![2024-2025学年高中化学 第二章 第三节 分子的性质 第2课时 较强的分子间作用力-氢键教案 新人教版选修3_第1页](http://file4.renrendoc.com/view14/M05/03/10/wKhkGWaskN6APRsgAAI59XU-zo8904.jpg)
![2024-2025学年高中化学 第二章 第三节 分子的性质 第2课时 较强的分子间作用力-氢键教案 新人教版选修3_第2页](http://file4.renrendoc.com/view14/M05/03/10/wKhkGWaskN6APRsgAAI59XU-zo89042.jpg)
![2024-2025学年高中化学 第二章 第三节 分子的性质 第2课时 较强的分子间作用力-氢键教案 新人教版选修3_第3页](http://file4.renrendoc.com/view14/M05/03/10/wKhkGWaskN6APRsgAAI59XU-zo89043.jpg)
![2024-2025学年高中化学 第二章 第三节 分子的性质 第2课时 较强的分子间作用力-氢键教案 新人教版选修3_第4页](http://file4.renrendoc.com/view14/M05/03/10/wKhkGWaskN6APRsgAAI59XU-zo89044.jpg)
![2024-2025学年高中化学 第二章 第三节 分子的性质 第2课时 较强的分子间作用力-氢键教案 新人教版选修3_第5页](http://file4.renrendoc.com/view14/M05/03/10/wKhkGWaskN6APRsgAAI59XU-zo89045.jpg)
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2024-2025学年高中化学第二章第三节分子的性质第2课时较强的分子间作用力——氢键教案新人教版选修3学校授课教师课时授课班级授课地点教具课程基本信息1.课程名称:高中化学——分子的性质
2.教学年级和班级:高中二年级一班
3.授课时间:2024年10月10日
4.教学时数:45分钟
二、教学内容
1.课程主题:较强的分子间作用力——氢键
2.教学目标:
(1)让学生了解氢键的定义和特点;
(2)让学生掌握氢键对物质性质的影响;
(3)培养学生运用氢键知识解决实际问题的能力。
三、教学过程
1.导入:通过回顾上节课的内容,引导学生思考分子间作用力的强弱对物质性质的影响。
2.新课讲解:
(1)介绍氢键的定义:氢键是分子间的一种较强的相互作用力,通常发生在电负性较强的原子(如O、N、F)与氢原子之间。
(2)讲解氢键的特点:较一般的分子间作用力强,影响物质的物理性质,如沸点、溶解度等。
(3)举例说明氢键在自然界和生活中的应用:如蛋白质结构的稳定性、水的氢键作用等。
3.课堂互动:
(1)提问:氢键对物质性质有哪些影响?请举例说明。
(2)学生分组讨论:分析氢键在实际应用中的重要性。
4.练习与拓展:
(1)布置课后习题,巩固所学知识;
(2)引导学生思考氢键在其他领域中的应用,如材料科学、药物研发等。
四、教学评价
1.课后收集学生的练习作业,评估学生对氢键知识的理解和运用能力;
2.在下一节课开始时,简要回顾本节课的内容,检查学生的掌握情况。
五、教学资源
1.教材:新人教版选修3《高中化学》;
2.多媒体课件;
3.课后习题。核心素养目标本节课旨在培养学生的化学核心素养,主要包括以下方面:
1.科学探究能力:通过观察、实验、分析等方法,让学生掌握氢键的定义和特点,培养学生的观察能力和实验操作能力。
2.证据推理能力:引导学生运用氢键知识解释实际问题,培养学生从现象到本质的推理能力。
3.模型建构能力:通过绘制氢键模型,帮助学生理解氢键的作用机制,培养学生的模型建构能力。
4.科学态度与价值观:通过学习氢键在自然界和生活中的应用,使学生认识到化学知识在解决实际问题中的重要性,培养学生的科学态度和社会责任感。
