2015届高考历史一轮复习考点解析学案：30近代以来世界的科学发展历程（解析版）

【2014高考在线】

1.（2014.天津卷）达尔文《物种起源》一出版，英国社会学家斯宾塞马上将达尔文的学

说运用到社会历史领域，创立了社会达尔文主义。他认为，人类社会也像自然界一样，存在

着生存竞争。在竞争中，强者生存了下来，而弱者则被淘汰。只有这样，人类社会才能进步。

这种观点（）

A.正确。社会科学可以借鉴自然科学理论

B.错误。社会科学不可以借鉴自然科学理论

C.正确。自然科学理论可以移植到社会科学领域

D.错误。自然科学理论不可以移植到社会科学领域

【答案】D【解析】本题以社会达尔文主义为切入点，旨在考查学生解读信息和运用所学知识解答问

题的能力。题干中的社会达尔文主义主张国家、民族之间，以及人与人之间的弱肉强食”•优胜劣汰”，公然

将以强凌弱的强权主义宣称为社会伦理，这种理论移植明显是不正确的。故D项正确。

2.（2014.北京卷）公元97年，东汉的班超曾派人出使欧洲强国“大秦”。东汉和“大秦”都创

造了辉煌的文化。属于它们的文化成就分别是（）

A.活字印刷术、万有引力定律

B.《九章算术》、罗马法

C.蔡伦改进的造纸术、日心说

D.《春秋繁露》《理想国》

【答案】B【解析】本题以东汉时期东西方的文化成就为切入点，旨在考查学生运用知识的能力。解

答本题的关键要明确两点：东汉时期1公元97年），大秦”指当时的（东）罗马帝国。A项分别是中国宋朝和近

代英国的成就，排除；B项分别是中国东汉和罗马帝国的成就，正确；C项分别是中国东汉和近代波兰的成

就，排除；D项分别是中国西汉和古希腊的成就，排除。故选B项。

3.（2014・江苏卷］英国学者怀特海论及近代西方科学精神时说：人们“完全有意识地认识到……

知识对技术进步的重要性，发现了抽象知识和技术进步相联系的方法，并且也看到了技术进

步的无限前程”。能够为这种观点提供论据的史实是（）

A.牛顿经典力学体系的建构

B.伽利略自由落体定律的创立

C.瓦特联动式蒸汽机的制造

D.法拉第电磁感应理论的应用

【答案】D【解析】本题以怀特海的言论为切入点，考查第二次工业革命，旨在考查学

生获取信息并调动和运用知识的能力。根据题干中“知识对技术进步的前要性，发现了抽象知

识和技术进步相联系的方法”，说明知识与科技的紧密结合，属于第二次工业革命之前的理论

发明，故本题选D项。A项牛顿经典力学是第一次工业革命的理论基础；B项是经典力学建

立的基础；C项是第一次工业革命的成果。

4.（2014•新课标全国卷I）（25分）阅读材料，完成下列要求。

材料•宋应星（1587—约1666）青年时曾考取举人，后来连续六次赴京参加进士考试，均

名落孙山。45岁以后，面对明末流民遍地的现实，宋应星不再追求科举功名，转而探求“致富”

