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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、中华文化源远流长,我国最早的文字可靠历史开始于A.夏朝B.商朝C.秦朝D.汉朝
2、雅典人把一些威胁到城邦利益想逐出城邦的人的名字刻写在陶片上,这在历史上称为“陶片放逐法”。但据现代考古发现,陶片上的字书写不规范,甚至有些是错误的。这一现象反映出雅典的(
)A.文化先进性B.民主广泛性C.民主局限性D.权力平衡性
3、公元前334年,马其顿国王亚历山大率军东征,历经10年征战,建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国。许多希腊人移民到西亚,希腊文明与东方文明获得了直接的交融。从中可以得到的历史结论是(
)A.和平交往促进了文明的交融B.人类文明发展的动力源于战争C.战争使文明消亡D.暴力冲突促进文明的交融
4、据记载,中世纪时期,西欧庄园“生产大部分自己需要的物品。庄园中有自己的铁匠、磨坊主、制革工人以及织布匠”。材料表明这一时期的西欧庄园(
)A.司法权力相对独立B.农奴没有人身自由C.自给自足特征明显D.农民需要缴纳租税
5、在一节历史复习课上,胡老师发放的资料上有封君与封臣制度、庄园法庭、琅城市民争取自治权的斗争等内容。由此推断,胡老师这节历史课的复习主题应该是(
)A.封建时代的欧洲B.封建时代的亚洲C.资本主义的曙光D.中世纪城市兴起
6、正如一些学者描绘的那样,“拜占庭的艺术代表东方和希腊的主题的融合,既具有基督教的性质,又兼有东方色彩。此处强调了拜占庭文化的(
)A.兼收并蓄B.独树一帜C.推陈出新D.辉煌灿烂
7、日本的新统治者致力于日本社会的转型,以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位……通过变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国。明治政府变革的首要目标是强化中央集权,为此采取的措施是(
)A.实行征兵制,建立新式军队B.废藩置县C.推行地税改革,发展近代经济D.派遣留学生,创办科学院
8、从1338年起,彼特拉克用纯拉丁语写下了著名的叙事史诗《阿非利加》,生动描述了迦太基统帅汉尼拔出奇兵,从北部攻入意大利的经过。创作这部作品的时代背景是(
)A.布匿战争B.斯巴达克起义C.十字军东征D.文艺复兴
9、使世界连为一个整体的是(
)A.文艺复兴B.新航路的开辟C.工业革命D.启蒙运动
10、“17世纪,英国人这种旧瓶装新酒的做法,解释了英国变革得以成功的原因,同时还能让人领悟英国王室今天依然能够存在的历史渊源。”材料中“旧瓶装新酒”是指(
)A.处死国王,废除了封建君主制B.保留国王,确立议会权力至上原则C.设立议会,建立民主共和制度D.制定宪法,实践了人民至上的原则
11、“作为皇帝,他确实是一个独裁者,他不仅镇压了王党的复辟活动,而且对雅各宾和工人组织进行了残酷迫害。但他更大的贡献在于:捍卫了法国资产阶级的利益,颁布了《民法典》。材料中的“他”是(
)A.克伦威尔B.麦哲伦C.拿破仑D.罗伯斯庇尔
12、历史事实是指对历史人物或事件的客观叙述;历史解释是对历史事务进行理性分析和客观评判。以下属于历史解释的是(
)A.亚历山大在他的帝国境内建造了几十座新城B.莎士比亚创作了《哈姆雷特》等作品C.英国议会应请玛丽和威廉入主英国D.美国独立战争既是一次民族解放战争,又是一场资产阶级革命
13、在蒸汽动力出现之前,人类使用的各种动力都是自然存在的,蒸汽虽然存在,但蒸汽动力不存在,人使蒸汽成为动力。在这一道路上作出杰出贡献的人是()A.凯伊B.牛顿C.瓦特D.哈格里夫斯
14、“乡村建起了灰暗的厂房,城镇竖起高耸的烟囱,工厂里回荡着机器的轰响,高炉前喷发出铁水的光亮。”这种现象的发生,主要是由于(
)A.新航路的开辟B.三角贸易C.资产阶级革命D.工业革命二、综合题
15、【近代资产阶级民主政治】材料一
英国“光荣革命”大概是我心目中最完美的一次政治设计。……它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环,能有效地控制“控制者”的办法。材料二
立宪者们认为,由于政府的权力会很容易被滥用,所以必须靠某些对抗性的力量把政府的每一项权力都限制在安全的范围内。这部宪法处处布满巧妙的手段,用一种力量控制和限制另一种力量,但不使其失去作用。材料三
美国独立战争期间,有许多来自法国的志愿者参加了反对英国殖民统治的战争。这些志愿者帮助美国获得了独立和自由后,回到依然处于封建专制统治下的祖国……当凯旋的志愿者们无比兴奋地宣传美国时,也预示着法国将有一场巨变发生。正如当时一家报纸所说:“在帮助美国13个州夺取自由之时,我们也在为夺取自己的自由做准备。”材料四
《民法典》采纳了1789年的社会原则:个人自由、法律面前人人平等、国家世俗化;信仰自由和选择职业的自由。这就是为什么这部法典在欧洲成为法国革命的象征,不论传入什么地方,它都提供了现代社会的基本法则。
(1)结合所学知识,指出材料一中完美的政治设计是指哪一民主政治制度?“光荣革命”后英国资产阶级是如何有效地控制“控制者”的?
(2)结合所学知识判断,材料二中“这部宪法”指的哪一部法律文件?据材料概括这部宪法出台的直接目的并结合所学知识指出这部宪法所体现的原则
(3)材料三中法国的“一场巨变”指的是哪一事件?法国人为“夺取自己的自由”颁布了哪一文件?
(4)依据材料四归纳《民法典》体现了资产阶级的哪些基本原则?综合上述材料并结合所学知识,概括促进英、美、法资产阶级民主政治确立的共同因素。
16、历史发展的长河中,船承载着一个故事,一段历史,甚至一个民族的兴衰荣辱。阅读材料,回答问题。材料一实际上,严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马、麦哲伦进行远航探险时才开始。在这以前,只有各民族相对平行的历史,而没有一部统一的人类历史。——斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》
(1)结合所学知识,概述哥伦布、达·伽马、麦哲伦分别进行的远航探险活动。如何理解材料中的“在这以前,只有各民族相对平行的历史,而没有一部统一的人类历史”?材料二早在16世纪时,欧洲人就已经开始建造专为奴隶贸易而生的海船-贩奴船(又称“运奴船”)。那个时候,所有装在船上的黑人奴隶的待遇都一样:难以忍受的拥挤、令人窒息的炎热和少得可怜的食物,还要经过那条被称为死亡路线的“中央航路”。——威廉·麦克尼尔《世界史》
(2)结合所学知识,材料中的“中央航路”具体指的是哪一段航线?简述“奴隶贸易”对欧洲和非洲分别产生了怎样的影响?材料三在“克莱蒙特”号新轮船之前,水面航行船只以人力和风力作为动力,而以蒸汽机为动力的“克莱蒙特”号新轮船于1807年8月17日在哈得逊河试
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