5.合作与交流能力:在课堂讨论和分组活动中,培养学生与他人合作、分享观点和交流思想的能力。重点难点及解决办法1.重点:
(1)氢键的定义和特点;
(2)氢键对物质性质的影响;
(3)氢键在自然界和生活中的应用。
2.难点:
(1)氢键的微观作用机制;
(2)如何运用氢键知识解决实际问题。
3.解决办法:
(1)针对氢键的微观作用机制,通过多媒体课件展示氢键模型,引导学生直观理解氢键的形成和作用过程;
(2)针对氢键在实际问题中的应用,提供相关案例,引导学生分组讨论,分析氢键的作用原理,培养学生运用氢键知识解决实际问题的能力。教学方法与策略1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法:
(1)讲授法:用于向学生传授氢键的基本概念和理论知识;
(2)案例研究法:通过分析实际案例,使学生了解氢键在自然界和生活中的应用;
(3)讨论法:组织学生分组讨论,培养学生的合作精神和口头表达能力;
(4)项目导向学习法:引导学生运用氢键知识解决实际问题,培养学生的实践能力。
2.设计具体的教学活动:
(1)导入:通过回顾上节课的内容,引导学生思考分子间作用力的强弱对物质性质的影响;
(2)新课讲解:采用PPT展示氢键的定义、特点和作用机制,同时结合教材进行讲解;
(3)课堂互动:提问、回答、分组讨论等环节,激发学生的学习兴趣和参与度;
(4)练习与拓展:布置课后习题,巩固所学知识,同时引导学生思考氢键在其他领域中的应用;
(5)总结:对本节课的内容进行归纳总结,强调氢键在化学领域的重要性。
3.确定教学媒体和资源的使用:
(1)PPT:用于展示氢键的定义、特点、作用机制和实际应用案例,使学生更直观地理解氢键知识;
(2)视频:播放有关氢键的实验操作和现象,增加学生的感官体验;
(3)在线工具:利用互联网资源,为学生提供更多氢键相关的学习资料,拓宽视野;
(4)教材:新人教版选修3《高中化学》,为学生提供系统的氢键知识体系。教学过程设计1.导入新课(5分钟)
目标:引起学生对氢键的兴趣,激发其探索欲望。
过程:
开场提问:“你们知道氢键是什么吗?它与我们的生活有什么关系?”
展示一些关于氢键的图片或视频片段,让学生初步感受氢键的魅力或特点。
简短介绍氢键的基本概念和重要性,为接下来的学习打下基础。
2.氢键基础知识讲解(10分钟)
目标:让学生了解氢键的基本概念、特点和原理。
过程:
讲解氢键的定义,包括其主要组成元素和结构。
详细介绍氢键的特点和形成原理,使用图表或示意图帮助学生理解。
3.氢键案例分析(20分钟)
目标:通过具体案例,让学生深入了解氢键的特性和重要性。
过程:
选择几个典型的氢键案例进行分析。
详细介绍每个案例的背景、特点和意义,让学生全面了解氢键的多样性或复杂性。
引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响,以及如何应用氢键解决实际问题。
4.学生小组讨论(10分钟)
目标:培养学生的合作能力和解决问题的能力。
过程:
将学生分成若干小组,每组选择一个与氢键相关的主题进行深入讨论。
小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。
每组选出一名代表,准备向全班展示讨论成果。
5.课堂展示与点评(15分钟)
目标:锻炼学生的表达能力,同时加深全班对氢键的认识和理解。
过程:
各组代表依次上台展示讨论成果,包括主题的现状、挑战及解决方案。
其他学生和教师对展示内容进行提问和点评,促进互动交流。
教师总结各组的亮点和不足,并提出进一步的建议和改进方向。
6.课堂小结(5分钟)
目标:回顾本节课的主要内容,强调氢键的重要性和意义。
过程:
简要回顾本节课的学习内容,包括氢键的基本概念、特点、案例分析等。
强调氢键在现实生活或学习中的价值和作用,鼓励学生进一步探索和应用氢键。