之术。他全面搜集整理传统农业、手工业技术，撰成《天工开物》一书，书名取“天工人其代

之”“开物成务”之义。正如宋应星在该书的序言中所说，“是书与科举功名毫无关系”，当时士

大夫对这部书不屑一顾。后来乾隆时编《四库全书》，不予收录，民间因此更不敢印行。这部

书在19世纪传入欧洲后，被誉为“17世纪中国科技的百科全书”，是我们今天探讨古代科技成

就的重要文献。

——摘编自潘吉星《宋应星评传》等

材料二牛顿（1643—1727）自幼喜欢钻研科学。1687年，他的《自然哲学的数学原理》出

版，阐述了其后被视作真理的物体运动三大定律。该书受到学术界的赞颂，很快销售一空。

同年，牛顿被选为国会议员，后被封为爵士，成为英国皇家学会会长和法国皇家学会会员。

当时他被公认为活着的最伟大的科学家，英国有学识的人都把牛顿“奉为他们的首领，承认他

是他们的主帅和大师”。伏尔泰全面接受了牛顿的自然哲学，并与人合作发表了一本关于牛顿

力学体系的通俗著作。18世纪中期，牛顿的理论体系在欧洲各国得到广泛认可，对整个欧洲

和世界的科学与哲学发展产生了深远的影响。

——摘编自詹姆斯・格雷克《牛顿传》等

（1）根据材料-、二并结合所学知识，分别指出宋应星、牛顿二人科技成果的特点及它们

出现的背景。（15分）

（2）根据材料一、二并结合所学知识，分析指出二人科技成果命运不同的原因。（10分）

【答案】（1）特点：传统科技的集大成：多总结，少创造。长期试验基础上的理性探讨：

突破性的科学成果。背景：中国传统农业、手工业技术发达；科举失利后的发愤之作。科学

冲击了中世纪神学的束缚；近代科学研究方法形成：长期从事科学研究。

（2）士大夫热衷于科举功名、轻视农业手工业活动；生产方式没有质的变化；文化专制。（牛

顿）重视科学的社会氛围；资本主义生产方式产生；提供了认识世界的新方法。

【解析】本题以17世纪中外科学家为切入点，考查了17世纪中国的宋应星（明末）与英国

的牛顿科技成果的情况，主要考查学生材料分析、比较能力。解答本题需要结合所学知识正

确分析相关材料。第（1）问先结合所学知以，分析说明宋应星和牛顿二人科技成果的特点，再

结合明清时期和英国的社会情况说明其政治、经济等背景。第（2）问从社会政治特征、经济发

展情况、科技著作与社会转型的联系等方面分析：人的科技成果命运不同的原因。

5.（2014•山东卷）在1543年出版的《天体运行论》中，哥白尼提出太阳是宇宙的中心；

在1859年出版的《物种起源》中，达尔文提出了生物进化理论。两种学说的共同意义是（）

A.肯定了人的价值和尊严

B.推动了近代科学体系的形成

C.提供了观察世界的新视角

D.奠定了资产阶级革命的思想基础

【答案】C【解析】本题以两种学说的比较为切入点，旨在考查学生从材料中获取有效信息和分析比

较能力。A项哥白尼••日心说”主要探究宇宙，与人关系不大；B项达尔文生物进化论提出时近代科学体系已

经形成；D项指的是1T—1S世纪的启蒙思想；哥白尼••日心说’.反对教会宣扬的•地心说”，达尔文生物进化

论反对教会宣扬的上帝造人说，所以两种学说的共同意义是都提供了观察世界的新视角。故正确答案为C

项。

6.（2014.广东卷）欧美国家率先实现了从有机物经济向无机物经济的转变，即生产活动中的

动力来源从动植物向矿物的转变。直接推动这一转变的是（）

A.蒸汽机B.计算机

C.牛顿经典力学D.达尔文进化论

【答案】A【解析】本题以动力为切入点，旨在考查学生对基础知识的掌握和运用能力。根据材料信

息一生产活动中的动力来源从动植物向矿物的转变，可看出材料强调的是动力的转变。最先推动矿物即煤转

变为动力的发明是蒸汽机，故答案为A项。题干强调的是•直接推动”，C项是推动蒸汽机发明的理论，B、

D两项与此无关。

【重点知识梳理】

一、物理学的发展

1.经典力学的建立

⑴背景

①文艺复兴运动不仅解放了人们的思想，也对科学研究产生了重要影响。

②伽利略开创近代科学，为经典力学的创立和发展奠定了基础。

(2)标志：1687年，牛顿出版《自然哲学的数学原理》一书.

