尊重生命、公正法治等,这是培养学生成为有道德、有法治意识公民的基础,C正确;A、B、D都是重要的素质,但不是道德与法治课程的核心素养,排除。二、多选题(每题4分)以下关于初中生活的说法,正确的有()(4分)A.初中生活充满挑战,但也给我们提供了成长的机会B.初中生活意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战C.初中生活只是学习课本知识,没有其他值得关注的D.初中生活可以帮助我们激发潜能,实现自我超越答案:ABD解析:初中生活是一个新的开始,它给我们提供了更多的成长机会和可能,同时也带来了新的目标和挑战。因此,A和B选项都是正确的。初中生活不仅仅是学习课本知识,还包括了各种课外活动和社交经验,这些都有助于我们的全面发展,所以C选项是错误的。初中生活确实可以帮助我们激发潜能,实现自我超越,D选项正确。下列属于正确认识和评价自己的方法有()(4分)A.自我反思B.与他人比较C.盲目听从他人的评价D.善于欣赏自己的优点,接纳自己的不足答案:ABD解析:正确认识和评价自己,需要自我反思、与他人比较,并且善于欣赏自己的优点,接纳自己的不足。这些都是正确的做法,因此A、B、D选项都是正确的。而盲目听从他人的评价往往会导致对自己的认识出现偏差,因此C选项是错误的。情感的作用有哪些?()(4分)A.情感是人最基本的精神需求B.情感影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动C.丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知D.情感是生命的全部内容答案:ABC解析:情感是人最基本的精神需求,它影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动,同时丰富、深刻的情感也有助于我们更全面地观察事物、探索未知。因此,A、B、C选项都是正确的。但是,情感只是生命的一部分内容,不是全部,所以D选项是错误的。青春期的我们,应该如何正确处理异性关系?()(4分)A.内心坦荡,言谈得当,举止得体B.自重自爱,增强自我保护意识C.封闭自我,不与异性交往D.既要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间和频率答案:ABD解析:青春期的我们,应该内心坦荡、言谈得当、举止得体地处理异性关系,同时自重自爱,增强自我保护意识。这些都是正确的做法,因此A、B、D选项都是正确的。封闭自我、不与异性交往的做法是错误的,它不利于我们的健康成长,所以C选项是错误的。对于情绪的作用,以下说法正确的有()(4分)A.情绪的作用非常神奇,影响着我们的观念和行动B.情绪可能激励我们克服困难、努力向上C.情绪只会给我们带来负面影响三、判断题(每题3分)中学时代是人生发展的一个新阶段,它见证着一个人从少年到青年的生命进阶。()答案:正确中学时代,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。()答案:正确学习点亮我们内心不熄的明灯,激发我们前进的动力,因此,学习只包括知识的获取。()答案:错误解析:学习不仅仅包括知识的获取,还包括各种能力的培养以及如何做人。学习的途径有很多,其中最重要的途径是课堂学习和老师的教导。()答案:正确学习中遇到的困难和阻挠,只会让我们知难而退,不能激发我们前进的动力。()答案:错误解析:学习中遇到的困难和阻挠,可以激发我们的斗志和前进的动力。学习伴随着我们的成长,我们应该享受学习带来的快乐,克服学习中的困难。()答案:正确我们在学习的过程中,既要善于独立思考,也要学会与他人合作学习。()答案:正确每个人在学习的过程中都会感受到学习的快乐,不会有压力或困惑。()答案:错误解析:每个人在学习的过程中都可能感受到压力或困惑,但也会体验到学习的快乐。学习不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。()答案:正确

10.我们可以凭借经验和智慧对学习态度、动机、情绪、意志等方面进行自我调控。()答案:正确四、填空题(每题3分)题目1:我国宪法规定,公民有____、____、____、____的自由。答案1:我国宪法规定,公民有言论、出版、集会、结社的自由。题目2:在我国,国家的一切权力属于____。答案2:在我国,国家的一切权力属于人民。题目3:我国宪法规定,____是公民的基本权利,也是公民的基本义务。答案3:我国宪法规定,劳动是公民的基本权利,也是公民的基本义务。题目4:____是实现中华民族伟大复兴的唯一正确道路。答案4:中国特色社会主义道路是实现中华民族伟大复兴的唯一正确道路。题目5:我国宪法规定,中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候,不得损害____、____、____的利益和其他公民的合法的自由和权利。答案5:我国宪法规定,中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。五、问答题(每题5分)材料分析题(5分)

材料:小明最近很苦恼,因为他发现同桌小刚经常抄袭作业,还欺骗老师和家长。小明想告诉老师,但又怕得罪小刚,影响两人的友谊。问:如果你是小明,你会怎么做?为什么?【答案】

如果我是小明,我会选择告诉老师小刚抄袭作业和欺骗的行为。因为友谊不能没有原则,真正的友谊应该是坦诚的,在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。帮助朋友改正错误,才是对友谊最大的帮助。情境探究题(5分)

情境:小明在放学路上,看到一名老人摔倒在地,旁边的人都在围观,却没有人上前扶。问:如果你是小明,你会怎么做?为什么?【答案】

我会上前扶起老人,并询问他是否需要帮助。因为尊老爱幼是中华民族的传统美德,作为中学生,我们有责任继承和弘扬这一美德。同时,扶起老人也是对他人的关爱和帮助,是社会责任感的体现。观点辨析题(5分)

观点:有人说,“学习是学生的事,与他人无关。”

问:请谈谈你对这个观点的看法。【答案】

这个观点是片面的。学习虽然主要是学生的事情,但也需要老师、家长和社会的共同支持。在学习过程中,老师给予我

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