布置课后作业:让学生撰写一篇关于氢键的短文或报告,以巩固学习效果。学生学习效果1.知识掌握:学生能够准确地描述氢键的定义、特点和形成原理,以及氢键对物质性质的影响。他们应该能够识别氢键在分子间的存在,并理解其对分子结构和性质的重要作用。
2.科学思维:学生将能够运用氢键的知识解释实际问题,如氢键如何影响溶解度、沸点和分子结构。他们应该能够分析氢键在自然界和生活中的应用,并能够提出自己的见解。
3.实验技能:通过观察和分析氢键的实验现象,学生将增强他们的观察能力和实验操作能力。他们将学会如何设计实验来验证氢键的存在,并能够运用实验结果来支持或反驳假设。
4.沟通与协作:在小组讨论和课堂展示的过程中,学生将能够提高他们的沟通能力和团队合作能力。他们将学会如何与他人交流思想,接受和提供反馈,以及如何在团队中有效合作。
5.科学态度与价值观:学生将能够认识到氢键在化学领域的重要性,并将科学知识与现实生活相结合。他们将培养对科学的兴趣和好奇心,以及对科学探索的积极态度。
6.创新与解决问题:通过分析和解决实际问题,学生将培养他们的创新思维和问题解决能力。他们将学会如何将所学的氢键知识应用于新的情境中,并提出创新的解决方案。内容逻辑关系重点知识点:氢键的定义、形成条件、特点(强度、影响因素)
板书设计:
①氢键定义:电负性较强的原子(如O、N、F)与氢原子之间的较强相互作用力。
②形成条件:两个分子间,电负性较强的原子与氢原子之间。
③特点:强度较一般分子间作用力强;影响物质的物理性质。
2.氢键对物质性质的影响
重点知识点:氢键对沸点、溶解度、分子结构的影响
板书设计:
①沸点:氢键的存在使物质的沸点升高。
②溶解度:氢键影响物质的溶解度,如水分子间的氢键。
③分子结构:氢键影响分子的空间结构,如DNA双螺旋结构。
3.氢键在自然界和生活中的应用
重点知识点:氢键在生物分子、材料科学、药物研发中的应用
板书设计:
①生物分子:氢键在蛋白质结构稳定性、DNA复制中的作用。
②材料科学:氢键在合成新材料、改善材料性能中的应用。
③药物研发:氢键在设计药物、提高药物疗效中的作用。作业布置与反馈1.作业布置
本节课结束后,为了巩固学生对氢键知识的理解和应用能力,布置以下作业:
a.让学生结合教材,总结氢键的定义、形成条件和特点,并用自己的语言进行阐述。
b.分析一个具体的分子案例,说明氢键对该分子性质的影响。
c.探索氢键在自然界和生活中的应用,选取一个感兴趣的领域,进行资料查阅,并在课堂上分享。
d.设计一个实验,验证氢键的存在。可以是对比实验,如比较含有氢键的物质与不含氢键的物质的溶解度或沸点等。
2.作业反馈
在学生提交作业后,及时进行批改和反馈。在批改过程中,关注学生对氢键知识的理解程度,以及对实际问题的分析能力。在反馈时,针对不同学生的问题,给予个性化的改进建议。
a.对于作业a,检查学生对氢键定义、形成条件和特点的掌握情况。对于描述不准确或缺乏详细解释的学生,建议他们对照教材进行复习,并重新阐述。
b.对于作业b,评价学生对氢键影响分子性质的理解和分析能
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 临床病理学在临床各学科的意义
- ebus操作的护理配合
- 人工气道并发症的护理
- 外科护理学烧伤
- 北美独立战争课程设计
- 北京南锣鼓巷课程设计
- 包过滤防火墙课程设计
- 包衣片课程设计
- 原发性肾病综合征护理
- 休克患儿护理
- 朗读技巧-停连、重音、语气
- 幼儿园语言教育活动设计与指导PPT中职完整全套教学课件
- 工业互联网讲座PPT
- 湖南省永州市高职单招2021-2022学年医学综合真题及答案
- 骨盆骨折PPT完整版
- 开封华瑞化工新材料股份有限公司3万吨年光气及光气化产品安全升级技改项目报告书
- 现代综合医院康复医学科发展前景展望
- 事业单位登记管理讲座课件
- 成人住院患者静脉血栓栓塞症的预防护理
- 2023学年完整公开课版《神奇种子店》
- 麻醉学局部麻醉
评论
0/150
提交评论