(3)内容：物体运动三大定律和万有引力定律等。

(4)特征:以实验为基础、以数学为表达形式的牛顿力学体系。

(5)作用：对解释和预见物理现象具有决定性意义。后来根据万有引力定律，人们发现了海王

星等。

2.相对论的创立

(1)背景：经典力学面临新挑战。

(2)标志：20世纪初德国物理学家爱因斯坦提出。

(3)内容：包括狭义相对论和广义相对论。

(4)意义

①否定了经典力学的绝对时空观，深刻揭示了时间和空间的本质属性。

②发展了牛顿力学，将其概括在相对论力学之中，推动物理学发展到一个新的高度。

3.量子论的诞生与发展

⑴背景

①人们对物质的认识深入到原子内部。

②微观的粒子运动不能用经典力学的理论来说明。

(2)标志：1900年，德国物理学家普朗克提出了量子假说。

⑶发展

①爱因斯坦利用量子理论成功解释了光电效应。

②玻尔提出了有关原子的量子理论。

(4)意义

①使人类对微观世界的基本认识取得革命性的进步。

②与相对论一起，构成了现代物理学的基础。

③开阔了人们的视野，改变了人们认识世界的角度和方式。

二、生物学的发展

1.背景

(1)基督教坚持上帝创世说，生物学研究进展缓慢。

(2)文艺复兴后，基督教神学受到极大的冲击。

(3)资产阶级革命和工业革命相继发生，人们视野开阔、思想开放。

(4)细胞学说的确立，为生命科学的研究奠定了基础。

(5)拉马克的早期生物进化思想开始形成。

2.标志：1859年《物种起源》的发表。

3.内容

(1)一切生物都经历了从低级向高级、从简单到复杂的发展过程。

(2)提出“物竞天择，适者生存，自然选择”的原理。

4.意义：有力地挑战了封建神学创世说，达尔文被称为“生物学领域的牛顿

三、从蒸汽机到互联网

1.蒸汽时代

⑴条件

①17世纪末，英国资产阶级革命的胜利，为经济发展扫清了障碍。

②18世纪，工场手工业的发展，应用机器生产成为可能。

⑵进程

①标志：瓦特改良蒸汽机。

②应用：工业部门先后采用蒸汽机作为动力。

③推广：19世纪三四十年代，蒸汽机在欧洲和北美被广泛采用。

(3)影响

①工业生产：机器大工.业工厂形成，社会化大生产逐渐形成。

②城市进程:形成许多工业城市，英、法、美等成为工业国家。

③世界联系：蒸汽动力在交通运输工具上的应用，使得世界各地的联系更加密切，世界日益

成为一个整体。

2.电气时代

(1)条件：1831年，法拉第发现电磁感应现象，为发电机的研制奠定了理论基础。

(2)进程

①发电机、电动机的发明和使用，电力成为新能源。

②长距离的输变电技术日趋成熟，使机器的使用更加普遍。

⑶影响

①促进了工业的迅速发展，出现了第二次工业革命。

②改变着社会结构和世界形势，资产阶级开始确立对世界的统治。

③生产和资本的集中促成了垄断组织的形成。

④城市的面貌和人们的社会生活发生了巨大的变化。

3.信息技术

⑴1946年，美国研制成世界上第一台电子计算机，奠定了现代信息技术的基础。

(2)20世纪60年代末，美国加紧了对信息技术的研究和开发。

(3)1969年，美国国防部建立了包括四个站点的网络，促进了互联网的产生。

(4)20世纪90年代以后，互联网进一步发展为全球信息网。

【难点突破】

一、近代科学产生发展的原因

1.经济：商品经济的发展和资本主义生产关系的产生、发展是近代科技产生的前提和根本推

动力。新航路的开辟、殖民扩张、工业革命也都推动了资本主义的发展，进而有利于近代科

技的发展。

2.政治：资产阶级民主政治的建立，为近代科技提供了自由发展的空间。欧洲先进国家保护、

奖励科技发明，改革教育制度和专利制度，组织科研机构，这些都推动了近代科技的产生和

发展。

3.思想：思想的解放为近代科技的发展解除了精神枷锁。文艺复兴对人文主义的宣扬、宗教

改革对教皇的否定、启蒙运动提倡理性，强调自由平等，抨击专制、等级制度，这些都为近

代科技的进一步发展创造了条件。

4.个人努力：科学家们面向现实，重视试验，崇尚理性的科研精神，也有利于科技的发明和

发展。

二、三次科技革命对中国的影响

1.第一次工业革命对中国的影响

(1)中国开始沦为半殖民地半封建社会。两次鸦片战争，使中国由封建社会逐步沦为半殖民地

半封建社会，并且程度进一步加深。两次鸦片战争给中国带来了深重灾难，造成中国长期贫

困落后。

(2)中国人民英勇抗争。两次鸦片战争中，爱国官兵和中国人民不断抗争，农民阶级掀起了太

平天国运动。

(3)中国新思想萌发。林则徐等地主阶级开明知识分子，开始注目世界，探求新知，寻求强国

御侮之道，萌发了一股向西方学习的新思潮。

(4)中国近代化起步。地主阶级洋务派发起了洋务运动，客观上刺激了中国资本主义的产生和

发展，同时又促进了中国近代工业、科技和教育的起步，洋务运动是中国近代化的开端。

2.第二次科技革命对中国的影响

(1)中国完全沦为半殖民地半封建社会。从边疆危机到中法战争、甲午中II战争，从抢占租借

地、划分势力范围、瓜分狂潮到八国联军侵华，中国承受着深重的灾难。《辛丑条约》的签订，

使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。

(2)中国人民的抗争和探索。边疆危机、中法战争和甲午中日战争中的爱国官兵英勇抗争；农

民阶级的义和团运动；资产阶级维新派的维新变法运动；资产阶级革命派的辛亥革命。

(3)中国民族资本主义进一步发展。甲午中日战争后签订的《马关条约》，使外国在华投资设厂

合法化。列强竞相对华输出资本，加剧经济侵略，客观上促进了中国民族资本主义的进一步

发展，为维新变法运动和资产阶级民主革命提供了社会基础和阶级基础,这是世界历史发展潮

流所产生的必然结果。

(4)中国近代科技进一步发展。西方列强的侵略，客观上也传播着进步和文明，促进了中国近

代科技的发展。

3.第三次科技革命对中国的影响

(1)新中国成立后，以独立的姿态迎接新的技术革命的挑战，面对中苏关系破裂和帝国主义的

封锁，中国的科学家自力更生、艰苦创业，取得了辉煌成就。

⑵以毛泽东为首的第一代领导人提出“百花齐放，百家争鸣”的方针和“向科学进军”的号召。邓

小平提出“科学技术是第一生产力”的论断。江泽民提出“科教兴国''的伟大战略决策。在极端困

难的情况下，中国在原子能、航天技术、分子生物学等领域取得了与世界同步的重大科技成

就。改革开放以后，中国打开国门，重新追赶世界科技革命的潮流，极大地推动了我国的现

代化建设。

【高频考点突破】

考点一、近现代自然科学的发展

例1.“把能量的变化看成是跳跃式的进行，成功地解释了经典理论无法解释的某些现象，打

破了经典物理学中一切过程都是连续变化的观念。”这一理论的诞生主要由下列哪一问题引发

()

A.研究热辐射B.揭示时空本质属性

C.解释光电效应D.预测未知行星方位

解析：选A。本题考查近代科学技术的发展。材料体现的是量子理论的相关研究，它是19世纪末科学家在

研究熟辐射问题的基础上进一步研究的结果.A项正确。B项体现的是相对论思想；C项是材料中现象进一

步发展的结果；D项是牛顿经典力学的成就。5、C、D三项均不符合题干要求。

【变式探究】2011年10月，随着美国苹果公司CEO史蒂夫・乔布斯的离世，一句网络帖子迅

速走红：“上帝有三个苹果：一个诱惑了夏娃，一个砸醒了牛顿，一个被乔布斯咬了一口，并

改变我们每个人看世界的方式。”阅读下列材料：

材料1：在《自然哲学的数学原理》序言里，牛顿写道：理性力学应当是研究任何力所引起的

运动和产生任何运动的力的科学。因此，本书被命名为自然哲学的数学原理。因为，自然哲

学的一切难题都涉及通过各种运动现象来研究自然力，再通过这些自然力来解释其他现象。

材料2：爱因斯坦与牛顿的对话(虚拟)

爱因斯坦：你真伟大，你建立了牛顿力学框架体系，相对论中存在的问题都被你指了出来。

牛顿：你比我更伟大，相对论在许多学科中有着广泛的应用,它和量子力学一起，已成为近代

物理学的两大基础理论，相对论包容了我的三条运动定律及万有引力定律。

爱因斯坦：你我的理论都有瑕疵。

牛顿：哪有十全十美的理论，大家不用我们的理论，他们没有别的理论可用，圣人、神仙也

要犯错误，你我都是凡人，你我的身躯已经溶入了自然界，但是，你我的灵魂还留在人间。

——毛民义：相对论网站

材料3：“科学”一词起源于中国古汉语，原意为“科举之学”。到近代日本翻译西方著作，翻译

英文science的时候，引用了中国古汉语的“科学”一词，意为各种不同类型的知识和学问。到

了1893年，康有为引进并使用“科学”二字。严复在翻译《天演论》等科学著作时，也用“科学”

二字。此后，“科学”二字便在中国广泛运用。

——百度名片

请回答：

(1)材料中被“砸醒”后的牛顿的伟大发现是什么？牛顿的“众多发现”在人类文明史上产生了什

么巨大的历史作用？

(2)根据材料结合所学知识指出牛顿力学体系与爱因斯坦相对论的关系。他们留给人类的“灵

魂”是什么?

(3)结合所学知识，简述近代意义的“科学”在中国近代社会发展进程中所产生的积极作用。

解析：第（1）问考查了牛顿力学体系及历史作用，根据相关知识回答即可。第（2）问考查牛顿力学和相对论的

关系，相对论的提出是物理学思想的一次革命，它否定了经典力学的绝对时空观，把物理学发展到一个新

高度。根据相关所学，牛顿力学反映的是宏观物体低速运动的客观规律，而相对论反映的是物体高速运动

的客观规律；相对论是对牛顿力学的继承与发展；科学的灵魂”，主要指科学探究精神。第⑶问回答-科学'

在中国近代社会发展进程中所产生的积极作用，可根据近代政治、经济、思想文化等角度来回答。

答案：（1）发现：万有引力定律。

历史作用：构成了近代力学体系，完成了人类对自然认识史上的第一次理论大综合；成为17世纪科学革命

的主要成就；促进了近代物理学领域的进一步发展；促进工业革命的开展与启蒙运动的兴起。

仁）关系：牛顿力学反映的是宏观物体低速运动的客观规律，而相对论反映的是物体高速运动的客观规律；

相对论是对牛顿力学的继承与发展。灵魂：科学探究精神。

（3）作用：政治：进化论成为推动近代中国社会变革的主要思想武器。经济：利用西方先进科技，发展近代

工业，促进中国经济发展。思想：民主与科学的口号成为新文化运动的主要诉求。

考点二、科技革命

例1.（2011.高考安徽文综卷）日本福岛核泄漏事故引起全球关注。反思近代科技发展的历程，

下列说法正确的是（）

A.人类面临的核威胁最初源于爱因斯坦的相对论

B.原子弹的使用是反法西斯战争胜利的决定因素

C.科技发明是近百年间众多人为灾难的主要原因

D.第三次科技革命诸多技术源于二战中的军事发明

解析：选D。人类面临的核威胁源于战争和原子弹使用不当，不是科学理论的错误,A项错误；

决定反法西斯战争胜利的是世界反法西斯同盟的建立，而不是原子弹的使用，B项错误；人为

灾难的主要原因是人，不是科技发明，C项错误；第三次科技革命开始于二战后期，原了•弹、

计算机、火箭、生化武器等发明都源于第二次世界大战的军事发明，D项正确。

【变式探究】科学不仅刷新了我们的世界图景，也刷新了我们的日常生活。……然而，在科

学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险正显露出来；人类大规模地开发大自然，虽然

掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但却动摇了人类生存的根基。材料中“动摇了人

类生存的根基”是指（）

A.掌握了更高的能量

B.大规模地开发大自然

C.科技改变了人们的生活

D.科技发展带来一些负面影响

解析：选D。阅读材料可知，科技的发展虽然给人类带来了很大的便利，但也产生了很多负面

影响，如环境、社会等。故本题正确选项为D项。

【经典考题精析】

（2013.新课标全国卷II）阅读材料•，完成下列要求。

材料一第一次世界大战前，有不少学者对爱因斯坦的学说持怀疑态度。1919年，英国科学

家爱丁顿对日全食的观测结果证实了爱因斯坦的理论，引起巨大轰动，世界范围的爱因斯坦

热接踵而至。荷兰、捷克斯洛伐克、奥地利、美国、英国、法国、日本等国先后邀请他前往

讲学。在中国，梁启超发起成立的讲学社曾拟邀请爱因斯坦来华讲学。北京大学校长蔡元培

亦发出邀请，并得到其本人应允。虽然爱因斯坦因故未能成行，但相对论却在中国广泛传播。

从1917年到1923年，各种报刊登载相对论的论著、译文、通讯、报告和文献不下百篇，出

版译著15种左右。

——摘编自阿尔布雷希特・弗尔辛《爱因斯坦传》等

材料二爱因斯坦热在中国方兴未艾之际，正是国内东方文化与西方文化问题论战正酣之时。

以梁启超为代表的部分知识分子认为，东方文明与西方文明是两种不同类型的文明，前者以

道德文明为核心，后者以科学精神为核心。梁启超前往欧洲考察一年多，1920年回国后写道:

“一百年物质的进步，比从前三千年所得还加儿倍。我们人类不惟没有得着幸福，倒反带来许

多灾难。好像沙漠中失路的旅人，远远望见个大黑影，拼命往前赶，以为可以靠他向导。那

知赶上几程，影子却不见了，因此无限凄惶失望。影子是谁？就是这位‘科学先生欧洲人做

了一场科学万能的大梦，到如今却叫起科学破产来……我们可爱的青年啊，立正！开步走！

大海对岸那边有好几万万人，愁着物质文明破产，哀哀欲绝地喊救命，等着你来超拔他哩！

我们在天的祖宗、三大圣（孔子、老子、墨子）和许多前辈，眼巴巴盼望你完成他的事业，正在

拿他的精神来加佑你哩。”

——摘编自李喜所、元青《梁启超传》等

（1）根据材料一并结合所学知识，说明爱因斯坦热兴起的原因。

（2）根据材料一、二并结合所学知识，指出当时中国知识界对西方科学的态度，并予以评析。

【答案】（1）第二次工业革命中科学带动技术和生产的发展，引起人们对科学的前视；相对论

的提出是科学

领域的重大革命；观测结果证实了爱因斯坦的理论；大成结束有利于相对论传播。

（2）态度：普遍欢迎，引进宣传。

评析：西学东渐及新文化运动的结果；提升中国的科学水平及民众的科学素养，有助于弘扬科学精神。

态度：质疑;以科学为中心的西方文明”。

评析：西方近代文明暴露出弊端，一战教训；有一定合理性，有助于反思科学与人类文明的关系；高估了

传统文化的价值，将西方文明、物质文明与科学等同起来，不利于新文化运动，助长保守思潮。

【解析】第⑴问，概括材料信息第一次世界大战前…持怀疑态度””观测结果证实了爱因斯坦的理论，

联系爱因斯坦20世纪阐发相对论的贡献，引发了一场科学领域的思想革命进行回答即可。第12）问从材料一

中的一讲学社曾拟邀请爱因斯坦来华讲学”、材料二中的如今却叫起科学破产来”等内容进行判断。联系时间

7917年到1923年“国内东方文化与西方文化问题论战正酣之时”，判断与新文化运动宣传-科学’的旗帜有

关。从材料中的画往欧洲考察一年多，1920年回国…唯!!反带来许多灾难,判断受第一次世界大战的影响;

我们在天的祖宗、三大圣……在拿他的精神来加佑你；判断中国传统文化对其的影响，注意从合理性和局

限性两方面辩证地予以回答。

（2013,新课标全国卷I）恩格斯称赞一位近代科学家的研究成就是“自然科学的独立宣言”，

他指的应是（）

A.哥白尼的“日心说”否定了宗教神学崇信的“地心说”

B.伽利略创立的实验科学推动了近代科学的发展

C.牛顿创立经典力学完成了科学史上的划时代飞跃

D.达尔文的生物进化论颠覆了关于人类起源的传统观念

【答案】A

【解析】本题以恩格斯言论为切入点，考查对文化常识的掌握程度。解答本题的关键是准确理解自然科学

的独立宣言’.的含义。在中世纪末期，基督教宣扬的•地球中心”说在欧洲占有绝对统治地位，自然科学处在

神学的束缚中。波兰天文学家哥白尼在文艺复兴进步思想的指引下，经过长期研究，提出了•日心说”，写出

了《天体运行论》这部著作祓恩格斯誉为'.自然科学的独立宣言晨哥白尼的一日心说”否定了宗教神学崇信

的地心说”，从此，自然科学从神学的束缚中解放出来，故选A项。B项推动了近代科学的发展，C项"完

成了科学史上的划时代飞跃’均与题干;自然科学的独立'不符，故排除。

（2013•江苏卷）“根据这一理论，将时间和空间说成是绝对的是没有意义的，因为对这两种范

畴的测量通常随着观察者的运动而改变。……对于门外汉来说，这些观点——通常用不能理

解的数学公式解释——表明科学已经达到了能被人类所知的界限。”上述“理论”的主要意义是

（）

A.开创了以实验为基础的近代科学

B.预见海王星存在的准确性

C.弥补经典力学对时空认识的不足

D.发现能量辐射的运动原则

【答案】c

【解析】本题以材料形式考查了近代西方自然科学的发展历程，旨在考查考生从材料中获取

有效信息和时历史知识再认再现的能力。由题干中的信息“根据这•理论，将时间和空间说成

是绝对的是没有意义的'’可知这应为相对论的提出。相对论的提出有效地弥补了牛顿经典力学

对时空认识的不足，故本题应选C项；A项应为伽利略的贡献，B项应为牛顿经典力学的贡

献，D项应为量子论的贡献，均与题意不符。

（2013・广东卷）被宗教人士评论为“让上帝远离了这个世界，降低了人类在其中的独一无二性”

的学说是（）

A.伏尔泰的天赋人权说

B.达尔文的进化论

C.马丁•路德的新教学说

D.爱因斯坦的相对论

【答案】B

【解析】本题考查对达尔文进化论影响的认识，考查考生比较分析问题的能力和史论结合的能力。本题解

题关键是对进化论的理解，进化论不仅是生物学的革命，也是思想界的革命。生物进化论否定了上帝造人

说，所以才有宗教人士反对进化论的说法的出现。A、C两项都没有否定上帝的作用，都是否定封建统治的

精神支柱天主教会；D项与宗教没有内在关系。

（2013•四川卷）1925年，美国田纳西州的中学教师斯科普斯因在课堂上讲授达尔文进化论而

被判有罪。该州还立法禁止教师传授任何违背圣经上帝造人教导的学说。此法在该州一直适

用到1967年。据此可知（）

A.1967年后美国开始接受进化论

B.斯科普斯言论违背美国宗教信仰自由

C.进化论冲击了美国的基督教信仰

D.田纳西州的立法行为违背了美国宪法

【答案】C

【解析】此题是推理型选择题，材料所反映的主要信息是进化论冲击了基督教所宣传的上帝造人说。进化

论认为人类由类人猿进化而来的观点，导致一些西方教众很难理解和接受。A项说1967年才开始接受进化

论是不恰当的，斯科普斯在课堂上讲授达尔文进化论说明之前有人接受了进化论再项斯科普斯讲授进化论,

并不代表其反对宗教信仰自由；C项表述客观合理，进化论冲击了基督教所宣传的上帝造人说；材料没有体

现出田纳西州的立法行为是否违反了美国宪法，D项错误。

（2013•北京卷）海洋是人类活动的重要舞台。

时间历史资料

1831—1836年达尔文进行环球航行考察

1840年利物浦至波士顿之间的轮船航班开通

瑞典地质学家伊雷克先后对北极斯匹兹卑尔根岛进行了3次考察，并绘

1858—1864年

制了详细地图

1859年达尔文发表《物种起源》

1869年连接地中海和红海的苏伊士运河开通

1869年英国至印度海底电缆开通

以“海洋与人类文目月进步”为题，从上表中选择恰当的材料进行论述。

【答案】①海洋考察推动了人类文明进步。

例1:达尔文通过海洋考察扩大了视野，获得了新知，写出《物种起源》提出优胜劣汰的生物进化论，对

当时基督教的世界观形成极大挑战与冲击。

例2：伊雷克对北极迸行3次科学考察，绘制出地图，熠进了人类对北极地区的了解。

②人类科技进步也推动了对海洋的利用与开发。

例1：利物浦至波士顿之间轮船航班的开通，使工业革命成果及用于全球交通领域，有利于克服海洋的阻隔,

促进了经济发展，便利了社会生活。

例2：英国至印度海底电缆在很大程度上克服了海洋对人类区域的阻隔，缩短了交往时间，有利于信息传播。

【解析】本题以对海洋的开发与利用为切入点，考查学生选择合适史料阐释和论证问题的能力。解决本题

的突破点在于理解题意所隐含的两个角度，既要能从海洋的考察与开发推动人类文明的进步角度论证，又

要能从人类文明的进步反过来推动海洋的开发和利用角度进行论证。

（2012.高考浙江文综卷）在古代，通才式的大师频出，而进入近代后此类大师越来越少。•般

认为，达・芬奇是“最后一个百科全书式的人物”。其重要原因是（）

A.在人类历史上，杰出人物的出现具有偶然性

B.古人的成就达到相当高度后，后人很难超越

C.古代学者少，评价目标集中；近代以来学者多，大师难以被公认

D.近代以来的科学把研究对象分为不同领域分门别类加以研究

【解析】解答本题的关键信息是“近代后此类大师越来越少”，可用排除法或直选法作答。综

合古代与近现代社会差异的史实可以判断，杰出人物的出现是时代进步的表现，所以排除A

项；历史是不断进步的，后人也可能胜过前人，所以B项错误；大师评判是有固定标准的，

不是人数多少的问题，所以排除C项。

【答案】D

（2011.高考新课标全国卷）哥白尼、牛顿和爱因斯坦被称为近代以来最伟大的科学家，其理论

的共同之处是（）

A.得到了科学实验的验证

B.改变了人类对自然世界的认识

C.推动了技术的重大突破

D.科学地概括出物质运动的定律

解析：选B。迁移哥白尼、牛顿和爱因斯坦的主要科学成就，可推知三位科学家从“太阳中心说”

到牛顿力学体系，再到相对论，反映出人类对自然世界的认识不断深化，改变了人类对自然世界

的认识，正确答案为B。A、C、D均不符合史实。

（2011.高考江苏单科卷）菲利普・费尔南德兹―阿迈斯托在评价某科学家时指出：在他的宇宙

里，“每一种现象都带有欺骗性。物质和能量可以相互转换。双胞胎以不同的速度衰老。平行

线可以交叉。光线弯曲的径迹其实缠绕宇宙”。这位科学家是（）

A.伽利略B.达尔文

C.牛顿D.爱因斯坦

解析：选D。材料反映了爱因斯坦相对论的理论，物质、能量可以转化，都是相对的，D项正

确。伽利略、牛顿信奉的是绝对时空观，A、C两项不符合题意；达尔文是生物学家，排除B。

（2010.高考天津文综卷）20世纪初，提出光量子假说,解决经典物理学无法解释的光电效应问题

的科学家是（）

A.普朗克B.麦克斯韦

C.玻尔D.爱因斯坦

解析：选本题主要考查20世纪初物理学发展的重大成就。20世纪初对量子力学建立作出贡献的科学家

有普朗克'爱因斯坦、玻尔，但是利用量子理论成功地解释了光电效应的是爱因斯坦，D项符合题意。普

朗克提出了量子假说；玻尔提出了有关原子的量子理论；麦克斯韦与题苣无关，排除A、B、C三项。

（2012.高考重庆文综卷）第三次科技革命的浪潮汹涌澎湃，蔚为壮观。它与前两次技术革命相

比，既有不同的特点，又呈现出新的发展趋势。这具体表现为（）

A.新的技术和发明超出一国范围

B.科学和技术之间开始走向结合

C.学科越来越少且分工越来越细

D.科学研究朝着综合性方向发展

解析:选D。解答本题的关键是掌握第三次科技革命的特点。A、B两项属于第二次工业革命的

突出特点；C项与史实不符，应该是学科越来越多，且研究方向向综合性发展.答案选D项。

（2012.高考福建文综卷）1912年4月，“泰坦尼克”号客轮在从英国到美国的首航中不幸沉没。

某历史兴趣小组搜集了该客轮的背景材料，其中符合史实的是（）

①使用电灯照明②豪华客舱配备电视③航线经过地中海④用无线电报与外界联络

A.①②B.①④

C.②③D.③④

【解析】解答本题的关键是注意时间“1912年”。电灯和无线电报都是在第二次工业革命中

出现的，1912年时继续使用，故B项正确，电视出现于20世纪20年代，故②错误。“泰坦尼

克”号客轮从英国到美国的航线不经过地中海，故排除③。

【答案】B

（2012高考天津文综卷）右图为英国工业革命时代阿克莱特于1771年建立的纺纱厂遗址，现为

世界文化遗产。该纺纱厂所利用的动力应该是（）

A.蒸汽动力B.水力动力

C.水电动力D.机械动力

解析：选B。解答本题的关键是掌握英国工业革命的成果。依据所学知识可知当时处于第•次

工业革命前，蒸汽机尚未发明。故阿克莱特1771年建立的纺纱厂所用的动力显然是水力。

【当堂巩固】

1.1687年发表的《自然哲学的数学原理》为牛顿赢得了崇高的荣誉。欧洲的知识阶层认为，

上帝创造了世界，而牛顿发现了上帝创造世界的方法。牛顿发现的“方法”（）

A.提供了辩证地看待世界的途径

B.揭示了时间和空间的本质属性

C.用数学方法精确地描述了宇宙运行规律

D.改变了人们观察世界的角度

解析：选C。牛顿经典力学的特点是以实验为基础、以数学为表达形式，对预见和解释物理现

象具有决定性的意义。A、B、D三项是对爱因斯坦相对论的解读。

2.“科学理论的发展往往并不意味着新理论摧毁旧理论，而是限制和缩小旧理论的作用范围，

把旧理论作为新理论的某种特例包含在其中。”下列选项最能说明此观点的是（）

A.神创论与进化论B.经典力学与相对论

C.经典力学与量子论D.相对论与量子论

解析：选B。爱因斯坦的相对论是在牛顿经典力学的基础上发展创新的，并不意味着牛顿的

经典力学失去光辉。所以选B。

3.19世纪中期，”原来的上帝观念最终彻底被打破，上帝从整个自然中被驱逐出去，代之以

永恒的、必然的规律。可以说，从封闭世界到无限宇宙的历史过程……在他革命成功的时候，

才得以完成。”“他”是（）

A.马丁・路德B.牛顿

C.康德D.达尔文

解析：选D。达尔文的进化论学说将上帝从有生命的世界中彻底驱逐出去。从时间信息“19世

纪中期”可以排除A、B、C三项。

4.犹太谚语“人类一思考，上帝就发笑”，人类在上帝面前微不足道，而人类思想最终摆脱上

帝（神）束缚是在（）

A.古希腊时期B.文艺复兴时期

C.宗教改革时期D.工业革命时期

解析：选D。本题A项较容易排除；B项文艺复兴的作用冲破了封建专制和宗教神学思想对人的束簿，解

放了人的思想，可排除；C项宗教改革打击了天主教会的神权统治，使得人们的思想得到解放，也可排除;

据此本题选D项，工业革命使人感觉-人定胜天、资产阶级统治在世界范围内建立起来，也表明人类思想

最终摆脱上帝（神）束缚。

5.对下列图片所反映的文化现象，下列认识不正确的是（）

A.有别于传统媒介的语言形式

B.独特魅力更容易被网友接受

C.特定含义常给交流造成不便

D.无须监管任其自生自火即可

解析：选Do网络语言是伴随着网络的发展而新兴的一种语言形式。它简洁生动的形式，一诞生就得到了

广大网友的偏爱，但由于一些词汇的沟通障碍，网络语言也给人们的交流造成不便。故A、B、C三项说法

均正确。网络语言也需要监管，不能危害国家利益，好的网络语言甚至可以代替原有语言。故D项错误。

6.恩格斯说：“不要过分陶醉于我们对自然界的胜利，对于每一次这样的胜利，自然界都报复

了我们。”下列各项能佐证这一观点的是（）

①蒸汽机广泛应用②化工业兴起和发展③太阳能开发利用④电子产品普遍使用

A.①②③B.②③④

C.①③④D.①②④

解析：选D。本题考查三次工业革命的负面影响。题「中“自然界都报复了我们”指的是环境的

恶化。蒸汽机的发明使人类进入“蒸汽时代”，以蒸汽为动力的新型交通、新型生产组织方式涌

现，这些使煤炭大量开采应用，带来了环境污染，故①可选：化工业带来了环境的污染，电

子产品难以分解，成为环境的顽疾，故②④可选；太阳能属于清洁的可再生能源，故③排除。

答案选D。

7.伽利略通过梁的弯曲试验和理论分析，指出长度相似的圆柱形梁，抗弯力矩和半径立方成

比例。1687年，牛顿发现了万有引力定律：两个物体之间有引力，引力和距离的平方成反比，

和两个物体质量的乘积成正比。从这两个事例中可以看出自然科学的特征之一是（）

A.试验是近代科学研究的全部方式

B.数学方式是主要表达形式

C.17世纪物理学是核心学科和基础学科

D.揭示时间和空间的本质属性

解析：选B。从材料看，伽利略和牛顿以实验为基础、以数学为表达形式解释物理现象。A项

中“全部”的及述明显不正确：C不正确，17世纪物理学是基础学科之一；D项是相对论的意

义，排除。

8.英国天文学家埃德蒙・哈雷在诗作《致人杰》中写道：“天空最深处的秘密被揭示，使最外

面的天球旋转的力不再隐藏……现在己知骇人的彗星走过的弯曲路径；扫帚星的天象不再令

人惊奇……所有这些，让古代的贤人苦恼，学派之间徒然地争吵，我们看到,数学驱散云雾……”

据此判断这篇诗作歌颂的是（）

A.伽利略B.牛顿

C.爱因斯坦D.达尔文

解析：选B。本题考查近代以来的科学技术。从材料中天空最深处的秘密被揭示，使最外面的天球旋转的

力不再隐藏•数学驱散云雾等信息可知诗句歌颂的是牛顿。16$7年，牛顿出版了《自然哲学的数学原理》

一书，提出了物体运动三大定律和万有引力定律等。他把地球上物体的运动和天体运动概括在同一个理论

之中，形成了一个以实脸为基础、以数学为表达形式的牛顿力学体系，即经曲力学体系。这一体系对解释

和预见物理现象，具有决定的意义。

9.“这一发现成为20世纪物理学研究的基础，从那个时候起儿乎完全决定了物理学的发展。

要是没有这一发现，那就不可能建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论

下列有关“这一发现”的表述，错误的是（）

A.有助于解释光电效应

B.推动了现代物理学的重大发展

C.揭示了时空的本质属性

D.促进了人们深入认识微观世界

解析：选C。从题干信息“20世纪”“建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理

论”，可知该理论是量子论，故A、B、D表述均正确。C项是相对论的影响，符合题意。

10.（英国牛津一户人家40年前只花儿个先令，买下《物种起源》（TheOriginofSpecies）的第

一次版珍藏本，但这家人竟然不识好货，•直把达尔文于1859年出版的这部划时代巨著放在

客房厕所的书架上。在一次偶然的机会下，他们才突然发觉，原来这本书价值不菲。这本书

的“价值不菲”在于（）

A.成为欧洲宗教改革的科学依据

B.成为欧洲启蒙运动批判专制统治的思想武器

C.成为近代中国“睁眼看世界”的思想动力

D.成为近代中国资产阶级维新派的理论武器

解析：选Do本题考查进化论的意义。从时间1859年入手，欧洲宗教改革是16世纪，A项不正确。欧洲

启蒙运动高潮是1$世纪，时间不符，3项不正确。进化论思想和睁眼看世界”的思想没有联系，目林则徐

等睁眼看世界’时这本书还没有出版，C项不正确。达尔文进化论的思想后来成为中国资产阶级维新派的理

论武器，D